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數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家的故事(第6冊(cè))圖書(shū)
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數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家的故事(第6冊(cè))

2000年,在《數(shù)學(xué)教育研究》上,有兩位數(shù)學(xué)教育工作者發(fā)表了一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告,探討初中學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)家的印象Picker S H, Berry J S. Investigating pupils images of mathematicians, Educational Studies in Mathem...

內(nèi)容簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家的故事》是一部具有一定規(guī)模的科普著作。相對(duì)目前同類作品,該作品內(nèi)容更加豐富,語(yǔ)句更為生動(dòng),視角更為新穎。李學(xué)數(shù)以深厚功力,廣博知識(shí),創(chuàng)作熱情,將一般人認(rèn)為枯燥的數(shù)學(xué)問(wèn)題和數(shù)學(xué)史、平淡的數(shù)學(xué)家生涯,深入淺出、趣味盎然地展現(xiàn)出來(lái)。第6冊(cè)介紹了圖論、拓?fù)洹?duì)稱數(shù)、勾股定理和勾股數(shù)等有趣內(nèi)容,以及歐拉、佩雷爾曼、樓印根的感人故事。

編輯推薦

本系列勘稱華人數(shù)學(xué)科普著名品牌,是介紹數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家故事的好書(shū)籍,體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作熱情。作者本人是數(shù)學(xué)家,有很多手資料和獨(dú)到見(jiàn)解。特別是作者見(jiàn)識(shí)多,與許多數(shù)學(xué)大師有交往,這在《數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家的故事》中都是非常珍貴的。這套書(shū)對(duì)于我國(guó)的精神文明建設(shè)、傳播正能量具有積極的作用。

作者簡(jiǎn)介

李學(xué)數(shù),又名李信明,1945年出生于新加坡,畢業(yè)于南洋大學(xué)數(shù)學(xué)系,留學(xué)加拿大緬尼多巴大學(xué),獲得數(shù)學(xué)碩士學(xué)位。1973年起在法國(guó)南巴黎大學(xué)從事7年半研究工作。后到哥倫比亞大學(xué)攻讀計(jì)算機(jī)碩士學(xué)位,1984年獲得史蒂文斯理工大學(xué)數(shù)學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)為美國(guó)圣何塞州立大學(xué)計(jì)算機(jī)系退休教授,發(fā)表多篇論文。喜讀中國(guó)史及文學(xué)名著。寫(xiě)過(guò)很多數(shù)學(xué)普及文章,《數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家的故事》是其代表作。

目錄

1. 歐拉是圖論的開(kāi)山祖師

——從“切蛋糕問(wèn)題”談起/ 1

切蛋糕問(wèn)題/ 2

老黎提的問(wèn)題/ 4

哥尼斯堡的七橋問(wèn)題/ 5

小城七座橋故事/ 9

一筆畫(huà)的游戲/ 14

歐拉在圖論上的另一個(gè)定理/ 14

歐拉公式的應(yīng)用/ 16

動(dòng)腦筋與自學(xué)問(wèn)題/ 17

2. 學(xué)會(huì)逆向思維/ 21

我為什么要寫(xiě)數(shù)學(xué)童話故事書(shū)/ 22

學(xué)會(huì)逆向思維/ 25

動(dòng)腦筋想想看/ 36

3. 獲國(guó)際數(shù)學(xué)大賽金牌的漸凍人樓印根/ 39

什么是漸凍人/ 40

英國(guó)理論物理學(xué)家霍金是漸凍人/ 41

11歲華裔漸凍人樓印根獲國(guó)際數(shù)學(xué)大賽金牌/ 43

[附錄](méi)世界數(shù)學(xué)團(tuán)體錦標(biāo)賽兒童組題目/ 49

4. 郵票上的希臘數(shù)學(xué)定理/ 54

最偉大的數(shù)學(xué)定理之一/ 54

希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯/ 55

歐幾里得的證明/ 58

勾股定理的各種證明方法/ 60

巴比倫、埃及、中國(guó)的發(fā)現(xiàn)/ 69

勾股定理讓中國(guó)高考生競(jìng)折腰/ 77

動(dòng)腦筋想想看/ 79

5. 我的數(shù)學(xué)普及工作

——在內(nèi)華達(dá)大學(xué)演講側(cè)記/ 83

2002年1月31日/ 83

2002年2月1日/ 85

6. 破解龐加萊猜想的俄羅斯數(shù)學(xué)家佩雷爾曼/ 93

少年天才/ 94

龐加萊猜想/ 100

早期的證明/ 102

佩雷爾曼的突破/ 108

拒絕接受菲爾茲獎(jiǎng)/ 111

爭(zhēng)議/ 116

陶哲軒對(duì)“龐加萊猜想的破解”的看法/ 127

佩雷爾曼和母親移居瑞典/ 129

與格羅滕迪克具有驚人的相似性/ 130

7. 一個(gè)奇怪的夢(mèng)中演講/ 133

及時(shí)個(gè)探索/ 139

對(duì)稱數(shù)的性質(zhì)/ 144

素?cái)?shù)金字塔/ 150

還未解決的有關(guān)對(duì)稱數(shù)的問(wèn)題/ 154

動(dòng)腦筋想想看/ 155

[附錄1]1到200轉(zhuǎn)變到對(duì)稱數(shù)的次數(shù)/ 157

[附錄2]小于130萬(wàn)的對(duì)稱素?cái)?shù)/ 161

8. 2016年是個(gè)好年頭/ 163

陳國(guó)強(qiáng)教授的新春賀信/ 163

6,66和666的一些性質(zhì)/ 164

什么是三角形數(shù)/ 165

蕭文強(qiáng)教授的新春賀信/ 170

梁培基先生的賀年卡/ 171

三層五星圖基本定義/ 173

動(dòng)腦筋想想看/ 175

9. 追求研究的樂(lè)趣/ 179

10. 需要十億年才能看完的世界最長(zhǎng)的數(shù)學(xué)證明/ 185

奇妙的勾股數(shù)/ 191

厄多斯葛立恒的問(wèn)題/ 192

把問(wèn)題簡(jiǎn)化/ 193

三色畢氏數(shù)問(wèn)題/ 196

三俠客出馬/ 197

動(dòng)腦筋算算看/ 200

參考文獻(xiàn)/ 201

網(wǎng)友評(píng)論(不代表本站觀點(diǎn))

來(lái)自匿名用**的評(píng)論:

非常好,快遞也很快!

2017-06-19 14:34:28
來(lái)自w***o(**的評(píng)論:

整體感覺(jué)不錯(cuò),適合初中

2017-07-04 18:32:45
來(lái)自匿名用**的評(píng)論:

感謝快遞,天氣不好仍然及時(shí)送到,很敬業(yè)

2017-07-18 08:55:42
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2017-08-01 17:34:31
來(lái)自無(wú)***戶**的評(píng)論:

讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,多讀書(shū),讀好書(shū)

2017-08-16 13:21:44
來(lái)自無(wú)昵稱**的評(píng)論:

很好的數(shù)學(xué)書(shū)

2017-09-30 18:41:42
來(lái)自dazhaoz**的評(píng)論:

買了收藏,以后慢慢看。先買了

2017-10-19 17:37:47

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