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幾何畫板課件制作范例教程(高職高專教材)圖書
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幾何畫板課件制作范例教程(高職高專教材)

吳燕仙主編的《幾何畫板課件制作范例教程》共8章:第1章幾何畫板入門,介紹幾何畫板窗口特點;如何進行參數(shù)設(shè)置;工具箱的使用;幾何畫板在數(shù)學(xué)教學(xué)中的一些應(yīng)用。第2章構(gòu)造,本章通過范例介紹幾何畫板中構(gòu)造菜單...

內(nèi)容簡介

吳燕仙主編的《幾何畫板課件制作范例教程》共8章:第1章幾何畫板入門,介紹幾何畫板窗口特點;如何進行參數(shù)設(shè)置;工具箱的使用;幾何畫板在數(shù)學(xué)教學(xué)中的一些應(yīng)用。第2章構(gòu)造,本章通過范例介紹幾何畫板中構(gòu)造菜單的基本功能與應(yīng)用,重點是根據(jù)圖形本身的定義作圖,是后面制作課件的基礎(chǔ)。第3章變換,通過范例介紹變換菜單的基本功能及應(yīng)用,突出了幾何性質(zhì)作圖。第4章度量與數(shù)據(jù),通過范例介紹數(shù)值度量型課件的制作,突出介紹新功能"點的值"含義與應(yīng)用。第5章繪圖與數(shù)據(jù),通過范例介紹函數(shù)型課件的制作。第6章操作類按鈕的制作,介紹同一課件的分步操作和演示,同一頁面上方便實現(xiàn)不同課件之間的轉(zhuǎn)換,并通過完整課件制作介紹按鈕的應(yīng)用。第7章綜合實例篇——動點問題,通過范例介紹圖形運動變化過程中,主動點與被動點關(guān)系圖形繪制,探求變量之間的函數(shù)關(guān)系。第8章綜合實例篇——重疊圖形面積,介紹圖形運動過程中,重疊部分的圖形變化。編者是一邊制作一邊寫出操作步驟,在相應(yīng)的幾何畫板文件中保留作圖的痕跡。

本書可作為師范院校數(shù)學(xué)專業(yè)的教育信息技術(shù)教材,也可作為在職數(shù)學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材,還可作為中學(xué)生課外讀物。

編輯推薦

系統(tǒng)地介紹了幾何畫板5.05的基本功能,深入地挖掘了幾何畫板5.05的潛在功能及課件制作技巧,以范例的形式介紹了如何開展幾何畫板與數(shù)學(xué)課程的深層次整合。

目錄

第1章 幾何畫板入門

1.1 何畫板窗口簡介

1.2 工具箱的工具使用

1.3 對象的選取、刪除、拖動

1.4 何畫板輔助數(shù)學(xué)教學(xué)

第2章 構(gòu)造

2.1 構(gòu)造中點

2.2 構(gòu)造平行線和垂線

2.3 構(gòu)造角平分線

2.4 構(gòu)造圓

2.5 構(gòu)造弧

2.6 構(gòu)造軌跡

2.7 給試卷配上精美的圖形

第3章 變換

3.1 平移

3.2 旋轉(zhuǎn)

3.3 縮放

3.4 反射

3.5 迭代

3.6 自定義變換

第4章 度量與數(shù)據(jù)

4.1 度量與數(shù)據(jù)菜單的應(yīng)用

4.2 度量中的點的值

4.3 數(shù)據(jù)中的計算功能

第5章 繪圖與數(shù)據(jù)

5.1 坐標系

5.2 在軸上繪制點

5.3 繪制表中數(shù)據(jù)

5.4 繪制參數(shù)曲線

5.5 制表描點連線法繪制函數(shù)圖像

5.6 繪制反函數(shù)

5.7 繪制函數(shù)切線

5.8 函數(shù)的嵌套(復(fù)合函數(shù)

第6章 操作類按鈕的制作

6.1 隱藏與顯示的切換

6.2 系列按鈕

6.3 移動按鈕

6.4 動畫按鈕的制作

6.5 鏈接按鈕的制作

6.6 聲音按鈕的制作

6.7 滾動按鈕的制作

6.8 按鈕綜合應(yīng)用——"飲馬問題課件

第7章 綜合實例篇——動點問題

7.1 單動點問題

7.2 雙動點問題

7.3 速度為參數(shù)的雙動點問題

7.4 變速運動的動點問題

7.5 同時出發(fā)不同時停止的雙動點問題

7.6 運動過程中有停頓的動點問題

7.7 相遇后變速運動的動點問題

第8章 綜合實例篇——重疊圖形面積

8.1 兩點在折線上運動形成圖形的面積

8.2 一點運動帶動另一點運動形成圖形的面積

8.3 在固定三角形上移動另一三角形形成重疊圖形的面積

8.4 在固定三角形上移動菱形形成重疊圖形的面積

8.5 在固定三角形上移動正方形形成重疊圖形的面積

8.6 在已知拋物線上移動正方形形成重疊圖形的面積

主要參考文獻

網(wǎng)友評論(不代表本站觀點)

來自心明豁**的評論:

閱讀本書,學(xué)習(xí)如何使用幾何畫板。

2014-12-16 13:37:26
來自zzjsx**的評論:

不錯,可讀!

2015-04-12 21:53:55
來自無昵稱**的評論:

紙張還不錯,裝釘也不錯,紙張還不錯,裝訂也不錯。

2015-05-02 22:01:55
來自無昵稱**的評論:

書籍印刷得很清晰!物流好。讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。   讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他…

2015-07-25 20:10:25
來自lingxij**的評論:

不錯

2015-08-27 17:26:09
來自無昵稱**的評論:

很實用,這幾天正學(xué)呢。

2015-10-26 11:57:29
來自無昵稱**的評論:

2015-11-18 16:44:18
來自麒麟送**的評論:

質(zhì)量不錯

2016-01-08 13:55:15
來自類魚**的評論:

不多說,好東西

2016-02-27 11:46:40
來自無昵稱**的評論:

包裝精致,印刷質(zhì)量很好,內(nèi)容豐富,就是物流一般!!

2016-09-06 17:23:36
來自奕寧媽**的評論:

很實用,照著做很快學(xué)會。

2016-11-10 20:06:19
來自tanxch2**的評論:

很好的書,非常喜歡。

2016-12-06 08:55:03
來自s***p(**的評論:

很好的一本書啊

2017-03-22 23:07:00
來自無昵稱**的評論:

寶貝收到了,外觀很好看,這樣效果也很好,是正品,發(fā)貨快,質(zhì)量也不錯,還比實體書店價格便宜,不錯的寶貝,好評

2017-06-16 20:46:52
來自無昵稱**的評論:

值得一買的教材,有點讀功能,能讓小朋友聽到比較純正的發(fā)音。教材內(nèi)容也很很可愛,符合小朋友的接受能力

2017-06-22 16:13:52
來自天***(**的評論:

很棒的書推薦購買

2017-07-12 22:59:36
來自鄭良九**的評論:

幾何畫板課件制作范例教程(高職高專教材) 內(nèi)容比較豐富,參考價值比較大。適合理科教師使用。

2017-09-26 17:45:37
來自匿名用**的評論:

很好的一本書,講解洋細

2017-10-19 21:56:46
來自cycheny**的評論:

1111111111111111

2017-11-11 11:05:00
來自周馳620**的評論:

幾何畫板制作比較實用,這本書是為了這次上公開課買的,這樣做的課件動感十足,不過小學(xué)階段用的并不多。

2016-04-22 14:40:03

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