《高中英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》共分兩編：基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法。
編：基礎(chǔ)詞匯
基本內(nèi)容：詞條大字排版、講解圖文并茂、考試詞匯重點(diǎn)講解、閱讀詞匯簡(jiǎn)略講解。講解中根據(jù)單詞講解的基本規(guī)律設(shè)置了一些亮點(diǎn)欄目：499處“注意”點(diǎn)出誤區(qū)，52處“提示”指明方法；120處“搭配”列舉了349條句式；98處“積累”拓展詞匯；295處“辨析”明辨異同；800處“短語(yǔ)”列出4000余條常用短語(yǔ)。
第二編：基礎(chǔ)語(yǔ)法
基本內(nèi)容：簡(jiǎn)潔的語(yǔ)法題條目下容量地整合高中英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。“知能圖譜”系統(tǒng)呈現(xiàn)語(yǔ)法綱要，高度概括語(yǔ)法結(jié)構(gòu)；“高考透視”指明高考必考語(yǔ)法點(diǎn)，詮釋高考考法和備考方法；“知識(shí)能力解讀”中講解18大語(yǔ)法專題，簡(jiǎn)明闡釋2800多條語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)，按照語(yǔ)法規(guī)則分類整理1500多條常用短語(yǔ)，同時(shí)輔以5000多條經(jīng)典例句加以印證。 《高中英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》共分兩編：基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法。
編：基礎(chǔ)詞匯
基本內(nèi)容：詞條大字排版、講解圖文并茂、考試詞匯重點(diǎn)講解、閱讀詞匯簡(jiǎn)略講解。講解中根據(jù)單詞講解的基本規(guī)律設(shè)置了一些亮點(diǎn)欄目：499處“注意”點(diǎn)出誤區(qū)，52處“提示”指明方法；120處“搭配”列舉了349條句式；98處“積累”拓展詞匯；295處“辨析”明辨異同；800處“短語(yǔ)”列出4000余條常用短語(yǔ)。
第二編：基礎(chǔ)語(yǔ)法
基本內(nèi)容：簡(jiǎn)潔的語(yǔ)法題條目下容量地整合高中英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。“知能圖譜”系統(tǒng)呈現(xiàn)語(yǔ)法綱要，高度概括語(yǔ)法結(jié)構(gòu)；“高考透視”指明高考必考語(yǔ)法點(diǎn)，詮釋高考考法和備考方法；“知識(shí)能力解讀”中講解18大語(yǔ)法專題，簡(jiǎn)明闡釋2800多條語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)，按照語(yǔ)法規(guī)則分類整理1500多條常用短語(yǔ)，同時(shí)輔以5000多條經(jīng)典例句加以印證。
一冊(cè)在手，知識(shí)全有；一套在手，學(xué)考無(wú)憂
疏枝立寒窗，笑在百花前。“基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)”系列叢書，是在1993年薛金星先生主編的《高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》引領(lǐng)下，逐漸發(fā)展壯大起來(lái)的，目前已發(fā)展成為涵蓋小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段的33個(gè)單品的系列圖書。她的服務(wù)宗旨是：全程、科學(xué)系統(tǒng)地滿足學(xué)生從小學(xué)到初高中階段的不同需求。其追求的目標(biāo)是：“一冊(cè)在手，知識(shí)全有；一套在手，學(xué)考無(wú)憂；一旦擁有，愛不釋手。”
劍鋒在磨礪，梅香從苦寒。“基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)” 系列叢書的成功，正是基于這種服務(wù)宗旨和崇高追求。自1993年面世以來(lái)備受廣大一線師生的厚愛，年年暢銷不衰。其根本原因在于薛先生從全國(guó)范圍內(nèi)聘請(qǐng)了一大批治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的專家、特教和名師，根據(jù)學(xué)生的不同需求和學(xué)科的不同特點(diǎn)，結(jié)合中高考及同步教學(xué)要求，字斟句酌、精雕細(xì)刻、精心著述、反復(fù)修訂，從而確保圖書的高質(zhì)量和學(xué)術(shù)的性。
特立須獨(dú)行，領(lǐng)異應(yīng)標(biāo)新。“基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)” 系列叢書匠心獨(dú)運(yùn)，風(fēng)格別具。她既有系統(tǒng)、清晰的知識(shí)梳理和講解，又有科學(xué)獨(dú)到的規(guī)律總結(jié)；既有學(xué)科思想方法的啟迪，又有實(shí)用管用的技巧點(diǎn)撥；既有同步學(xué)習(xí)的備查資料，又有中高考的方向指導(dǎo)。她內(nèi)容豐富，資料翔實(shí)，知識(shí)；她方便快捷，隨查隨用，工具性強(qiáng)。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。目前“基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)” 系列叢書的類似產(chǎn)品不少，但北京金星書業(yè)的“基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)” 系列叢書銷量卻在市場(chǎng)上名列前茅。因?yàn)樗菍＜倚闹堑慕Y(jié)晶，是學(xué)生的良師，是教師的益友！
及時(shí)編基礎(chǔ)詞匯
高考常考詞匯詳解
A(2)
B(29)
C(46)
D(73)
E(87)
F(96)
G(109)
H(114)
I(123)
J(129)
K(131)
L(133)
M(142)
N(152)
O(157)
P(164)
Q(183)
R(184)
S(197)
T(227)
U(242)
V(245)
W(248)
X(260)
Y(260)
Z(261)
第二編基礎(chǔ)語(yǔ)法
模塊1 名詞
一、名詞的分類 264
二、名詞的數(shù) 264
Ⅰ.可數(shù)名詞 264
Ⅱ.不可數(shù)名詞 266
三、名詞的格 267
(一)名詞所有格的構(gòu)成 267
(二)名詞所有格的使用場(chǎng)合 267
(三)名詞所有格的語(yǔ)法功能 268
(四)’s所有格與“of 名詞”結(jié)構(gòu)的所有格的用法比較 268
(五)名詞雙重所有格 268
四、名詞的作用 269
模塊2 冠詞
一、冠詞的種類 270
(一)不定冠詞 270
(二)定冠詞 271
二、冠詞的用法 271
(一)冠詞的用法總則 271
(二)不定冠詞的用法 271
(三)定冠詞的用法 272
(四)專有名詞前的冠詞 273
(五)零冠詞的用法 274
三、冠詞的位置 276
四、有定冠詞與無(wú)定冠詞的區(qū)別 276
模塊3 代詞
一、代詞的分類 278
二、代詞的用法 278
Ⅰ.人稱代詞 278
Ⅱ.物主代詞 280
Ⅲ.反身代詞 281
Ⅳ.指示代詞 282
Ⅴ.相互代詞 283
Ⅵ.疑問代詞 283
Ⅶ.不定代詞 284
模塊4 數(shù)詞
一、數(shù)詞的種類 289
二、數(shù)詞的句法功能 290
三、數(shù)詞的構(gòu)成及用法 290
四、數(shù)詞的常見表達(dá)法與讀法 291
五、表示不定數(shù)量的常用單詞及詞組 293
六、表示“大約”的單詞或短語(yǔ) 293
模塊5 介詞和介詞短語(yǔ)
一、介詞的分類 294
二、介詞的基本用法 295
三、介詞的常考易錯(cuò)點(diǎn) 296
四、重要介詞的用法 296
五、常用介詞搭配薈萃 299
六、常用易混介詞辨析 301
模塊6 形容詞和副詞
一、形容詞 305
Ⅰ.形容詞的句法功能 305
Ⅱ.形容詞的分類 305
Ⅲ.形容詞的構(gòu)成 305
Ⅳ.形容詞的位置 305
Ⅴ.形容詞的修飾語(yǔ) 306
Ⅵ.形容詞的特殊用法 306
Ⅶ.形容詞的主動(dòng)和被動(dòng)意義 307
Ⅷ.形容詞(短語(yǔ))作狀語(yǔ) 307
二、副詞 307
Ⅰ.副詞的種類 307
Ⅱ.副詞的構(gòu)成 308
Ⅲ.副詞的句法功能 308
Ⅳ.副詞的位置 308
Ⅴ.兩種形式的副詞的用法比較 309
三、形容詞和副詞的比較等級(jí) 309
模塊7 動(dòng)詞
一、動(dòng)詞的分類 313
二、各類動(dòng)詞的用法 314
Ⅰ.實(shí)義動(dòng)詞 314
Ⅱ.連系動(dòng)詞 318
Ⅲ.助動(dòng)詞 319
Ⅳ.情態(tài)動(dòng)詞 320
模塊8 情態(tài)動(dòng)詞
一、情態(tài)動(dòng)詞概述 321
二、情態(tài)動(dòng)詞的特征 321
三、情態(tài)動(dòng)詞的用法 321
模塊9 動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)
一、動(dòng)詞的時(shí)態(tài) 326
(一)一般現(xiàn)在時(shí) 327
(二)一般過(guò)去時(shí) 327
(三)一般將來(lái)時(shí) 327
(四)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 328
(五)過(guò)去進(jìn)行時(shí) 328
(六)將來(lái)進(jìn)行時(shí) 329
(七)現(xiàn)在完成時(shí) 329
(八)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí) 329
(九)過(guò)去完成時(shí) 330
(十)過(guò)去將來(lái)時(shí) 330
(十一)過(guò)去完成進(jìn)行時(shí) 330
(十二)將來(lái)完成時(shí) 330
二、動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài) 331
(一)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成 331
(二)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法 331
(三)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題 331
(四)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)與系表結(jié)構(gòu)的區(qū)別 332
(五)不能變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的情況 332
(六)主動(dòng)形式表被動(dòng)意義 332
模塊10 非謂語(yǔ)動(dòng)詞
一、動(dòng)詞不定式 334
(一)動(dòng)詞不定式的特征 334
(二)動(dòng)詞不定式的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài) 334
(三)動(dòng)詞不定式的句法功能 334
(四)動(dòng)詞不定式符號(hào)to的省略與替代 337
(五)動(dòng)詞不定式的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義 337
二、動(dòng)名詞 338
(一)動(dòng)名詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的形式 338
(二)動(dòng)名詞的句法功能 338
(三)動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu) 339
(四)動(dòng)名詞與動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)的區(qū)別 339
三、分詞 340
(一)分詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的形式 340
(二)分詞的句法功能 340
(三)分詞的否定式 342
(四)過(guò)去分詞與現(xiàn)在分詞的區(qū)別 342
(五)現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式與過(guò)去分詞的用法區(qū)別 342
(六)分詞的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu) 343
模塊11 句子成分和句子種類
一、句子成分 343
二、句子種類 346
Ⅰ.英語(yǔ)句子按照用途可分為四類 346
(一)陳述句 346
(二)疑問句 347
(三)祈使句 352
(四)感嘆句 352
Ⅱ.英語(yǔ)句子按照結(jié)構(gòu)可分為三類 352
(一)簡(jiǎn)單句 352
(二)并列句 353
(三)復(fù)合句 353
模塊12 名詞性從句
一、主語(yǔ)從句 355
二、賓語(yǔ)從句 355
三、表語(yǔ)從句 358
四、同位語(yǔ)從句 359
模塊13 定語(yǔ)從句
一、關(guān)系代詞的用法 360
二、關(guān)系副詞的用法 362
三、限制性定語(yǔ)從句與非限制性定語(yǔ)從句 362
四、各種形式的定語(yǔ)從句 363
五、定語(yǔ)從句與作定語(yǔ)或狀語(yǔ)的短語(yǔ)間的轉(zhuǎn)化 364
六、定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句的區(qū)別 364
七、定語(yǔ)從句中需注意的問題 365
模塊14 狀語(yǔ)從句
一、時(shí)間狀語(yǔ)從句 367
二、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句 369
三、原因狀語(yǔ)從句 369
四、目的狀語(yǔ)從句 370
五、結(jié)果狀語(yǔ)從句 370
六、條件狀語(yǔ)從句 371
七、讓步狀語(yǔ)從句 371
八、比較狀語(yǔ)從句 372
九、方式狀語(yǔ)從句 372
十、狀語(yǔ)從句中的省略 372
模塊15 直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)
一、直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ)的變化 373
二、各種句式的變化 374
三、時(shí)態(tài)不需要變化的情況 375
模塊16 主謂一致
一、名詞作主語(yǔ)的主謂一致 376
二、代詞作主語(yǔ)的主謂一致 377
三、并列結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)的主謂一致 378
四、動(dòng)名詞(短語(yǔ))、動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))或名詞性從句充當(dāng)句子主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù) 378
五、其他結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)的主謂一致 378
模塊17 省略、倒裝、強(qiáng)調(diào)及其他
一、省略 381
二、倒裝 383
三、強(qiáng)調(diào) 385
四、there be句型 386
五、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu) 387
模塊18
虛擬語(yǔ)氣
一、語(yǔ)氣的種類 389
二、虛擬語(yǔ)氣的用法 389
(一)虛擬語(yǔ)氣在條件句中的應(yīng)用 389
(二)虛擬語(yǔ)氣在各種從句中的用法 390
附錄一構(gòu)詞法 392
一、派生法 392
二、復(fù)合法 394
三、轉(zhuǎn)化法 395
四、縮略法 395
附錄二常用不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)去分詞巧記表 396
yiru一如既往的高品質(zhì)
非常好的一本書
仔細(xì)看了一下，總體感覺還不錯(cuò)。對(duì)孩子肯定會(huì)有幫助。
是一本好書。
包裝非常精美，快遞速度很快，對(duì)孩子幫助很大。
很好，是一大本
發(fā)貨速度一般，快遞速度一般，快遞員服務(wù)態(tài)度還行，包裝只有紙質(zhì)盒子。價(jià)格比較合理。紙質(zhì)比較好，印刷清晰，封面防水。內(nèi)容同步課本，講解詳細(xì)全面，適合初學(xué)者。
超級(jí)喜歡，薛金星的書基本我都買了
薛金星的粉絲不多說(shuō)啦
新版的非常全面，對(duì)語(yǔ)法學(xué)習(xí)有很大幫助！！！！
對(duì)孩子有幫助
當(dāng)當(dāng)?shù)臅泛懿诲e(cuò) 就是希望包裝能好點(diǎn) 有時(shí)候快遞比較暴力 書就褶皺了
還是不錯(cuò)的
兒子還喜歡！
學(xué)校老師推薦的，孩子喜歡。
書的質(zhì)量很好，價(jià)格比書店便宜不少，相信能幫助到孩子的學(xué)習(xí)。
該基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)由“小”書變成了“大”書，還加了一個(gè)塑料封皮，里面的內(nèi)容是彩色印刷，能引起閱讀興趣，降低學(xué)習(xí)的枯燥感。
不如舊版的內(nèi)容全面，主要是詞匯表和語(yǔ)法知識(shí)，彩印更醒目，紙也變大了。想要更全的，不推薦買新版的。
小學(xué)初中的知識(shí)手冊(cè)都買過(guò)，內(nèi)容很好，現(xiàn)在上了高中，又開始用高中的了。
書還可以，就是16年印刷的13年版的，有點(diǎn)老
平均4折的價(jià)格。重溫高中知識(shí)，為自己備考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！語(yǔ)言在于積累，悟性，直覺。薛金星的書確實(shí)不錯(cuò)。
不錯(cuò)，書中知識(shí)點(diǎn)全面，是很好的高中英語(yǔ)輔導(dǎo)書
書是全新的，包裝很好，外面有透明書套包住，內(nèi)容豐富，齊全，兒子很喜歡，.超贊
物流太慢，雙十一，關(guān)鍵還送錯(cuò)，書是好書，就是被物流弄得不開心，還有包裝粗糙，快遞收到的時(shí)候盒子壞了，里面的有一本書也壞了
真的是書到用時(shí)方知少啊，當(dāng)年沒有攻克的英語(yǔ)，畢業(yè)了重新拿起來(lái)
挺不錯(cuò)的，喜歡這樣的書，復(fù)習(xí)必備的一本書，只知識(shí)點(diǎn)囊括的很好，快遞也很給力，給妹妹買的，希望她的英語(yǔ)能夠得到很大的進(jìn)步。
老師的推薦參考書。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必備資料。對(duì)于從總體上把握高中英語(yǔ)知識(shí)幫助很大。
這次解決了孩子的英語(yǔ)苦惱，很實(shí)用，又買了一本，很不錯(cuò)哦
內(nèi)容真的很不錯(cuò)，超級(jí)喜歡，希望孩子能通過(guò)這本書，找到英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情
很好用。買來(lái)做復(fù)習(xí)備考作為補(bǔ)充資料的。詞匯和短語(yǔ)的對(duì)比很到位也很明晰，贊
挺好，到貨挺快的，書也完好。年少不努力，老大徒傷悲。書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難！畢業(yè)多年，撿起來(lái)，再看看，再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！
還有詞匯的歸納，本來(lái)以為只是講語(yǔ)法知識(shí)的，語(yǔ)法的歸納也很全面，細(xì)節(jié)分析得很到位，很喜歡這個(gè)系列的書。
