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隨著中俄兩國(guó)交流與合作的不斷深入，人們接觸俄語(yǔ)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，想要學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的人也越來(lái)越多。那么，怎么才能學(xué)好俄語(yǔ)，提高俄語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面的能力呢？要回答這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，但是要做到卻是很難。

目前，在全日制高等院校俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)中均設(shè)置有俄語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程和俄語(yǔ)翻譯課程，甚至設(shè)有俄語(yǔ)口譯課程。作為教師，我們?cè)谄綍r(shí)的授課中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)平時(shí)熟知的一些知識(shí)點(diǎn)往往會(huì)翻譯不到位，尤其是在聽(tīng)俄羅斯原聲新聞時(shí)，往往跟不上播音員的播報(bào)。在掌握扎實(shí)的俄語(yǔ)基礎(chǔ)的同時(shí)，為了幫助學(xué)習(xí)者有效地提高俄語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，同時(shí)，也為口譯方向提供一套輔助教材，我們特意設(shè)計(jì)編寫(xiě)了《聽(tīng)新聞，輕松提高俄語(yǔ)聽(tīng)+說(shuō)+讀+寫(xiě)能力：慢速》和《聽(tīng)新聞，輕松提高俄語(yǔ)聽(tīng)+說(shuō)+讀+寫(xiě)能力：標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)速》這套書(shū)。

這套書(shū)中每本均包括8個(gè)單元，而每個(gè)單元又設(shè)有若干話(huà)題，每個(gè)話(huà)題包括兩到三篇內(nèi)容關(guān)聯(lián)的新聞。在板塊設(shè)置上，每個(gè)話(huà)題包括以下幾個(gè)欄目："新聞背景"——介紹該新聞所涉及的相關(guān)背景知識(shí)；"新聞原文"——除極個(gè)別是新聞采訪(fǎng)外，絕大部分新聞原文為播音員播報(bào)。此外，對(duì)原新聞中的語(yǔ)法錯(cuò)誤及不常見(jiàn)的縮略語(yǔ)的完整形式以"編者注"的形式加以標(biāo)注；"中文譯文"——與"新聞原文"中俄對(duì)照，有利于把聽(tīng)力和翻譯訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)習(xí)興趣；"關(guān)鍵詞"——為了幫助學(xué)習(xí)者更好地理解新聞，對(duì)新聞中出現(xiàn)的重點(diǎn)單詞和詞組加以注釋?zhuān)?聽(tīng)力破解"——對(duì)原文中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句或聽(tīng)力難點(diǎn)、重要的語(yǔ)言點(diǎn)做精煉的說(shuō)明與解析；"聽(tīng)力拓展"——設(shè)有填空練習(xí)，是對(duì)"新聞原文"學(xué)習(xí)之后的檢驗(yàn)。由于兩本書(shū)的難易程度有別，所以在編寫(xiě)過(guò)程中在各個(gè)方面均稍有不同。

聽(tīng)新聞，輕松提高俄語(yǔ)聽(tīng)+說(shuō)+讀+寫(xiě)能力：慢速》主要針對(duì)低年級(jí)俄語(yǔ)學(xué)習(xí)者，及具有一定俄語(yǔ)基礎(chǔ)的俄語(yǔ)愛(ài)好者。主要選取俄羅斯新聞播報(bào)中有關(guān)節(jié)日、時(shí)政、文化、體育、社會(huì)生活等方面的報(bào)道，每篇新聞時(shí)長(zhǎng)在30秒左右，難易程度適中。另外，為了使初學(xué)者更好地理解新聞并培養(yǎng)語(yǔ)感，我們對(duì)這本《聽(tīng)新聞，輕松提高俄語(yǔ)聽(tīng)+說(shuō)+讀+寫(xiě)能力：慢速》的音頻做了特殊處理，配有比標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)速慢20%的音頻。如需要標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)速的音頻，請(qǐng)自行下載。

聽(tīng)新聞，輕松提高俄語(yǔ)聽(tīng)+說(shuō)+讀+寫(xiě)能力：標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)速》主要針對(duì)具有一定俄語(yǔ)水平的學(xué)習(xí)者。所選新聞內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、體育、風(fēng)云人物、國(guó)際局勢(shì)等內(nèi)容，每篇新聞時(shí)長(zhǎng)在1分鐘左右，相較于《聽(tīng)新聞，輕松提高俄語(yǔ)聽(tīng)+說(shuō)+讀+寫(xiě)能力：慢速》，新聞內(nèi)容稍有難度。讀者朋友們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇學(xué)習(xí)，希望通過(guò)本套書(shū)的學(xué)習(xí)，使聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力有一個(gè)質(zhì)的提升。

在本書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中，為了更好地完成每則新聞的"新聞背景"的寫(xiě)作，編者參閱了有關(guān)媒體的大量網(wǎng)絡(luò)新聞，在此向原作者們表示感謝。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中得到了中國(guó)宇航出版社各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，特別是李琬琪編輯對(duì)本書(shū)提出的寶貴意見(jiàn)。另外，在本書(shū)編寫(xiě)過(guò)程中也得到四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)俄語(yǔ)系外教ЮлияАлександровнаПустовалова的大力協(xié)助，在此向她們表示衷心感謝。

本套書(shū)的資料來(lái)自ГолосРоссии("俄羅斯之聲"廣播電臺(tái))和Маяк("燈塔"廣播電臺(tái))，報(bào)道內(nèi)容不代表編者及出版方的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。由于編者水平有限，經(jīng)驗(yàn)不足，書(shū)中錯(cuò)誤和疏漏之處在所難免，懇請(qǐng)廣大專(zhuān)家、同行和讀者們批評(píng)指正，不勝感激！

編者

2014年5月