推薦購(gòu)買《繪本窗邊的小豆豆》，更多美好的畫面，適合親子閱讀、小學(xué)中低年級(jí)孩子自主閱讀
推薦購(gòu)買《小豆豆的美好的語言》“窗邊的小豆豆”系列溫馨的一本書：當(dāng)你陷入不安和寂寞時(shí)，請(qǐng)聽聽這些鼓勵(lì)過小豆豆的故事
推薦購(gòu)買《夏山學(xué)校》，《窗邊的小豆豆》巴學(xué)園原型，20世紀(jì)偉大教育經(jīng)典――實(shí)踐自由發(fā)展，見證愛的教育！
黑柳徹子，日本作家、電視節(jié)目主持人、亞洲及時(shí)位聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。
1981 年，她根據(jù)童年在巴學(xué)園的經(jīng)歷，寫下了膾炙人口的《窗邊的小豆豆》，成為日本有史以來銷量的一本書，并陸續(xù)被引進(jìn)35 個(gè)國(guó)家。中文簡(jiǎn)體版《窗邊的小豆豆》2003 年由新經(jīng)典文化引進(jìn)出版，至2017年5月，銷量已超過1000 萬冊(cè)。
及時(shí)次來車站
窗邊的小豆豆
新學(xué)校
我喜歡!
校長(zhǎng)先生
盒飯
從今天開始上學(xué)
電車教室
上課
海的味道、山的味道
好好嚼啊
散步
校歌
放回原處
名字的由來
落語
電車來了!
游泳池
成績(jī)單
暑假開始了
大冒險(xiǎn)
試膽量
排練場(chǎng)
溫泉旅行
韻律操
一生的心愿
最差的衣服
高橋君
不能跳!
“然后呢……”
……
校長(zhǎng)先生
小豆豆和媽媽走進(jìn)房間時(shí)，房間里的男子從椅子里站了起來。
他的頭發(fā)已經(jīng)有些稀疏，前面的牙齒有的也脫落了，但臉上的氣色非常好。他的個(gè)子不算高，不過肩膀和胳膊都很結(jié)實(shí)，黑色的三件套西裝已經(jīng)舊得有些走了形，但穿在他的身上卻顯得非常整齊。
小豆豆急忙鞠了一躬，大聲問：
“您是校長(zhǎng)先生呢，還是車站的人？”
媽媽急忙想解釋是怎么回事，但那個(gè)人已經(jīng)笑著答道：
“是校長(zhǎng)先生啊。”
小豆豆非常開心地說：
“太好了！那么，拜托了，我想到這個(gè)學(xué)校來。”
校長(zhǎng)先生讓小豆豆坐到椅子上，然后對(duì)小豆豆的媽媽說：
“下面我想和小豆豆談?wù)劊?qǐng)回吧。”
只有一瞬間，小豆豆有點(diǎn)兒擔(dān)心。但朦朦朧朧地，小豆豆覺得和這位校長(zhǎng)先生在一起很讓人放心。媽媽很利落地說：
“那么就拜托您了。”
然后，媽媽就走了出去，把門也關(guān)上了。
校長(zhǎng)先生把椅子拉到小豆豆跟前，面對(duì)小豆豆坐了下來，說：
“好了，你跟老師說說話吧，說什么都行。把想說的話，全部說給老師聽聽。”
“想說的話？”
小豆豆本來以為，校長(zhǎng)先生會(huì)問些什么問題，讓自己回答。當(dāng)聽到“說什么都行”，小豆豆開心極了，立刻開始說起來。說話的順序、說話的方式，都有點(diǎn)亂七八糟的，但她拼命地說著：
剛才坐的電車跑得非常快；
想要留下車票，懇求車站檢票的大叔，他卻不肯給；
以前讀書的學(xué)校，擔(dān)任班主任的女老師，長(zhǎng)得非常漂亮；
那個(gè)學(xué)校里，有燕子窩；
家里有一只茶色的狗，名叫“洛基”，它會(huì)“握手”和“對(duì)不起”，吃過飯后還會(huì)表示“很滿意，很滿意”；
上幼兒園的時(shí)候，曾經(jīng)把剪刀放到嘴里，咔嚓咔嚓地剪著玩，老師看見了生氣地說：“會(huì)剪掉舌頭的！”但還是那么玩了好幾次；
流鼻涕的時(shí)候，如果老是刺溜刺溜地吸來吸去，會(huì)被媽媽罵的，所以要盡快地擤掉；
爸爸很擅長(zhǎng)在海里游泳，連跳水也會(huì)；
……
諸如此類的事，小豆豆一件一件地說起來。校長(zhǎng)先生邊聽邊笑著，點(diǎn)著頭，有時(shí)候還問“后來呢”，小豆豆越發(fā)開心，說個(gè)沒完沒了。可是，慢慢地，終于快要沒什么可說的了。小豆豆閉上了嘴，想著再說點(diǎn)兒什么。這時(shí)，先生問：
“已經(jīng)沒有了嗎？”
小豆豆覺得就這樣結(jié)束了的話，未免太可惜了。好不容易有人愿意聽自己說話，這么好的機(jī)會(huì)可不能錯(cuò)過。
“還有什么可說的呢？沒有了嗎？”
小豆豆的腦筋在急速地轉(zhuǎn)動(dòng)。想啊想，終于，“有了！”她又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)話題。
那就是當(dāng)天小豆豆穿的衣服。一般來說，小豆豆的衣服都是媽媽親手縫制的，但今天穿的這件卻是買來的。這是因?yàn)椋刻彀恚《苟箯耐饷婊貋淼臅r(shí)候，身上的衣服總是破破爛爛的，有時(shí)候甚至碎得不成樣子。怎么會(huì)搞成這樣呢？媽媽無論如何也無法想象，為什么連鑲著松緊帶的白色棉短褲也會(huì)弄得破破爛爛呢？用小豆豆的話說，就是她有時(shí)要拱過籬笆、穿過人家的院子，有時(shí)候還要鉆過圍住野地的鐵絲網(wǎng)，“就成了這個(gè)樣子”。結(jié)果，今天早晨出門的時(shí)候，媽媽手縫的漂亮衣服已經(jīng)一件不剩，全都破爛不堪，沒辦法，只好穿上了以前買的這件。這是一件針織料子的連衣裙，圖案是胭脂紅和灰色的細(xì)格子。其實(shí)也是一件很不錯(cuò)的裙子，但領(lǐng)口上的繡花是紅色的，媽媽說它“有點(diǎn)俗氣”。小豆豆想起了這件事，趕緊從椅子上溜下來，用手提起連衣裙的領(lǐng)子，走到先生的面前，說：
“這個(gè)領(lǐng)子，媽媽不喜歡！”
說完之后，小豆豆絞盡腦汁想啊想，這回卻是真的找不到什么可說的了。小豆豆不禁有些傷心，這時(shí)，校長(zhǎng)先生站了起來，用溫暖的大手摸摸小豆豆的頭，說：
“好了，從今天起，你就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。”
這個(gè)時(shí)候，小豆豆感到生平及時(shí)次遇到了自己真正喜歡的人！因?yàn)椋瑥男《苟钩錾笾钡浆F(xiàn)在，還從來沒有一個(gè)人這么長(zhǎng)時(shí)間地聽她說話呢。而且，這么長(zhǎng)的時(shí)間里，校長(zhǎng)先生一次也沒有打哈欠，一次也沒有露出不耐煩的樣子。他也像小豆豆那樣，向前探著身體，專注地聽著。
那時(shí)小豆豆還不會(huì)看時(shí)鐘，但她也感覺到過了非常長(zhǎng)的時(shí)間。如果她會(huì)看時(shí)間的話，一定會(huì)更加吃驚，而且也會(huì)更加感激校長(zhǎng)先生。因?yàn)椋《苟购蛬寢尩綄W(xué)校的時(shí)候是八點(diǎn)鐘，在校長(zhǎng)辦公室說完話，決定讓小豆豆成為這個(gè)學(xué)校的學(xué)生之后，校長(zhǎng)先生看了一下懷表說：“啊，已經(jīng)是午飯時(shí)間啦。”這就是說，先生整整聽小豆豆說了四個(gè)小時(shí)的話。
無論是之前，還是這以后，再也沒有一個(gè)大人這么認(rèn)真地聽小豆豆說話了。
另外，剛上一年級(jí)的小豆豆，居然能夠一個(gè)人說四個(gè)小時(shí)的話，要是媽媽或者從前學(xué)校的老師聽到這件事，一定會(huì)非常吃驚。
這個(gè)時(shí)候的小豆豆，還沒有覺察出自己退學(xué)的事情，連周圍大人們是怎樣地為難，她也沒有注意到。小豆豆的性格本來就非常開朗，非常天真爛漫，不容易把事情放在心上。不過，在小豆豆的心中，不知為什么，有時(shí)候會(huì)有一種被排斥的感覺。她朦朦朧朧地感到，仿佛只有自己和別的孩子不一樣，被冷眼相看。可是，和這所學(xué)校的校長(zhǎng)先生在一起的時(shí)候，她覺得非常安心，非常溫暖，心情好極了。
“能永遠(yuǎn)和這個(gè)人在一起就好了。”
這是小豆豆及時(shí)次見到校長(zhǎng)小林宗作先生的感受。而且，幸運(yùn)的是，校長(zhǎng)先生在那時(shí)也和小豆豆一樣，懷著相同的感覺。
《窗邊的小豆豆》能引起無數(shù)人共鳴，在兒童教育的方式上，給成人提供了深刻的啟示。 ——新華社
這是一本所有母親、所有老師、所有識(shí)字的孩子和所有曾經(jīng)是孩子的人都應(yīng)該一讀的書。——中華讀書報(bào)
《窗邊的小豆豆》的價(jià)值因教育思想豐富而獨(dú)樹一幟，其紀(jì)實(shí)魅力讓任何虛構(gòu)文字無法追及，值得每一位教師和父母珍藏和精讀。 ——羊城晚報(bào)
小林先生在他的教學(xué)園地實(shí)現(xiàn)了對(duì)童年秘密的尊重，非常了不起。 ——梅子涵(兒童文學(xué)作家)
《窗邊的小豆豆》令人驚訝地證明了童年是永恒的，是超越時(shí)空的，是有獨(dú)特價(jià)值的。黑柳徹子對(duì)童年的發(fā)現(xiàn)與證明，不亞于愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對(duì)論。——孫云曉(教育專家)
朋友推薦的好書，她說一定要讀一讀呢，孩子大人都值得一看！書質(zhì)量印刷都沒的說，太棒啦！
說實(shí)話，雖然早就聽說了這本書，但考慮到因?yàn)槭呛茉缫郧暗膭?chuàng)作，與現(xiàn)階段的現(xiàn)實(shí)與社會(huì)不夠無縫對(duì)接，但兒子說要買，于是就買了一本，挺好的，兒子說還可以，不過沒有國(guó)內(nèi)那本《一年級(jí)的小豆豆》有趣。
這本書不太好，書頁(yè)嚴(yán)重缺頁(yè)，竟然缺了100多頁(yè)，買了當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)閱讀，后來才發(fā)現(xiàn)，也不知道怎么找賣家了，才差勁了，嚴(yán)重欺騙買家……
我們自己家有小豆豆全冊(cè)，可就是沒有《窗邊的小豆豆》，孩子喜歡做筆記，《窗邊的小豆豆》只能借圖書館的，孩子有些小脾氣了，我看這本書也蠻好的，就給孩子買了。書到了之后她可開心了，一個(gè)下午就看完了，筆記也做的十分仔細(xì)。
窗邊的小豆豆窗邊的小豆豆差的衣服高橋君不能跳然后呢…………J出版信息書名窗邊的小豆豆作者日黑柳徹子著，日巖崎千弘圖，趙玉皎窗邊的小豆豆的人能夠通過《H小豆豆》，讀到我在小林先生創(chuàng)6辦的巴學(xué)園10中的生活。要是有機(jī)
教師最喜歡圖書V ★要了解孩子，每一4位父親、母親必須熟讀！ 要懂得孩子，每一位老師、校長(zhǎng)必須熟窗邊的小豆豆（XV入選中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目，連續(xù) 8 年雄踞全國(guó)童書暢銷書排行榜第1名：世紀(jì)最有價(jià)值圖書）窗邊的小豆豆
這是孩子主動(dòng)要求買的，以前看過別人的，她記得小豆豆被狗咬了。其實(shí)，小豆豆是個(gè)問題學(xué)生，我第一次看的時(shí)候居然沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，因?yàn)榘蛯W(xué)園真的太獨(dú)特了，所有孩子在這里都是好孩子。
窗邊的小豆豆（入選中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目，連續(xù)2 8 年雄踞全國(guó)童書暢銷書排行榜第1名：世紀(jì)最有價(jià)值圖書）教師最喜歡圖書6 ★要了解孩子，每一位父親、母親必須熟讀！ 要懂得孩子，每一位老F師、校長(zhǎng)必須熟窗邊的小豆豆（
以后不會(huì)來當(dāng)當(dāng)買書了，快遞員跟吃了槍藥一樣，兇的跟什么是的，明明就沒有送，結(jié)果還說因電話沒接聽所以沒送
窗邊的小豆豆！ ★連續(xù)年雄踞全國(guó)暢銷書排行榜Y 入選九年V制義務(wù)教育2小學(xué)10語文課本 10萬名中小學(xué)生8W票選受歡迎圖窗XK邊的小豆豆日巖崎千弘圖，趙玉皎譯6出版社南海出版社出版時(shí)間版次印次頁(yè)數(shù)
窗邊的小豆豆差的衣服高橋君O不能跳然后呢…………出版信息書名窗邊的小豆豆作者日黑4柳徹子著，日巖崎千弘圖，趙玉Q皎窗邊的小豆豆每一個(gè)孩子必須熟讀！ ★年受青少年喜愛的本書簡(jiǎn)介【作者】 黑柳徹C子著名作家，著名電視節(jié)目主持差的
很多人推薦的一本書，還沒開始看。但是，童話不應(yīng)該更適合于成年人嗎？
身邊未婚的同事看了幾章以后覺得不好看，都沒有看完。但對(duì)于已經(jīng)當(dāng)媽媽的我來說，還是很好的一本書。之前也看過多本育兒的書，小豆豆更加堅(jiān)定了我讓孩子自由生長(zhǎng)的理念，讓孩子們都成為有個(gè)性的人吧！
很佩服小林宗作先生，一個(gè)有獨(dú)立的，從容的態(tài)度的人，他可以認(rèn)真聽小豆豆說上幾個(gè)小時(shí)的話，他可以從容到不去罵一個(gè)在糞坑里挖找東西的孩子，他的巴學(xué)園有"山味海味"可以穿破褲子……我想每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都需要一所巴學(xué)園吧。
在我女兒小學(xué)時(shí)給她買的書，讀起來很有趣！后來不知道借給誰了，想著再推薦給另一位小學(xué)4年級(jí)的女孩子讀，只好再買一本吧！好書值得大家相互推薦，節(jié)省時(shí)間，也讓一定年齡段的孩子讀到該讀的書。因?yàn)楣ぷ髅λ院苌賹懲扑]，這次就破例吧！
當(dāng)天到達(dá)快遞好快，包裝完整美好，送貨超級(jí)，滿分好評(píng)。
巴學(xué)園是所有孩子的向往，如果孩子能夠在小林校長(zhǎng)的帶領(lǐng)和教育下應(yīng)該是最幸福的了！尊重孩子的天性，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，信任和關(guān)愛他們，就會(huì)成就他們不一樣的人生！小豆豆是幸運(yùn)的！
《窗邊的小豆豆》是一部真正文質(zhì)兼優(yōu)的少兒文學(xué)著作，但又不是只給孩子讀的作品。少兒文學(xué)作品有些以神奇瑰麗的想象或幻想聞名于世，有些以曲折離奇的情節(jié)打動(dòng)讀者，而《窗邊的小豆豆》以散文詩(shī)一樣的筆調(diào)記敘少兒生活，它描寫真切，充溢著清新純樸、生命力勃然的抒情色彩和詩(shī)意。作品中的“小豆豆”，因淘氣被原學(xué)校勸退后，來到巴學(xué)園。這里有低矮的樹做成的校門，有報(bào)廢電車當(dāng)作教室和圖書室，有各種各樣的樹木形成的圍墻，有兼運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的游泳池，有一位擁有人性化教育理念、為教育默默獻(xiàn)身的慈祥和藹的校長(zhǎng)先生和數(shù)位有愛心、敬業(yè)、教學(xué)方法靈活新穎的教工，更有一群…
這個(gè)商品不錯(cuò)~《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。說實(shí)話，我有點(diǎn)羨慕小豆豆。因?yàn)樗龅搅艘晃怀?jí)棒的校長(zhǎng)?——小林宗作先生。小林宗作先生對(duì)教育有著獨(dú)到的見解。他連續(xù)聽小豆豆講四個(gè)小時(shí)的話不打哈欠；想到用廢棄的電車改裝成上課的教室；尊重小豆豆天馬行空般的想法等等。這些事情在那些只懂得循規(guī)蹈矩地教書的老師眼里，似乎是那么不可思議，但是，正是這種“不可思議”的教育方式很適…
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。說實(shí)話，我有點(diǎn)羨慕小豆豆。因?yàn)樗龅搅艘晃怀?jí)棒的校長(zhǎng)?——小林宗作先生。小林宗作先生對(duì)教育有著獨(dú)到的見解。他連續(xù)聽小豆豆講四個(gè)小時(shí)的話不打哈欠；想到用廢棄的電車改裝成上課的教室；尊重小豆豆天馬行空般的想法等等。這些事情在那些只懂得循規(guī)蹈矩地教書的老師眼里，似乎是那么不可思議，但是，正是這種“不可思議”的教育方式很適合孩的成長(zhǎng)，了…
非常非常喜歡！我都好想上巴學(xué)園呀！可愛的小豆豆，充滿愛心的教育專家小林校長(zhǎng)和巴學(xué)園里可愛的孩子們的故事娓娓道來，讀后感覺心里很溫暖。給一年級(jí)的寶貝讀了幾個(gè)故事后，寶貝也被吸引了，自己開始閱讀。包裝和印刷質(zhì)量挺好的！
非常值得看的一本書，女兒三年級(jí)，自主閱讀完還戀戀不舍，學(xué)校寫作文還寫了這本書的讀后感。我也在她推薦下一口氣看完了，感觸很深，雖然這樣的學(xué)校目前不存在，但家長(zhǎng)可以從里面學(xué)習(xí)巴學(xué)園校長(zhǎng)的很多教育理念，推薦！
