《新課程小學語文階梯閱讀訓練。六年級》按年級的不同分成六冊，每一冊根據(jù)年級的不同，安排了30個閱讀學習知識點。每一個知識點分別由"方法點撥"、"單項練習"、"閱讀分析"和"拓展閱讀"組成。既有方法的講解，又有實踐的操作；既有針對性的練習，又有拓展性的閱讀。在學習方法上講究從易到難，拾階而上；在學習能力上講究逐步提高，階梯上升。
田榮俊，2007上海教育年度人物，作文教育專家.中國教育學會小學教育專業(yè)委員會常務理事，中國小學教育學校管理研究中心理事長，《新聞晚報·升學周刊》專家組成員、顧問，曾主持全國多家報刊教學專欄。長期從事作文教育的理論與實踐的研究，治學嚴謹，成果豐碩。作為教育專家，他曾發(fā)表了數(shù)十篇教育教學論文，出版了150多種教育教學書籍。
1和小鳥最相親愛
——體會標點符號的感情色彩
[作品賞析]
[方法點撥]
[單項練習]
[閱讀分析]
雪
呵護世界
鏡子
2小窗日記
——學會辨別多音字
[作品賞析]
[方法點撥]
[單項練習]
[閱讀分析]
靜，很靜
撐傘的女孩
我永遠記得您
3我要比洋人強
——把握人物的內心情感
[作品賞析]
[方法點撥]
[單項練習]
[閱讀分析]
散步
丑小鴨(節(jié)選)
月光下的蛙鳴
4小鹿
——體會兒童詩的獨特情趣
[作品賞析]
[方法點撥]
[單項練習]
[閱讀分析]
樹
風
致老鼠
詩兩首
5大自然的啟示
——學會正確表達文章中心的方法
[作品賞析]
[方法點撥]
[閱讀分析]
永生的奧秘
春頌
心靈之燈
6走進愛丁堡
——學會把句子寫生動的方法
[作品賞析]
[方法點撥]
[單項練習]
[閱讀分析]
北國的春風
夏之韻
雪的世界
7高原紅柳
——體會修辭手法的表達效果
[作品賞析]
[方法點撥]
[單項練習]
[閱讀分析]
春(節(jié)選)
春之懷古
8秋夜
——正確認識褒義詞與貶義詞
[作品賞析]
[方法點撥]
[單項練習]
[閱讀分析]
臨窗看柳
童年的饅頭
藏在拐杖里的愛
9愛蓮說
——學會抓關鍵詞句理解文言文意思的方法
[作品賞析]
[方法點撥]
[單項練習]
[閱讀分析]
破甕救人
口技
曾子殺豬
10采桑子
——體會古詩詞表達的意境
[作品賞析]
[方法點撥]
[單項練習]
[閱讀分析]
錢塘湖春行
次北固山下
"夜半鐘聲"的爭論
11光陰
——正確認識句子間的假設關系
[作品賞析]
[方法點撥]
[單項練習]
[閱讀分析]
欣賞是一種善良
"鋼琴之王"李斯特
樂山大佛
12我與地壇
——正確認識句子間的條件
關系
[作品賞析]
[方法點撥]
[單項練習]
[閱讀分析]
閑談"讀書法"
人，總要仰望點什么
光明的心曲
13 荷塘月色
14 海燕
15 斑羚飛渡
16 風箏
17 吃西瓜
18 談骨氣
19 濟南的冬天
20 沒有秋蟲的地方
21 往事依依
22 父親
23 把我的心臟帶回祖國
24 背影
參考答案
