《教材》以相應(yīng)的《標準》為依據(jù)， 內(nèi)容上力求體現(xiàn)"以職業(yè)技能為核心、以職業(yè)活動為導向"的指導思想，堅持"考什么、編什么"的原則。結(jié)構(gòu)上采用模塊化方式，按照職業(yè)等級編寫。在基本保障知識連貫性的基礎(chǔ)上，力求濃縮精練，突出針對性、典型性、實用性。
《指導》包括學習要點、知識試題、技能試題及參考答案等內(nèi)容，并配有知識和技能考核模擬試卷，是對《教材》的補充和完善，是溝通培訓與考核的橋梁。
《教材》和《指導》均以《標準》規(guī)定的申報條件為編寫起點，有助于準備參加考核鑒定的人員掌握考核鑒定的范圍和內(nèi)容，適合各級鑒定機構(gòu)和培訓機構(gòu)組織考前強化培訓和申請參加技能鑒定的人員自學使用，對于各類職業(yè)技術(shù)學校師生、相關(guān)行業(yè)技術(shù)人員均有重要的參考價值。
本書作為我國的職業(yè)技能鑒定教材，其編寫模式打破了傳統(tǒng)養(yǎng)老護理員培訓教材的理論化，加入了更多的技能操作的實際內(nèi)容，內(nèi)容更加步驟化，充分體現(xiàn)了國家對養(yǎng)老護理人員技能要求的規(guī)范性和嚴格的要求。與此同時，該套教材按國家教程的要求，分為了不同的學習單元，通過把養(yǎng)老護理員工作的細分化，變成了小的模塊單元，學員可一個個學習單元地學習，體現(xiàn)了技能培訓的很強的針對性。
這套書的出版，將更大程度地提高我國養(yǎng)老護理員職業(yè)鑒定的整體規(guī)范性，更好的提高該職業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì)，為我國老年人、為我們的父母、更為今后的我們自己更好地安度晚年做出一份貢獻。
及時部分初級養(yǎng)老護理員工作技能
及時單元生活照料(3
及時章清潔衛(wèi)生(5
及時節(jié)清潔衛(wèi)生專業(yè)知識(5
第二節(jié)清潔衛(wèi)生操作技能(8
第二章睡眠照料(23
及時節(jié)睡眠照料專業(yè)知識(23
第二節(jié)睡眠照料操作技能(25
第三章飲食照料(27
及時節(jié)飲食照料專業(yè)知識(27
第二節(jié)飲食照料操作技能(30
第四章排泄照料(33
及時節(jié)排泄照料專業(yè)知識(33
第二節(jié)排泄照料操作技能(40
第五章安全保護(47
及時節(jié)安全保護專業(yè)知識(47
第二節(jié)安全保護操作技能(53
第二單元技術(shù)護理(67
第六章給藥(69
及時節(jié)口服給藥專業(yè)知識(69
第二節(jié)口服給藥操作技能(72
第七章觀察(75
及時節(jié)觀察專業(yè)知識(75
第二節(jié)觀察操作技能(81
第八章消毒(83
及時節(jié)消毒專業(yè)知識(83
第二節(jié)消毒操作技能(86
第九章冷熱應(yīng)用(89
及時節(jié)冷熱應(yīng)用專業(yè)知識(89
第二節(jié)冷熱應(yīng)用操作技能(91
第十章護理記錄(95
及時節(jié)護理記錄專業(yè)知識(95
第二節(jié)護理記錄操作技能(96
第十一章臨終護理(101
及時節(jié)臨終護理專業(yè)知識(101
第二節(jié)尸體料理操作技能(104
第二部分中級養(yǎng)老護理員工作技能
及時單元生活照料(107
第十二章清潔衛(wèi)生(109
及時節(jié)清潔衛(wèi)生專業(yè)知識(109
第二節(jié)清潔衛(wèi)生操作技能(110
第十三章老年人睡眠照料與疼痛護理(113
及時節(jié)老年人睡眠照料與疼痛護理專業(yè)知識(113
第二節(jié)老年人睡眠照料與疼痛護理操作技能(117
第十四章飲食照料(119
及時節(jié)飲食照料專業(yè)知識(119
第二節(jié)飲食照料操作技能(121
第二單元技術(shù)護理(123
第十五章給藥(125
及時節(jié)給藥專業(yè)知識(125
第二節(jié)給藥操作技能(128
第十六章觀察(133
及時節(jié)觀察專業(yè)知識(133
第二節(jié)觀察操作技能(139
第十七章消毒(143
及時節(jié)無菌技術(shù)及隔離方法專業(yè)知識(143
第二節(jié)無菌技術(shù)及隔離方法操作技能(149
第十八章冷熱應(yīng)用(155
及時節(jié)冷熱應(yīng)用專業(yè)知識(155
第二節(jié)冷熱應(yīng)用操作技能(156
第十九章護理記錄(159
及時節(jié)護理記錄專業(yè)知識(159
第二節(jié)護理記錄操作技能(161
第二十章急救技術(shù)(163
及時節(jié)急救技術(shù)專業(yè)知識(163
第二節(jié)急救技術(shù)操作技能(166
第二十一章老年人常見疾病的護理(171
第三單元康復護理與心理護理(183
第二十二章肢體康復(185
及時節(jié)肢體康復專業(yè)知識(185
第二節(jié)肢體康復操作技能(188
第二十三章老年人的閑暇活動(199
及時節(jié)老年人閑暇活動專業(yè)知識(199
第二節(jié)老年人閑暇活動操作技能(202
第二十四章心理護理(207
及時節(jié)心理護理專業(yè)知識(207
第二節(jié)心理護理操作技能(211)
及時部分 初級養(yǎng)老護理員工作技能
及時單元 生活照料
及時章 清潔衛(wèi)生
及時節(jié) 清潔衛(wèi)生專業(yè)知識
一、日常生活的照料
清潔是每一位老人的基本需要，是保持和促進老人健康的重要保障。通過清潔可達到清除體表微生物及其污垢的目的，防止病原微生物的繁殖；清潔時按摩、揉搓皮膚表面可促進血液循環(huán)，有利于體內(nèi)代謝廢物的排出；清潔還可以使身體感覺舒適，心情愉快。滿足人的自尊需要。因此。清潔不但是人的生理需要，也是人的心理需要。
1.展晚間照料
晨晚間照料主要包括協(xié)助老人更衣(即穿、脫衣褲)、排便處理、刷牙、漱口(不能自理者做口腔清潔)、洗臉洗手、梳頭、洗腳、會陰部清潔、整理床單位等。
2.清潔口腔
(1)口腔的生理功能和特點
口腔有進食、咀嚼、品味、語言等功能。口腔內(nèi)的腺體分泌消化液可幫助食物的消化和吸收。同時口腔也是病原微生物侵入機體的途徑之一。正常人的口腔內(nèi)存在一定量的微生物，當健康狀況良好時，飲水、漱口、刷牙等活動。對細菌可起到一定的清除作用，所以很少發(fā)病。老年人，尤其是患病時，機體抵抗力下降；飲水少，進食少，消化液分泌減少。對口腔內(nèi)細菌清除能力下降；進食后食物殘渣滯留。口腔內(nèi)適宜的溫度、濕度使細菌易于在口腔內(nèi)生長繁殖，常引起口腔內(nèi)局部炎癥、潰瘍、口臭及其他并發(fā)癥。
(2)口腔清潔的方法
1)刷牙與漱口 養(yǎng)老護理員要鼓勵自理的老人自己刷牙；半自理的老人刷牙時，養(yǎng)老護理員應(yīng)扶助老人呈坐位或半坐位。對牙齒稀少或脫落且神志清醒的老人。
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正版的，內(nèi)容不錯，實用
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包裝太隨意，就一紙箱，書都沒保護。紙箱被快遞損壞，
資料全面 實用比較
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買了2本，為什么一個白色紙張一個黃色紙張？我需要退一本。
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這本書內(nèi)容簡單，用于培訓養(yǎng)老員還是可以的，用于補充老年護理課程教學就顯得過于簡單了
每個人都有老的時候，希望每個老人都幸福平安健康。
這個包裝很不錯，包的很嚴實！也有發(fā)票。這本書真的可幫到我很多！還有圖，很容易懂！
非常實用的一本書，在養(yǎng)老護理工作中遇到困難時，可以及時的得到解決。
專業(yè)人員編寫比較規(guī)范，可以做照顧老人的家庭用書，美中不足是圖片影像資料少，學習者理解掌握的直觀效果不足。
想要對自理老人的護理內(nèi)容，結(jié)果書中是針對不能自理老人的護理，有點小失望。但質(zhì)量還可以
做為一項職業(yè)技能教材，里面涉及的內(nèi)容較為詳細，配用實操說明，很好
在當今時代，我們做兒女的，都不知道該怎樣照顧自己的親人，該書介紹了最基本的生活照料、技術(shù)護理、康復護理以及心理護理等相關(guān)知識，值得我們?nèi)W習。希望我好好學習，以便照顧身邊每一個需要照顧的人。
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