手抄報作為一種可傳閱、可觀賞，也可張貼的一種報紙形式，如今成為學校第二課堂的一種很常用的活動形式，深受老師和學生的喜愛。本書是集手抄報設計方法與手抄報實例于一體的一本非常詳盡的手抄報圖書，豐富的主題可以滿足廣大學生和學生家長的需求，充滿童真的畫風符合孩子們的審美需求。
小學生的家長可能都有過幫孩子畫手抄報的經歷，無論南北方的小學，手抄報似乎成了家庭作業的一種常見形式。在孩子入學前我也不理解為什么這么多家長對手抄報如此熱衷，當孩子上了一年級以后，我才真正親身體會到了原來在小學校園里手抄報這么重要、這么常見。不僅是學校和班級的宣傳欄要用到手抄報，家庭作業也經常是以手抄報的形式出現。為了拯救枯竭的繪畫想象力，不得不去搜索手抄報的資源和作品。可是網上搜來的作品往往過于簡單粗糙，某些書上搜來的作品雖然精美卻過于復雜難以模仿。這本手抄書圖書，征求了大量小讀者和家長的意見，作者的繪制過程中也進行了多次改進，從版面布局到某個標題字，怎樣畫才漂亮，怎樣寫才不能誤導學生寫錯，作者可謂費盡了心思。書中的100張手秒報范例可以說每一幅都是精品佳作，是在重復畫了無數次、無數張之后精心篩選出來的。為了讓孩子們不止是簡單地模仿范例，書中除了列舉了100張手抄報實例外，對手抄報的設計技巧也進行了講解，從筆材到紙張，從配色到構圖，從花邊到插圖，每一部分內容都有精彩的講解。授人以魚不如授人以漁，正是本著這樣的態度，作者創作了這樣一本內容又豐富的手抄報圖書，相信它一定可以滿足不同孩子和家長的不同需求。
繪多多，雪域藝術工作室兒童美術圖書繪制團隊，一群80后和90后的職業畫手，也是一群充滿朝氣和想象力的大孩子。她們中有的曾是美術培訓學校的教師，有的曾是小學第二課堂創意美術課的老師，曾經的教學經歷和與孩子們相處的快樂時光，讓她們更了解孩子的需求、理解孩子的視角，也更懂得孩子的審美。她們筆下的作品不僅有手抄報，也有插畫、童話和字體書，每一部作品都經歷精雕細琢，也因此深受學生和家長的喜愛。
