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品讀和審視這套《全國少兒聲樂考級曲集》(以下簡稱《考級曲集》)后.可以看出它具有如下幾個新特點：

育先，考級和級別范圍有所拓寬。在保持原有的十個級別的同時，新增了以4～6歲學齡前兒童為主體對象的“初級”級別，選收了70首不同題材和風格、適合該年齡段兒童演唱的中外兒童歌曲，讓更多的幼兒有機會參加聲樂考級活動，并為學齡前兒童今后參加l～10級考級活動做了很好的鋪墊和銜接準備。

其次，本套《考級曲集》對原先的1～1(_)級的考級曲目作了的擴容和調整。以第二套《考級歌曲集》為例，原先的每個級別曲目容量以l8首為限；新版《考級曲集》的各個級別曲目數量增加了三倍多，分別達到60首。這不僅拓展了考生選擇曲目的空間，而且也為促進中國少兒歌曲(尤其是新作品)的廣泛傳播開啟了大門，提供了更廣闊的舞臺。

再次，考級的分級標準與各級別的曲目更具有對標性。此次入選的歌曲題材豐富多樣，音樂個性鮮明，作品的演唱難易程度與所對應的年齡段考生自身的學習與生活經歷、心智發育狀況和演唱技能、技巧水平相當，有助于各級年齡段的考生正確領會作品意境，體驗歌曲的內涵和情感，運用恰當、充分的歌唱技巧，一展歌喉，唱出他們想表達的心聲。

后，鑒于本套《考級曲集》的曲目基本容量已遠遠超過、第二套.累計670首，已構成中等規模的少兒考級歌曲曲庫。它的推出，不僅在很大程度上緩解了當下少兒歌曲(尤其是新創作)資源不足的“燃眉之急”，并為助推全國少兒歌唱事業的深入發展提供了更豐富、更新鮮的精神食糧。

需要特別指出的是，新版《考級曲集》的曲目容量成倍地擴展，絕非簡旱地做“加法”或“乘法”，《考級曲集》的編委會成員在為各個級別遴選曲目的過程中，做足了功課，盡力發掘《考級曲集》中所體現出的音樂文化內涵和考級分級的合理性。既重視保留了幾代人傳唱不衰的經典兒童歌曲，又立足于對新作品的開發和推廣，并將積極引領著當代中國少兒歌曲的創作和歌唱事業，在倡導兒童音樂的民族化、具有時代精神和少兒情趣、提升社會傳唱率以及與國際音樂文化接軌等方面取得豐碩的成果。這套《考級曲集》著力選收的新作品約占全套歌曲集的三分之一篇幅，其中由國內著名作曲家、詞作家奉獻的風格迥異的兒童歌曲精品，成為本套歌曲集的一大亮點。不少少兒歌曲的歌詞創作中別開生面地吸納了中國本土神話傳說、民間故事和古典詩詞內容精華，古為今用，寓教于樂，充滿童趣和民族風味：不少作品的音樂體裁、表演形式和旋律寫作、和聲配置均有所創新和突破，其中還糅合了我國傳統戲曲音樂(如京劇)素材和民間曲藝說唱等元素，給人以耳目一新之感(限于篇幅，茲不作詳述)。相信眾多的少兒聲樂考生會在各自報考的級別中選擇到適合自己志趣和實際演唱能力的好曲目，在考級活動中盡情發揮，大顯身手。