由王建武編著的《非遺保護與松陽高腔研究/非 物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究叢書》是"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究叢 書"里的一本。"松陽高腔"2006年被列入國家非物 質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，成為非遺保護的戲曲劇 中之一。本書在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，獲取及時手資料 ，并通過文獻資料的梳理、提煉升華，構(gòu)架起松陽高 腔研究的基本理論框架。
王建武，男，1965年生。麗水學(xué)院藝術(shù)學(xué)院副教授，曾任音樂系系主任。主要從事高師音樂教育與中國民族音樂學(xué)的研究與教學(xué)。出版專著《中國戲種》等3部，在《光明日報》《中國音樂》《交響》《音樂探索》等國內(nèi)重要學(xué)術(shù)期刊上，發(fā)表《松陽鬲腔中甩腔的基本特性與表現(xiàn)形式》、《高師音樂系、科應(yīng)重視本地民間音樂的教學(xué)》等學(xué)術(shù)論文20余篇：主持完成浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題"松陽高腔活態(tài)現(xiàn)狀調(diào)查與保護研究"(編號lOCGwHlOYB)，參與國家和省部級哲學(xué)社會科學(xué)項目4項：《高師音樂系、科應(yīng)重視本地民間音樂的教學(xué)》一文獲教育部及時屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動教師論文評比二等獎，獲其他省部級學(xué)術(shù)獎勵若干項：以主要成員身份參與麗水學(xué)院音樂學(xué)教學(xué)團隊、省財政廳提升地方專項資金創(chuàng)新團隊等項目建設(shè)；獲學(xué)校首批學(xué)術(shù)骨干，并多次獲學(xué)校先進工作者、教學(xué)管理人員、班主任及"三育人"榮譽稱號。
緒論 及時章 自然生態(tài)與人文環(huán)境 及時節(jié) 自然生態(tài) 一、地形地貌 二、氣候特征 三、水文狀況 四、自然資源 第二節(jié) 人文環(huán)境 一、歷史沿革 二、人文景觀 三、名人名家 第二章 高腔與松陽高腔 及時節(jié) 高腔 一、高腔釋義 二、高腔特征 三、劇種舉例 第二節(jié) 松陽高腔 一、歷史淵源 二、發(fā)展進程 三、班社名角 第三章 活態(tài)現(xiàn)狀與研究敘事 及時節(jié) 活態(tài)現(xiàn)狀 第二節(jié) 研究敘事 第四章 音樂本體與藝術(shù)特征 及時節(jié) 音樂本體 一、節(jié)奏節(jié)拍 二、旋律旋法 三、曲式結(jié)構(gòu) 四、調(diào)式調(diào)性 五、過門音樂 第二節(jié) 藝術(shù)特征 一、音樂特征 二、表演特征 第五章 曲牌內(nèi)涵與唱腔分析 及時節(jié) 曲牌內(nèi)涵 一、曲牌類型 二、曲牌功能 三、劇目中的曲牌 四、典籍中的曲牌 五、曲牌的表現(xiàn)形式 六、語音分析 七、曲牌結(jié)構(gòu) 八、曲牌演唱 第二節(jié) 唱腔分析 一、幫腔 二、襯腔 三、甩腔 第六章 傳承人與傳承劇本 及時節(jié) 傳承人 一、代表性傳承人 二、承續(xù)者：劉建超 第二節(jié) 傳承劇本 一、劇目 二、劇本 三、劇本例舉 第七章 樂隊伴奏與舞臺化妝 及時節(jié) 樂隊伴奏 一、樂隊構(gòu)成 二、鑼鼓經(jīng) 三、代表樂師 第二節(jié) 舞臺化妝 一、角色行當(dāng) 二、道具布景 第八章 其他高腔劇種 及時節(jié) 西安高腔 一、歷史源流 二、音樂特征 三、表演特征 第二節(jié) 常德漢劇高腔 一、歷史源流 二、漢劇高腔劇目 三、漢劇高腔音樂 第三節(jié) 湘劇高腔 一、歷史源流 二、變革發(fā)展 三、音樂特征 第四節(jié) 辰河高腔 一、歷史源流 二、音樂特征 三、行當(dāng)角色 第九章 存在問題與保護策略 及時節(jié) 存在問題 一、藝人斷層 二、裝備陳舊，資金短缺 三、生存環(huán)境差，演員文化素質(zhì)低 第二節(jié) 保護策略 一、搶救與保護 二、傳承與發(fā)展 三、普及與推廣 四、開拓與創(chuàng)新 五、開發(fā)與建設(shè) 結(jié)語 參考文獻 附錄 后記
