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梅校長是清華的領軍人物。斯人已去，如今在PRC的清華與北大一起，走在墮落的路上。

都被磨出臟臟的印了，也沒有塑封包裝，那倒沒什么，主要是不干凈。

講了梅貽琦的一生，特別對是清華的建設。也寫出了梅的高尚人格。不錯！

非常好的書，國人應該多多了解那個時代的大師。

不適合了解梅校長本人的作品，可以作為學術研究看看。

了解釋然后捏住宅子彈出路邊界線人呢絨布道為什么呀

買這本書，是沖梅老校長。拿到書，是愛不釋手，是心底的欣喜若狂，一個時代的斯文，離我們現在有多遠，我們什么時候能再現這一時代……

本來以為這本書會像前段時間看過的其他回憶性質或傳記性質的書一樣。誰知道本書著者其實也沒有多少對梅校長個人深入的了解和調查。估計是守在清華大學的資料室抄襲了很多原材料，加了些佐料就完工了。 可惜了梅校長；可惜了這本書的書名！！！

有黃延復先生的舊版，再看，雖新意不多，解讀教育大家的能力也有限（因為年輕和對歷史的認知），但對偉大人物的敬意和誠心的態度是很對的。鼓勵他。

一個值得尊重的學者，教育家，他的一生值得我們了解，他的品質值得我們緬懷。

斯兒乃是確立清華一流學府地位的關鍵人物，看看當時的學人大家風范，在看看當今的袞袞諸公，真是判若云泥。

貴為臺灣教育部長和新竹清華學院的院長，梅貽琦的妻子在62歲還擺地攤在美國為生，讀到此，潸然淚下。建議大家讀一讀，一個時代的斯文。

實話說，這本書一般。就發覺梅是一個比較寡言的人，上任后對清華的改革。后來到了臺北的清華大學，任校長兼任教育部長。

梅貽琦個性沉靜，寡言、慎言，從中也能學到一些知識和一些道理。清華大學的名片，很崇拜的一個人，向你致敬，，

梅校長名字讀音有爭議，書里沒有專門解讀。人名用多音字是個麻煩事，傳記作品中能做權威解釋就好了！

通過這本書，了解那個時代的教育都都是怎樣努力發展中國的教育。真的讓人很感動。

要了解中國的大學，了解大學的人文歷史，特別是清華大學，就不能忽視大學的領導者與創辦者梅貽琦先生！

斷斷續續看了很久的一本書，梅果然是可以稱得上君子的那種人

梅先生是我的偶像，他是一個寡言君子，是一個優秀的校長。

梅貽琦，是我所欽佩的一位校長。他的學術自由和教授治校是梅貽琦一生倡導的又一重要教育理念，教授治校體現了校長的民主作風與領導才華，集思廣益，群策群力，教授也得以保持其學術尊嚴，否則如今的教授也不必屈身與老總之下。教授治校有一個很大的阻礙那就是黨政部門對學校的入侵，國民政府時期，全國尚有幾大黨派和比較民主的氛圍，梅貽琦得以抵制國民黨進駐大學，但是現在我黨已經遍布大學，尤其令人心痛的是，黨政部門的進駐，其投機諂媚之風對學生進行耳濡目染，已經產生極其惡劣的影響，最明顯的就是學生會的腐敗墮落。

此書是為梅貽琦而寫，也是為中國教育界而寫，因為它有諷刺的味道。不知道現在那些大學校長們面對梅貽琦有沒有羞恥感？

非常喜歡，通過這本書了解了中國民國時代的教育，被梅校長的風采所折服

一個時代的斯文：清華校長梅貽琦難　第一節　天明風定　第二節　重慶之行　第三節　復員大計　第X四節　重回北平　第五節

梅貽琦，偉大的教育工作者，這本書詳細而生動的介紹了梅貽琦在教育崗位上所作的貢獻，非常值得一看。書的印刷質量很好，排版、字體大小很適合閱讀。滿意。來

我是看了南渡北歸才知道的梅貽琦，也深深的被梅貽琦的負責、認真的態度所吸引。在戰亂紛飛的年代里他帶領著西南聯大的學生艱苦學習，培養了一批又一批的人才。這本書我還沒有看，但是就沖著梅貽琦的名字我買了 ，希望能對梅貽琦有一個更深的認識。