天氣
“詩情畫意”的氣象知識(shí)百科繪本，了解我們身邊常見的自然現(xiàn)象。博洛尼亞國際童書展至佳童書，德國藝術(shù)科普?qǐng)D書大獎(jiǎng)作品。著名作家肖復(fù)興潤色文字。紅點(diǎn)智慧出品
本書以陽光、雨、雪、惡劣天氣這四種常見的天氣現(xiàn)象為主線，將天氣現(xiàn)象、自然原理、人類活動(dòng)有機(jī)地串聯(lián)起來，用科學(xué)原理去分析，用趣味的語言來講述，將萬千氣象知識(shí)娓娓道來，再配以唯美真實(shí)的風(fēng)景插圖，將科普性、趣味性與藝術(shù)性地融為一體。
讓孩子在輕松閱讀中掌握天氣知識(shí)，學(xué)以致用，學(xué)會(huì)觀察天氣的風(fēng)云變幻，見微知著；了解天氣對(duì)我們生活的影響，將自然現(xiàn)象與衣食住行聯(lián)系起來；在大自然提供的天然游樂場，釋放天性，與自然朋友愉快玩鬧；讓孩子對(duì)自然充滿敬畏與愛，懂得與大自然和睦相處。
這是一本用詩意語言和優(yōu)美插圖描繪天氣萬象的知識(shí)類繪本。
孩子在感知雨、雪、彩虹、雷電這些天氣現(xiàn)象的同時(shí)，
也能了解這些天氣現(xiàn)在是如何形成的。
它帶給孩子的不僅是科學(xué)知識(shí)，
更是對(duì)周圍環(huán)境的觀察、體驗(yàn)，以及對(duì)美的感知。
嚴(yán)謹(jǐn)科普
同一片云，為什么坐在飛機(jī)上看是白色的，而從地面仰望卻是黑黑的呢？云朵的形狀與天氣有什么關(guān)系？
如果周末打算出門野餐的話，天空中出現(xiàn)什么形狀的云才是好兆頭呢？
月球上的房子沒有窗戶，這是真的嗎？難道這也和氣象有關(guān)系嗎？
羞答答地遮著朦朧面紗的月亮代表好天氣，還是陰雨天呢？
為什么農(nóng)民伯伯說白雪就像給莊稼蓋上的一層“棉被”，難道雪不是冷的，棉被不是暖的嗎？這樣矛盾的比喻道理何在？
雨、霧、雪、雹、露、霜都是氣象魔術(shù)大師變的戲法兒嗎？……
這些問題的答案就像復(fù)活節(jié)彩蛋一樣隱藏在書中的字里行間，等待好奇的、細(xì)心的小讀者去發(fā)現(xiàn)。
全書共計(jì)收錄170余條氣象術(shù)語，中文版特意附贈(zèng)氣象術(shù)語表，方便讀者備查。
趣味生活
天氣的陰晴雨雪與人類的生活作息巧妙結(jié)合，在氣象萬千中感悟生活樂趣。
如果說雨水是天空的眼淚，那么生活在降雨頻繁地方的人們是不是一直不開心呢？在雪中漫步是什么樣的感受？既然夏季的海濱人山人海，何不在冬日里漫步沙灘，享受一下茫茫海天只屬于你一個(gè)人的奢侈？
書中每幅風(fēng)景畫中幾乎都有人類的影子或人類生活的痕跡：漆黑的雨夜里盛開的兩把艷麗的雨傘、蒼茫的原野和天空之間悠然飄蕩的紅氣球、茫茫雪原上彳亍而行的背影、滔天巨浪中與海燕并肩迎接暴風(fēng)雨洗禮的一葉白帆……自然、天氣、人類、生活和諧地融為一體。
藝術(shù)情
全書收錄75幅風(fēng)景畫。提香(意)、透納(英)、卡斯帕 大衛(wèi) 弗里德里希(德)、克勞德 莫奈(法)、文森特 梵 高(荷)、大衛(wèi) 霍克尼(美)等風(fēng)景畫大師的杰作為本書作者帶來了豐富的創(chuàng)作靈感，他們憑借天才的視角、細(xì)致入微的筆觸呈現(xiàn)出天氣的陰晴雨雪，借景抒情，在將自然與人類的喜怒哀樂淋漓盡致地呈現(xiàn)在讀者眼前的同時(shí)，也為我們帶來了高層次、人性化的藝術(shù)享受。
環(huán)保警示
惡劣天氣既是自然氣象系統(tǒng)的內(nèi)在組成部分，又在很大程度上與人類活動(dòng)息息相關(guān)：人類生產(chǎn)、生活排放的溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖，由此引發(fā)的暴雨和洪澇災(zāi)害日益頻繁；干旱炎熱的冬季，也許只是一個(gè)隨手丟棄的煙頭，卻足以引發(fā)一場后果不堪設(shè)想的森林火災(zāi)……這一切不得不引起全體地球公民的警惕。作者在字里行間巧妙地引發(fā)讀者對(duì)氣象與人類關(guān)系的思考，向讀者發(fā)出無聲的號(hào)召：每一個(gè)人都應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴小事做起，愛護(hù)自然環(huán)境，維持氣象系統(tǒng)良性循環(huán)，做有良知、負(fù)責(zé)任的地球公民。
布麗塔 泰肯特魯普(Britta Teckentrup)出生在德國漢堡，是一位深受大獎(jiǎng)垂青的德國藝術(shù)家、作者、插畫家。青年時(shí)代，布麗塔 泰肯特魯曾在世界級(jí)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)府英國圣馬丁藝術(shù)學(xué)院和皇家藝術(shù)學(xué)院深造。自1993年以來，她創(chuàng)作、繪制了90多部深受兒童讀者歡迎的童書作品，其中包括《記憶樹》、《不爽貓》、《格格不入》等暢銷書。她的作品暢銷世界20多個(gè)國家和地區(qū)，為她贏得眾多獎(jiǎng)項(xiàng)，其中包括德國青少年文學(xué)獎(jiǎng)(Deutscher Jugendliteraturpreis)提名等。尤為值得一提的是，她的這本《天氣》榮獲了博洛尼亞國際兒童書展童書獎(jiǎng)(Bologna Ragazzi Award)特別大獎(jiǎng)。
肖復(fù)興，中國當(dāng)代著名作家。曾任《人民文學(xué)》雜志社副主編，《小說選刊》副主編，國務(wù)院新聞辦《中國網(wǎng)》專欄作家、專家。已出版50余種書，獲得過冰心散文獎(jiǎng)、老舍散文獎(jiǎng)、上海文學(xué)獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng)。代表作有：《京城舊事》《我的讀書筆記》《音樂筆記》《海河邊的一間小屋》《憶秦娥》等。
及時(shí)章：陽光普照
1.怎么可以想象天空會(huì)沒有太陽
2.云彩為什么能夠變幻多端
3.愛哭的云和不愛哭的云
4.彩虹和云是什么親戚呢
5.你看得見太陽光的顏色嗎？
6.讓我想入非非的銀河
7.來無影去無蹤的風(fēng)
第二章：雨潤萬物
1.如果天上不下雨
2.雨像小孩子脾氣是不一樣的
3.雨惡作劇就變成了冰雹
4.煙和霧和云和雨是一家子
5.天氣會(huì)影響你的心情嗎
第三章：冰和雪
1.每一片雪花都是不一樣的
2.用鼻子能夠聞得到雪要下來了
3.軟弱的霜妹妹和堅(jiān)強(qiáng)的雪姐姐
4.雪花就像成千上萬顆鉆石閃閃發(fā)光
5.雪花有一顆溫暖的心
6.冬天有一個(gè)秘密
第四章：惡劣天氣
1.閃電雷鳴和風(fēng)暴都是武林大俠
2.臺(tái)風(fēng)是狂風(fēng)的升級(jí)版
3.暴風(fēng)雪和凍雨都是冬天的怪物
4.龍卷風(fēng)能把你卷到魔法王國
5.火災(zāi)是森林的敵人
6.沙塵暴和臺(tái)風(fēng)這一對(duì)孿生兄弟
氣象詞匯表
風(fēng)：跟地面大致平行的空氣流動(dòng)現(xiàn)象，它是由太陽輻射熱引起的。太陽光照射在地球表面，地表溫度升高，地表空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升后，低溫的冷空氣橫向流入，上升的空氣因逐漸冷卻變重而又降落，這樣循環(huán)往復(fù)的空氣的流動(dòng)就產(chǎn)生了風(fēng)。
卷積云：白色細(xì)波﹑鱗片或球狀細(xì)小云塊組成的云層，常預(yù)示著陰雨、大風(fēng)天，“魚鱗天，不雨也風(fēng)顛”。
陣雨：降雨時(shí)間較短，雨的強(qiáng)度變化大，來去都很突然，有時(shí)伴有電閃雷鳴，多發(fā)生在夏天。
露：傍晚或夜間，貼近地表面的空氣層會(huì)隨之降溫，當(dāng)溫度降到露點(diǎn)以下，在地面或地面物體的表面就會(huì)有水汽的凝結(jié)。如果此時(shí)的露點(diǎn)溫度在 0℃以上，地面或地面物體上就會(huì)出現(xiàn)微小的水滴，稱為露。
月暈：在月亮周圍形成彩色光環(huán)，內(nèi)紅外紫，是月光經(jīng)云層中的冰晶折射而成。
閃電：是云與云之間、云與地之間，或者云體內(nèi)各部位之間的強(qiáng)烈放電現(xiàn)象，一般發(fā)生在積雨云中。通常是暴風(fēng)云(積雨云)產(chǎn)生電荷，底層為陰電，頂層為陽電，而且還在地面產(chǎn)生陽電荷，如影隨形地跟著云移動(dòng)。它會(huì)產(chǎn)生出亮光，同時(shí)伴有巨響。
朝霞：早上太陽從東方升起，如果大氣中水汽過多，則陽光中一些波長較短的青光、藍(lán)光、紫光被大氣散射掉，只有紅光、橙光、黃光穿透大氣，天空染上紅橙色，形成朝霞。“朝霞不出門”看見朝霞記得帶把雨傘。
氣溫：空氣的溫度。較高氣溫是一日內(nèi)氣溫的較高值，一般出現(xiàn)在 14-15 時(shí)，低氣溫一般出現(xiàn)在早晨 5-6時(shí)。
低壓區(qū)：中心氣壓比周圍低的區(qū)域。低氣壓區(qū)內(nèi)空氣往往上升，形成云或降水。
濕度：表示大氣干燥程度的物理量。在一定的溫度下，一定體積的空氣里含有的水汽越少，則空氣越干燥；水汽越多，則空氣越潮濕。人體感覺舒適的濕度是：相對(duì)濕度低于70%。
1. 愛哭的云和不愛哭的云
云彩給我們的感覺，是軟軟的，輕輕的，白白的，像一群在天空中悠閑散步
的孩子。當(dāng)然，這是說那些不下雨的云彩。我們的老師不這么說，而是把這些不下雨的云叫做積云。
積云是由圓圓的胖乎乎的云朵組成的。積云有分為高積云和卷積云。它們由小水珠組成。這些水珠的重量不足以形成雨水降落下來。它們很輕盈，飄得很高，在地球上不投射任何陰影。
歐洲北部的陽光有點(diǎn)吝嗇。那里常常容易形成柔軟的卷積云或者高積云。所以，那里常常是天高云淡，很少下雨。
卷積云常在下午出現(xiàn)，它一出現(xiàn)，這一整天和接下來的24小時(shí)，都不會(huì)下雨。卷積云不是下雨的雨云，只要它在天空這個(gè)大舞臺(tái)上出場，不會(huì)有更大、更厚的云團(tuán)產(chǎn)生，便也不會(huì)有雷雨大作的大戲演出。和其他的積云一樣，卷積云的作用也像一把遮陽傘：它們擋住一部分陽光照射，帶來絲絲涼爽。天上有卷積云，天氣會(huì)十分舒適。
下雨的云，老師稱作卷云，就是冰云，它們往往站在天空很高的地方，那里的空氣很潮濕，水蒸氣漸漸的會(huì)凝結(jié)成雨。
卷云的冰晶還沒有落到地面上，就被蒸發(fā)了，因?yàn)樵谳^低的空氣層，溫度比較高。這樣就產(chǎn)生了柔如羽毛的云條，它們也被稱作卷毛云。卷毛云的出現(xiàn)，就像神話劇里深山老林里的小妖出場，不一會(huì)兒的工夫之后，天空會(huì)被它們撥弄的變得灰暗，接近地面會(huì)形成厚厚的云層。雨就會(huì)從天而降。
我喜歡不下雨的云，它們悠閑自在，輕盈飄逸，特別像一群身穿一身潔白服裝跳芭蕾的舞蹈家。
我也喜歡下雨的云，它們像是神奇的魔術(shù)師，可以將云彩變成了雨，滋潤著干渴的田野，連接起天上人間。
不過，我自己偷偷的把不下雨的云叫做不愛哭的云，把下雨的云叫做愛哭的云。我把愛哭的云比作那些動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的小女孩，不愛哭的云，當(dāng)然就是我了！
正版圖書，質(zhì)量非常好，很好看，很喜歡
本書知識(shí)點(diǎn)豐富，配畫雖是名畫，但不如配些真實(shí)優(yōu)美有效的照片。
書本很精致，內(nèi)容很贊，還有很多的知識(shí)點(diǎn)，還有很多的名畫，值得購買
字體很小，寶寶不是特別喜歡，但是我個(gè)人認(rèn)為還不錯(cuò)，用很直白很文學(xué)的語言描述天氣，畫面像水墨畫不是很鮮明所以不吸引孩子吧
畫風(fēng)挺好，孩子喜歡
當(dāng)群大神推薦的，還沒來得及看
最喜歡和孩子看書，這本書很好.
讓孩子在輕松閱讀中掌握天氣知識(shí)，學(xué)以致用，學(xué)會(huì)觀察天氣的風(fēng)云變幻，見微知著。
好書，想象力豐富，孩子特別喜歡。讀起來沒完
還沒開始看，順手翻了一下，還是比較適合小朋友看的。
就算你封面說明的多么精彩，說實(shí)話，書很一般，圖畫占篇幅很大，雖然圖畫是對(duì)應(yīng)文字而來，整本書唯一的亮點(diǎn)就是最后的詞條，各種天氣情況的識(shí)別?？傊痪湓?，不值。
原來是一本配插圖的科普讀物，肖復(fù)興作家啊，也不錯(cuò)。
推薦大點(diǎn)的孩子看看，文字很多，書中插圖整體比較暗，插圖趣味性不高，我家孩子五歲，他不怎么喜歡看！
已風(fēng)趣的口吻講解天氣，通俗易懂。大人也從中受益匪淺。
“我喜歡不下雨的云，它們悠閑自在，輕盈飄逸，特別像一群身穿一身潔白服裝跳芭蕾的舞蹈家”“我也喜歡下雨的云，它們像是神奇的魔術(shù)師，可以將云彩變成了雨，滋潤著干渴的田野，連接起天上人間?！毙だ蠋煹奈淖痔懒?，配合著優(yōu)美的風(fēng)景圖，我覺得完全可以當(dāng)做孩子風(fēng)景寫作練習(xí)的模板，人文情懷，景物描寫，科普知識(shí)，一應(yīng)俱全。
天氣和人的心情直接有關(guān)。我希望我的孩子能更好地感知天氣，了解天氣，從而能親近天氣，從最最容易接觸到的大自然中發(fā)現(xiàn)美，獲得幸福感。插圖好美，真的是天地有大美而不言啊！
天氣好的時(shí)候，朋友圈里就特別多人喜歡曬天空云彩的圖，但是照片總感覺略有欠缺，無法表達(dá)大自然真正的美。而這本書的作者做到了，時(shí)而仿佛置身于空曠的原野，時(shí)而仿佛置身于星空低垂的夜幕。風(fēng)景描寫的文字也特別美，對(duì)孩子是一個(gè)很好的熏陶。
插圖不是常見的童書風(fēng)格，本擔(dān)心太過于抽象，孩子不喜歡，沒想到孩子看后非常喜歡，還做了喜歡句子的摘抄。我印象比較深刻的是她看到那幅在山谷中，淅淅瀝瀝地下著小雨的圖時(shí)，她還特意和我說：媽媽，我想到了我們?nèi)ツ耆ニ拇眯袝r(shí)的情景。
有生命的語言?！按笕藗儛壅f惡劣天氣，我不喜歡這樣的說法，我總是說是糟糕天氣。天氣和人一樣，有心情好的時(shí)候，也總會(huì)遇到心情糟糕的時(shí)候，干嘛就不許天氣也有心情糟糕的時(shí)候呢？”
一本不錯(cuò)的氣象書，書后還附有專業(yè)的天氣詞條，很專業(yè)。
很有意思的一本科普書，語言很幽默，一點(diǎn)也不枯燥，給孩子讀的時(shí)候，孩子興奮的不得了，還模仿閃電大俠、龍卷風(fēng)
一直很喜歡梵高的畫，這本書的插畫風(fēng)格和梵高的很像，無云的夜晚，天空繁星閃爍，森林 在星光下，有一點(diǎn)神秘、在林子深處，有兩束光從窗戶穿出。
插圖很有歐洲油畫的感覺，連云朵顏色的漸變都很清楚，在整個(gè)風(fēng)景畫中人物是那么微小，在大自然面前人本來就是渺小的，被大自然的力量震撼到了。
語言充滿童趣，用一些簡單的比喻，把復(fù)雜的科普知識(shí)講述的很有趣味性，像“我也喜歡下雨的暈，它們像魔術(shù)師，可以將云彩變成了雨，滋潤著干咳的田野，連接起天上人間”等等，讀起來特別有意思，還很朗朗上口。
小孩子老會(huì)問，雨是從哪來，雪是從哪來的。我老是覺得這是個(gè)復(fù)雜的問題，跟他們講，也講不明白，總是糊弄幾句，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來，不是問題復(fù)雜，是我水平不夠?！拔腋嬖V你，這就要看水的變化了。水像我們愛玩的變形金剛，能夠變化好幾種樣子。地球表面，尤其是海洋表面被太陽加熱，水變成水蒸氣，你看，水就從液體變成了氣體。水蒸氣比水要輕多了，它們能夠飄飄悠悠地飄到大氣層中。它們比水也要自由得多，不再像水只能老老實(shí)實(shí)待在湖泊里池塘里，而是可以乘著氣團(tuán)這個(gè)大氣球，跑到地面上空的四面八方，像旅行者一樣云游各地?！眘o easy，so funy
科普書最難得的就是有人文情懷，而這本書做到了。強(qiáng)烈推薦。
圖文俱佳，不僅孩子，我都看得愛不釋手，真的是太美了。今年最讓我覺得驚喜的一本童書。
科普知識(shí)融于優(yōu)美的文字中。從最常見的氣象知識(shí)入手，讓孩子了解大自然，親近大自然，愛上大自然，非常棒的一本書。
太美了，不愧是博諾尼亞童書大獎(jiǎng)作品，還請(qǐng)了著名的作家改寫潤色文字，文比圖也毫不遜色。小標(biāo)題很好，準(zhǔn)備每天和孩子分享一個(gè)標(biāo)題對(duì)大自然的感悟和相關(guān)科學(xué)知識(shí)。
看到這本書之前，我很難想象如何用筆觸來直接表示大自然的無窮變幻，顏色豐富、層次分明的云，看不見的風(fēng)，細(xì)絲般的雨。這本書做到了?？辞把越榻B說作者借鑒了歐洲風(fēng)景畫的傳統(tǒng)，難怪色彩處理得如此出色。
簡單的幾筆勾勒出一副副意境深遠(yuǎn)的畫，很美很美，很值得購買。這次活動(dòng)時(shí)預(yù)定的24塊多。就是收到書時(shí)有擠壓的痕跡。
