本書詳細介紹了加州大學的基本情況，并重點翔實的介紹了伯克利大學的學校概括、專業(yè)及相關情況，重點講述外國學生如何申請加州大學，特別是伯克利大學的方式、方法，分享成功案例，同時解讀在申請過程中遇到的問題及處理方法。作者通過親身經(jīng)歷，與大家分享成功申請國外大學教育的經(jīng)驗，以供參考。本書適合正在或即將申請美國大學教育的學生、家長及培訓機構相關人員閱讀。
汪雨菡，浙江人，美國伯克利大學在讀學生
序言iii
及時篇美國加州大學綜述
加利福尼亞州簡介
舊金山灣區(qū)和伯克利簡介
加州大學系統(tǒng)及本科申請簡介
加州大學系統(tǒng)內各校簡介
加州大學伯克利(University of California，Berkeley)
加州大學洛杉磯(University of California，Los Angeles)
加州大學戴維斯(University of California，Davis)
加州大學圣地亞哥(University of California，San Diego)
加州大學圣巴巴拉(University of California，Santa Barbara)
加州大學歐文(University of California，Irvine)
加州大學圣克魯茲(University of California，Santa Cruz)
加州大學河濱(University of California，Riverside)
加州大學墨賽德(University of California，Merced)
第二篇標準化考試高分經(jīng)驗
托福高分經(jīng)驗
托?？荚嚋蕚渲犝f讀寫——118 分得主陳煦
兩個月的托福——110 分得主汪雨菡
SAT 高分經(jīng)驗
讀萬卷書，練千道題——2 320 分得主于云鵬
SAT 作文：以不變應萬變——作文12 分得主劉德心
SAT Subject Test 秘籍薈萃
數(shù)學和物理：查漏補缺，宜廣不宜深——800 分得主高悅
化學：高中知識，專有名詞——800 分得主汪雨菡
英語文學：評估，正確選擇——770 分得主張睿
美國歷史：自學資源，考試重點——740 分得主張睿
世界歷史：世界很大，歷史如歌——780 分得主于云鵬
ACT 高分經(jīng)驗
關于小眾考試ACT——32 分得主汪雨菡
AP 經(jīng)驗與討論
我們應該考AP 嗎？——全5 分得主汪雨菡、蔡云玲、高悅
vi 走進伯克利——留美本科申請歷程
加州大學AP，IB，A Level 考試轉換學分參考列表
AP(Advanced Placement)考試轉換學分列表
IB(International Baccalaureate)考試轉換學分列表
A Level(Advanced Level)考試轉換學分列表
第三篇成功申請經(jīng)驗
國內高中學生申請經(jīng)驗
案例1 從善與從商——Haas 商學院工商管理專業(yè)劉德心
申請學生背景信息
申請經(jīng)驗及感想
申請文書
案例2 英美文學的光芒——英美文學專業(yè)達夢園
申請學生背景信息
申請經(jīng)驗及感想
申請文書
案例3 走向陽光加州——經(jīng)濟、統(tǒng)計專業(yè)唐詩
申請學生背景信息
申請經(jīng)驗及感想
申請文書
案例4 在A Level 中心度過的時光——計算機、經(jīng)濟專業(yè)袁世展
申請學生背景信息
申請經(jīng)驗及感想
申請文書
案例5 回首當年來時路——應用數(shù)學經(jīng)濟專業(yè)、教育輔修高悅
申請學生背景信息
申請經(jīng)驗及感想
申請文書
案例6 曾經(jīng)與現(xiàn)在——政治科學、歷史專業(yè)董孟渝
申請學生背景信息
申請經(jīng)驗及感想
申請文書
案例7 緣分——分子細胞生物專業(yè)李歸漁
申請學生背景信息
申請經(jīng)驗及感想
申請文書
案例8 逐夢的地方——文理學院李冬宇
申請學生背景信息
申請經(jīng)驗及感想
申請文書
案例9 那些寫故事的夜晚——文理學院徐雪薇
申請學生背景信息
申請經(jīng)驗及感想
申請文書
美國中學學生申請經(jīng)驗
案例10 為何步入沙漠？——化學生物專業(yè)、化學工程與工業(yè)工程輔修陳羽菲
申請學生背景信息
申請經(jīng)驗及感想
申請文書
新加坡高中學生申請經(jīng)驗
案例11 赤道上永遠是夏天——經(jīng)濟、計算機專業(yè)于云鵬
申請學生背景信息
申請經(jīng)驗及感想
申請文書
國內大學轉學學生申請經(jīng)驗
案例12 不一樣的精彩——數(shù)學、統(tǒng)計、經(jīng)濟專業(yè)王劍
申請學生背景信息
申請經(jīng)驗及感想
國內大學交換學生申請經(jīng)驗
案例13 純粹、自在和溫暖——工商管理專業(yè)何知遙
申請學生背景信息
申請經(jīng)驗及感想
美國社區(qū)大學學生轉學申請經(jīng)驗
案例14 實現(xiàn)夢想：從巴沙迪那到伯克利——生物化學專業(yè)、音樂輔修徐建
申請學生背景信息
viii 走進伯克利——留美本科申請歷程
申請經(jīng)驗及感想
申請文書
第四篇伯克利校園生活
羅伯特教授的七個片段
URAP——本科生科研項目
二胡DeCal 課的魅力
學校食堂打工的日子
對戰(zhàn)斯坦福的橄欖球賽——Big Game
在兩所截然不同的美國小學當"老師"
真誠——與美國室友相處的秘訣
在加州DIY 考駕照
為伯克利版"非誠勿擾"現(xiàn)場伴奏
劍橋暑期交換游學記
且教且學且珍惜
第五篇校方訪談和中美教育對比
伯克利喜歡怎樣的學生？——招生辦公室高級國際學生招生專員訪談錄
國際學生需要做好什么準備？——國際辦公室國際學生顧問訪談錄
選擇所愛，為之努力——中美高中教育對比
從課程考核制度談起——中美大學教育對比
附錄
泉心基金給讀者的一封信
參考網(wǎng)址
后記：甘愿
感謝
