在包括設(shè)計(jì)藝術(shù)教育課程體系的改革尚未自上而下、自下而上進(jìn)行的情況下,在高等教育尚未進(jìn)行超前的大刀闊斧式的改革舉措之下,通過教材的建設(shè)去使課程內(nèi)容與社會(huì)實(shí)際需要相結(jié)合,做到與時(shí)俱進(jìn),去對(duì)課程體系中存在的問題進(jìn)行調(diào)適,我們有理由認(rèn)為這是行之有效的好方法。特別是在當(dāng)前各種教材、教科書,甚至所謂的專著泛濫的情況下,這樣做尤有必要和具有承前啟后的意義。正是鑒于此,由湖南大學(xué)出版社組織了全國(guó)近三十所院校設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)的專家、學(xué)者歷時(shí)近兩年編撰了這套教材。其目的主要在于通過這套教材的編撰發(fā)行,推進(jìn)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)的健康發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)此目的,先后兩次組織專家進(jìn)行論證,確定教材的種類,試圖建立一個(gè)符合時(shí)展和學(xué)科完善的教材體系,在反復(fù)推敲的基礎(chǔ)上,確立了26種教材為設(shè)計(jì)藝術(shù)基礎(chǔ)教材。
這套教材在內(nèi)容上力圖突出三個(gè)特色:鮮明的設(shè)計(jì)觀——體現(xiàn)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代特點(diǎn)和市場(chǎng)化、國(guó)際化趨勢(shì);強(qiáng)烈的時(shí)代感——的理念、的內(nèi)容、的資料和實(shí)例;突出的實(shí)用性——體現(xiàn)設(shè)計(jì)專業(yè)的實(shí)踐性、實(shí)用性特點(diǎn),注重教學(xué)需要。
本書分為11個(gè)部分,分別敘述了民間美術(shù)概要,民間美術(shù)中的吉祥圖案,民間剪紙,民間皮影,民間木版畫,民間刺繡,民間織錦等內(nèi)容。
1 民間美術(shù)概要
1.1 中國(guó)民間美術(shù)的藝術(shù)價(jià)值
1.2 民間美術(shù)的特點(diǎn)
1.3 民間美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)
2 民間美術(shù)中的吉祥圖案
2.1 吉祥圖案的歷史文化淵源
2.2 吉祥圖形的語(yǔ)言表達(dá)特征
2.3 吉祥圖形分類分析
3 民間剪紙
3.1 中國(guó)民間剪紙的歷史
3.2 民間剪紙的品種與民俗應(yīng)用
3.3 中國(guó)民間剪紙的區(qū)域特色
3.4 民間剪紙的審美特征
4 民間皮影
4.1 民間皮影概說
4.2 民間皮影造型結(jié)構(gòu)
4.3 民間皮影制作工藝
4.4 皮影流派與地方特色
5 民間木版畫
5.1 民間木版畫的歷史
5.2 民間木版畫分類
6 民間刺繡
6.1 民間刺繡概說
6.2 繡品賞析
7 民間織錦
7.1 民間織錦史話
7.2 中國(guó)南部少數(shù)民間民間織錦
8 民間印染
8.1 中國(guó)傳統(tǒng)印染概況
8.2 貴州丹寨蠟染
8.3 湘西藍(lán)印花市
8.4 云南、湘西民間扎染
9 民間陶瓷
9.1 陶的故事
9.2 瓷的歷史
9.3 民間陶瓷欣賞
9.4 現(xiàn)代民間陶瓷
10 民間玩具
10.1 民間玩具的含義
10.2 玩具小史
10.3 泥玩具
10.4 面花
10.5 燈彩
10.6 風(fēng)箏
10.7 其他類型玩具
11 民間雕塑
11.1 中國(guó)民間雕塑簡(jiǎn)史
11.2 民間木雕
11.3 民間磚雕
11.4 民間石雕
參考文獻(xiàn)