這套叢書的素材,全部來自于孩子的來信。信中孩子們的煩惱大概歸納為五大方面:同學(xué)相處的煩惱,不會(huì)與老師溝通的煩惱,家長(zhǎng)期望值太高的煩惱,不良的情緒、心理、脾氣惹出的煩惱,對(duì)一些社會(huì)問題感到困惑的煩惱。希望這套書既能讓孩子成長(zhǎng)的煩惱得到舒緩,又能讓家長(zhǎng)通過此書更好地了解孩子,為親子閱讀提供了切入點(diǎn),是父母、老師了解孩子的渠道。
趙靜,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。
●出版“老媽你真煩”“再見,小馬虎”“‘女磨王’的憂傷”“笑容女王蔡波波”等系列兒童文學(xué)作品70多部,20多部作品被港臺(tái)地區(qū)和國(guó)外出版與推廣。
●根據(jù)《老媽你真煩》改編的同名電影獲“百合獎(jiǎng)”兒童故事片獎(jiǎng),并被國(guó)家新聞出版廣電總局向全國(guó)中小學(xué)推薦。
●作品曾獲“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”、 多次入選國(guó)家新聞出版廣電總局“向全國(guó)青少年推薦百種圖書名單”、入選教育部和團(tuán)中央推薦的“全國(guó)青少年喜愛的圖書”,入選和文化部等九部委主辦的“知識(shí)工程”推薦書目。
新學(xué)期開始,班主任余老師重新給我們排了座位。
座位排在哪兒,倒無所謂,有所謂的是,和誰排在一起坐同桌。
很不幸,老師給我安排了一個(gè)全班公認(rèn)的“考試大王”――倒數(shù)及時(shí)坐同桌。老師給我的理由是:你是學(xué)習(xí)委員,必須一幫一。
真讓我欲哭無淚呀!
這個(gè)“考試大王”姓陶,名志明,個(gè)子矮矮的,臉黑瘦黑瘦的,眼睛小小的,鼻子大大的,大家給他取了個(gè)外號(hào)――“淘大仙兒”。
以前也知道他淘氣,但不知道他原來是如此的淘氣――淘大仙兒,真是名副其實(shí)啊!
下課時(shí),他也不大喊大叫,都是蔫蔫的――蔫不唧地干壞事。
把同學(xué)的書從這桌上挪到另一個(gè)桌上(神不知鬼不覺地)。
往女生書包里塞一個(gè)恐怖玩具(一點(diǎn)兒技術(shù)含量都沒有)。
到操場(chǎng)上搶球,故意擾亂正常比賽(真是欠扁啊)。
有時(shí),他簡(jiǎn)直就像一個(gè)多動(dòng)癥患兒,在教室里,低著頭,不停地竄來竄去,竄來竄去……
人多的時(shí)候,他照樣擠來擠去,或者像一架小飛機(jī)似的,撞來撞去,撞來撞去……
他倒是蔫蔫的,而那幫女生們,卻在不停地尖叫;那幫男生們,則在不停地咒罵他,或追著扁他。
唉,下課淘就淘點(diǎn)兒,雖然會(huì)激起公憤,但是這算不了什么,最要命的是,他上課的時(shí)候淘,慘的就是我一個(gè)人了。
他下課是蔫淘,而上課呢,則是蔫說,那個(gè)嘴巴呀,總是喋喋不休啊。
哦,還有他的手,也是閑不住,總在不停地撕紙,撕,撕,撕……
我現(xiàn)在每節(jié)課都要被他干擾,都快瘋掉了。
我給您描述一下其中一節(jié)課的情形,您就知道我的日子有多難過了。
數(shù)學(xué)課上,他不停地跟我說話,我根本不搭理他。
他見我不搭理他,就一邊撕紙,一邊自己跟自己說話,嘰嘰咕咕,嘰嘰咕咕……
過一會(huì)兒,他又會(huì)湊過來找我搭話。
他問我:“嗨,你吃過老鼠膽沒有?”
我沒吱聲,繼續(xù)聽老師講課。
他見我還不接茬兒,又開始了一個(gè)人的喋喋不休,什么他吃過了,如何如何的苦啊,總之,有關(guān)豬膽、狗膽、雞膽、豹子膽什么的,能說上大半天。
聽著耳邊的聒噪,有時(shí)候我實(shí)在忍無可忍,就狠狠地拽一下他的胳膊,指著黑板,讓他好好聽老師講課。
有時(shí)候我用力過猛,他就會(huì)疼得齜牙咧嘴。
您以為他會(huì)改正的吧?
---------------節(jié)選自《允許我流三滴淚系列-做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的好孩子》
無論是成長(zhǎng)勵(lì)志故事,還是做少兒報(bào)刊專欄主持,趙靜都能成功地打開小讀者的心扉,走進(jìn)他們的情感世界。這是因?yàn)樗龑?duì)孩子們的善解、體貼與傾力幫助。
――著名兒童文學(xué)作家、陽光姐姐 伍美珍
讀了這套書,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),孩子個(gè)個(gè)都是寫作高手。這是因?yàn)樗麄儎?dòng)了真情,說了真話。成長(zhǎng)路上的故事,也可以寫得笑中帶淚,淚中帶笑。
――深圳市黃麻布小學(xué)輔導(dǎo)員、語文學(xué)科帶頭人 謝維維
趙靜老師是《少年兒童故事報(bào)》“成長(zhǎng)沒煩惱”欄目的多年主持,深受小讀者喜愛,被小讀者稱為“好的朋友”。她排憂解難,貼心溫暖,陪伴著無數(shù)小讀者走在成長(zhǎng)的路上。
――《少年兒童故事報(bào)》副總編 徐霞
這是一套慰藉童年心靈的圖書,是家長(zhǎng)老師理解孩子內(nèi)心真實(shí)感受的溫暖渠道,也是讓教育更有成效的直達(dá)車。
――南方教育時(shí)報(bào)首席記者、博學(xué)家庭教育專家 杜 梅
這套書雖然是買給孩子的,但作為孩子的家長(zhǎng),我正在拜讀,只有我真正了解孩子的內(nèi)心,才能真正走進(jìn)其內(nèi)心,與其相交。
孩子自主閱讀,很多不愿意和我討論的問題,在里面多數(shù)都能找到答案,很喜歡,對(duì)孩子的人際交往,性格培養(yǎng)有一定的正面意義
暫時(shí)一年級(jí)的小朋友還不能自行閱讀 方便家長(zhǎng)閱讀 了解孩子心理情緒。
大體翻了翻,對(duì)現(xiàn)在孩子的心理實(shí)在是驚訝。一直覺得很了解孩子,看了這套書,才發(fā)現(xiàn)離孩子的世界太遠(yuǎn)了
非常適合六年級(jí)左右的孩子,小孩收到后手不釋卷,晚上睡前還不肯放手,估計(jì)是這套書戳中了這個(gè)年齡段孩子的內(nèi)心世界吧。
讀了這套書,我才發(fā)現(xiàn)自己并不理解自己孩子的內(nèi)心感受。原來孩子們的內(nèi)心世界是這樣的!這套書寫得太好了!
本來是湊單的,沒想到內(nèi)容真的很好,都是孩子可能遇到的一些問題,家長(zhǎng)看看也能了解孩子心理
整個(gè)訂單發(fā)票無法查詢到真?zhèn)危娫兛头秃鲇莆业却榈胶蠼o我答復(fù),一等幾天都不見消息,搞什么鬼。
羅列無序,退書過程,盡顯當(dāng)當(dāng)服務(wù)級(jí)別,上門取貨,速度很快,全程無憂。
我也看了看,覺得很不錯(cuò),可以解決孩子成長(zhǎng)中的一些煩惱
一次買了好多書,先大概翻看了一下,書的質(zhì)量很好,故事適合孩子看,還有彩頁,不錯(cuò)的一本書,父母和孩子一起閱讀應(yīng)該不錯(cuò)!讀完再來追評(píng)吧!
孩子非常喜歡這套書,意料之外的,經(jīng)常看到她主動(dòng)翻看,而且很投入的讀每一份來信和回信。喜歡讓我陪她一起做心理測(cè)試。不錯(cuò)的書,值得家長(zhǎng)給孩子購買。
此書精選了了許多極具探索意義的世界未解之謎,大人和孩子都很喜歡看,而且紙質(zhì)和印刷都不錯(cuò)!一直在當(dāng)當(dāng)買書,趁著活動(dòng)多買點(diǎn),讓孩子在假期看個(gè)夠。
這套書孩子都很喜歡!好,內(nèi)容很豐富!書我沒時(shí)間看,孩子有時(shí)自己就能看得津津有味。多讀書總是有很多好處的!豐富自己,了解世界,愿每個(gè)孩子都能在書中暢曉世情!
我覺得這套書更適合家長(zhǎng)看,我們可以從中獲得很多教育孩子的優(yōu)秀做法。讓我們和孩子進(jìn)行無障礙的溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題,采敢有效的方式進(jìn)行改正。
一直是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的忠實(shí)粉絲,只要買書必找當(dāng)當(dāng)網(wǎng)。這次為了孩子買了很多書,先囤著,慢慢看。這套書朋友推薦的,值得擁有
孩子的成才,學(xué)知識(shí)只是學(xué)習(xí)的一部分,學(xué)會(huì)如果適應(yīng)社會(huì),與人交往,提高情商也很重要,畢竟大人的知識(shí)有限,所以想尋找一下幫助孩子成才、疑惑解難的書籍。
孩子二年級(jí),挺喜歡這本書,但做為大人的我看了一下,覺得興致就沒那么高,沒有我想像的吸引人,不過孩子喜歡就好,有些內(nèi)容她還看不明白,小孩買內(nèi)容深的書是比較合適的,可以反復(fù)讀。
為了湊單又選了這套書,因沒有拼音比我適合四年級(jí)以上孩子閱讀,大致看了下內(nèi)容,比較適合孩子自我情緒調(diào)節(jié)!
這本書是學(xué)校推薦的,個(gè)人感覺不錯(cuò),孩子也比較喜歡看,情節(jié)比較生動(dòng),一直在當(dāng)當(dāng)買書,品質(zhì)從未出過問題,相信當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
很不錯(cuò)的書,兒子看了有認(rèn)識(shí)和改變,我也看,能了解孩子的內(nèi)心世界!
兒子看了其中一本,告訴我他測(cè)試的結(jié)果,意思是他壓力大。我是想讓他有自控能力。沖著爸爸媽媽不是監(jiān)工買的。里面和我想的不一樣。是小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生寫給作者的成長(zhǎng)煩惱,然后作者寫一段話語。希望以后對(duì)兒子有幫助。
沒問過孩子自己做主幫他買的,就是孩子到了叛逆期了,不知道咋教,看書名還行就買了,沒想到孩子還挺喜歡的,安心了
孩子和孩子一起讀這套書,做要做里面的題,希望對(duì)孩子有所收貨
還行,希望對(duì)孩子有幫助,希望她喜歡!還沒開始看,以前有套類似的給別人了,補(bǔ)她一套
這個(gè)是回答讀者問題的,來信性質(zhì)的,感覺閱讀價(jià)值不高,不過孩子倒是看完了
孩子最近脾氣挺大,也不太會(huì)和別人交流,為了湊單買了這套書,沒抱什么孩子喜歡看的希望,沒想到他居然主動(dòng)拆開去看了起來,現(xiàn)在已經(jīng)讀完《壞脾氣惹出大麻煩》了。希望能對(duì)他有幫助
還沒來得及看,剛好搞活動(dòng)買的,最低價(jià)購入讓我有一種成就感。這次買得太多了,家里的書都還沒有看完,新買的幾百元的書又到了。反正以后有時(shí)間慢慢看,書總是不閑多的。看書名覺得還不錯(cuò),兒子喜歡看書,名家的作品總能讓他找到寫作的靈感和素材吧?
這套書買回來就放在了一邊,因?yàn)榧依飼嗔耍詾椴缓每矗Y(jié)果上周隨意拿起一本來看,我和孩子都愛不釋手,孩子的成長(zhǎng)成績(jī)確實(shí)很重要,但是我覺得心理更加重要,這套書是孩子和家長(zhǎng)的共同選擇,真的值得一讀