車爾尼《鋼琴快速練習曲》(作品299)適合于車爾尼《鋼琴流暢練習曲》(作品849)之后學習，這是一本中高級別的鋼琴練習曲集，程度大概在6－8級。就技術課題而言，這本練習曲集的主要訓練目標和在此之前學習的車爾尼《鋼琴初級練習曲》(作品599)及其后的《鋼琴流暢練習曲》(作品849)基本一致，但是難度上有所增加，這主要表現在手指速度、耐力和鋼琴技術類型的復合程度上。如音階與琶音綜合練習、三度音階練習、半音階練習、保持聲部練習、分解八度練習、回音練習、輪指練習以及快速經過句練習等等。這些技術類型基本上都在之前的車爾尼的兩部作品(作品599和作品849)中學習過，但是，難度明顯是不一樣的。鋼琴學習者通過這部作品的學習，將為鋼琴學習的高級階段打下堅實的基礎，也正因此，這部鋼琴練習曲集又被稱為鋼琴學習階段中的一個"龍門"，其重要性不言而喻。
一、關注視力健康
樂譜譜面將符頭適度放大、拉寬，使人看譜輕松，增加舒適感。配以品質護眼的米黃雙膠紙，極大地提升了讀譜的舒適度，更有利于保護學習者尤其是兒童的視力健康。
二、適應亞洲人手的生理結構
將跨度較大的指法做了調整，讓亞洲的學琴者彈得順手。
三、精心的版本編校，力求合理正確
對樂譜中的錯音予以訂正；對一些表情符號和分句，根據數個版本做了校訂。
四、人性化的譜面排版
樂譜對樂句和樂曲的整體排版進行了更為合理的處理，避免翻頁時雙手都在同時演奏而不好翻頁的窘境。
車爾尼(Karl Czerny，1791－1857)，奧地利鋼琴教育家、演奏家、作曲家。他是偉大音樂家貝多芬的學生，又是著名作曲家、鋼琴家李斯特的老師。其一生在教學、演奏實踐中總結了許多極其寶貴的訓練經驗，編寫了逾百種練習曲。在近兩百年漫長的歲月中，這些練習曲幾乎成為世界各國每個鋼琴學習者必練的教本！其中使用最多的當數《鋼琴初級練習曲》(作品599)、《鋼琴流暢練習曲》(作品849)、《鋼琴快速練習曲》(作品299)和《鋼琴手指靈巧練習曲》(作品740)了，就其訓練的規范性、科學性和有效性，至今還令人嘆服。
江晨，上海音樂學院鋼琴系教授，碩士生導師，5歲學琴，1983年考入上海音樂學院附小，1992年，她以各科"全優"的成績畢業于上海音樂學院附中，并以專業及時名的成績考入巴黎國立高等音樂學院，先后獲得鋼琴、室內樂、藝術歌曲、鋼琴伴奏碩士。1998年在日內瓦高等音樂學院獲得鋼琴博士。
