東方大學俄語(新版)聽力教程1》是《東方大學俄語(新版)學生用書2》配套聽力教材，供高等學校俄語專業一年級第二學期聽力課教學使用?！稏|方大學俄語(新版)聽力教程1》共設12課，每課內容包括“聽錄音跟讀”和“聽錄音回答”兩部分。練習的難度標記為A、B兩級，A為基礎性練習，B為提高性練習，以保障各類院校的每位學生都有適合本人程度的聽力材料。“聽錄音跟讀”部分包括語音和語調兩方面的聽辨、模仿等熟巧性訓練。針對中國俄語學習者的發音特點、難點，系統而又重點突出地對語音、語調進行精雕細琢，具有很強的實用性和可操作性。語音的打磨涉及元音弱化、清濁輔音的相互轉化、[ш][ж][ш'][ч'][ц]等稀音在單詞中的拼讀、一些特殊輔音組合的發音等，需要通過大量的單詞實例訓練，發展學習者的拼讀能力，養成發音熟巧。語調的練習則涵蓋了俄語中的6個主要調型，在依次單獨研修的基礎上，進行系統性綜合演練，辨析不同語調表達的不同情感意義，幫助學習者更好地理解說話人的意圖。所有這些語音、語調練習都指向一個目標，即借助強化訓練的方式，幫助學習者在短期內實現字正腔圓，優化語音面貌。這也是發展聽力的前提。“聽錄音回答”部分則更加直接地以發展聽力為目標，重視學生理解、運用和拓展能力的培養。所涉12個日常生活話題與《東方大學俄語(新版)學生用書2》契合，設置順序也毫無二致，極大地保障了相關專題下積極詞匯和語法知識的較高重復率，強化熟巧，同時又涉及一些新的表達方式，使學生在鞏固已有知識的基礎上有所拓展、有所提高，促進知識向能力轉化。每一課的“聽錄音回答”部分各包含5個小對話、5個大對話和5篇短文，按照由淺入深、循序漸進的原則排列。所有對話和短文均來自原語材料，表達地道而生動。
東方大學俄語(新版)聽力教程1》教學內容編排合理，練習形式豐富多樣，體現教學法的系統設計： 針對中國俄語學習者的發音特點、難點，設計語音和語調兩方面的聽辨、模仿等熟巧性訓練，系統而又重點突出地對語音、語調進行精雕細琢；將語音練習與構詞規律融會貫通，設計大量鞏固語音、語調的練習；
何芳，北京外國語大學俄語學院教師，俄羅斯語言文學博士，曾留學俄羅斯莫斯科大學，長期從事俄語實踐課教學，教學經驗豐富，理論造詣深厚，發表學術論文多篇。
УРОК1 Немного о себе............................................
УРОК 2 Семья ′ ........................................................
УРОК 3 Учёба ..........................................................
УРОК 4 Рабо ′ чий день ........................................
УРОК 5 В гостя ′ х ..................................................
УРОК 6 Спорт ...........................................................
УРОК 7 Тра ′ нспорт .........................................................
УРОК 8 Кли ′ мат, пого ′ да .............................................
УРОК 9 Отдых ........................................................
УРОК10 Разгово ′ р по телефо ′ ну ..........................
УРОК 11 У врача ′ ....................................................
УРОК 12 Магази ′ ны, поку ′ пки ...................................
КЛЮЧИ ........................................................
СЛОВАРЬ ....................................................
ПРИЛО .......................................................
