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及時章

事業(yè)單位招錄考試寫作概述

內容簡介

寫作題作為近年來事業(yè)單位考試中的常考題型，對考查考生是否具備崗位所需要的能力和素質具有至關重要的作用。本章從事業(yè)單位考試情況、事業(yè)單位招錄考試寫作真題回顧、事業(yè)單位招錄考試寫作題型總結、事業(yè)單位招錄考試寫作題與“申論”的異同四大方面對寫作題進行宏觀分析，幫助考生了解事業(yè)單位考試寫作概況，為有針對性的復習打牢基礎。

及時節(jié)事業(yè)單位考試情況

2006年1月1日開始執(zhí)行的《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》第二條規(guī)定：“事業(yè)單位招聘專業(yè)技術人員、管理人員和工勤人員，適用本規(guī)定。”因此，事業(yè)單位考試是事業(yè)單位為招聘專業(yè)技術人員、管理人員和工勤人員而設立的專門考試。

事業(yè)單位考試一般是由各地人事局根據部分事業(yè)單位補充人才的現實需要，面向社會公開招聘部分事業(yè)單位人才，采用制定招聘計劃、招聘公告、報名與資格審查、考試、考核、體檢、公示和聘用等基本程序，采取筆試、面試等多種形式進行的。

正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，考生要想在事業(yè)單位考試中有出色的表現，必須深入了解事業(yè)單位考試的特點，有針對性地進行考試準備。

一、事業(yè)單位考試Q&A

Q1：什么是事業(yè)單位？

A1：事業(yè)單位，是指國家為了社會公益目的，由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資產舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務組織(《事業(yè)單位登記管理暫行條例》國務院第252、411號令)。事業(yè)單位不屬于政府機構，一般情況下國家會對這些事業(yè)單位予以財政補助，分為全額撥款事業(yè)單位、差額撥款事業(yè)單位，還有一種是自主事業(yè)單位，是國家不撥款的事業(yè)單位。

Q2：事業(yè)單位考試怎么報名？

A2：事業(yè)單位考試報名方式分兩種：網絡報名與現場報名。一般招考規(guī)模大的采取網絡報名，人數少則采取現場報名。事業(yè)單位考試招考公告在各級地方人事、人才網站，網站是各用人單位官方網站。

Q3：事業(yè)單位考試筆試考什么？

A3：事業(yè)單位考試內容不盡相同，一般考行測(多數包含公共基礎知識)、申論，或行測、綜合應用能力；個別考公文寫作，部分加專業(yè)測試。與公務員考試相比，事業(yè)單位考試較容易(但考取的難度還跟具體報考人數和錄取比例有關)。

政府人事行政部門或事業(yè)單位上級主管部門統(tǒng)一組織的考試，一般應先進行筆試，筆試以后從高分到低分排名，由組織考試的部門按照與招聘計劃的一定比例確定面試人員并予以公告。面試的形式、標準根據公開招聘崗位的工作性質和要求確定。對應聘工勤崗位的人員，可根據需要重點進行實務操作能力測試。面試以后，由組織考試的部門按筆試、面試成績的規(guī)定比例計算綜合成績，并從高分到低分排名，按照與招聘計劃的一定比例確定考試入圍人員。

事業(yè)單位自行組織的考試，考試科目與方式由事業(yè)單位根據行業(yè)、專業(yè)及崗位特點確定。考試內容應是招聘崗位所需要的專業(yè)知識、業(yè)務能力和工作技能。

Q4：事業(yè)單位考試錄用后是公務員嗎？

A4：不是。編制通常分為行政編制和事業(yè)編制，根據《公務員法》的規(guī)定，公務員都是行政編制。事業(yè)單位考試錄用后是事業(yè)編制，須參加公務員考試并被錄用后，方可轉為行政編制。

事業(yè)編制是指為國家創(chuàng)造或改善生產條件、增進社會福利，滿足人民文化、教育、衛(wèi)生等需要，其經費一般由國家事業(yè)費開支的單位所使用的人員編制。工作人員列入事業(yè)編制的單位，其工作人員的工資和活動經費的開支渠道除一般由國家事業(yè)費開支的外，還有部分事業(yè)單位的經費，采取自收自支、差額補貼等辦法。

一般的事業(yè)單位工作人員大體分為編制人員和非編制人員(非編制人員就是本單位自行外聘的人員，就像企業(yè)聘用一樣，由單位自行規(guī)定其待遇，付給其工資，與地方財政沒有關系)。所以，非編制人員的待遇不一定比編制人員差。目前多數改革后的事業(yè)單位對新進的人員，包括事業(yè)編制的人員在審查檔案后，交給人才中心保管。另外，國家也在積極推行事業(yè)單位人員雇傭制，這將逐漸縮小事業(yè)單位編與企業(yè)編的差距。

Q5：事業(yè)單位考試寫作題通常有幾個題型？

A5：一般而言，根據出題形式和內容的不同，事業(yè)單位考試寫作題分為三大題型：一是“小申論”寫作；二是命題作文寫作；三是公文寫作與處理。

Q6：事業(yè)單位招錄考試寫作題就是公務員考試的“申論”么？

A6：二者有相似的地方，但還是有區(qū)別的。相同之處在于事業(yè)單位考試寫作題部分題型和申論都會提供給定資料，且二者作答步驟也是相同的。而不同之處主要體現在材料字數、材料選擇、話題大小及題目特點上。事業(yè)單位考試寫作題的材料相對較短，材料選擇范圍較為靈活多變，題目設置也有自己的特色。

二、事業(yè)單位考試筆試科目概況

在實際操作中，由于各省市的情況不同、縣鄉(xiāng)級和省市級的考試級別不同等原因，各地事業(yè)單位的統(tǒng)一考試采取不同的形式。從各地人事局的事業(yè)單位招考公告來看，其考試科目也并不相同。

事業(yè)單位考試形式極為多樣，但無論考試采用何種形式考查，寫作題在事業(yè)單位招錄考試中都占據了重要的地位。

2016年部分省、市事業(yè)單位考試筆試科目一覽表

(續(xù)表)

從上表中我們可以看出，事業(yè)單位寫作題的考查形式主要有：申論、寫作、應用公文寫作、材料作文、綜合寫作、短文加工、文章縮寫、實用寫作、文書寫作等。

第二節(jié)事業(yè)單位招錄考試寫作真題回顧

一、貴州省真題

[給定資料]

消除貧困是全人類共同追求的社會理想，扶貧開發(fā)是關于我國建成小康社會的重大舉措。當前，扶貧工作的抓手以從“漫灌”向“滴灌”轉變，必須專注“誰是貧困人口”“致貧原因何在”“如何幫扶”“扶貧效果如何”等。

回答：怎樣才能戰(zhàn)勝貧困。(根據以上的材料，自擬題目，寫一篇800字左右的議論文。)

2016年2月貴州省畢節(jié)市納雍縣公開招聘駐村特崗扶貧人員考試

公共基礎知識試卷(精選)參考答案

[參考例文]

推進精準扶貧助力建成小康社會

貧窮，剝奪了人們的尊嚴與希望，甚至威脅著人們的健康和生命。雖然我國自建國伊始，便對貧困宣戰(zhàn)，但多年后仍有一些“難啃的硬骨頭”未被攻克。如今，距離建成小康社會的時間節(jié)點已經越來越近。我國敲響了精準扶貧的“戰(zhàn)鼓”，對貧困問題發(fā)起沖鋒，希望通過多方努力，真正實現建成小康社會的夢想。

精準識別，打好扶貧基礎。扶貧是國家推進民生建設的重大舉措，以改善某地區(qū)人民的生活水準為目標，需要大規(guī)模的財政資金投入。但貧困地區(qū)基礎設施建設大都滯后，若是不加區(qū)別地輸入資金，不但無法實現有效幫扶，反而容易引發(fā)腐敗問題，產生扶貧依賴。因此，政府需要做到精準識別，工作人員要深入基層核查，建立并監(jiān)督臺賬，在扶貧工作開展之前明確扶貧對象，如此才能避免扶貧資源浪費。

精準幫扶，實現對癥下藥。扶貧攻堅，不是為了解一時之困，而是以發(fā)展為最終目的。我國貧困地區(qū)貧窮原因眾多：因病致貧，因學致貧，空有資源不會利用，基礎設施建設欠缺等。精準扶貧的關鍵在于實現有針對性的幫扶，這樣才能避免扶貧淪為“面子工程”。故而，開展工作需要改變之前撥付資金的簡單模式，而要進村入戶“把脈問診”。一要了解致貧原因，二要了解區(qū)域優(yōu)勢，真正實現“因地制宜”“因戶施策”，科學解決貧困問題。

精準管理，保障工作效果。多年來，我國扶貧工作眾多，但部分地區(qū)未能脫貧，其原因就在于工作僅是一次性幫助，缺乏“后期服務”。其實，實現脫貧需要一定的時間，一次性的幫扶也許可以“開個好頭”，但并不能保障效果。所以，實現精準扶貧需要做好精準管理，將貧困地區(qū)信息錄入信息網絡，通過不斷的探訪追蹤，了解不同時期的狀況，進而有針對性地調整工作內容，及時開展幫扶工作，確保扶貧建設達到預期效果。

早在戰(zhàn)國時期，孟子便提出了“鰥寡孤獨皆有所養(yǎng)”的小康社會夢想，我國當前扶貧攻堅便是實現這一夢想的重要舉措。但現實復雜，致貧原因各異。我們只有做到精準扶貧，才能讓每個國人都能分享改革發(fā)展的果實，讓國人過上“有尊嚴的生活”。