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第1章 楔子

西北小城，晝長(zhǎng)人靜。

稀薄的陽光打著旋，跌落在一大片叢生的黑紋樹上。

這片形似構(gòu)木的樹林沒什么特點(diǎn)，甚至算不上好看，光禿禿的，生命力卻頑強(qiáng)。可惜如今，巨大的推土聲逼近，勢(shì)要將所有樹木碾碎成泥。

“周印，他答應(yīng)過的，不會(huì)毀掉這片林子。”

與推土隊(duì)對(duì)峙的是個(gè)女孩，二十四五歲的年紀(jì)，似乎這片樹林是歸她所有，說起話來態(tài)度強(qiáng)硬，一副隨時(shí)可以單槍匹馬撩袖子的架勢(shì)。但細(xì)看之下，當(dāng)提起那個(gè)人，女孩的雙瞳含水，水面又蒙上一層淡淡的煙，藏著勘不破的鏡花水月。

“別逗了，他是那種臨到死期也要扒別人一層皮的性格，難為你還抱有期待。”

回話的人語氣稍顯刻薄，女孩卻不死心，非要對(duì)方打個(gè)電話確認(rèn)：“他每天都那么忙，或許是忘了知會(huì)下面的人……”

論狠心，周印到底比不上好友，他鮮少見到女孩近乎祈求的神色，他終究當(dāng)著眾人的面，撥打那個(gè)號(hào)碼。

“你答應(yīng)了不動(dòng)這兒？”

電話那端不知回答了什么，令周印的臉色沉下幾分。片刻后，通話結(jié)束。她沖上去，方才偽裝起來的冰涼，須臾間被熱血的本性瓦解：“他怎么說？”

男子沉默，利用身高優(yōu)勢(shì)居高臨下地打量她，眼底有說不清的情緒翻涌，卻還是啟開了薄冰一般的唇。

“他讓我問你一句話……”

她屏息靜氣，不自覺地咬緊嘴唇。

“程改改，被欺騙的滋味怎么樣？”

霎時(shí)，天雷砸下，往事開花，女孩的身體抖得如同在暴風(fēng)里策馬揚(yáng)鞭。

程改改，已經(jīng)多久沒人這樣叫過她了？

她甘愿為一個(gè)人在這兒隱姓埋名，等一片叫迷谷的樹為他引路。經(jīng)過春天的花，秋天的風(fēng)，冬天的落陽，她才恍然大悟——

根本沒有什么，能將光陰帶回。

第2章 《山海經(jīng)》

我的人生也曾達(dá)到過巔峰，因?yàn)?006年的一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。

競(jìng)賽是現(xiàn)場(chǎng)直播，每位選手上臺(tái)時(shí)首先要介紹自己。主持人問我：“在你之前，我們的節(jié)目里也出現(xiàn)過許多天才選手，你認(rèn)為自己與他們有什么不一樣？”

我想了想：“性格比他們好？”

臺(tái)下一片嬉笑聲。

這么厚臉皮的選手，主持人估計(jì)沒見過，一時(shí)也不知該怎么接話，立馬啟用萬能句型說：“接著是才藝展示環(huán)節(jié)，你想給大家表演點(diǎn)兒什么？”

“唱歌。”

我是真的會(huì)唱歌，還選擇了一首維吾爾族代表作——《掀起你的蓋頭來》。可我雖然臉皮厚，畢竟也是及時(shí)次在電視上露臉，難免有些緊張，結(jié)果將歌詞錯(cuò)唱為“掀起你的頭蓋來”，引起驚悚一片。所幸做主持的，救場(chǎng)功力都不一般，他迅速用“哈哈哈哈哈”帶過，快速接話道：“原來我們程同學(xué)要表演的是冷笑話啊。”

當(dāng)然，真正讓我成名的，并非那句錯(cuò)唱的歌詞，而是我的實(shí)力。

寫下這句話時(shí)，盛杉正坐在我對(duì)面，搞得我特別心虛，生怕她用人眼看狗低……哦，不，狗眼看人低的眼神回敬我。但上帝作證，那年，我于眾人眼里，的確還是個(gè)冰雪聰明的天才少女。

PK臺(tái)上。

主持A：“這個(gè)叫程改改的女孩，年僅十八，知識(shí)儲(chǔ)備量已超過許多研究生。此前她已順利過九關(guān)，至于能不能斬十將，全看她與接下來這位選手的表現(xiàn)。”

主持B：“哇，這位選手也非常了不得。她與程改改年齡相差無幾，來自赫赫有名的濱城中學(xué)，相信她們的交鋒……”

入場(chǎng)前，我就有注意過對(duì)面那個(gè)女孩。她纖腰細(xì)腿，唇紅膚白，在網(wǎng)絡(luò)上PO出照片必然能引得網(wǎng)友浮想聯(lián)翩，又兼著拒人于千里之外的清傲。美，卻不俗，像一瓶味道獨(dú)特的香。而我能與之比擬的，大概就是年紀(jì)。而那個(gè)女孩，就是盛杉。

當(dāng)天，我和她都發(fā)揮穩(wěn)定，提前進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)。

“世界上出現(xiàn)麥田怪圈最多的國(guó)家是？”

盛杉：“英國(guó)。”

“我們通常所說的干冰是哪種氣體的固態(tài)存在方式？”

我：“二氧化碳。”

“美國(guó)及時(shí)所軍事學(xué)校是什么？”

盛杉：“西點(diǎn)。”

“毛線商標(biāo)的及時(shí)位數(shù)字表示其原料，其中‘1’代表？”

我：“國(guó)產(chǎn)羊毛。”

……

我們倆看起來勢(shì)均力敵，整整超出原定節(jié)目時(shí)間半小時(shí)，直到電視臺(tái)的廣告商要發(fā)飆，這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)才被終結(jié)。終結(jié)它的是我，眼看盛杉在一道常識(shí)題上有遲疑，我搶了先，完成二連擊。

“機(jī)動(dòng)車靠邊停車時(shí)應(yīng)該打什么燈？”

我：“右轉(zhuǎn)向！”

干脆利落的聲音方落，全場(chǎng)立刻掌聲如潮。其中不乏為盛杉感到惋惜的觀眾，小聲議論道：“真可惜，這么簡(jiǎn)單的題。”

這話被當(dāng)事人聽見了，她回頭看去，表情滿不在乎：“我們家從來都是司機(jī)開車，我不知道打什么燈不是理所當(dāng)然的嗎？”

這富炫得，我給滿分。

對(duì)決后，敗北的盛杉被請(qǐng)離，經(jīng)過我身邊時(shí)，她打量的目光過于赤裸，導(dǎo)致我不自覺地抬頭。恰巧對(duì)上她眸子里的不以為意，仿佛輸?shù)娜瞬⒉皇撬Ｎ襾聿患岸嘞耄阳嫒浑x去。

按照慣例，主持人還需將之前的擂主請(qǐng)上臺(tái)。我如果將擂主也打敗，就能帶走對(duì)方積累的豐厚獎(jiǎng)品。毫無懸念，我順利凱旋，并在三個(gè)月后收到了濱城中學(xué)的錄取通知書。

這所學(xué)校的招生極其嚴(yán)格，像我這樣到了高三才插班而來的個(gè)例鮮少。

好吧，我承認(rèn)，之所以去參加勞什子的競(jìng)賽節(jié)目，不過是想以此為階梯，進(jìn)到這里。對(duì)平凡的我來講，在電視上露個(gè)臉，引起學(xué)校的注意，無疑是插班的捷徑。

報(bào)到那日，天色陰晴不定，大門金光閃閃的四個(gè)字被厚厚的云層蒙上陰影，卻蒙不了我鼓脹充盈的心。然而好心情沒過多久便消弭殆盡了，因?yàn)?mdash;—

我迷路了。

在偌大的校園里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)半小時(shí)后，我遇見了及時(shí)個(gè)熟人——與我對(duì)壘過的富家女，盛杉。她家司機(jī)大大咧咧地要將一輛雷克薩斯越野開進(jìn)小道，保安是新來的，不太清楚狀況，上前攔住：“非本校家屬車輛不允許進(jìn)入。”

車窗降下，露出盛杉連烏云都遮不住的耀眼模樣：“你看我不像校內(nèi)家屬嗎？”

保安微怔：“呃，那你叫什么名字？我得查下花名冊(cè)。”

她滿臉揶揄：“我姓大，叫大小姐。”接著趁對(duì)方愣怔之際，吩咐司機(jī)揚(yáng)長(zhǎng)而去。

車輛經(jīng)過我身邊時(shí)，迅速駛過又倒回來，穩(wěn)穩(wěn)地停在我面前。半開的玻璃窗之中，盛杉的輪廓乍現(xiàn)。

“喲，這不是讓我在電視上丟臉的姑娘嗎？”

很少有人既不揚(yáng)長(zhǎng)，還不避短的，立時(shí)惹得我尷尬癥發(fā)作，變得話多又啰唆。

“沒……沒什么啊，誰都有丟臉的時(shí)候。像我，曾經(jīng)用一百塊買了三十六塊的東西，老板找錢的時(shí)候告訴我說，給，找你七十四塊。我一聽，多了，趕緊誠(chéng)實(shí)地退回去十塊，到家卻發(fā)現(xiàn)，他找給我的只有五十四塊！信任的樞紐真是說斷就斷啊。”

我講得熱火朝天，完了才瞥見盛杉一副“什么鬼”的表情，頓時(shí)令我有些尷尬，下意識(shí)地效仿她說：“那什么，我姓自，名來熟。”

這話惹得車上的人哈哈大笑，她似乎很佩服我自黑的能力，旋即將車門解了鎖，伸出細(xì)長(zhǎng)的胳膊，聲音懶洋洋的：“上來吧，自來熟小少女。”

教室大樓在最東邊，在那里每天都能看見及時(shí)抹升起的艷陽。盛杉叫司機(jī)將我送至報(bào)到處，那里的人帶我熟悉環(huán)境，途中遇見一教師與學(xué)生并肩而行，正在討論人體結(jié)構(gòu)的相關(guān)問題。

“根據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，戰(zhàn)場(chǎng)死亡多數(shù)是由于醫(yī)療小組未能在士兵受傷后一個(gè)小時(shí)內(nèi)到達(dá)并進(jìn)行治療。這一個(gè)小時(shí)，我們稱為黃金小時(shí)。那是不是可以設(shè)想，如果能利用儀器，從人體結(jié)構(gòu)里找到與松鼠、蛇類等相似的細(xì)胞或組織，進(jìn)行克隆、模仿，就能讓重傷病人被迫進(jìn)入冬眠狀態(tài)，給予醫(yī)護(hù)人員更多的搶救時(shí)間呢？”

我霎時(shí)明白PK時(shí)盛杉為什么會(huì)輸給我了，因?yàn)樗齻兡欠N人的興趣點(diǎn)，根本不會(huì)放在停車究竟需要打什么燈這樣無聊的事情上。她的腦容量是用來裝家國(guó)、天下、人類、科技這種大事兒的，像歌里所唱，要為社會(huì)主義做貢獻(xiàn)。而我，才不是什么天才少女，我一路念書過來全靠死記硬背。

如果將濱中比喻為一片海洋，盛杉等人是自由穿梭的鯨，我則是隨時(shí)能被吞沒的蝦米。在我并不熟悉的海域里，我必須走得很努力、很小心，才能讓自己看起來毫不費(fèi)力。但我并不后悔來到這里。

校園頂樓，迎著春日末尾的風(fēng)，看向依舊灰蒙蒙的天空，我不自覺地握緊脖頸處那一截不起眼的木頭。木頭又短又細(xì)，被紅線纏著，掛在脖子上。

那個(gè)親手為我掛上短木的人，曾在一個(gè)清風(fēng)拂面的山岡，少年老成地為我講解《山海經(jīng)》。

“《山海經(jīng)》里有種樹，叫迷谷。黑色木紋，形似構(gòu)樹，具有指南針一樣的功效。人佩戴在身上，就不會(huì)迷失方向。”

只是，為我佩戴迷谷的男孩，始終沒回去。我只好摸索著他存在的軌跡，蹣跚而來。

第3章 海棠花未眠

時(shí)隔經(jīng)年，他都不曾入過我的夢(mèng)境。

聽說夢(mèng)見一個(gè)人，是因?yàn)閷?duì)方也想念了你。如此看來，我的念念不忘并沒有得到回應(yīng)。然而去濱中報(bào)到的當(dāng)晚，我史無前例地夢(mèng)見了與他有關(guān)的事情。

夢(mèng)里溪流湍急，暴雨沖刷著整座城。荒無人煙的山坡與樹林，兩個(gè)小小的人彼此偎依，聽樹葉被雨水沖刷的聲音。電閃之間，小少女不經(jīng)意地瞥見少年白凈的臉，發(fā)現(xiàn)他也在看自己以后，那場(chǎng)暴雨就從災(zāi)難變成一場(chǎng)絕艷的表演。

十歲前，我還生活在一所叫“祥和里”的孤兒院里，沒感受到世人大肆渲染的悲傷和絕望，反而這里小朋友很多，群居生活讓打小不甘寂寞的我覺得，還不錯(cuò)。或許是因?yàn)槲冶蝗拥焦聝涸旱臅r(shí)候還沒有記憶，對(duì)父母的概念極其模糊，也就不怎么傷心吧。

他是后來出現(xiàn)在祥和里的，好幾輛流線漂亮的轎車停在門口，兩個(gè)黑衣黑發(fā)的男子一只手提著禮物，一只手護(hù)送著他與管家下車。

當(dāng)天是兒童節(jié)，院里有表演。我在臺(tái)上唱著歌，正高興呢，卻見小朋友們漲潮似的奔著禮物的方向撲過去，唯獨(dú)我無動(dòng)于衷。

并非我心高氣傲不喜歡禮物，而是身為院里受歡迎的孩子，我能感受到的溫暖也就這些了。我無法容忍其他人連這點(diǎn)目光都奪走，所以對(duì)他的及時(shí)印象并不好，甚至還在心中暗暗同他較勁，盯著他的方向，聲音不低反高，硬是將改編的兒歌唱到了結(jié)尾。

小河流水嘩啦啦，沒人要的孩子回誰家。

回狗家，狗咬我；回驢家，驢踢我……

早前我聽園長(zhǎng)跟義工說起，院里將來個(gè)大人物的孩子。究竟是什么人物她們也不清楚，反正意思是有人要將孩子寄養(yǎng)在這里一段時(shí)間，什么信息都沒透露，包括姓甚名誰。可于我而言，再大的人物，只要被丟到這里，就和我們一樣都是棄嬰。于是我故意唱這首歌，企圖讓對(duì)方情緒波動(dòng)。很明顯，我成功了。那五官清秀的小少年的臉色霎時(shí)慘白，在日光下清晰可辨。

他的表情似乎在說，他不喜歡我。只是沒想到那管家似的人物卻對(duì)我十分可親，甚至還和顏悅色地走過來，將較大的毛絨公仔遞到我的手上。

“以后和小哥哥一起玩好不好？”

管家的眼光很毒，一眼便看出我是這家孤兒院特別能鬧騰的孩子，想著將我收買了，讓我以后能對(duì)少年多加照拂。當(dāng)時(shí)的我雖然年紀(jì)小，卻也不是個(gè)沒出息的姑娘，當(dāng)即歡天喜地收下禮物，甜甜地道：“我會(huì)的。”

對(duì)啊，在我的世界里，拒絕到手的禮物才叫沒出息！

管家似乎頗贊賞我的舉動(dòng)，笑了笑，將我的手放到男孩清涼的掌心：“以后你們要好好相處。”

對(duì)方卻毫不留情地將我的手 “啪”的一聲拍開，說了當(dāng)日的及時(shí)句話——

“傻瓜。”

他表情厭惡地盯著我，令我有些愣怔。

然而這些小插曲并未影響我答應(yīng)管家的事情。我打小就知道，什么叫吃人嘴短，拿人手軟。所以當(dāng)院里的其他小孩因少年得到許多特殊待遇而嫉妒生事時(shí)，我總會(huì)象征性地幫他說幾句話，盡管他并不領(lǐng)情。

漸漸地，“祥和里”出現(xiàn)了兩個(gè)極端。

一個(gè)是無名無姓的小男孩，少言寡語，記憶力卻超群，每周還會(huì)在眾人的視線里消失一兩天，沒人知道去向。

一個(gè)是我，天生活寶，卻患有閱讀障礙。

每當(dāng)別的小朋友興趣盎然地看書、練字，唯獨(dú)我看著滿滿的白紙黑字發(fā)蒙，無論教書先生多么竭盡全力地教我認(rèn)自己的名字。有那么一段日子，連院里的小伙伴都暗暗同情我，覺得我沒人要，還特別笨。我卻不以為意，依舊東走西竄，還探聽到院長(zhǎng)和教職工的談話內(nèi)容。

“和孩子們身世有關(guān)的資料非常重要，所以資料室的防火工作不能粗心大意。”

雖然與親生父母感情不多，可我就是“好奇害死貓”的那種人，于是我?guī)蟽蓚€(gè)平常跟在我屁股后頭的小伙伴，趁職工不注意時(shí)躲進(jìn)了資料室。偏偏一同前來的小伙伴都找到了許多信息，唯獨(dú)我只找到一封信。

信上的字體娟秀，應(yīng)是母親留下來的。內(nèi)容卻太過復(fù)雜，對(duì)那個(gè)年紀(jì)的我們來講，要理解太過吃力，尤其對(duì)我。

為了弄清自己的來歷，我將那封信偷偷帶出了資料室，慌忙逃回房間時(shí)，不小心被階梯絆倒，一個(gè)狗吃屎摔在水泥地上。

“啊！”

等我緩過神，視線里是滿地的青苔，和漆色已舊的廊檐，以及坐在廊檐上看著月亮發(fā)呆的少年。

引起他注意的，不是“五體投地”的我，而是從我懷里跌落出來的白色信箋。我因?yàn)樘^匆忙沒收好，信紙上的內(nèi)容，近大半攤在他霧氣蒙蒙的眼前。

改改吾愛，原諒我的不辭而別……

須臾間，那個(gè)如月光般清冷的男孩竟主動(dòng)跳下欄桿，撿起那封信。

他應(yīng)該全都能看懂，視線一行一行往下轉(zhuǎn)移，落在笨拙地爬起來的我身上，眼底染上除厭惡以外的某種情緒。尚不知何為隱私的我沒氣急敗壞地將信奪回，反而帶著新鮮的青苔，湊近他，眼含期待。

“你……能不能將信的內(nèi)容讀給我聽？”

語畢，我才發(fā)現(xiàn)，原來我對(duì)被拋棄這件事表現(xiàn)得沒心沒肺，不過是偽裝罷了。實(shí)際上，我是在意的。我一直耿耿于懷，虎毒不食子，究竟是什么樣的父母，才能做出比虎還毒的事情？

男孩落在我臉上的目光從一開始的略微木然，最終變?yōu)閼z憫。他的鬢角還帶著少年專屬的青，像院子里的老槐樹剛長(zhǎng)出來的那截綠枝頭。

我和他的關(guān)系是從那晚開始有所緩和的。當(dāng)天，孤傲少年流利地為我念完一封信，內(nèi)容無非是痛訴離開我的苦衷。信的末尾，他頓了頓，用堪比月光般清冷的聲音念道——

“好好長(zhǎng)大，等我回來。”

話音落，我一顆懸著的心落地，鬼使神差地跳起，兩只手熊抱住他，瘋瘋癲癲地繞圈圈。

“啊——原來我沒有被扔掉，她還會(huì)回來找我的！就像那個(gè)老爺爺還會(huì)回來找你一樣！”

因?yàn)槟欠庑牛蚁嘈牛傆?4小時(shí)，母親會(huì)回來牽我的手，從游樂園的這頭走到那頭。自那以后，我也突然開始能辨認(rèn)一些簡(jiǎn)單的白話字眼。孤兒院里有個(gè)年輕的義工，念心理學(xué)專業(yè)，她分析說，我的閱讀障礙來自主觀意識(shí)：“臨床表現(xiàn)通常有兩種，抑郁不愛說話，或者外表開朗，內(nèi)心封閉。”

可自從知道我媽并未打算不要我以后，我的病情便有了好轉(zhuǎn)。

我將這一切歸功于為我念信的他，此后，便更加心甘情愿地充當(dāng)他的保護(hù)者。無論誰說他的壞話、欺負(fù)他，我都一一應(yīng)戰(zhàn)。

這么多年，我戰(zhàn)過的人不計(jì)其數(shù)，有印象的還是劉大壯。

劉大壯人如其名，難為他在孤兒院還能成長(zhǎng)得肥碩無比。古有劉備三顧茅廬，今有我三戰(zhàn)他。及時(shí)戰(zhàn)，我采用了自己最不擅長(zhǎng)的武力，所有招式均被劉大壯一巴掌就破解了。

第二戰(zhàn)，我采用說教式，瞪著一雙水靈靈的大眼睛問他：“你不要再欺負(fù)他了行嗎？他有什么錯(cuò)？他只不過長(zhǎng)得好看了些！又比你聰明！”

大壯給了我一個(gè)兇狠的眼神，我立刻噤若寒蟬，清清嗓子說：“看樣子不行？不行我再想想別的辦法……”

第三戰(zhàn)，我向他借了錢。

那時(shí)，孤兒院有國(guó)家補(bǔ)貼，每周會(huì)集中發(fā)點(diǎn)兒微末的零用錢。1999年的時(shí)候，男孩若沒有《灌籃高手》的文具貼，簡(jiǎn)直弱爆了。于是我編排劉大壯，說發(fā)現(xiàn)一大張超帥的櫻木花道文具貼，就差一毛三分錢，如果他肯借給我，我就將貼紙分他一半。劉大壯動(dòng)了心。結(jié)果可想而知，我故意沒還錢。