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1又一輪戰(zhàn)斗

在任何團(tuán)隊(duì)環(huán)境中，尤其是身處擁有高度使命感，立志獻(xiàn)身于艱難任務(wù)的人群之中時(shí)，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小團(tuán)體，他們的成員之間緊密相依，彼此托付，不論情況有多么兇險(xiǎn)。在我生活的世界里，核心人物便是如此。在這片距太平洋海面僅數(shù)步之遙的沙灘上，是美國(guó)科羅納多海軍兩棲基地，也是我們“海豹”突擊隊(duì)奇數(shù)分隊(duì)的駐扎地。科羅納多是“海豹”突擊隊(duì)的誕生地，在這里，一股力量將我們凝聚到了一起，這股力量部分是個(gè)性，部分是情感。我們就像磁鐵一般緊緊吸附到了一起。

JT便是這群人中的一員。他是個(gè)來(lái)自艾奧瓦州的小伙子，橡根玉米稈一般堅(jiān)韌，身高約6英尺4英寸，與常人一樣修長(zhǎng)健壯。他是鐵人三項(xiàng)賽的冠軍，當(dāng)熱也是“海豹”突擊隊(duì)招募的最的隊(duì)員之一。無(wú)論我們被部署到戰(zhàn)場(chǎng)上還是我們的伴侶。在大多數(shù)情況下，毫無(wú)心機(jī)的他都是我們的開路先鋒。他開朗樂(lè)觀，總是愿意用自己率性的歡鬧來(lái)博取我們的快樂(lè)。這就是他，一貫如此。

博斯也是這個(gè)小圈子里必不可少的一部分。最初在亞利桑那州時(shí)，他和我是蛙人訓(xùn)練科目——基礎(chǔ)水下爆破訓(xùn)練(海豹突擊隊(duì))的隊(duì)友，后來(lái)等他跟女友求婚時(shí)，他又成了JT的室友。同窗情加上戰(zhàn)友情讓他們成了鐵哥們，JT甚至和博斯的未婚妻埃米開玩笑說(shuō)，只有等他們這兩個(gè)“海豹”隊(duì)員正式離婚后，他和埃米的婚禮才能進(jìn)行。博斯有著一顆真正自由的靈魂。我甚至愛(ài)能想象，他的靈魂議論飛回到了古希臘，附體到了一名斯巴達(dá)戰(zhàn)士身上，在溫泉關(guān)身陷重圍后奮力廝殺的樣子。我偶爾會(huì)想，像他這樣一個(gè)傘降能手和槍戰(zhàn)勇士，真可謂生不逢時(shí)。

身高6英尺6英寸的喬希也是我們中的一員。他渾身是勁，機(jī)智聰穎。從美國(guó)海軍軍官學(xué)院畢業(yè)后，這個(gè)來(lái)自路易斯安那州的“鄉(xiāng)巴佬”又加入了基礎(chǔ)水下爆破訓(xùn)練(海豹突擊隊(duì))，畢業(yè)于232班，恰好是我們班和摩根他們班中間那期。他曾先后效力于數(shù)支作戰(zhàn)小隊(duì)，之后趁休假又在哥倫比亞大學(xué)讀了個(gè)研究生學(xué)問(wèn)回來(lái)。在那之后，他再度披上了軍裝，和我們一道奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。我們之間仿佛有某種血緣關(guān)系維系著。除了我的孿生哥哥摩根之外，我不愿再找任何其他人代替他掩護(hù)我的身后。

JJ是海豹突擊隊(duì)中為數(shù)不多的非裔美國(guó)人之一，他來(lái)自俄克拉荷馬州，現(xiàn)在卻稱德克薩斯州是自己的家鄉(xiāng)。他剛?cè)胛闀r(shí)進(jìn)的是我的老部隊(duì)，海豹運(yùn)輸載具及時(shí)分隊(duì)，號(hào)稱“終極深水蛙人”。他的呼叫代號(hào)是“水鬼”，是個(gè)很角兒。在我整個(gè)軍旅生涯中，他差不多一直和我并肩戰(zhàn)斗，是個(gè)地特戰(zhàn)隊(duì)員和的機(jī)，我曾不止一次瀕臨死亡的邊緣。能活到今天都是因?yàn)镴J所做的一切。

當(dāng)然還有摩根，我的孿生哥哥——他比我早出生七分鐘。我倆向來(lái)形影不離。在我重傷倒在山上，甚至有媒體報(bào)道我已經(jīng)陣亡時(shí)，只有摩根深知那不是真的，全憑他心底的那份感覺(jué)。當(dāng)時(shí)眾多朋友和陌生人問(wèn)詢都來(lái)到了我家在德克薩斯州亨茨維爾鎮(zhèn)外的牧場(chǎng)，他穿梭在人群之中，向所有人挨個(gè)保障我還活著。他一遍遍重復(fù)著：“如果他們還沒(méi)找到他的尸體，那么他就肯定還沒(méi)死。”這就是雙胞胎，心有靈犀。我們常說(shuō)，我們肯定會(huì)“同生共死”。

海豹突擊隊(duì)是個(gè)大家庭，但這些人是我的世界里的核心。當(dāng)“紅翼行動(dòng)”結(jié)束歸國(guó)后，我真正需要的只是和他們呆在一起。我們?cè)⒓缌餮骱梗鬟^(guò)淚。我們一道同過(guò)窗，扛過(guò)槍，站過(guò)崗。無(wú)論我面朝何方，我知道他們中總有一個(gè)會(huì)掩護(hù)我的身后。我們彼此認(rèn)識(shí)得愈久，便愈加清楚一個(gè)事實(shí)，一個(gè)每次團(tuán)聚都會(huì)彌漫在空氣重沉重的事實(shí)：今天可能是我們生命的24小時(shí)。正因?yàn)榇耍覀兊纳畈湃绱瞬煌?/p>

及時(shí)卷十月

始業(yè)日十七日

今天開學(xué)了，鄉(xiāng)間的三個(gè)月，夢(mèng)也似的過(guò)去，又回到了這丘林的學(xué)校里來(lái)了。早晨母親送我到?校里去的時(shí)候，心還一味只想著在鄉(xiāng)間的情形哩。不論哪一條街道，都充滿著學(xué)校的學(xué)生們；書店的門口呢，學(xué)生的父兄們都擁擠著在那里購(gòu)買筆記簿、書袋等類的東西；校役和警察都拼命似的想把路排開，到了校門口，覺(jué)得有人觸動(dòng)我的肩膀，原來(lái)這就是我三年級(jí)時(shí)候的先生，是一位頭發(fā)赤而鬈縮、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說(shuō)：

“我們不再在一處了！安利柯！”

這原是我早已知道的事，今被先生這么一說(shuō)，不覺(jué)重新難過(guò)起來(lái)了。我們好容易地到了里面，許多夫人、紳士、普通婦人、、職了、官吏、女僧侶、男傭人、女傭人，都一手拉?小兒，一手抱了成績(jī)簿，在接待所樓梯旁擠滿著，嘈雜得如同戲館里一樣，我重新看這大大的待息所的房子，非常歡喜，因?yàn)槲疫@三年來(lái)，每月到教室去，都穿過(guò)這室的。我的二年級(jí)時(shí)候的女先生見了我：

“安利柯！你現(xiàn)在要到樓上去了！要不走過(guò)我的教室了！”

說(shuō)著，戀戀地看我。校長(zhǎng)先生被婦人們圍繞著，頭發(fā)好像比以前白了。學(xué)生們也比夏天的時(shí)候長(zhǎng)大強(qiáng)壯了許多。才來(lái)人一年級(jí)的小孩們，不愿到教室里去，像驢馬似的倔強(qiáng)著，勉強(qiáng)拉了進(jìn)去，有的仍舊逃出，有的因?yàn)檎也恢改福蘖似饋?lái)，做父母的回了進(jìn)去，有的誘騙，有的叱罵，先生?也弄得沒(méi)有辦法了。

我的弟弟被編在名叫代爾卡諦的女先生所教的一組里。午前十時(shí)，大家進(jìn)了教室，我們的一級(jí)共五十五人。從三年級(jí)一同升上來(lái)的只不過(guò)十五六人。經(jīng)常得一等獎(jiǎng)的代洛西也在里面。一想起暑假中跑來(lái)跑去游過(guò)的山林，覺(jué)得學(xué)校里悶得討厭。又憶起三年級(jí)時(shí)候的先生來(lái)，那是常常對(duì)我們笑著的好先生，是和我們差不多大的先生。那個(gè)先生的紅而縮攏的頭發(fā)，已不能看見了，一想到此，就有點(diǎn)難過(guò)。這次的先生，身材高長(zhǎng)，沒(méi)有胡須，長(zhǎng)長(zhǎng)地留著花白的頭發(fā)，額上皺著直紋，說(shuō)話大聲，他盯著眼一個(gè)一個(gè)地看我們的時(shí)候，眼光竟像要透到?們心里似的。而且還是一位沒(méi)有笑容的先生。我想：

“唉！24小時(shí)總算過(guò)去了，還有九個(gè)月呢！什么用功，什么月試，多么討厭啊！”

一出教室，恨不得就看見母親，飛跑到母親面前去吻她的手。母親說(shuō)：

“安利柯啊！要用心噦！我也和你們大家用功呢！”

我高高興興地回家了。可是因?yàn)槟俏挥H愛(ài)快活的先生已不在，學(xué)校也不如以前的有趣味了。

我們的先生十八日

從今天起，現(xiàn)在的先生也可愛(ài)起來(lái)了。我們進(jìn)教室去的時(shí)候，先生已在位上坐著。先生前學(xué)年教過(guò)的學(xué)生們，都從門口探進(jìn)頭來(lái)和先生招呼：“先生早?！”“配巴尼先生早安！”大家這樣說(shuō)著。其中也有走進(jìn)教室來(lái)和先生匆忙地握了手就出去的。這可知大家都愛(ài)慕這先生，今年也想仍請(qǐng)他教的了。先生也說(shuō)著“早安”，去拉學(xué)生所伸著的手，卻是不去看學(xué)生的臉孔。和他們招呼的時(shí)候，雖也現(xiàn)出笑容，額上直紋一蹙，臉孔就板起來(lái)，并且把臉對(duì)著窗外，注視著對(duì)面的屋頂，好像他和學(xué)生們招呼是很苦的。完了以后，先生又把我們一一地注視，叫我們默寫，自己下了講臺(tái)在桌位間巡回。看見有一個(gè)面上生著紅粒的學(xué)生，就把默寫中止，兩手托了他的頭查看，又把手去摸他的額，問(wèn)他有沒(méi)有發(fā)熱。這時(shí)先生后面有一?學(xué)生乘著先生不看見，跳上椅子玩起洋娃娃來(lái)，恰好先生回過(guò)頭去，那學(xué)生就急忙坐下，俯了頭預(yù)備受責(zé)，先生把手按在他的頭上，只是說(shuō)：“下次不要再做這種事了！”另外一點(diǎn)沒(méi)有什么。

默寫完了以后，先生又沉默了看著我們，好一會(huì)，用了靜而粗大的親切的聲音這樣說(shuō)：

“大家聽著！我們從此要同處一年，讓我們好好地過(guò)這一年吧！大家要用功，要規(guī)矩。我沒(méi)有一個(gè)家屬，你們就是我的家屬，去年以前，我還有母親，母親死了以后，我只有一個(gè)人了！你們以外，我沒(méi)有別的家屬在世界上，除了你們，我沒(méi)有可愛(ài)的人！你們是我的兒子，我愛(ài)們，請(qǐng)你們也歡喜我！我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們，請(qǐng)將你們的真心給我看看！請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐粋€(gè)家族，給我作慰藉，給我作榮耀！我現(xiàn)在并不是想你們用口來(lái)答應(yīng)我，我確已知道你們已在心里答應(yīng)我‘肯的’了。我感謝你們。”

這時(shí)校役來(lái)通知放學(xué)，我們都很靜很靜地離開座位。那個(gè)跳上椅子的學(xué)生，走到先生的身旁，顫抖抖地說(shuō)：“先生！饒恕我這次！”先生用嘴去親著他的額說(shuō)：“快回去！好孩子！”

災(zāi)難二十一日

本學(xué)年開始就發(fā)生了意外的事情。今天早晨到學(xué)校去，我和父親正談著先生所說(shuō)的話。忽然見路上人滿了，都奔入校門?。父親就說(shuō)：

“有了什么意外的事情了！學(xué)年才開始，真不湊巧！”

好容易，我們進(jìn)了學(xué)校，人滿了，大大的房子里充滿著兒童和家屬。聽見他們說(shuō)：“可憐啊！洛佩諦！”從人山人海中，警察的帽子看見了，校長(zhǎng)先生的光禿禿的頭也看見了。接著又走進(jìn)來(lái)了一個(gè)戴著高冠的紳士，大家說(shuō)：“醫(yī)生來(lái)了！”父親問(wèn)一個(gè)先生：“究竟怎么了？”先生回答說(shuō)：“被車子軋傷了！”“腳骨碎了！”又一個(gè)先生說(shuō)。原來(lái)，名叫洛佩諦的一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，上學(xué)來(lái)的時(shí)候，有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，忽然離開了母親的手，在街路上倒了。這時(shí)，街車正往他倒下?地方駛來(lái)，洛佩諦眼見這小孩將為車子所軋，大膽地跳了過(guò)去，把他拖救出來(lái)。不料因?yàn)閬?lái)不及拖出自己的腳，反被車子軋傷了自己。洛佩諦是個(gè)炮兵大尉的兒子。正在聽他們敘述這些話的時(shí)候，突然有一個(gè)婦人狂也似的奔到，從人堆里掙扎著進(jìn)來(lái)，這就是洛佩諦的母親。同時(shí)另外一個(gè)婦人跑近去，抱了洛佩諦的母親的頭頸啜泣。這就是被救出的小孩的母親。兩個(gè)婦人向室內(nèi)跑去，我們?cè)谕膺吙梢月牭剿齻?ldquo;啊！敘利亞呀！我的孩子呀”的哭叫聲。

立刻，有一輛馬車停在校門口了。校長(zhǎng)先生也就抱了洛佩諦出來(lái)。洛佩諦把頭伏在校長(zhǎng)先生肩上，臉色蒼白，?睛閉著。大家都靜默了，洛佩諦母親的哭聲也聽得出了。不一會(huì)，校長(zhǎng)先生將抱在手里的受傷者給大家看，父兄們、學(xué)生們、先生們都齊聲說(shuō)：“洛佩諦！好勇敢！可憐的孩子！”靠近點(diǎn)的先生和學(xué)生們，更去吻洛佩諦的手。這時(shí)洛佩諦睜開了他的眼說(shuō)：“我的書包呢？”被救的孩子的母親拿書包給他看，流著淚說(shuō)：“讓我拿著吧，讓我替你拿了去吧。”洛佩諦的母親臉上現(xiàn)出微笑了。這許多人出了門，很小心地把洛佩諦載人馬車，馬車就慢慢地開動(dòng)，我們都默默地走進(jìn)教室里去。

格拉勃利亞的小孩二十二日

洛佩諦到底做了非拄了杖不能行走的?了。昨日午后，先生正在說(shuō)這消息給我們聽的時(shí)候，校長(zhǎng)先生忽然領(lǐng)了一個(gè)陌生的小孩到教室里來(lái)。那是一個(gè)黑色、濃發(fā)、大眼而眉毛濃黑的小孩。校長(zhǎng)先生將這小孩交給先生，低聲地說(shuō)了一二兩句什么話就出去了。小孩用他黑而大的眼，看著室中的一切。先生攜了他的手向我們說(shuō)：

“你們大家應(yīng)該喜歡。今天有一個(gè)從五百英里以外的格拉勃利亞的萊奇阿地方來(lái)的意大利小孩進(jìn)了這學(xué)校了。因?yàn)槭沁h(yuǎn)道來(lái)的，請(qǐng)你們要特別愛(ài)這同胞。他的故鄉(xiāng)是名所，是意大利名人的產(chǎn)生地，又是產(chǎn)生強(qiáng)健的勞動(dòng)者和勇敢的軍人的地方，也是我國(guó)風(fēng)景名地之一。那里也有森?，也有山岳，居民都富于才能和勇氣。請(qǐng)你們親愛(ài)地對(duì)待這小孩，使他忘記自己是離了故鄉(xiāng)的，使他知道在意大利無(wú)論到什么地方的學(xué)校里去，都是同胞。”

先生說(shuō)著，在意大利地圖上指著格拉勃利亞的萊奇阿的位置給我們看。又用了大聲叫：“爾耐斯托 代洛西！”——他是每次都得一等獎(jiǎng)的學(xué)生——代洛西起立了。

“到這里來(lái)！”先生說(shuō)著，代洛西就離了座位走近格拉勃利亞小孩面前。

“你是級(jí)長(zhǎng)，請(qǐng)對(duì)這新學(xué)友致歡迎詞！請(qǐng)代表譬特蒙脫的小孩，表示歡迎格拉勃利亞的小孩！”

代洛西聽見先生這樣說(shuō)，就抱了那小孩的頭頸?用了響亮的聲音說(shuō)：“來(lái)得很好！”格拉勃利亞小孩也熱烈地吻代洛西的頰。我們都拍手喝彩了。先生雖然說(shuō)“靜些靜些！在教室里拍手是不可以的”，而自己也很喜歡。格拉勃利亞小孩也喜歡。一等到先生指定了座位，那個(gè)小孩就歸座了。先生又說(shuō)：

“請(qǐng)你們好好記著我方才的話。格拉勃利亞的小孩到了丘林，要同住在自己家里一樣。丘林的小孩到了格拉勃利亞，也應(yīng)該毫不覺(jué)得寂寞。實(shí)對(duì)你們說(shuō)，我國(guó)為此，曾戰(zhàn)爭(zhēng)了五十年。有三萬(wàn)的同胞，為此戰(zhàn)死。所以你們大家要互相敬愛(ài)，如果有因?yàn)樗皇潜镜厝耍瑢?duì)于這新學(xué)友無(wú)禮的，那就是沒(méi)有資格來(lái)見我?的三色旗的人！”

格拉勃利亞小孩回到座位，和他鄰席的學(xué)生們，有送他鋼筆的，有送他畫片的，又有送他瑞士的郵票的。

同窗朋友二十五日

送郵票給格拉勃利亞小孩的，就是我所最喜歡的卡隆。他在同級(jí)中身軀較高大，年十四歲，是個(gè)大頭寬肩笑起來(lái)很可愛(ài)的小孩，卻已有大人氣。我已把同窗的友人認(rèn)識(shí)了許多了，有一個(gè)名叫可萊諦的我也歡喜。他著了茶色的褲子，戴了貓皮的帽，常說(shuō)著有趣的話。父親是開柴店的，一八六六年，曾在溫培爾脫親王部下打過(guò)仗，據(jù)說(shuō)還拿著三個(gè)勛章呢。有個(gè)名叫耐利的，可憐是個(gè)駝背，身體怯弱，臉?常是青青的。還有一個(gè)名叫華梯尼的，他時(shí)常穿著漂亮的衣服。在我的前面，有一個(gè)小孩綽號(hào)叫作“小石匠”的，那是石匠的兒子，臉孔圓圓的像蘋果，鼻頭像個(gè)小球，慣能裝兔的臉孔，時(shí)常裝了引人笑。他雖戴著破絮樣的襤褸的帽，卻常常將帽像手帕似的卷疊了藏在袋里。坐在“小石匠”的旁邊的是一個(gè)叫作卡洛斐的瘦長(zhǎng)、老鷹鼻、眼睛特別小的孩子。他常常把鋼筆、火柴空盒等拿來(lái)買賣，把字寫在手指甲上，做種種狡猾的事。還有一個(gè)名叫卡羅 諾琵斯的傲慢的少年紳士。這人的兩旁，有兩個(gè)小孩，我認(rèn)為很好的。一個(gè)是鐵匠的兒子，穿了齊膝的上衣，臉色蒼?得好像病人，對(duì)于什么都膽怯，永遠(yuǎn)沒(méi)有笑容。一個(gè)是赤發(fā)的小孩，_只手有了殘疾，掛牢在項(xiàng)頸里。聽說(shuō)，他的父親到亞美利加去了，母親走來(lái)走去賣著野菜呢。靠我的左邊，還有一個(gè)奇怪的小孩，他名叫斯帶地，身材短而肥，項(xiàng)頸好像沒(méi)有的一樣。他是個(gè)暴躁的小孩，不和人講話。好像是什么都不知道的，可是，先生的話，他總目不轉(zhuǎn)睛地蹙了眉頭、緊閉了嘴聽著。先生說(shuō)話的時(shí)候，如果有人說(shuō)話，第二次他還忍耐著，一到第三次，他就要憤怒起來(lái)用腳來(lái)蹴了。坐在他的旁邊的，是一個(gè)毫不知顧忌的有著狡猾相的小孩，他名叫勿蘭諦，聽說(shuō)曾經(jīng)在別校被除了名的。此外，還有一對(duì)很相像的兄弟，穿著一樣的衣服，戴著一樣的帽子。這許多同學(xué)之中，相貌好，最有才能的，不消說(shuō)要算代洛西了。今年大概還是要他得及時(shí)名的。但是我卻愛(ài)鐵匠的兒子，那像病人的潑來(lái)可西。據(jù)說(shuō)，他父親是要打他的，他非常老實(shí)，在和人說(shuō)話的時(shí)候，或偶然觸犯著別人的時(shí)候，他一定要說(shuō)“對(duì)不住”，他常用了親切而悲哀的眼光看人。至于最長(zhǎng)大的和品格較高的，卻是卡隆。