《意大利文學(xué)簡(jiǎn)史及名著選讀》是一部適合于中國意大利語專業(yè)本科高年級(jí)學(xué)生和碩士研究生學(xué)習(xí)的意大利文學(xué)教材，其內(nèi)容覆蓋了從意大利文學(xué)誕生初期(13世紀(jì))至意大利民族統(tǒng)一(19世紀(jì))的全部發(fā)展過程。分為“中世紀(jì)文學(xué)”“文藝復(fù)興文學(xué)”和“文藝復(fù)興之后文學(xué)”三部，每部又分為若干部分，由“文學(xué)簡(jiǎn)史”和“名著研讀”兩項(xiàng)內(nèi)容組成。“文學(xué)簡(jiǎn)史”內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，語言簡(jiǎn)單易懂，且配有詞語和歷史文化背景的注釋；在“名著研讀”部分中，選編了但丁、彼特拉卡、薄伽丘、阿里奧斯托、塔索、馬基雅維利、哥爾多尼、帕里尼、阿爾菲耶里、曼佐尼、萊奧帕爾迪、維爾加等十余名最著名的意大利詩人和作家的作品。
《意大利文學(xué)簡(jiǎn)史及名著選讀》是中國首部意大利語的“文學(xué)簡(jiǎn)史及名著研讀”，非常重視學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，知
識(shí)含量大，語匯豐富。通過本書的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以對(duì)意大利文學(xué)發(fā)展過程有初步的系統(tǒng)了解，并大幅度地豐富文學(xué)
語匯，提高閱讀和表達(dá)能力。
此教材的注釋豐富詳盡，采用了文化注釋與語言注釋相結(jié)合、中文注釋與意文注釋相補(bǔ)充的注釋方法，十分符合我
國意大利語專業(yè)本科三、四年級(jí)學(xué)生的知識(shí)狀況和意大利文學(xué)教學(xué)的需要。
王軍，1975年畢業(yè)于北京外國語大學(xué)意大利語專業(yè)，現(xiàn)任北京外國語大學(xué)教授，中國意大利語教學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。1981年至1983年赴意大利進(jìn)修，先后就讀于佩魯賈外國人大學(xué)和羅馬大學(xué)，并于1982年榮獲佩魯賈外國人大學(xué)高級(jí)師資進(jìn)修班畢業(yè)生獎(jiǎng)。1988年至1990年受聘于意大利米蘭大學(xué)，教授中國語言與文化。1995年至1997年任中國駐意大利大使館一等秘書，回國后擔(dān)任北京外國語大學(xué)意大利語教研室主任至2015年。2012年被意大利總統(tǒng)授予意大利之星騎士勛章，并榮獲中國外語非通用語種教育成就獎(jiǎng)。2013年榮獲北京市教師稱號(hào)。2015年榮獲北京市教學(xué)名師獎(jiǎng)。
Parte 1 Il Medioevo
Unità 1 L’origine della letteratura italiana
I. I lineamenti letterari del Duecento 2
1. La sintesi storica del Duecento 2
2. La poesia del Duecento 4
1) La poesia religiosa 4
(1) San Francesco 4
(2) Jacopone da Todi e laudesi 5
2) La Scuola Siciliana 6
3) Il Dolce Stil Novo 6
4) La poesia realistica e borghese 7
3. La prosa del Duecento 8
1) Brunetto Latini 9
2) Il Novellino 9
3) Marco Polo 9
II. La presentazione e la lettura dei testi originali degli scrittori più
importanti del Duecento 10
1. La presentazione del Milione 10
2. La lettura del Cantico delle Creature di San Francesco 12
3. La lettura del Già mai non mi conforto di Rinaldo d’Aquino, poeta
della Scuola Siciliana 15
4. La lettura della canzone Al cor gentil repara sempre Amore di Guido
Guinizelli, poeta considerato padre della scuola Dolce Stil Novo 19
5. La lettura del sonetto S’io fosse... di Cecco Angiolieri, il più importante
poeta della scuola realistica e borghese 23
Unità 2 La letteratura del Trecento
I. La sintesi degli avvenimenti storici e culturali del Trecento 27
II. Dante Alighieri 28
1. La vita 28
2. Le opere minori in volgare 30
1) La Vita nova 30
2) Il Convivio 30
3) Le Rime 30
3. Le opere minori in latino 30
1) De vulgari eloquentia 30
2) Monarchia 31
3) Le Epistole 32
4. La Divina Commedia 32
5. Le concezioni religiose e politiche di Dante 33
1) Le concezioni religiose di Dante 33
2) Le concezioni politiche di Dante 34
III. Francesco Petrarca 35
1. La vita 35
2. Opere del Petrarca 36
1) Opere in lingua latina 36
(1) Africa 36
(2) Secretum 37
2) Opere in volgare 37
(1) Canzoniere 37
(2) Trionfi 38
3. La personalità del Petrarca 38
1) Le concezioni religiose di Petrarca 38
2) Le concezioni politiche di Petrarca 38
3) Viaggiatore indefesso ed annunciatore dell’Umanesimo 38
IV. Giovanni
