本書以近百篇精彩故事、上千幅插畫貫串上古至現(xiàn)代的中國歷史,為兒童描繪一個完整具體的輪廓,以兒童的生活經(jīng)驗與歷史因果相結(jié)合,敘史故事化、新鮮的文字妙喻再加上寫實精美的插畫,足以喚起兒童對歷史的興趣;精彩有趣的故事不僅帶給孩子想象與創(chuàng)造的空間,真實的歷史更給孩子思考與判斷的智慧,是一部讓孩子認識自己、喜歡歷史、見賢思齊的經(jīng)典巨作。
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鮮活。選配近千張彩圖與珍貴文物照片,經(jīng)過嚴謹考據(jù),加上寫實技法表現(xiàn)歷史事件與人物裝扮,讓孩子身歷其境,借以傳達正確的歷史常識,更可豐富孩子的美感經(jīng)驗。
生動。以孩子能懂的經(jīng)驗、語言,講中國歷史上影響后代深遠的人、事、時、地、物,讓原本抽象難懂的觀念或復雜背景,變得生動活潑、逸趣橫生,給孩子一個清晰的中國正史概念。
完整。以99個單元、上千幅插畫串連上古至現(xiàn)代的中國歷史,為兒童描繪一個完整具體的輪廓,將中國歷史中原本僵硬的年代、人物、事件,做有生命且系統(tǒng)性的呈現(xiàn)。
啟發(fā)。通過多元化觀點的敘述,啟發(fā)孩子以多元角度看歷史,并學會思考歷史,得到有益于己的智慧。
精致。設計“說來聽聽”鼓勵讀者發(fā)想、發(fā)表的專欄,拓展兒童的思考深度與廣度,有系統(tǒng)地統(tǒng)整歷史與生活,達成有效率的學習與思考。針對歷史人物、專有名詞、文物、事件、成語等,特設更深入詳細的介紹與注釋小專欄,增進孩子的歷史深度與知識。并于第14冊書后附中國歷代大事年表,展開整個中國歷史線索即在目前。
為什么要讀歷史?
開拓見識,培養(yǎng)遠大志向。
明辨是非、獨立思考判斷。
真實的人格教育啟示。
避免重蹈覆轍的智慧。
鍛煉解決問題的能力。
學習歷史的良好基礎。
歷史教訓轉(zhuǎn)化為處世智慧,訓練孩子多元化思考能力。
推薦圖書: 《寫給兒童的世界歷史》(全16冊)
陳衛(wèi)平,臺灣學者、作家,博學出版人。畢業(yè)于輔仁大學哲學研究所,后致力于兒童圖書出版工作。1990年曾率臺灣兒童文學界訪問團赴北京、天津進行座談。近年來發(fā)起并推廣“中、小學班級讀書會”活動,以及“繪本閱讀與欣賞”觀念之普及運動,并參與講評及討論。作品有《寫給兒童的中國歷史》、《寫給兒童的世界歷史》等。譯作有《群眾與權(quán)力》、《國家的神話》、《世界電影史》、《羅素》、《科學的進步與問題》等。
第1冊 《神話時代―夏》
開天辟地
發(fā)現(xiàn)老祖宗
文明的搖籃
炎黃子孫
堯圣人
較大方的人
大禹治水
第2冊 《夏―西周》
家天下
相貌堂堂的壞國王
商湯和伊尹
“卜”的一聲
周文王和周武王
大寶塔
最早的學校
烽火戲諸侯
第3冊 《東周》
知心的朋友
霸主打擂臺
狡兔死,走狗烹
老師中的老師
大家來競賽
啄木鳥
嚴厲的大教練
第4冊 《東周―秦》
第5冊 《西漢―新莽》
第6冊 《東漢-西晉》
第7冊 《西晉―唐》
第8冊 《唐―北宋》
第9冊 《北宋―南宋》
第10冊 《南宋―元》
第11冊 《元―明》
第12冊 《明―清》
第13冊 《清》
第14冊 《清―現(xiàn)在》
第1冊 神話時代-夏
翻開世界地圖,你一定找得到太平洋,因為那是地球上較大的一片海洋,我們通常會把它涂上一大片藍色。
在太平洋的西邊,有一大塊陸地,那叫做亞洲,是地球上較大的一塊陸地洲,從它的中間算起,一直向東延伸到太平洋的那塊大地上,有個國家叫中國。
地圖上,目前中國的模樣有點像只大公雞,它的尾巴,也就是靠近西邊的地區(qū),是世界較高的高原和山脈,我們不妨把它畫上青色的顏料。它的冠部和頭頸,則是東北的茂密森林區(qū),我們可以將它抹成深綠色。它的背部,靠近北方的地區(qū),有著大片沙漠和草原,我們涂上黃色似乎比較恰當。它的腹部,則是丘陵、田野、湖泊與河流,我們或許可以多用幾種顏料豐富它。不過在稍北的地方,由西到東有條很長的河,它的名字叫黃河,你可別把它描繪成藍綠色的河水呢,因為它的水色混濁如泥巴,是名副其實的黃河。
在稍南方,由西到東有條更長的河,它的名字叫長江,果真是條很長很長的江。在中國這塊遼闊的土地上,目前居住著十幾億人口,它是世界上人口最多的國家。
你能想象得出來,這么多的人,到底是從哪兒來的?他們的祖先又是誰呢?
這問題很難回答,有人會告訴你說,人都是猴子變來的,中國人也不例外,你喜歡這樣的答案嗎?
一直到現(xiàn)在,沒有誰能說得清楚,我們只能往上不斷追問,猴子又是什么變來的?很久、很久,久到還沒有猴子的時候,久到?jīng)]有貓狗、沒有恐龍出現(xiàn)在世界上的時候,久到嗯!甚至世界都還沒出現(xiàn)可是,任何故事總得有個開頭才行吧!所以有人便想象,一定是有誰創(chuàng)造了“世界”,然后又創(chuàng)造了花草樹木,創(chuàng)造了鳥獸魚蟲和人,然后才發(fā)生許多有關“人”的故事。
在從前,世界上每個民族多半都會有自己的神話與傳說,例如西方人可能會告訴你,這世界是上帝創(chuàng)造的,萬能的上帝,花了六天時間來創(chuàng)造萬物,及時天,創(chuàng)造了白天和夜晚;第二天,完成了天空;第三天,做了大地、海洋和草;第四天,讓太陽、星星、月亮掛在天空;第五天,造出水族和飛禽;第六天,人類的祖先亞當和夏娃,以及別的動物出現(xiàn)了;第七天,世界上該有的都有了,上帝對自己的杰作感到很滿足,于是就停下來休息了。
至于中國人過去又流傳著什么看法呢?第1冊 神話時代-夏
翻開世界地圖,你一定找得到太平洋,因為那是地球上較大的一片海洋,我們通常會把它涂上一大片藍色。
在太平洋的西邊,有一大塊陸地,那叫做亞洲,是地球上較大的一塊陸地洲,從它的中間算起,一直向東延伸到太平洋的那塊大地上,有個國家叫中國。
地圖上,目前中國的模樣有點像只大公雞,它的尾巴,也就是靠近西邊的地區(qū),是世界較高的高原和山脈,我們不妨把它畫上青色的顏料。它的冠部和頭頸,則是東北的茂密森林區(qū),我們可以將它抹成深綠色。它的背部,靠近北方的地區(qū),有著大片沙漠和草原,我們涂上黃色似乎比較恰當。它的腹部,則是丘陵、田野、湖泊與河流,我們或許可以多用幾種顏料豐富它。不過在稍北的地方,由西到東有條很長的河,它的名字叫黃河,你可別把它描繪成藍綠色的河水呢,因為它的水色混濁如泥巴,是名副其實的黃河。
在稍南方,由西到東有條更長的河,它的名字叫長江,果真是條很長很長的江。在中國這塊遼闊的土地上,目前居住著十幾億人口,它是世界上人口最多的國家。
你能想象得出來,這么多的人,到底是從哪兒來的?他們的祖先又是誰呢?
這問題很難回答,有人會告訴你說,人都是猴子變來的,中國人也不例外,你喜歡這樣的答案嗎?
一直到現(xiàn)在,沒有誰能說得清楚,我們只能往上不斷追問,猴子又是什么變來的?很久、很久,久到還沒有猴子的時候,久到?jīng)]有貓狗、沒有恐龍出現(xiàn)在世界上的時候,久到嗯!甚至世界都還沒出現(xiàn)可是,任何故事總得有個開頭才行吧!所以有人便想象,一定是有誰創(chuàng)造了“世界”,然后又創(chuàng)造了花草樹木,創(chuàng)造了鳥獸魚蟲和人,然后才發(fā)生許多有關“人”的故事。
在從前,世界上每個民族多半都會有自己的神話與傳說,例如西方人可能會告訴你,這世界是上帝創(chuàng)造的,萬能的上帝,花了六天時間來創(chuàng)造萬物,及時天,創(chuàng)造了白天和夜晚;第二天,完成了天空;第三天,做了大地、海洋和草;第四天,讓太陽、星星、月亮掛在天空;第五天,造出水族和飛禽;第六天,人類的祖先亞當和夏娃,以及別的動物出現(xiàn)了;第七天,世界上該有的都有了,上帝對自己的杰作感到很滿足,于是就停下來休息了。
至于中國人過去又流傳著什么看法呢?
從前中國人的老祖宗傳說,一開始,天地是混在一塊兒的,到處一片黑沉沉,混混沌沌的,宇宙好像是個大雞蛋,而大雞蛋的里面,睡了一個叫盤古的人,他睡呀、睡呀,也不知睡了多久,有24小時,他忽然醒了過來,睜眼一看,四周黑暗混沌一片,什么也看不見。盤古生氣了,他順手摸到一把大斧頭,用力一揮,就把這個大雞蛋砍破了。只見一堆又輕又亮的東西,往上飄哇、飄哇,一直飄到很高、很高的地方,于是變成了天空。一些沉重無比的東西,則向下沉哪、沉哪,變成了大地。天地,就這樣被盤古劈開了。天和地分開以后,盤古怕它們再合攏,回到黑暗和混沌,所以就用頭頂著天,腳踏著地。天每天升高一丈,地每天增厚一丈,盤古也每天長高一丈,就像一根大柱子撐在天地中間。這巍峨的巨人孤獨地站著,不知過了多少年,一直等到天地都穩(wěn)固的時候,盤古才累得倒了下來。
盤古倒下之后,他的頭變成了山脈,眼睛一只變成太陽,一只變成月亮,他的眼淚變成江河,呼吸化為陣陣和風,聲音變成雷,目光成為閃電,頭發(fā)化做樹木和青草,身上的脂肪變成大海。他的生命和軀體,使這世界變得更為豐富,這位開天辟地的創(chuàng)造者,自己也成為天地的一部分。
這時候的世界還沒有人出現(xiàn)。后來,有個名叫女媧的神,比照自己的模樣,用黃土捏出一些小人兒。做一個,就讓他活一個,不過女媧覺得捏泥人太慢、太麻煩,干脆拿出一條繩子,沾了泥水用力甩出去,泥水落下來之后,都變成了小人兒。
從此以后,天地間便有了人。女媧還用五彩石頭,替天補好破掉露出來的窟窿;還用蘆草燒成灰,堵住滔滔的洪水;還曾經(jīng)殺過一只巨龜,砍下四只腳當柱子,把快要垮下來的天空撐住;并且斬除大黑龍,趕走許多吃人的怪獸大鳥在這之后,世界才漸漸適合人居住,人類的歷史才有了開端。
發(fā)現(xiàn)老祖宗
這里有最早的人類始祖,他們是中國的亞當和夏娃,我們該為他們的出現(xiàn)、進步而喝彩。
神話故事很迷人,但有人懷疑它是不是真的。
可是那么久遠以前的事情,又有誰能親眼目睹真相呢?
答案是:當然沒有!只不過是根據(jù)一些“證據(jù)”,慢慢推敲出來的。
比方說,你在地上看到半截煙頭便能推論出有人曾在這兒停留過,因為別的動物是不會抽煙的。煙頭上還有點紅印子,你或許可判斷出那是一位女士,因為通常男人是不擦口紅的。
有一種稱作“考古學家”的人,專門喜歡找出古代人留下的“證據(jù)”,借著這些“證據(jù)”,拼湊出事情的真相。他們有點像偵探一樣,任何蛛絲馬跡也不放過,一根頭發(fā)、一枚指紋、一個腳印,說不定都能讓他們拼湊出完整的故事。
考古學家在許多地方發(fā)現(xiàn)動物、昆蟲、魚類、鳥類、植物的“化石”,那是一種由于地球產(chǎn)生劇烈變化,比如像火山爆發(fā)之類的事情,讓滾燙的巖漿把那些植物、動物、昆蟲一起吞噬、冷卻、凝固,變成了像標本那樣的東西。人們根據(jù)這些化石標本,測出它們當時存在的年代,便可推論出地球上依序出現(xiàn)的是些什么東西了。
出現(xiàn)的生命應該是植物,先是很小、很小,然后越長越多、越長越大。
再是小昆蟲,有的在水里,有的在陸地上。
然后水里出現(xiàn)了魚。
然后,出現(xiàn)了烏龜、青蛙,它們可以生活在水里,也可以在陸地上。
然后,有了恐龍,那種龐然大物,像座小山的家伙。
然后,又有了會飛的鳥、奔跑的牛、長著長毛的大象
然后,身手靈活的猴子出現(xiàn)了。
,哈!終于有了我們?nèi)祟悺?/p>
于是今天的考古學家相信,在荒山野地、在幽暗的洞穴、在廢墟里,一定還藏著許多遠古人類的生活“證物”。他們經(jīng)常不停地挖掘,哪怕是一塊骨頭、幾粒炭屑、幾片碎陶、幾顆石頭,都會讓人興奮得睡不著覺呢。因為那些毫不起眼的東西,正是遠古時代遺留下來的證物。
考古學家在中國大陸云南一處荒涼的山坡上,曾經(jīng)找到一些“老”骨頭和“老”牙齒的化石,它們非常老,是老到足足有一百八十萬年那么老的牙齒和骨頭。考古學家發(fā)現(xiàn),那是一位青年和一位姑娘的牙齒與骨頭,并且根據(jù)骨頭結(jié)構(gòu)的判斷,在他們活著的時候,已經(jīng)能直起身體來走路了。
你見過嬰兒由爬行、而站立、而蹣跚邁步的情形嗎?那好像是一場精彩的表演,旁邊的人都會為他喝彩呢。
遠古時代的老祖先,其實和猿猴差不多,手腳不分地攀爬和奔跑,就連長相也沒多大分別,可是后來經(jīng)過千千萬萬年的改變,兩腿居然站了起來,并且穩(wěn)穩(wěn)地大步向前奔跑。而騰出來的雙手,則可以做更多的靈巧、進步的事了。我們似乎也該為那些最早的中國“直立人”而喝彩呢!此外,在這對“老”骨頭旁邊,還有一些粗糙的石器、燒烤過的炭屑和獸骨,說不定那時候他們已經(jīng)知道利用天然火了呢!
時間24小時24小時過去,一年又一年地過去,一萬年、兩萬年、十萬年過去了,也不知道過了多少年,中國人的老祖先似乎才有了一丁點兒的進步。
時間走到了六十萬年前,一群住在今天北京南邊附近,一個陰暗山洞里的直立人出現(xiàn)了。考古學家稱他們是“北京猿人”,后來改稱“北京人”。
考古學家在那個山洞里發(fā)現(xiàn)了他們的骨頭,于是拼湊出來北京人的模樣。
北京人的額頭扁扁的,所以腦容量一定很小,還不夠聰明。他們的嘴巴像猴子般地向前拱著,背板厚實,身體一定很強壯。不過并不怎么高,男人大約只有一百六十二厘米,女人也只有一百一十厘米左右。當時的孩子,是不必上學的,因為沒有學校、沒有書本,連文字也沒有。他們要學的,只是要怎么獵取食物。當時的大人,也不必去上班,除了忙著找吃的之外,他們什么事也不能做。森林和原野上,出沒著兇猛的劍齒虎、雄壯的腫骨鹿、披毛犀牛、長毛象、洞熊沒有誰是好惹的。北京人要活下去,就成群結(jié)隊在一起,共同想辦法獵取動物,或者防止被野獸吞食。他們沒有固定的家庭,沒有固定的夫妻關系,就像猴群那樣,一伙人、一伙人地住在一起。
在北京人居住的洞穴里,考古學家發(fā)現(xiàn)各種形狀的石頭,那是他們用來投擲、砍砸、刮削、切割、挖掘的工具,有了這些工具,代表人類已經(jīng)進入偉大的石器時代。他們在生活、打獵上,遠遠超越了只會赤手空拳的猿猴。在洞穴里還發(fā)現(xiàn)了燒過的灰燼、燒裂的石頭、燒熟的樸樹籽、烤焦的獸骨和炭塊。這證明了六十萬年前的北京人,已經(jīng)可以圍著火堆,津津有味地啃咬香味四溢的獸肉了。
火解決了黑暗的問題、取暖的問題、熟食的問題、嚇阻野獸侵襲的問題我們覺得,后來的人類,無論是發(fā)明了飛上天空的飛機也好,潛入海底的艦艇也好,或是造出電腦也好,都不如“發(fā)現(xiàn)用火”這件事來得神奇、偉大。
漫長的日子又過了幾十萬年,到了大約十幾萬年前的時候,在中國的大地上,出現(xiàn)了更進步的人類。我們稱他們?yōu)?ldquo;智人”。由這個名稱,你大概也猜得出,他們的表現(xiàn)一定比從前的人類更為聰明、更有本領才對。中國的智人里,具有代表性的是一萬八千多年前的山頂洞人。說也奇怪,他們的家,正好也在北京人住的洞窟“樓上”,不過卻比北京人要講究得多了。他們已經(jīng)懂得把洞穴分成了居室、廚房、倉庫、墓穴。當時的家長,可能是媽媽,而不一定是爸爸。媽媽若是一家之主,她的權(quán)力就較大,家里的人都得聽她的話。
原來當時的男人負責打獵、捕魚,而細心的婦女則擔任采集野果子、挖掘可以吃的植物根、負責燒烤食物、縫制衣服、看守山洞、哺育子女。可是圍獵是件困難的事,經(jīng)常空手而回,或是受傷,甚至丟掉性命;而摘果子、挖植物的婦女就保險多了,她們漸漸成為吃飽肚子、生存下去的屏障,身份地位當然就更重要了。
當一個洞穴的家族人口越來越多,多到住不下時,可能就由女人領著孩子和老媽媽分家,另外找個地方成立新家。這好像與現(xiàn)在我們的家庭很不相同哩。
…………
第2冊 夏-西周
“卜”的一聲,
創(chuàng)造了多彩多姿的鬼神世界。
商朝的人,我們稱作商人;現(xiàn)在的生意人,我們也稱作商人。你想它們是不是有點兒關系。一點也沒錯,據(jù)說因為商朝的人很會做生意,所以大家就把生意人稱作商人。
在原始時代,人們多半是用貨品交換貨品的方式,來換取自己需要的東西。比方說,甲用羊來換乙的米,丙用刀來換丁的麥子。可是后來人們發(fā)現(xiàn),如果有羊的人想換米,而有米的人卻想換刀,結(jié)果有羊的人只好先去換一把刀,才能再用刀和有米的人來換。而如果有刀的人剛好又不需要羊,那該怎么辦?后來,人們終于發(fā)明了“錢”,大家只要把想和人交換的東西換成“錢”,再用“錢”去換自己需要的東西,這就解決了困難。一開始,“錢”不是銅板,也不是鈔票,人們可能把牛、馬、刀、鏟、犁、弓、箭、貝殼等東西當作大家通用的“錢”,可是這些東西有的太貴重,有的太笨重,有的太不牢固,所以漸漸被淘汰了。人們只留下一種東西當作“錢”來使用,它就是光澤美麗的貝殼。
貝殼輕巧,方便攜帶,又可以一個一個計數(shù),更重要的是,在交通極不方便的古代,內(nèi)陸的人很難看到海邊的貝殼。他們覺得貝殼十分珍貴,因而就把它當作交換貨品的貨幣了。直到今天,凡是與財富有關的中國字,幾乎都帶著“貝”,比方說:財、貨、貧、貴、賤、貪、賞、賀不都和貝有關嗎?
貝殼雖然有很多優(yōu)點,但它畢竟容易破損,因此商朝的人后來干脆用銅照著貝殼的模樣,做出銅貝來當貨幣使用。這些銅貝是世界上最早出現(xiàn)的人造貨幣。其他的民族大約要到兩千六百年前左右,才做出了金屬的貨幣。商朝人把許多東西都做了改良,他們馴服大量的牛、馬來為人拉車,有了車子和貨幣,交易就更方便了。不過車子的用途還不止于此。據(jù)說當初商湯攻打夏桀的時候,就曾使用了威力驚人的戰(zhàn)車。戰(zhàn)車是用牛皮包裹,由兩匹或四匹馬拉著,戰(zhàn)士穿著青銅盔甲,手持牛皮盾牌,中間一人負責駕車,兩邊的戰(zhàn)士負責執(zhí)戈、射箭。
除了堅硬的盔甲和鋒利的武器之外,商朝還用青銅制出了大量的工具、祭祀用的禮器、聲音優(yōu)美響亮的樂器其中有一種叫做“鼎”的東西,特別有趣,它有兩只耳朵、三只腳,是用來燒煮食物用的“大鍋”,這種大鍋有的竟重達八百多公斤,上面刻畫了許多神秘怪獸的圖案花紋。如今在博物館中看到這些大鼎,我們甚至還能想象,當年它“咕嚕”、“咕嚕”冒著熱氣,散發(fā)出誘人肉香的情形呢!
商朝的國王和大大小小的貴族們都愛喝酒,他們打造了各式各樣的青銅酒器,上面也刻著許多花紋,其中還有一種叫“饕餮”(tāo tiè)的花紋,傳說饕餮是一種貪吃的怪獸。喜歡喝酒吃肉的貴族們,大概就像饕餮一般貪飲好食吧!不過后來,這些食器、酒器,也都成了祭典中的禮器,因為商朝人相信,鬼神和活著的人一樣,都是好吃好喝的。
在我們的老祖宗們發(fā)現(xiàn)了銅和錫的融合金屬青銅以后,越來越多的器物都是用它來打造了。所以,有人干脆把那個時代,稱作是“青銅器時代”。而中國的商朝,正是青銅器鼎盛的一個時代。到目前為止,你已經(jīng)知道了三個時代的名稱:舊石器時代、新石器時代、青銅器時代。
自從商王盤庚遷都到殷以后,他們把居室、宮殿、城墻建得更富麗堂皇了。那時候的房屋,比過去好多了。有的大房子用土筑緊了,做成高高的臺基,上面豎起柱子,再架上屋梁,裝上門戶,這種木骨架結(jié)構(gòu)的建筑方法,一直流傳下來,如今人們還在使用呢!
當時的貴族住得很舒服,可是為他們建造屋宇的奴隸們卻住在窄狹陰濕的地穴里。這種地穴是挖出來的土坑,它簡直就像牲畜睡覺的窩棚。商朝人把戰(zhàn)爭中俘獲的俘虜當作奴隸,他們不給奴隸吃好的、穿好的、住好的,奴隸死后也沒有隨葬品,若不聽話就會受到嚴厲的責打,有些甚至要砍掉他們的腳以示懲罰。
王室、貴族死了,就將大量的奴隸殺掉一起殉葬。他們大概認為,死后仍然可以驅(qū)使那些奴隸,為他們不停地干活兒吧!
商朝人非常相信鬼神,比方說,他們在建造王宮的過程中,地基打好了,柱子豎好了,門安裝好了,每一個環(huán)節(jié)都要分別舉行祭祀儀式,祈求鬼神保佑,避免災禍。每次祭祀,都要將大量的牲畜和奴隸,殺埋在地基、柱子和門戶的下面,以求平安。
如果要你住在這種房子里,不知道會不會感到毛骨悚然?
鬼神既看不見,也摸不著,更不會對人說話,人們怎么和他溝通呢?你還記得巫師吧!商人就是靠巫師來和鬼神打交道的。當時的人認為,生活中的一切都要聽命于鬼神,無論是祭祀、耕種、狩獵、出征、疾病、刮風下雨、生男育女等等,都得問一下鬼神的意思。這時候,被稱作“卜人”的巫師,就把龜甲或獸骨拿來磨光,在上面鉆個孔,放在火上烘烤。甲骨片有鉆孔的地方,遇熱就會“卜”的一聲裂開,那些裂紋,稱作“兆”,它代表了事情的吉兇禍福。你看“卜”和“兆”字,不正像裂開的紋路嗎?
卜人于是根據(jù)紋路的變化,指示人們該不該做這件事。當然,卜人在占卜完了之后,還要把事情的結(jié)果記錄下來,看看是否靈驗。這些記錄下來的文字,就是“甲骨文”。
…………
以趣味生動的語言,輕重得體的剪裁,有系統(tǒng)的為兒童敘述中華民族的歷史。他們相當成功,化解了正確簡要和趣味生動之間的矛盾。他們勇于嘗試,為兒童歷史讀物開拓了新境界。他們?yōu)槲覈鴥和膶W的發(fā)展,做了一件令人欽佩的事情。 ----------著名兒童文學家 林良
這套書更杰出的應是它的觀念和立場,基本上這是中國人寫給中國兒童看的中國歷史,但不妄自尊大,表現(xiàn)出理性與科學的特質(zhì)來。這樣的歷史書本,我們已等待好久了。
---------- 臺灣 工商時報
我們不得不佩服小魯出版社的豪氣和遠見。他們集合了一批有共同理想的年青人,有的抵押了屋子,有的掏出了所有的積蓄,沒錢的則出力,就這樣花了三年時間。看了《寫給兒童的中國歷史》,不禁為之喝彩叫好。
---------- 臺灣 中國時報
這是一部有系統(tǒng)地自遠古到現(xiàn)代的歷史,且適合兒童閱讀。為了顧及兒童閱讀的耐性,將全書分為92個單元,各篇自有首尾,完整獨立,實際卻自有脈絡貫穿其中。為了誘發(fā)兒童的閱讀興趣,單是標題的趣味性,就可以看出他們煞費苦心。
---------- 臺灣 國語日報
一直以來都是在當當網(wǎng)購書,感覺都還不錯。但近兩次的采購讓我失望透頂。尤其此次我是9月6日下單,直到今天才收到貨。外包裝箱已經(jīng)被摔的不像樣了。書的內(nèi)容還沒看,不知道如何。
很好的一套兒童歷史書,這書對讀五年級的小朋友難易程度正好,讓兒子提早有規(guī)范地接觸中國歷史,了解到歷史的博大精深,孩子很有興趣的閱讀。一到十四本,從歷史的發(fā)展順序介紹,孩子能全面了解歷史演變過程。世界歷史也相當好看,兒子看了好幾遍。
第一次在當當網(wǎng)上買書,翻了一下很好的一套兒童歷史書,這書對于讀四年級的小朋友難易程度正好,讓孩子提早有規(guī)范地接觸中國歷史,了解歷史的博大精深,很有興趣,一到十四本,從歷史的發(fā)展順序介紹能全面了解歷史的演變過程,下回再購世界歷史。
很好的一套兒童歷史書,這書對讀三年級的小朋友難易程度正好,讓兒子提早有規(guī)范地接觸中國歷史,了解到歷史的博大精深,孩子很有興趣的閱讀。一到十四本,從歷史的發(fā)展順序介紹,孩子能全面了解歷史演變過程。
特別好的一套書!用心為孩子寫的,讓孩子快速建立起一個大的歷史畫面,還有很多很好的問題,啟發(fā)孩子們的獨立思考。也啟發(fā)了成人的我!誠心推薦!本來是孩子學校圖書館借了一套,但看孩子一遍遍翻閱,又正好特價,就毫不猶豫地入手了!
為什么拼多多里這套書才賣78元,,在你家買的太貴啦,第一次在當當網(wǎng)上買,真失望
非常不錯哦。是正品。特別喜歡當當買書。孩子的童年需要書籍的滋潤,學習好的孩子一定是喜歡看書的孩子。沒有哪個不愛看書的孩子能夠?qū)W習很好。書的紙質(zhì)很好,摸起來手感非常舒服。沒有異味。特別值得推薦的一套書。包裝漂亮,送禮都好看的
非常棒的一套書,當當買書有保證,很有名氣的一套書,活動果斷入
價格跌的離譜,都是機器自動回復,算什么,渣的很!
用兒童的語言,故事的形式,精彩的插畫,嚴謹?shù)膽B(tài)度給孩子們講述中國歷史,知識性與趣味性的巧妙結(jié)合,鮮活、真切的歷史故事喚起兒童對歷史的興趣,而且還給孩子思考和想象的空間。讓孩子了解歷史、認識自己。
以前從來不知道評價的好處,只至于每次都丟了許多積分,現(xiàn)在才明白積分的重要性,現(xiàn)在懂得了還不算太晚!!老實說,這套書還OK,不過看過其他歷史故事書的孩子就算了吧,因為再看會覺得太簡單,語言也沒有宣傳地那樣引人入勝!
真的是非常好看的書,我的水平不高,真的忍不住看了2本到了商朝歷史,雖然小朋友9歲,但閱讀量不大,估計不太愿意自主讀,所以是講給孩子聽,不與別人比,只要有進步就行,要是別的歷史史書,說不定聽推聽不下去我也讀不下去,強烈推薦買
給孩子買了一套《寫給孩子的世界歷史》,后來又買了一套《寫給孩子的中國歷史》,作者用孩子的視角把歷史描述出來,每段的結(jié)尾作者都提出了一個讓孩子思考的問題~~孩子很喜歡,可能還不太理解,但他把它當成故事來看,記在心里,對將來的學習會有幫助的~~~
我都付款一個月了 還沒收到書,咨詢 投訴電話都打不通?這當當怎么評價你呢?
兒子很喜歡!一套兩天看完了。看完跟我討論成吉思汗,說毛的詩成吉思汗只識彎弓射大雕也不那么準,大汗開拓了史上最遼闊的疆土。個人覺得,現(xiàn)今兒童,有必要懂點老祖宗的東西,民族自豪感是有傳承的,歷史是最好的傳承。
作為一個對中國歷史的傳承有些困難的媽媽,我選擇了這一套書籍供孩子賞析品鑒,效果甚好,孩子每天都會孜孜不倦地在書的海洋中暢游,為此,我們表示很欣慰,也為自己正確的選擇感到開心。讀書識理,這就是紙質(zhì)書的魅力。
很好很好的一本書,孩子今年上初一,看書之前幾乎對歷史是空白,暑假逼著她看完了這套書,開學后學歷史有了本書的基礎,也明白了老爸的良苦用心,前幾天,對我說很喜歡歷史,又開始自己重新翻看了。推薦給五六年級的孩子讀。
很好的一套兒童歷史書,這書對讀三年級的小朋友難易程度正好,讓兒子提早有規(guī)范地接觸中國歷史,了解到歷史的博大精深,孩子很有興趣的閱讀。一到十四本,從歷史的發(fā)展順序介紹,孩子能全面了解歷史演變過程。下回再購世界歷史。
沖著書買的,為了送人就加了一個包裝和一張“賀卡”。結(jié)果拿回來一看8元的包裝就是個紙盒,除了當當?shù)腖ogo,沒有一點美感;所謂的1元賀卡就是一張裁剪都毛糙的紙條!OMG!當當,如果你要提供這種服務,那么請你走心點!不要讓我們花了9元,卻有種受騙的感覺!
我不知道自己如何選擇一本好的歷史書給孩子,也不知道如何把長長的歷史通俗地講給孩子聽。看了《寫給兒童的中國歷史》這套書后,發(fā)現(xiàn)書里的一個個小故事不僅充實了自己的歷史知識,而且書中的內(nèi)容就是自己想帶給孩子的好東西,值得一讀。
第二次買這套書了,這套書是臺灣人所寫的,不同于一般的歷史故事,這套書對孩子,對于歷史的一些見解有一定的啟發(fā)作用,每一個故事的結(jié)束都會有一些問題來提出,基于孩子的視角,讓孩子自己動腦筋,去展開一些思索,培養(yǎng)孩子的獨立思考能力。
這套歷史書把枯燥的歷史變?yōu)橐粋€個小故事,語言簡潔,故事精煉,圖片精致,能很好的引導孩子去思考。 閱讀歷史,不是為了記住那年發(fā)生什么大事,那位人物做了什么大事,閱讀歷史是為了讓我們學習古人的道德品質(zhì),大智慧,歌德說,讀史可以使人明智!
雙十一的時候買啦,先屯著,買什么也不如跟孩子買本好書,寫給兒童的中國歷史,讓兒童了解他們在出生之前就發(fā)生的真人真事,感受歷史的久遠,感受歷史其實就是一個個生動有趣的故事,讓孩子在歷史中反思……做個有智慧的人……
書買回來,孩子天天抱著看很是喜歡,前面買過世界歷史,已經(jīng)看完,看到這套中國歷史促銷就立即購進。很好的兒童讀物,給孩子豐富的知識,現(xiàn)在經(jīng)常和爸爸一起討論歷史問題。真的感謝當當提供這么好的資源,大愛,會一直支持當當?shù)摹?
非常好的一本書,是聽人推薦入手的,到貨后果然沒有后悔,書的印刷質(zhì)量非常好,色彩鮮明,內(nèi)容對于一年級的孩子來說,還是需要家長再旁引導,但是很不錯了。價格也好。
這套書真的很棒,編寫合理,文章生動孩子拿到書后,愛不釋手,孩子從中豐富了歷史知識,積發(fā)了對歷史人物及事件的濃厚興趣,書的質(zhì)量超級好和實體店的完全一樣,絕對正品,又趕上周年慶活動,真是物超所值啊,感謝當當網(wǎng),還會一如既往的關注當當,愿當當一直這樣捧,有你生活變得如此精彩!
文本通俗,內(nèi)容詳實,配圖詳盡。孩子才四歲,用適合他的方式講解,聽得津津有味。等讀了小學再自己看一遍,相信會有更多收獲。
滿足了兒子讀書的心愿,也不用擔心頂著毒辣辣的太陽往返于書店和家中的路上。當當買書的確方便,在當當買書不用擔心是否是正版,當當給讀書者一個放心,給給買書者一個省心。的確不錯謝謝當當
買給兒子的,他十幾天就讀完了,很欣喜孩子如此熱愛歷史。這套書我更喜歡,拿到第一天晚上就讀了兩本。后來再讀,真是不禁抱怨當年我們歷史教材的編輯們,他們只是羅列了散亂的事件人物,讓我們記憶,很多歷史事件我不知道來龍去脈。而這本書,就把所有歷史事件的來龍去脈講得很清楚,很連貫。感覺現(xiàn)在的孩子幸福啊,如果我當年也有這樣的讀物,肯定能把歷史學的滋滋有味,而不會因為課本背不下來而遠離歷史了。