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本書按照《數學課程標準(2011版)》的要求，本書編寫內容豐富，信息充足，知識點覆蓋面全，規律方法總結全，是教材同步學習工具書。“學習目標全解”，將教材學習目標三維化呈現，突出新課標提出的四基、四能等核心理念，學習重點難點細化，便于整體把握教材學習及教學目標。“教材知識全解”，借助教材例題及創編例題將教材知識點進行細致解讀，突出邏輯性、規律性、技巧性，同時利用學生常見錯誤進行反講，提前警示規避錯誤，然后進行有針對性的重點、難點、疑點訓練達到事半功倍的功效。“綜合能力全解”，從知識的方法點、綜合點、拓展點進行典例解讀，配以相應練習，訓練思維開發智商，提升綜合素養。

本書特色

全： 內容涵蓋全。基礎知識、基本技能、基本思想方法、基本活動經驗多方位呈現。

解題方法全。50多種解題方法，100多種解題技巧在書中多角度解讀。真正做到“一冊在手，內容方法全有”。

細：例題講解細。對例題解讀從目標、重點、難點、解題方法、易錯點、易混點、提升點、拓展點……詳析詳解。

習題設計細。針對基礎知識點對點設計訓練題。重點題、難點題、變式題、應用題、操作題……巧練重點，突破難點，強化拓展點。

新： 解讀思路新。依據新《數學課程標準》(2011年版)，結合新教材，例題從內容解讀到學法解讀，習題從思路分析、解題方法到解題技巧三維聯動呈現，授之以“漁”。

內容材料新。選用科技、時事的相關素材設題，設題語境、數據與時俱進，時代感強。

透：習題解析透。 講解立足教材，超越教材，做到難解之處必解，疑點之處必答，拓展之處必講，教師用它能備課。

總結歸納透。 本書提示點撥到位，歸納總結詳盡，舉一反三、觸類旁通。學生用它能自學，家長用它能輔導。

活：講解形式活。 例題采用直觀演示、討論、操作、講授、合作、探究等多種講解方法，點撥、總結、提示有效結合。

解題方法活。 習題采用圖示法、列表法、嘗試法、轉化法等多種方法，因題而異，變通講解，靈活多樣。