資治通鑒》,以各朝各代治亂興衰為線索,在記錄歷史的同時(shí),分析帝王人臣的品德善惡,治國(guó)理政的政策得失,總結(jié)王朝更替的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),因此受到歷代統(tǒng)治者的重視和歡迎,他們以史為鏡,借鑒前人得失,用于鞏固自己的統(tǒng)治地位。該書(shū)內(nèi)容博大精深,兼收并蓄,通古今之變,成一家之言,可以助人辨興亡之事,明安邦之道,樹(shù)為人之本,所以又成為研究者和平民百姓不可多得的經(jīng)典。
語(yǔ)錄》則在浩浩千萬(wàn)字中精選編排,加工整理而成。所選編語(yǔ)錄,分為原文、譯文、注三部分。全書(shū)按照"為政之道"、"為君之道"、"為臣之道"、"為人之道"、"用人之道"、"用兵之道"、"理財(cái)之道"7個(gè)方面,收集600余條語(yǔ)錄,以時(shí)間順序,選出書(shū)中經(jīng)典的皇帝圣旨御批、大臣奏議諫言、朝中辯爭(zhēng)論說(shuō)以及諸多史家評(píng)述等內(nèi)容,供世人閱讀。
通古今之變,成一家之言,可助人辨興亡之事,明安邦之道,樹(shù)為人之本!
資治通鑒》乃"此天地間必不可無(wú)之書(shū),亦學(xué)者必不可不讀之書(shū)"(清代王鳴盛),博大精深,是史書(shū)中的經(jīng)典,是從政為官必讀之書(shū)。
語(yǔ)錄》則甄選其精華,分類匯編,輔以譯文與注解,通俗易懂,更符合現(xiàn)代人的閱讀要求和閱讀習(xí)慣;加之版本小巧,便于攜帶,可謂是《資治通鑒》之精華本。
本書(shū)編者張宏儒先生曾主編過(guò)風(fēng)行90年代的《文白對(duì)照》一書(shū),可確保該書(shū)選編內(nèi)容的精準(zhǔn)性。
主編張宏儒,1963年畢業(yè)于北京大學(xué)歷史系,編審。1992年10月任團(tuán)結(jié)出版社社長(zhǎng)兼總編輯。主編過(guò)中國(guó)文史類書(shū)籍《文白對(duì)照》、《精編白話二十六史》、《二十世紀(jì)中國(guó)大事全書(shū)》、《文白對(duì)照全譯二十五史綱鑒》、《國(guó)史全鑒》、《中國(guó)全鑒》、《中華人物史鑒》、《二十五史通鑒》(編委會(huì)副主任)、《中華人民共和國(guó)大事典》等。還主編過(guò)多部外國(guó)文學(xué)史類、百科綜合類圖書(shū)。在其所組織和編寫(xiě)的圖書(shū)中,獲各類部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)20余種。
前
為政之道
為君之道
為臣之道
為人之道
用人之道
用兵之道
理財(cái)之道
道者,所繇適于治之路也,仁、義、禮、樂(lè),皆其具也。故圣王已沒(méi),而子孫長(zhǎng)久,安寧數(shù)百歲,此皆禮樂(lè)教化之功也。夫人君莫不欲安存,而政亂國(guó)危者甚眾;所任者非其人而所繇者非其道,是以政日以仆滅也。
第17卷漢武帝建元元年
譯文]所謂道,是指由此而達(dá)到天下大治的途徑,仁、義、禮、樂(lè)都是推行道的具體方法。所以,古代圣明的君王去世之后,他的后代可以長(zhǎng)期穩(wěn)坐天下,國(guó)家?guī)装倌晏綗o(wú)事,這就是推行禮樂(lè)教化的結(jié)果。凡是君主,沒(méi)有人不希望自己的國(guó)家能長(zhǎng)治久安,但是卻有許多國(guó)家遭受政治昏亂,國(guó)家危亡的厄運(yùn)。其原因在于君主用人不當(dāng),沒(méi)有按照正確的方法來(lái)治理國(guó)家,所以國(guó)家政治24小時(shí)比24小時(shí)接近滅亡。
注]董仲舒在答卷中宣揚(yáng)他的以儒治國(guó)的道理,指出道是治國(guó)的途徑,離不開(kāi)仁義禮樂(lè)的教化規(guī)范,歸根結(jié)底是要正當(dāng)用人,只有用好人,規(guī)范理教,政治才能清明,國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。這個(gè)道理,古今皆適用。
琴瑟不調(diào),甚者必解而更張之,乃可鼓也;為政而不行,甚者必變而更化之,乃可理也。故漢得天下以來(lái),常欲治而至今不可善治者,失之于當(dāng)更化而不更化也。
第17卷漢武帝建元元年
譯文]彈奏琴瑟音律不和諧,嚴(yán)重時(shí)必須解下舊弦,更換新弦,才可以彈奏;實(shí)施統(tǒng)治遇到了阻礙,嚴(yán)重時(shí)一定要改變政策,才能治理好國(guó)家。所以,自從漢朝得到天下以來(lái),一直想治理好國(guó)家,但至今沒(méi)有治理好,其原因就在于應(yīng)當(dāng)實(shí)行改革的時(shí)候而沒(méi)有實(shí)行改革。
注]董仲舒在答卷中用舊弦必須更換新弦才能彈奏的比喻,說(shuō)明要想治理好國(guó)家,一定要實(shí)行改革。當(dāng)社會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題,矛盾沖突激化時(shí),應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行改革。改革是緩解社會(huì)沖突,緩解社會(huì)矛盾的必然要求,也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,鞏固政治統(tǒng)治的重要手段。
道者,所繇適于治之路也,仁、義、禮、樂(lè),皆其具也。故圣王已沒(méi),而子孫長(zhǎng)久,安寧數(shù)百歲,此皆禮樂(lè)教化之功也。夫人君莫不欲安存,而政亂國(guó)危者甚眾;所任者非其人而所繇者非其道,是以政日以仆滅也。
第17卷漢武帝建元元年
譯文]所謂道,是指由此而達(dá)到天下大治的途徑,仁、義、禮、樂(lè)都是推行道的具體方法。所以,古代圣明的君王去世之后,他的后代可以長(zhǎng)期穩(wěn)坐天下,國(guó)家?guī)装倌晏綗o(wú)事,這就是推行禮樂(lè)教化的結(jié)果。凡是君主,沒(méi)有人不希望自己的國(guó)家能長(zhǎng)治久安,但是卻有許多國(guó)家遭受政治昏亂,國(guó)家危亡的厄運(yùn)。其原因在于君主用人不當(dāng),沒(méi)有按照正確的方法來(lái)治理國(guó)家,所以國(guó)家政治24小時(shí)比24小時(shí)接近滅亡。
注]董仲舒在答卷中宣揚(yáng)他的以儒治國(guó)的道理,指出道是治國(guó)的途徑,離不開(kāi)仁義禮樂(lè)的教化規(guī)范,歸根結(jié)底是要正當(dāng)用人,只有用好人,規(guī)范理教,政治才能清明,國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。這個(gè)道理,古今皆適用。
琴瑟不調(diào),甚者必解而更張之,乃可鼓也;為政而不行,甚者必變而更化之,乃可理也。故漢得天下以來(lái),常欲治而至今不可善治者,失之于當(dāng)更化而不更化也。
第17卷漢武帝建元元年
譯文]彈奏琴瑟音律不和諧,嚴(yán)重時(shí)必須解下舊弦,更換新弦,才可以彈奏;實(shí)施統(tǒng)治遇到了阻礙,嚴(yán)重時(shí)一定要改變政策,才能治理好國(guó)家。所以,自從漢朝得到天下以來(lái),一直想治理好國(guó)家,但至今沒(méi)有治理好,其原因就在于應(yīng)當(dāng)實(shí)行改革的時(shí)候而沒(méi)有實(shí)行改革。
注]董仲舒在答卷中用舊弦必須更換新弦才能彈奏的比喻,說(shuō)明要想治理好國(guó)家,一定要實(shí)行改革。當(dāng)社會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題,矛盾沖突激化時(shí),應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行改革。改革是緩解社會(huì)沖突,緩解社會(huì)矛盾的必然要求,也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,鞏固政治統(tǒng)治的重要手段。
是以百官皆飾虛辭而不顧實(shí),外有事君之禮,內(nèi)有背上之心,造偽飾詐,趨利無(wú)恥;是以刑者甚眾,死者相望,而奸不息,俗化使然也。今陛下并有天下,莫不率服,而功不加于百姓者,殆王心未加焉。《曾子》曰:"尊其所聞,則高明矣;行其所知,則光大矣。高明光大,不在于他。在乎加之意而已。"愿陛下因用所聞,設(shè)誠(chéng)于內(nèi)而致行之,則三王何異哉!
第17卷漢武帝建元元年
譯文]因此,百官都追求虛名假譽(yù)而不注重實(shí)際政務(wù),表面上有侍奉君主的禮儀,內(nèi)心卻有背叛君主的念頭,弄虛作假,追逐財(cái)利,毫無(wú)廉恥;所以遭受刑罰的人很多,死人一個(gè)接一個(gè),但是犯罪卻沒(méi)被制止,是風(fēng)俗的影響造成了這樣的狀況。現(xiàn)在陛下統(tǒng)治全國(guó),天下沒(méi)有不服從的,但是卻沒(méi)有給百姓帶來(lái)功德,大概是由于您沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題吧。《曾子》一書(shū)說(shuō):"尊重所聽(tīng)到的道理,他就算是高明了,實(shí)踐所知道的知識(shí),他就算是光大了。高明光大,不在于別的,就在于認(rèn)真注意罷了。"希望陛下能依據(jù)所聽(tīng)到的道理,真誠(chéng)地信奉它并把它推行出來(lái),那么,您與圣明的三王就沒(méi)有什么不同了!
注]董仲舒在答卷中敘述了周秦以來(lái)歷史上的教訓(xùn),指出官員弄虛作假,追逐名利,不重務(wù)實(shí)的弊端,惡劣風(fēng)氣;聽(tīng)取百姓呼聲,做一個(gè)圣明之君。自古以來(lái),官場(chǎng)腐敗之風(fēng)幾乎是封建王朝的通病,直至現(xiàn)代,這些弊端仍有滋生的土壤,治理國(guó)家對(duì)此不可不重視,只有堅(jiān)決煞住不正之風(fēng),才能有清明的政治。希望漢武帝能看到這些。
繇是觀之,繼治世者其道同,繼亂世者其道變。
第17卷漢武帝建元元年
譯文]由此看來(lái),繼承一個(gè)大治的朝代,就實(shí)行與原來(lái)相同的治國(guó)之道;繼承一個(gè)政治昏亂的朝代,就一定要改變治國(guó)之道。
注]董仲舒總結(jié)了歷代治國(guó)經(jīng)驗(yàn)之后作了這樣的結(jié)論。
臣聞上古堯、舜之時(shí),不貴爵賞而民勸善,不重刑罰而民不犯,躬率以正而遇民信也;末世貴爵厚賞而民不勸,深刑重罰而奸不止,其上不正,遇民不信也。夫厚賞重刑,未足以勸善而禁非,必信而已矣。是故因能任官,則分職治;去無(wú)用之言,則事情得;不作無(wú)用之器,則賦斂省;不奪民時(shí),不妨民力,則百姓富;有德者進(jìn),無(wú)德者退,則朝廷尊;有功者上,無(wú)功者下,則群臣逡;罰當(dāng)罪,則奸邪止;賞當(dāng)賢,則臣下勸。凡此八者,治之本也。
第18卷漢武帝元光五年
譯文]我聽(tīng)說(shuō)上古堯舜那個(gè)時(shí)期,沒(méi)有尊貴的官爵和豐厚的獎(jiǎng)賞,百姓卻相互勉勵(lì)行善,不重刑罰,但百姓卻不犯法,這是因?yàn)榫鳛槌济褡龀隽苏嬲谋砺剩覍?duì)待百姓很講信用;到了政治昏暗的時(shí)代,有尊貴的官爵和豐厚的賞賜,但百姓卻對(duì)這些誘惑無(wú)動(dòng)于衷,設(shè)立了嚴(yán)酷的刑罰卻不能禁止違法犯罪,這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的君主本身不正,對(duì)待百姓又不講信用。用豐厚的獎(jiǎng)賞和嚴(yán)酷的刑罰,還達(dá)不到鼓勵(lì)行善、禁止作惡的目的,只有靠講究信用,才能達(dá)到這一目的。所以,根據(jù)人的不同才能而委任相應(yīng)的官職,讓他們各司其職,做好工作;拋棄無(wú)用的虛言妄語(yǔ),就能了解事情的真象;不制作無(wú)用的器物,就可以減少對(duì)百姓的賦斂;不在農(nóng)忙季節(jié)征發(fā)民力,不影響百姓生產(chǎn),百姓就會(huì)富裕;有德的人受到重用,無(wú)德的人被罷免,朝廷就受到人們的尊重;有功的人升職加官,無(wú)功的人降級(jí)罷免,群臣就會(huì)明白退讓的道理;判處刑罰與罪行相應(yīng),就能制止犯罪;給予獎(jiǎng)賞和德才相符,就能使臣子感奮勉勵(lì)。上述八項(xiàng),是治理國(guó)家的根本。
注]菑川人公孫弘在漢武帝挑選人才的考試答卷中闡述,治理國(guó)家首先要君主為臣民做出表率,講求信譽(yù),樹(shù)立良好社會(huì)風(fēng)氣;他還提出八項(xiàng)治國(guó)理政的要?jiǎng)?wù)。這些看法,至今都有現(xiàn)實(shí)意義。
故民者,業(yè)之則不爭(zhēng),理得則不怨,有禮則不暴,愛(ài)之則親上,此有天下之急者也。禮義者,民之所服也;而賞罰順之,則民不犯禁矣。
第18卷漢光帝元光五年
譯文]天下百姓,讓他們各自從事生產(chǎn)就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)斗;讓他們各自申明情理就不會(huì)產(chǎn)生怨恨;讓他們接受教育知道禮義就不會(huì)使用暴力;君主愛(ài)護(hù)他們就會(huì)換來(lái)他們對(duì)君主的真心擁戴,此是統(tǒng)治天下的當(dāng)務(wù)之急。禮義,是百姓甘愿服從的;再用獎(jiǎng)賞和刑罰來(lái)推行禮義,百姓就不會(huì)違犯法令了。
注]公孫弘在答卷中談治理百姓應(yīng)以禮教和獎(jiǎng)罰并用。任何社會(huì),人民群眾都是執(zhí)政者政權(quán)的基礎(chǔ),民心是最重要的。民心順,政權(quán)穩(wěn);民心亂,國(guó)家亡。作為執(zhí)政者,要懂得為民執(zhí)政的道理,要知民、愛(ài)民、為民,真正做到"為人民服務(wù)",就無(wú)往而不勝。
氣同則從,聲比則應(yīng)。今人主和德于上,百姓和合于下,故心和則氣和,氣和則形和,形和則聲和,聲和則天地之和應(yīng)矣。故陰陽(yáng)和,風(fēng)雨時(shí),甘露降,五谷登,六畜蕃,嘉禾興,朱草生,山不童,澤不涸,此和之至也。
第18卷漢武帝元光五年
譯文]氣相同就能互相影響帶動(dòng),聲相同就能互相呼應(yīng)。現(xiàn)在,君主在上面使自己的言行符合德義,百姓在下面與君主相諧調(diào),所以心和就能氣和,氣和就能形和,形和就能聲和,聲和就會(huì)出現(xiàn)天地安和了。所以陰陽(yáng)安和,風(fēng)調(diào)雨順,甘露普降,五谷豐登,六畜興旺,稻谷茁壯生機(jī)勃勃,紅色瑞草萌生成長(zhǎng),山嶺不光禿,湖泊不干涸,這是天地安和的狀態(tài)。
注]公孫弘在考試答卷中談到關(guān)于如何達(dá)到天地安和的狀態(tài),最關(guān)鍵的是君主率先垂范,以德以義取信于民,做到與百姓息息相通,即可達(dá)到社會(huì)和諧。
中共中央政治局10月13日下午就我國(guó)歷史上的國(guó)家治理進(jìn)行第十八次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):歷史是好的老師。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了獨(dú)樹(shù)一幟的燦爛文化,積累了豐富的治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn),其中既包括升平之世社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的成功經(jīng)驗(yàn),也有衰亂之世社會(huì)動(dòng)蕩的深刻教訓(xùn)。《資治通鑒》則恰恰是以各朝各代治亂興衰為線索,在記錄歷史的同時(shí),分析帝王人臣的品德善惡,治國(guó)理政的政策得失,總結(jié)王朝更替的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),博大精深,是史書(shū)中的經(jīng)典,是從政為官必讀之書(shū)。
為人君而不知《通鑒》,則欲治而不知自治之源,惡亂而不知防亂之術(shù),為人臣而不知《通鑒》,則上無(wú)以事君,下無(wú)以治民,為人子而不知《通鑒》,則謀身必至于辱先,作事不足以垂后。——宋代胡三省
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跟介紹里的圖文不不一樣 ,介紹里的照片圖文好看 ,實(shí)際拿到,很簡(jiǎn)單的 一個(gè)古文加翻譯
覺(jué)得挺好的,比較喜歡看這方面的書(shū),覺(jué)得買(mǎi)的很值得,以后會(huì)多買(mǎi)這方面的書(shū)。
雖有一些不愉快,但收到書(shū)心情大好。還是給滿分五星。
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《資治通鑒》語(yǔ)錄這本書(shū)我早就想要了,現(xiàn)在終于到手了。
《資治通鑒》很小的時(shí)候就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)了,但這么個(gè)大部頭,卻從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)。這次買(mǎi)的是語(yǔ)錄,選取了其中的精華,也算是從中學(xué)習(xí)了!
很不錯(cuò),收錄了很多資治通鑒里的經(jīng)典語(yǔ)錄,而且也有對(duì)應(yīng)的點(diǎn)評(píng);這本書(shū),可以算是資治通鑒的導(dǎo)語(yǔ)書(shū)!
《資治通鑒》部頭太大,難以卒讀。語(yǔ)錄擷取精要,也是速讀的一種不錯(cuò)的方式。對(duì)我來(lái)說(shuō),這書(shū)可以起地圖作用,讀到一段精妙處,如果感興趣,再翻原文,按圖索驥,這樣更方便地找到興趣所在,也更易于理解,挺好的。