書院是中國古代特有的一種教育機構，在長期的發展中，綜合和改造了官學和私學的一些成分，形成了自己的獨特特質。書院獨立于國家教育體制之外，存在民間社會，具有很強的區域特性。蔡志榮著的《書院與地方社會(以明清湖北書院為中心考察)》懷著探尋當代教育改革良方的問題意識，通過對明清湖北書院的運行模式和特點，以及書院與地方社會文化之間的雙向良性互動的考察，來總結反思明清湖北書院的發展歷程。 本書研究的思路分以下五部分： (1)首先對明清書院發展規模進行考察，考證書院名稱和數目。以文獻分析為主和實事求是的態度考證書院的數目和名稱。 (2)研究明清湖北書院的教學管理、組織管理、日常活動、教學環境等來縱深把握清代湖北書院內部發展運行模式和特點，探討其成功的經驗，汲取教訓，以資對當代地方教育發展和改革提供借鑒之處。 (3)書院的發展與地方政治、經濟的關系。 (4)書院與地方學術、人才培養和科舉。 (5)考察書院在地方社會發展中的作用和影響，書院與地方社會的互動 關系。用個案研究方法考察書院與地方社會的關系。
蔡志榮，女，湖北安陸人。1992年畢業于華中師范大學歷史系，回家鄉從事中學教育十年，為了進一步學習，提升自己，2003—2008年回母校攻讀碩士、博士學位。現為湖北第二師范學院馬克思主義學院副教授。主要研究方向為中國教育史和地方文化史，主持湖北省哲學社會科學和省教育廳課題6項，在《武漢大學學報》、《教育評論》、《福建論壇》等期刊30余篇。
緒論
及時章 明清湖北書院發展規模和分布
一 明代湖北書院發展規模
一)明代湖北書院考證
二)幾點說明和辨析
二 明代湖北書院時空分布
一)明代湖北修建書院時間特點
二)明代湖北書院地域分布特征
三 清代湖北書院發展規模
一)清代湖北書院考證
二)幾點辨析和說明
四 清代湖北書院時空分布
一)清代湖北書院時間分布特點
二)清代湖北書院地域分布特征
第二章 湖北書院管理和環境
一 湖北書院組織管
一)書院組織結構多樣性
二)院長聘請及待遇
三)書院學生管理
二 湖北書院日常活動和管理
一)書院教學和管理
二)書院藏書和刻書
三)書院儀式和祭
三 湖北書院教學環境
一)自然環境："天人合一"
二)書院的建筑：渾樸、雅致、莊嚴
三)人文環境："人物之鐘靈由山水"
第三章 湖北書院經營與地方政治、經濟
一 明代湖北書院的官學化
一)明代湖北書院的性質
二)明代湖北書院的類型
二 清代湖北書院等級差異
一)書院行政級別的差異
二)書院教學水平的差異
三 湖北書院經費與地方經濟
一)多途徑的經費來源
二)官民結合管理經費
三)經費多元化經營
四)重教學使用經費
第四章 湖北書院與地方學術、人才培養和科舉
一 書院興盛與鄂東講學
二 書院與地方人才的培養、科舉的關系
三 書院的教育功能：地方教育的重要陣地
第五章 湖北書院的發展與地方社會
一 書院的興衰與地方官紳：以問津書院為中心考察
一)問津書院建設沿革
二)問津書院講學的興盛
三)問津書院與地方官紳
四)士紳蕭繼忠對問津書院的經營
二 社會變遷與書院改制：以經心、兩湖書院為個案考察
一)書院改革和改制的背景
二)經心書院：傳統書院的改革
三)兩湖書院：改制書院的模范
四)經心、兩湖書院的影響和地位
余論：書院在地方社會中的作用思考及現實意義
一 書院的社會功能：社會教化的主要途徑
二 借鑒與思考
參與文獻
