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內容簡介

全書從頻數表開始，通過挖掘頻數表的深層含義，包括了從前區的各個位置的號碼配伍關系這一層面上提出的多種敲定號碼的實戰思路、方法、模式，從而建立科學的選號、組號圖式。對每一種實戰模式都從頻數、號碼配伍、號碼切割、號碼屬性等角度先論證，后使用，使位置與位置之間的號碼搭配不再顯得那么神秘、那么陌生，力求做到使得操作步驟簡潔、嚴謹、有理有據、科學！對每一個操作步驟都以一個個的開獎實例解說，而且都首先以實用性為及時原則的角度出發，力求操作步驟的設計達到化原則，以使得整個闡述嚴密而又科學！還適當地給出部分的示范例子，以確保讀者能扎實地掌握所介紹的技巧與方法來服務于選號、組號。最終做到科學快捷地設計自己的投注號碼。

文筆輕快，使得數學分析這一工具不再晦澀、枯燥，相反，是愉悅的、令人興奮的！讀者在賞析生動具體的操作步驟之后，獲得深刻的啟示與扎實的指導知識，就可以開始設計自己的喜愛的投注組合！愿你在即將展開的閱讀旅程中實現知識與中獎的雙豐收！

論證嚴謹、嚴密、嚴格、系統化、而又科學，文筆流暢自然是本書的風格！

編輯推薦

作為體育之一的超級大樂透，無論是在每期的投注額還是在彩民心中，都有著巨大的影響力與吸引力！獎金高達500萬元的一等獎，2元一注的投入(追加投注則是3元一注)，對許多彩民來說，都希望在奉獻愛心的同時，自己的投注號碼能有幸中得大獎以作為愛心的回報！

本書正是從頻數、號碼配伍、號碼切割、號碼屬性等角度進行科學的、詳盡的論述，并終提出一整套針對實戰選號、組號的思想體系，采用"理論指導實戰，實戰驗證理論"互為論證的思辨方式闡述了多種選號、組號模式，并以實例揭開號碼與號碼之間的關系而展開！好的，就讓我們啟動思維開始神奇而又驚心動魄的數學之旅吧！

作者簡介

羅志瑜，男，1976年出生于廣東省云浮市，1999年以優異成績畢業于天津工業大學紡織工程系針織專業，獲學士學位與英國劍橋大學的高級國際商務英語認證。先后從事過股票交易、現代企業生產管理、生產計劃培訓，有廣泛的閱歷；自己設立業余研究工作室，業余對數學、天文、物

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對于任何一種彩票，掌握其各個位置的可取號碼的頻數分布是重中之重的核心任務之一。盡管頻數的計算是一件十分耗時的工作，然而卻是不可回避的，否則你會陷入盲人摸象般的困境，在這種困境中你永遠都只能感知局部(象的某個部位)，而無法給出一個客觀的、的、正確的結論。試問，在這種情況下我們又怎能作出對總體來說是正確而且客觀的描述呢！在描述彩票號碼變化無常的現象時，如果不能借助頻數表來提示號碼分布的最終狀態，如果無法透過深人挖掘頻數表所揭示的玄機、奧妙，、那么我們至多也只能說是站在"認識"層次上，還談不上科學地利用其為我們暗示極有價值的東西，而這種東西才是我們要苦苦找尋的"精華"。有精華就有糟粕，如何去粗取精，如何去掉不良的、帶干擾性的信息，如何保留并科學地使用實質性、最有價值的核心信息，是從頻數破解彩票奧秘的終極目標與任務。

繁重而又艱巨的頻數計算，到底為了什么？目的就是找出(發現)讓我們興奮與欣喜的數學發現，并以此來指導我們的選號、組號以達到中大獎的希望。

超級大樂透前區要求選擇5個號碼，是在前區號碼1～35當中任選5個作為一注前區號碼；后區則要求選擇2個號碼，是在后區號碼1～12當中任選2個作為一注后區號碼；5個前區號碼加上2個后區號碼，總共7個號碼就作為完整的一注。選號看似簡單，其實不然。后區雖然相對容易，但前區選號就有相當大的難度。如果我們只是胡亂地寫下幾個號碼，沒有經過科學的論證與分析，自己對這樣的投注號碼也沒什么信心，就別談中獎了，能中大獎真是100％的幸運了！面對似乎可望不可即的巨獎誘惑，難道我們真的什么事也不能做嗎？回答是"其實我們可以積極地做許許多多的準備與分析工作的"，只有這樣才更有機會接近大獎，因為"幸運永遠都偏愛有準備的頭腦"。好的，接下來讓我們先來熟悉前區5個位置的頻數表(見下頁表)：

(1)從X1到X5的各個位置，備選號碼的個數，從理論上講，都有31個之多。

(2)各個位置可以取的每個號碼的頻數都是不相等的，但X3位置有些特殊情況：號碼18的頻數較大，但號碼17與19的頻數相等(都是18360)，號碼16與20的頻數相等(都是17955)，號碼15與21的頻數相等(都是r7290)……號碼3與33的頻數相等(都是496)。

(3)同一行的5個號碼的頻數以x3位置呈左右對等分布，例如：

●xl位置的號碼1與)(5位置的號碼35的頻數都是46376，以x3位置為對稱軸而呈左右對稱位于頻數表的左、右兩邊。

●X2位置的號碼9與X4位置的號碼27的頻數都是20800，以X3位置為對稱軸而呈左右對稱位于頻數表的左、右兩邊。

●x1位置的號碼31與x5位置的號碼5的頻數都是1，也以x3位置為對稱軸而呈左右對稱位于頻數表的左、右兩邊。

(4)位于該頻數表上越頂層位置的號碼，其橫向累計頻數值就越大，含義是這些號碼成為這些位置的獎號可能性越大，至少從理論上講是如此，在實戰中則為近似；當期數為無，則表現為等效。

(5)每個位置的頻數累計值都是324632，該值正好是在號碼1～35當中選擇5個號碼的總共注數■=324632。

(6)每個位置都有幾個頻數值較大的號碼，這些號碼就是理論上的熱碼，這一結論對總體而言是永遠成立，不可被推翻的。這一結論對實戰有著不可低估的指導作用與威力，正如你在后面章節可以體會到的。但實際開獎記錄的熱碼到底是哪些號碼，將在后文陸續講述、論證并使用。

好的，接著來熟悉后區2個位置的頻數表(見下表)：

(1)B1位置、B2位置的備選號碼個數，從理論上講，都有11個之多。

(2)各個位置可以取的每個號碼的頻數都是不相等的。

(3)同一行的兩個號碼的頻數呈左右對等分布，例如：

●Bl位置的號碼l與B2位置的號碼12的頻數都是11，呈左右對稱位于頻數表的左、右兩邊。

●Bl位置的號碼11與B2位置的號碼l的頻數都是1，呈左右對稱位于頻數表的左、右兩邊。

(5)每個位置的頻數累計值都是66，該值正好是在號碼1～12當中選擇2個號碼的總共注數■=66。

課題2頻數世界中的假想實驗

在上一個課題，筆者已經給出了前區的頻數表，其實，對于前區各個位置可以取的號碼的特定頻數，可以借助這樣一個通俗易懂的假想實驗來題解。例如：對于x1位置，設想有一個非常巨大的箱子，箱子大到可以容納324632個乒乓球。在這324632個乒乓球當中，有46376個是標記有"1"的，有40920個是標記著有"2"的，有35960個是標記著有"3"的……如此標記下去，直到只有1個是標記為"31"的。現在，將這324632個在球箱內的乒乓球均勻攪拌后，設想你坐上飛船被送進這個巨大的箱子內作一次時空旅行，目的是將你在此次旅行中所見到的情形記錄下來并回來告訴筆者。那么，筆者可以大膽肯定你見到的將會是這樣一番景象：遇見得最多的是標記為"l"的乒乓球，居于遇見次數第二名的是標記為"2"的乒乓球，其次是標記為"3"、"4"、"5"、"6"……即使花了極其漫長的時間再繼續旅行下去，也很難遇到那個標記為"3l"的乒乓球。P1-4 ……