本書為論文集，集中上海政法學院教師的教學改革研究論文，涵蓋課程教學改革、教學內容與方法的創新、實驗實訓教學模式、實踐教學改革、專業人才培養模式研究和教學環節質量標準等內容。
關保英，男，1961年生。1983年6月畢業于西北政法學院法律系。現為上海政法學院副院長、教授，法律系主任，華東師范大學博士生導師、憲法與行政法專業碩士研究生導師組組長，華東師范大學法律顧問。民建中央法制委員會委員、民建上海市政策委員會副主任，中國行政法學會常務理事，上海市立法研究所客座研究員
專業人才培養探究
談高校法學本科教育邱之岫
我國法律碩士培養模式之改良張進德于波
本科職業教育趨勢下應用型人才培養若干基本問題探究李有亮
國內高校"法商結合"人才培養改革的探索與實踐石其寶
加強管理，提高英語專業教研室教學質量曹立群
現代警務機制下監獄學教學問題的思考陳麗天
尋找"精神立腳點"——從歷史出發的新聞教育省思孫藜
外語教學理論綜述沈燕
網絡時代大學專業教師的角色意識與學生人格的培養張可創
運用自主合作式教學方式提高高校公共體育教學質量宋劍英
主體間性視閾下的思政課教學中的學生能力培養研究徐世甫
以思想政治理論課為平臺切實在大學生中大力推進馬克思主義中國化、時代化和大眾化張遠新
教學方式方法改革專業人才培養探究
談高校法學本科教育邱之岫
我國法律碩士培養模式之改良張進德于波
本科職業教育趨勢下應用型人才培養若干基本問題探究李有亮
國內高校"法商結合"人才培養改革的探索與實踐石其寶
加強管理，提高英語專業教研室教學質量曹立群
現代警務機制下監獄學教學問題的思考陳麗天
尋找"精神立腳點"——從歷史出發的新聞教育省思孫藜
外語教學理論綜述沈燕
網絡時代大學專業教師的角色意識與學生人格的培養張可創
運用自主合作式教學方式提高高校公共體育教學質量宋劍英
主體間性視閾下的思政課教學中的學生能力培養研究徐世甫
以思想政治理論課為平臺切實在大學生中大力推進馬克思主義中國化、時代化和大眾化張遠新
教學方式方法改革
關于教學改革的幾點思考劉瑞瑞
BEC專業英語學習——實例分析法淺析法麗娜
論期望理論等原理在教學中的靈活應用鄭立明
信息技術環境下管理學雙語課程互動教學模式研究宋源
美國斯隆聯盟大規模在線開放課程評估報告解讀——兼論對中國的啟示王麗華
在英語教學中如何發揮學生主體作用的若干思路及做法童路明
原型范疇理論關照下的英語詞匯教學胡川
對英語專業學生思辨能力薄弱問題的思考與對策王燕
危機識別與干預技術"三四五式"實訓教學模式研究范海鷹
案例庫建設及其在新聞傳播實訓中的應用錢季平
閱讀傾向、時事關注與論文規范——對上海政法學院489篇學生文章的分析袁勝育劉偉偉
課程教學改革探索
法教義學視野中的憲法學教學設計陳海萍
基于刑法學課程教學與應用型人才培養機制改革的思考衛磊
從經濟法教學改革談反思性札記教學法的研究與運用肖衛兵
從"學"的角度探索提高教學有效性——以文科大學生學習高等數學為例王龍
計算機基礎課程教學分層次教學的研究劉俊熙龍怡
基于計算機等級考試導向的班內分層教學方法探索龍怡
我國《老年社會工作》教學與研究文獻綜述楊柳
論互動式網絡大學音樂鑒賞課的理念與實現途徑曾嶸
