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寫給企業家的經濟學圖書
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寫給企業家的經濟學

基業長青的企業必然會有一位勇于創新的企業家。經濟學是成功企業家的必修課。
  • 所屬分類:圖書 >經濟>經濟學理論>其他經濟學理論  
  • 作者:[梁小民]
  • 產品參數:
  • 叢書名:--
  • 國際刊號:9787508658001
  • 出版社:中信出版社
  • 出版時間:2017-05
  • 印刷時間:2017-05-03
  • 版次:1
  • 開本:32開
  • 頁數:--
  • 紙張:純質紙
  • 包裝:精裝
  • 套裝:

內容簡介

這是一本專門寫給現在和未來企業家的經濟學普及讀物。作者通過一個個生動的故事和發生在企業的案例,系統講解了管理經濟學的基本概念和理論。這正是經營企業,特別是企業進一步發展所必需的解決問題的工具和方法。許多事情是你熟悉的,但其背后的道理也許會讓你感到新鮮。了解了這些基本原理,知其然亦知其所以然,你就不用再交前人已經交過的學費了。

創業也好,創新也好,都是要做一個企業。創業總是從做一個小企業開始,而創業成功的關鍵在于創新。把一個企業做好,由小做大,由弱做強,是企業與創新的終目標。因此,本書圍繞的中心仍然是如何把企業做大做強。

這不是一本乏味的經濟學教科書。沒有什么讓你敬畏的公式、圖表與模型,不會拒你于千里之外。你可以從頭系統學習,亦可信手翻開任意一篇,開始你作為企業家的一門必修課。你可以在輕松有趣的閱讀中獲得啟示。

編輯推薦

這是一本專門寫給現在和未來企業家的經濟學普及讀物。作者通過一個個生動的故事和發生在企業的案例,系統講解了管理經濟學的基本概念和理論。作者梁小民是曼昆《經濟學原理》的譯者,被稱作“大眾經濟學家”,他為大家講解的經濟學通俗易懂,常有曲徑通幽之妙,本書亦如此。

作者簡介

梁小民,著名經濟學家。北京大學經濟學碩士,曾在美國康奈爾大學學習深造當代西方經濟理論,致力于經濟學在中國的普及和推廣。出版有專著、譯著、教科書、文集50多種。曾任教于北京大學、北京商學院,現在擔任清華大學、中國人民大學、浙江大學、廈門大學、對外經濟貿易大學、東北財經大學、四川成都電子科技大學、北京交通大學EMBA項目特聘教授,兼任南開大學、華南理工大學、重慶工商大學、中國青年政治學院兼職教授。1992年被評為享受國家特殊津貼專家,1996年被評為有突出貢獻中青年專家。現在擔任國務院特邀監察員,國家價格指導委員會委員,民盟中央地區與經濟發展委員會委員,《英才》、《周末畫報》、《南方周末》、《新財經》、《新魯商》等報刊專欄作者。

目錄

再版自序 IX

自序 XI

導言 001

如何做一個成功的企業家—讀經濟學書的重要性 003

紙上談兵也有用—企業家能從經濟學中學到什么 007

崇高的目標要靠錢來實現—企業的目標 011

這本書講什么 015

價格理論:市場經濟如何運行 019

企業家要關心的是什么需求—需求的含義 021

談談需求彈性這個概念—需求與價格之一 025

降價并不是的法寶—需求與價格之二 029

《陸犯焉識》如何暢銷—相關產品價格與需求 033

北京的大商場失敗在哪里—需求與收入 037 再版自序 IX

自序 XI

導 言 001

如何做一個成功的企業家—讀經濟學書的重要性 003

紙上談兵也有用—企業家能從經濟學中學到什么 007

崇高的目標要靠錢來實現—企業的目標 011

這本書講什么 015

價格理論:市場經濟如何運行 019

企業家要關心的是什么需求—需求的含義 021

談談需求彈性這個概念—需求與價格之一 025

降價并不是的法寶—需求與價格之二 029

《陸犯焉識》如何暢銷—相關產品價格與需求 033

北京的大商場失敗在哪里—需求與收入 037

吉芬之謎與愛馬仕的高價—需求定理的例外 041

女孩為什么愛換手機—消費時尚與需求 045

買漲不買落與持幣待購—預期與需求 049

莫把需求簡單化—影響需求的其他因素 053

預測不是算卦—需求預測 057

需求是無限的—開發潛在需求 061

企業的生產如何決定—供給的含義 065

供給也有彈性—供給與價格 069

看不見的手—價格如何調節經濟 073

看不見的手嗎?—市場經濟本身的缺陷 077

看得見的手—政府在市場經濟中的作用 081

產權、制度與效率:管理效率 085

圈地運動是市場經濟的起點—產權明晰與管理效率 087

家族企業如何基業長青—產權的形式與效率 091

股份制的生命力何在—股份制的基本特征 095

不是一股就靈—企業的人治與法治 099

獨立董事不是花瓶—董事會的組成與作用 105

斯隆如何使通用振興—公司組織架構 109

文化也是生產力—企業文化 113

有激勵才有效率—激勵機制的重要性 117

郭士納的“核動力”—股票期權制 121

讓員工也當股東—員工持股制 127

晉商票號的身股制—分享制 131

亨利 福特不是慈善家—效率工資 135

公正出效率—激勵機制中的公正 139

激勵機制不能東施效顰—激勵機制要從實際出發 143

生產與成本:資源配置效率 147

機器人能大量代替人嗎?—技術效率與經濟效率 149

生產函數與技術效率—技術效率研究什么問題 153

“邊際”并不神秘—邊際分析法 157

密植為什么失敗—邊際產量遞減規律與一種要素的投入 161

企業做大好,還是做小好—企業規模與效益 167

小的也是美好的—如何做好小企業 171

中國需要大企業—企業如何做大 175

咬定青山不放松—一元化還是多元化 179

扎堆辦企業—建立產業集群優勢 183

不花錢也有成本—機會成本 187

虧本就要停止營業嗎?—短期成本分析 193

王永慶臺塑成功的背后—長期成本分析 197

利潤較大化的含義—邊際收益與邊際成本相等 201

企業家的本質是創新—經濟利潤的來源 205

現在的一元錢與未來的一元錢不一樣—貼現與利潤較大化 209

市場結構與企業競爭策略:如何制定正確的競爭策略 213

根據什么確定企業競爭策略?—市場結構理論之一 215

有哪些不同的市場結構?—市場結構理論之二 219

無可奈何的競爭—競爭市場 223

是是非非話壟斷—壟斷市場 227

在競爭與壟斷之間—壟斷競爭與寡頭市場 231

定價是一門藝術—定價策略導言 235

定高價還是定低價,這是一個問題—單一定價的技巧 239

歧視價格奧妙無窮—歧視定價 243

未雨綢繆的定價方式—預防式定價 247

樹欲靜而風不止—掠奪式定價與價格戰 251

價格戰以后如何定價—價格經驗豐富制和成本加成法 255

對微軟的訴訟為何不了了之—捆綁定價與轉售價格限制 259

差異化戰略—產品差別的含義 263

花樣翻新無止境—產品差別的無限性 267

品牌為王—產品差別的核心是品牌 271

走出兩難困境—什么是博弈論 275

歐佩克為什么失敗—價格勾結的博弈分析 281

萬燕公司失敗的背后—智豬博弈與企業技術創新決策 285

戀愛博弈—合作的雙贏 289

山羊博弈—化解沖突 293

巧用博弈論—博弈論是企業決策的工具之一 297

企業與政府:企業如何得到政府支持 301

西門慶、盧俊義都不是好榜樣—企業與政府的關系 303

軟硬兼施—政府職能的實現 307

在企業和政府之間—行會的作用 311

遵守規則和利用規則—企業如何應對硬約束 315

隨大溜,不要反潮流—經濟政策與企業決策 319

在驚濤駭浪中前進—全球一體化中的企業風險及防范 323

從裝配車間到世界工廠—中國企業未來之路 327

在線預覽

于2006年1月由中信出版社出版了《寫給企業家的經濟學》第1版,距今10年時間過去了,到2015年3月已印刷10次。其間,在中國臺灣地區由中國臺灣廣廈出版集團財經傳訊出版社出版了繁體中文版。在繁體版中,東隆五金工業股份有限公司副董事長陳伯昌先生、華義國際數位娛樂公司董事長黃博弘先生、中國臺灣科技大學資訊管理系教授兼學務長盧希鵬先生、統振公司總經理何明哲先生為其寫了序言。《寫給企業家的經濟學》一書在2006年被評為兩岸十大好書之一。在中國大陸,我以這本書為基本教材在20多所高校為高級管理人員工商管理碩士(EMBA)講授“管理經濟學”課程。這門課程和《寫給企業家的經濟學》這本書都受到學員好評。

10年,在人類歷史上連彈指一揮間都算不上,不過在日新月異的中國卻發生了巨大的變化。我在講課中對授課內容也不斷地進行了一些調整,以趕上時代進步的步伐。中信出版社邀請我對原書做一些修改,以適應“大眾創業,萬眾創新”的時代要求。這給了我一個新的機遇。

創業也好,創新也好,都是要做一個企業。創業總是從做一個小企業開始,而創業成功的關鍵在于創新。把一個企業做好,由小做大,由弱做強,是創業與創新的最終目標。因此,本書圍繞的中心仍然是如何把企業做大做強。這也是“管理經濟學”這門課的中心。這門課的基本概念、基本理論和基本方法是穩定的,框架和基本沒變,內容進行了一些修改。因此,本書只是《寫給企業家的經濟學》第1版的修訂本,而不是獨立另作的新書。

不過,在這10年的教學中我為了適應學員的需求,數次調整講授的框架與內容。本書的內容就是對應著課程的改變進行調整的。這次修訂主要有這樣一些調整。及時,將市場如何運行的內容作為一個獨立的部分。經濟體制是企業運行的背景,不同經濟體制下的企業運行是不同的。在第1版中,僅僅講了需求,而且著眼點是從企業的角度來看需求。這次修訂不僅講了需求(保留了上一版中的內容),而且講了供給,以及市場經濟的運行等重要問題。第二,增加了上一本書中涉及不多的問題,例如創新的含義是什么,等等。第三,對原有的內容做了重新表述,增加了一些新內容,以利于閱讀。第四,增加或改換了新的案例。不過,有些案例屬于經典案例,盡管時間較早,但由于其經典性和應用的廣泛性,我仍然采用了。

“管理經濟學”這門課程教你如何做企業,但你不能教條式地學和用,而是獲得一些啟發和思路。正如你不能按教你如何致富的書去發財一樣。

一本書的內容是在批評中得到進一步的完善,歡迎聽到讀者朋友的批評和建議。

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