《中公版 2018四川省事業(yè)單位公開招聘工作人員考試輔導教材:綜合知識(第5版)》共包含八部分內(nèi)容,分別是法律,公民道德建設(shè),國情省情,公文寫作,事業(yè)單位基本常識,經(jīng)濟、科技、文化常識,職業(yè)能力測試和時事政治。本教材在正文開頭部分放置了四川省事業(yè)單位綜合知識考試綜述,深入剖析各學科的考試特點,所放置的真題示例配有高清微視頻講解,幫助考生掌握作答技巧和答題要點,并在此基礎(chǔ)上提出備考策略建議。每篇內(nèi)容后還設(shè)置了“實戰(zhàn)提升訓練”,幫助考生通過練習來查缺補漏,提高實戰(zhàn)能力。
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《中公版 2018四川省事業(yè)單位公開招聘工作人員考試輔導教材:綜合知識(第5版)》,嚴格依據(jù)四川省事業(yè)單位綜合知識考試大綱和真題的特點精心編寫而成,適用于四川省屬事業(yè)單位綜合知識考試的考生備考使用。本書涵蓋八部分內(nèi)容,知識點覆蓋廣泛。文中設(shè)置了“易錯警示”板塊,對易錯、易混淆知識點進行延伸講解,提醒考生注意命題陷阱。在知識點呈現(xiàn)形式上,圖表結(jié)合,便于考生更快速更直觀地記住重要知識點,且本書采取雙色印刷,重點內(nèi)容用彩色字體標注,一目了然,便于識記。本書還設(shè)置了視頻講解,考生掃描二維碼,即可觀看視頻講解。
李永新,中公教育首席研究與輔導專家。畢業(yè)于北京大學政府管理學院,具有深厚的公務員考試核心理論專業(yè)背景,對中央國家機關(guān)和地方各級公務員招錄考試有著博大精深的研究,具有豐富的公務員考試實戰(zhàn)經(jīng)驗。主持并研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標準的深度輔導教材系列和輔導課程、專項突破輔導教材和輔導課程,幫助無數(shù)考生成就了夢想,備受考生推崇,是公考輔導領(lǐng)域行業(yè)標準的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者。
四川省事業(yè)單位綜合知識考試綜述
及時章憲法
及時節(jié)憲法基本理論
第二節(jié)我國的國體、政體和其他基本制度
第三節(jié)我國公民的基本權(quán)利和義務
第四節(jié)國家機構(gòu)
第二章民法及民事訴訟法
及時節(jié)民法概述
第二節(jié)民事主體和民事法律行為
第三節(jié)民事權(quán)利
第四節(jié)知識產(chǎn)權(quán)法
第五節(jié)人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)
第六節(jié)民事責任
第七節(jié)訴訟時效
第八節(jié)民事訴訟法
第三章刑法
及時節(jié)犯罪的概念、特征和犯罪構(gòu)成
第二節(jié)正當防衛(wèi)和緊急避險
第三節(jié)單位犯罪的概念和刑罰
第四節(jié)犯罪
第四章勞動法
及時節(jié)勞動法概述
第二節(jié)促進就業(yè)
第三節(jié)法定勞動管理保護制度
第四節(jié)勞動爭議
第五章勞動合同法
及時節(jié)勞動合同及勞動合同法概述
第二節(jié)勞動合同的訂立
第三節(jié)勞動合同的無效、履行、變更、解除和終止
第四節(jié)集體合同、競業(yè)限制、勞務派遣
第五節(jié)事業(yè)單位的聘用合同與勞動合同的關(guān)系
第六章道路交通安全法
及時節(jié)道路交通安全法概述
第二節(jié)車輛和駕駛?cè)?/p>
第三節(jié)道路通行條件
第四節(jié)道路通行規(guī)定
第五節(jié)交通事故
第七章治安管理處罰法
及時節(jié)治安管理處罰概述
第二節(jié)治安管理處罰的種類和適用
第三節(jié)違反治安管理的行為和處罰
實戰(zhàn)提升訓練
及時章公民道德建設(shè)概述
及時節(jié)公民道德建設(shè)的重要性、緊迫性與長期性
第二節(jié)公民道德建設(shè)的指導思想和方針原則
第三節(jié)公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容
第二章社會主義公民道德建設(shè)規(guī)范
及時節(jié)公民基本道德規(guī)范
第二節(jié)社會公德規(guī)范
第三節(jié)職業(yè)道德規(guī)范
第四節(jié)家庭美德規(guī)范
實戰(zhàn)提升訓練
及時章國情知識
及時節(jié)國土與資源概況
第二節(jié)人口與民族
第三節(jié)綜合國力
第四節(jié)社會主義初級階段特征
第五節(jié)外交政策
第二章省情知識
及時節(jié)社會歷史簡況
第二節(jié)自然地理概況
第三節(jié)經(jīng)濟發(fā)展與人民生活
實戰(zhàn)提升訓練
及時章公文的含義、種類和作用
及時節(jié)公文的主要分類方法及分類
第二節(jié)公文文種
第三節(jié)公文的主要作用
第二章公文的格式規(guī)范
一、版頭
二、主體
三、版記
四、頁碼
五、公文用紙幅面尺寸及版面要求
第三章公文的撰寫
及時節(jié)公文撰寫的要求
第二節(jié)常用法定公文撰寫
第三節(jié)信息反饋文書撰寫
第四節(jié)日常事務文書撰寫
第五節(jié)告啟文書撰寫
實戰(zhàn)提升訓練
及時章事業(yè)單位概述
一、事業(yè)單位的內(nèi)涵
二、事業(yè)單位的特征
三、事業(yè)單位存在的社會基礎(chǔ)
第二章事業(yè)單位分類改革
一、事業(yè)單位分類改革的意義
二、事業(yè)單位分類改革的指導思想、基本原則和目標
三、事業(yè)單位類別劃分
第三章事業(yè)單位人事制度改革
及時節(jié)《事業(yè)單位人事管理條例》
第二節(jié)事業(yè)單位人事制度改革
第四章事業(yè)單位公開招聘制度
一、公開招聘的范圍、基本原則、主要方式、基本程序
二、應聘人員應具備的基本條件
三、回避制度和違紀處理
第五章事業(yè)單位聘用制度
一、聘用制度的基本原則和實施范圍
二、聘用合同的主要內(nèi)容、類型和期限
三、聘用合同的訂立、變更、終止、解除和爭議處理
四、違反和終止、解除聘用合同的責任
第六章事業(yè)單位崗位管理制度
一、崗位的概念、類別和設(shè)置原則
二、崗位設(shè)置管理的單位范圍和人員范圍
三、可以申請設(shè)置特設(shè)崗位的情形
四、管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的等級及內(nèi)部結(jié)構(gòu)比例
五、管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本聘用條件
六、聘用管理崗位的學歷條件和年限規(guī)定
七、聘用專業(yè)技術(shù)崗位的基本條件
八、聘用工勤技能崗位的基本條件
九、崗位設(shè)置的基本程序和作用
十、事業(yè)單位崗位設(shè)置方案變更
十一、崗位聘用的基本要求和規(guī)定
第七章事業(yè)單位人員考核制度
一、考核的原則、對象、種類、檔次
二、考核結(jié)果的使用
三、事業(yè)單位的獎勵
四、事業(yè)單位工作人員處分
第八章人事爭議處理
一、人事爭議的概念和分類
二、人事爭議處理的渠道和基本原則
三、人事爭議協(xié)商、人事爭議調(diào)解的概念及特點
四、人事爭議仲裁的特點、原則、依據(jù)、受案范圍、申請條件和時效
五、人事爭議訴訟的概念、特點和依據(jù)
第九章機關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險制度改革
一、機關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險制度改革概述
二、機關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險制度改革的主要內(nèi)容
實戰(zhàn)提升訓練
及時章經(jīng)濟常識
及時節(jié)社會主義市場經(jīng)濟體制
第二節(jié)微觀經(jīng)濟常識
第三節(jié)宏觀經(jīng)濟常識
第二章科學技術(shù)及環(huán)保常識
及時節(jié)科技概論
第二節(jié)科學前沿
第三節(jié)高新技術(shù)
第四節(jié)農(nóng)業(yè)農(nóng)村和農(nóng)業(yè)科技
第五節(jié)環(huán)境保護
第三章文化常識
及時節(jié)社會主義文化建設(shè)
第二節(jié)社會主義核心價值觀和社會主義核心價值體系
第三節(jié)文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)
實戰(zhàn)提升訓練
及時章言語理解與表達
及時節(jié)選詞填空
第二節(jié)語句表達
第三節(jié)閱讀理解
第二章數(shù)量關(guān)系——數(shù)字推理
一、等差數(shù)列及其變式
二、等比數(shù)列及其變式
三、和數(shù)列及其變式
四、積數(shù)列及其變式
五、多次方數(shù)列及其變式
第三章數(shù)量關(guān)系——數(shù)學運算
及時節(jié)數(shù)學運算常考題型
第二節(jié)數(shù)學運算擴展題型
第四章判斷推理——圖形推理
及時節(jié)圖形推理核心知識儲備
第二節(jié)圖形推理題型分類精講
第五章判斷推理——邏輯判斷
及時節(jié)必然性推理
第二節(jié)可能性推理
第三節(jié)智力推理
第六章判斷推理——定義判斷
及時節(jié)定義的邏輯知識
第二節(jié)定義判斷考點精講
第七章判斷推理——類比推理
及時節(jié)類比推理考查方式
第二節(jié)類比推理核心考點精講
第八章資料分析
及時節(jié)資料分析概念
第二節(jié)資料分析計算技巧
實戰(zhàn)提升訓練
及時章國內(nèi)時事知識
及時節(jié)2017年國務院政府工作報告(要點)
第二節(jié)“十三五”規(guī)劃綱要(要點)
第三節(jié)2017年中央一號文件(要點)
第二章四川時事知識
及時節(jié)2017年四川省人民政府工作報告(要點)
第二節(jié)四川省“十三五”規(guī)劃綱要(要點)
實戰(zhàn)提升訓練
四川省事業(yè)單位考試課程簡章
中公教育 四川分部一覽表
中公教育 全國分部一覽表(356)
第四部分
公文寫作
及時節(jié)公文的主要分類方法及分類
一、公文的含義
公文:公務文書的簡稱,是指在公務活動中按一定程序和格式形成和使用的、表述社會集團意志的文字材料。
廣義的公文:范圍包括法定公文、專用公文和事務文書。
狹義的公文:僅指法定公文和專用公文。
二、公文的主要分類方法及分類
公文可以從不同的角度進行分類。常用的分類方法有以下幾種:
1.按適用范圍分類
《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條將公文分為15類:決議、決定、命令(令)、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復、議案、函、紀要。
經(jīng)典真題為了推進黨政機關(guān)公文處理工作科學化、制度化、規(guī)范化,我國從2012年7月1日起施行了新修訂的《黨政機關(guān)公文處理工作條例》。根據(jù)該條例,我國法定行政機關(guān)公文由以前的13種增至15種。新增的兩種公文的文種是()。
A.公報、決議B.公報、議案
C.紀要、決議D.紀要、公告
[答案]A。解析:根據(jù)已經(jīng)廢止的《國家行政機關(guān)公文處理辦法》規(guī)定,公文文種分為13類,分別是命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要;而新頒布的《黨政機關(guān)公文處理工作條例》將公文種類增加到15類,主要包括決議、決定、命令(令)、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復、議案、函、紀要。新增了公報和決議。故本題答案選A。
2.按公文來源分類
按公文的來源,可分為收文和發(fā)文兩種。
收文:指本機關(guān)收到上級、下級及不相隸屬機關(guān)單位所制發(fā)的文件。
發(fā)文:指本機關(guān)擬制并向外發(fā)送的文件。
這種劃分并不是的,就具體公文而言,往往有兼類或互相轉(zhuǎn)發(fā)的現(xiàn)象。
3.按行文方向分類
按行文方向區(qū)分,公文可分為下行文、平行文、上行文三種。
4.按性質(zhì)作用分類
按公文的性質(zhì)作用,可分為法規(guī)性公文、指揮性公文、報請性公文、公布性公文、通聯(lián)性公文和記錄性公文六種。
5.按保密程度分類
保密公文:指涉及黨和國家機密內(nèi)容,需要控制知密范圍、知密對象的公文。
按涉及機密的程度,保密公文分為絕密公文、機密公文、秘密公文三種。
經(jīng)典真題公文的密級按照程度由低到高排列依次為()。
A.絕密、機密和秘密B.機密、絕密和秘密
C.絕密、秘密和機密D.秘密、機密和絕密
[答案]D。解析:按涉及機密的程度,保密公文分為絕密公文、機密公文、秘密公文三種。凡涉及黨和國家核心機密,一旦泄漏會使黨和國家的安全利益遭受特別嚴重損害的,屬于絕密公文;凡涉及黨和國家重要秘密內(nèi)容,一旦泄漏會使黨和國家的安全利益遭受嚴重損害的,屬于機密公文;凡涉及黨和國家一般秘密內(nèi)容,一旦泄漏會使黨和國家的安全利益遭受一定損害的,屬于秘密公文。故本題答案選D。
6.按辦文時限要求分類
按辦文時限要求,分為特急件、加急件和平件。
特急件:指需急速傳遞、隨到隨辦的文件。
加急件:指需迅速傳遞辦理的文件。
平件:指不需要緊急辦理的文件。
緊急文件:特急件和加急件被合稱為緊急文件。
7.按形成和使用過程分類
公文按其形成和使用過程可以分為不同的文稿和文本,其中文稿分為草稿和定稿,文本分為正本、試行本、暫行本、修訂本和副本。
第二節(jié)公文文種
一、含義
公文是一個獨立的文體,它由若干具體的種類組成,由于具體的公文性質(zhì)有別、用途不同,故為每一個具體的公文規(guī)定了專門的名稱,一般將這種具體的公文名稱稱為文種。
二、作用
1.明確了文件的不同性質(zhì)
例如,通知、通報,都有一個“通”字,“通”即傳達的意思,“知”和“報”包含著知道的意思,所以使用通知、通報等作為文種名稱的文件,基本上屬于告知性、周知性的文件。
2.反映了文件的不同行文方向
例如,決定、決議,都有一個“決”字,“決”就是決策的意思,而決策主要產(chǎn)生于各級機關(guān)的首腦核心部位,決策之后要由下屬部門去執(zhí)行、辦理,所以,它們的行文方向必然是自上而下。
3.表達了文件的不同目的或要求
例如,公告、通告、報告,均有一個“告”字,“告”即將事情向人陳述、告知的意思,因而這些文種的行文目的在于向人們(或組織)周知、告知某一事項。
4.揭示了文件的各自特點
以公告、報告兩個文種為例,雖然它們都有一個“告”字,均屬陳述、告知性文件的文種名稱,但“公”字包括公開的意思,“報”在此可視為向上匯報。所以,公告是面向全社會的告知性文件,它的對象是廣大人民群眾及各個機關(guān)單位;報告是向上級匯報,它是面向上級的申述性文件。
三、文種的選擇依據(jù)
我想說。。。內(nèi)容真的講到了么!?你會發(fā)現(xiàn),書背完了,不會做的還是不會。。。最普通的一點,省,自治區(qū)制定政策的權(quán)利沒有。。。
發(fā)貨很快,希望有幫助…
可以可以可以
好很好很好
書非常好!速度快!很實用。
價格比起書店便宜太多了,希望是正版
很好用 而且紙質(zhì)挺好的
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還沒拆封,拿到時包裝很好,沒有任何折損,當當這次很給力
很好在看了
性價比高,內(nèi)容全面
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用著還可以