本書作者之一為在韓國社交媒體圈上廣受好評的英語老師尹尚遠，他獨到的講解方法讓眾多徘徊在學好英語之外的學生找到了一條新出路。他崇尚“以繁化簡、化整為零”的分析思路，對復雜長難句進行詳細的拆分，將每一個成分和語法知識一一對應，讓讀者在理解句子結構和句意的同時，也能深刻理解語法知識，可謂一舉多得。另一位作者張莎拉長期擔任韓國英語學習節目的策劃人，擁有豐富的知識背景，強強聯合讓英語學習更輕松！
[韓]尹尚遠，畢業于韓國釜山大學，曾在國外知名外語學院進修。他編寫的《英語語法分解大全》在韓國各大外語類圖書網站廣受好評，該書還獲得了“韓國讀者最喜愛的圖書之一”的稱號。隨后他又編寫了《英語閱讀分解大全》一書，幫助了更多的英語愛好者。
[韓]張莎拉，“中小學英語學習成績測試”說寫能力考官，韓國EBS電視臺英語教育頻道節目策劃人，美國安德魯大學對外英語教學代表教師。
使用說明 ...........................006
Part 01 句子的五種類型
及時類句型 .........................012
第二類句型 .........................015
第三類句型 .........................018
第四類句型 .........................022
第五類句型 .........................027
第五類句型中的感官動詞和使役動詞 ....030
Part 02 動詞不定式
動詞不定式的用法 ................049
動詞不定式的否定 ................057
Part 03 動名詞
動名詞的作用 ......................069
邏輯主語 ............................073
第三類句型的賓語形態 ..........080
Part 04 分詞
分詞的種類 .........................091
現在分詞和動名詞 ................101
分詞的作用 .........................103
動詞的三種變形 ...................106
Part 05 名詞性從句
that ...................................113
if / whether .......................122
間接疑問句 .........................127
Part 06 定語從句和關系代詞
關系代詞who ......................143
關系代詞which ...................152
省略關系代詞的情況 .............159
關系代詞that ......................170
what代替“先行詞 關系代詞”...........185
限定性定語從句與非限定性
定語從句 ............................189
Part 07 定語從句和關系副詞
關系副詞的概念 ...................201
關系副詞的種類 ...................203
在關系副詞中省略先行詞 .......213
關系副詞的用法 ...................216
Part 08 狀語從句
狀語從句的種類 ...................223
狀語從句的時態 ...................225
伴隨狀語 ............................231
Part 09 虛擬語氣
虛擬語氣(if從句) ..............247
虛擬語氣(其他形式) ..........267
Part 10 時態和引語
12種基本時態......................283
時態的一致 .........................289
引語 ...................................303
Part 11 It’s 引導的特殊句型
It’s time句型 ......................313
忠主要命提 should句型 .....320
It’s 判斷/感情形容詞 that should .....327
Part 12 被動語態
被動語態的結構 ...................337
第三類句型的被動語態 ..........339
第四類句型的被動語態 ..........348
第五類句型的被動語態 ..........352
使用by以外的介詞構成被動語態 ....360
Part 13 介詞
表示地點的介詞 ...................369
表示方向的介詞 ...................373
表示時間的介詞 ...................374
其他介詞 ............................379
Part 14 連詞
句子的種類 .........................385
并列連詞 ............................387
從屬連詞 ............................393
關聯連詞 ............................395
Part 15 特殊疑問句
特殊疑問句 .........................411
特殊疑問詞 .........................415
Part 16 that用法匯總
表示指示的that ...................426
引導名詞性從句的that ..........428
引導定語從句的that .............430
引導狀語從句的that .............430
表示強調的that ...................437
表示同位語的that ................438
Part 17 比較級
比較級和較高級的構成 ..........449
比較級................................451
較高級................................459
原級 ...................................466
及時類句型
及時類句型的結構最簡單，就是主語 謂語。意思是“主語做……”。
及時類句型 = 主語 謂語
下面是及時類句型的例句。
1 Istudy. 我(主語)學習(謂語)。
主語 謂語
2 Sheteaches. 她(主語)教(謂語)。
主語 謂語
3 Irun. 我(主語) 跑(謂語)。
主語 謂語
4 Wetalk. 我們(主語)說(謂語)。
主語 謂語
5 Mymomcooks. 我媽媽(主語)做飯(謂語)。
主語 謂語
及時類句型只由主語和謂語構成，不需要賓語或補語。更具體地說，就是謂語不需要賓語或補語。
√ 因此，我們把及時類句型的動詞稱為不及物動詞。即，可以單獨使用，不需要賓語或補語的動詞。
所有動詞都是不及物動詞嗎？當然不是！并不是所有動詞都可以作及時類句型的謂語。
以下幾類動詞可以作及時類句型的謂語：
1 表示來、去、出發、到達等意義的往來動詞go, come, begin, start, leave, arrive, move...
2 存在動詞exist, be (有……，存在……)...
3 發生動詞happen, occur...
除此之外，還有很多不及物動詞。這里我們先記住這三類典型的及時類句型謂語動詞。下面再來看幾個典型的及時類句型的句子。
1 我去。 I go.
2 我學習。 I study.
3 我媽媽做飯。 My mom cooks.
4 我們說。 We talk.
這些由主語和謂語構成的句子，雖然也是完整的句子，但是過于簡單、平淡。那么，需要什么才能使其表達的意思更完整呢？
答案就是副詞(adverb)！副詞不是句子必備的成分，但副詞可以起到附加說明的修飾作用，讓句子更加生動。另外，本書將介詞短語也歸為起副詞作用的修飾語。
1 我走得(很快)。 I go (fast).
2 我(認真)學習。 I study (hard).
3 我媽媽(在廚房)做飯。 My mom cooks (in the kitchen).
4 我們(大聲地)說。 We talk (loudly).
√ 在句子中加入副詞，可以更詳細地說明動詞所表示的動作，讓句意更加明確。也就是說，副詞是句子中可有可無的修飾語，但是副詞可以起到讓句子更生動、更詳細的作用。需要知道的是副詞所充當的修飾語并不是構成句子的基本要素，構成句子的基本要素是主語、謂語、賓語、補語。
1 He studies hard. 4 She dances in the room.
主語 謂語 副詞 主語 謂語 介詞短語
2 I run very fast. 5 She sings happily every morning.
主語 謂語 副詞 副詞 主語 謂語 副詞 副詞短語
3 The sun rises in the east.
主語 謂語 介詞短語
及時類句型非常簡單。不過要記住，如果主語是第三人稱單數且句子是一般現在時，實義動詞詞尾要加-s。
“及時類句型只由主語和謂語構成，所以都是非常簡短的句子。”這種說法對嗎？
不對！我們不能根據句子的長短來判斷句子類型，不能說“短句子就是及時類句型，長句子一定不是及時類句型”。
前后有修飾語的長句子也可能是及時類句型，我們來看幾個例句。
1 (Once upon a time,) a pretty girl lived (in the woods) (with her family).
主語 謂語
2 (During the summer season,) the public library (in the city hall) opens
主語 謂語
for local residents).
3 People can enter (without checking their social security numbers) (at the gate).
主語 謂語
像上面這三句，前后加了修飾語的長句子也屬于及時類句型。
通過解題治療語法1
在及時類句型中，介詞短語與修飾語有什么區別？
在句子Time flies like an arrow.中，like an arrow是修飾語。
那么句子Our school stands on the hill.中，on the hill是介詞短語。
修飾語與介詞短語有什么不同呢？
下面就來講解介詞短語與修飾語的區別。
治療你的語法水平
不清楚這個問題是因為缺乏基本概念，即副詞、介詞短語、狀語從句都屬于修飾語。
修飾語是指起修飾作用的詞句。形容詞修飾名詞，副詞修飾形容詞、副詞、動詞和句子。所以修飾語包括形容詞和副詞。
修飾語除了包含簡單形容詞和副詞之外，還包括介詞短語及狀語從句。
及時類句型的結構是主語 謂語。即使及時類句型的前后加上修飾語，也依然是及時類句型的句子。
Time flies (like an arrow). 時間(像火箭一樣)飛逝。
Our school stands (on the hill). 我們學校座落(在小山坡上)。
上面句子中的like an arrow(像火箭一樣)和on the hill(在小山坡上)是修飾語，也是由“介詞 名詞”構成的介詞短語。
個別頁面竟然重復印刷，這讓作為當當老客戶，感覺特別尷尬與失望。
看了一個這本教程～覺得這種“傻瓜”教學真的太適合我們這些理論知識理解差的人了～
這本書還沒有看太多，和另外一本不太一樣，很不錯
快遞真chuo，建議當當換個快遞吧，別用北京一統了
還可以，就是沒有目錄，想找某一個語法知識就不太方便
還有什么好說的 就那樣吧，紙質一般，服務較差，一個過氣的網站，讓人失望
為什么英語的句型結構里還寫主謂表？？？沒有這個句型結構吧，明明是主系表啊，我都有點懷疑這本書了
書還沒有看 不過快遞破了 書的塑料包裝也破了 我不知道是為什么…… 有沒有可能換個快遞呢
剛收到，快遞員這么晚了很沒下班送過來，真是辛苦了
個人感覺這本書很好。我基礎很差，因此這本書對于我來說相當合適
包裝比較嚴實，紙質比較厚。還沒用過，從基礎開始補語法，希望對CET4有幫助。用過之后再來追評。
喜歡，教孩子們做參考，覺得別國內寫的語法書更有趣簡單
書里寫的主謂表是什么意思呢？恕我孤陋寡聞，只聽說過主系表，有點懷疑這本書編寫翻譯的水平了
這本書的質量也挺好的，內容精煉，方便看，只是挺豐富的
很厚的一本 而且內容也不會很枯燥 還是比較實用的
采用新式的閱讀分解句式法，講復雜的閱讀簡單化，換個學習角度，一邊學閱讀，一遍掌握語法，比較有新意的英文學習書
很詳細，從最基本的句子類型開始逐層深入，有例題，有考題。
比較詳細，外國人的思維方式解釋語法，翻譯還不錯。
書的紙質挺好的 印刷也清晰 不過我覺得 這本書的內容比較適合沒有什么英語基礎的 有一點基礎的看著沒多少用 好評吧 總之質量是不錯的
作為一個中國人需要用韓國人編的教材學習英語也是醉了。
很有用的說，贊一個，對于我這種高考英語才拿幾十分的人來說很實用
語法講的很詳細，容易懂，適合語法基礎薄弱的人
需要一本語法書來回顧英語知識，這本書講解很全面，從初級開始講，對一個教育從業者來說，很實用！大愛當當！支持當當！
語法我的弱項，丟棄了這么多年的英語希望可以以此重拾，加油！
這本書的內容很好，尤其對語法對講解簡單明了，以前總感覺英語語法很晦澀難懂，但是看了這本書之后感覺沒那么難了，看來作者很是花了一番心思！
摒棄單純講語法理論的枯燥方式，結合長難句和語境，讓語法“活”起來，作者精選多種材料，講其中的難點、重點一一分解，讓學習者在短期內速成語法達人，學習語法的好資源
自學一年多英語，開始是買了新概念英語1.2.3，然后買了新概念同步詞匯.還買了新概念英語語法大全.學了大概一年，確實學到很多知識，新概念總體不錯但很多細節與知識點沒有這本書非常詳細，比如動詞不定式他不講解細節什么名詞性用法adj用法都不說.后悔沒早遇見這本書不然就不會浪費這么多時間學英語.
第一次在當當網上購買圖書 找了很久的英語語法書 感覺內容清晰易懂就買來了 這本書也沒我讓我失望 內容很容易看懂知識點也很清晰 親們快下手吧不會讓你們失望的只是發貨有點慢
