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如何欣賞古典音樂(樂活系列)圖書
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如何欣賞古典音樂(樂活系列)

古典”總是帶著沉靜、濃厚與神秘之感。貝多芬、巴赫、莫扎特、肖邦,這些大師的音樂,你懂得如何欣賞嗎?本書作者達(dá)維尼婭?坎蒂帶你一起走進(jìn)五線譜的人生,教你學(xué)會(huì)在休閑人生中享受古典音樂之樂。
  • 所屬分類:圖書 >休閑/愛好>寵物雜事  
  • 作者:【[新西蘭]】[達(dá)維尼婭·坎蒂] 著,[胡筱穎] 譯
  • 產(chǎn)品參數(shù):
  • 叢書名:--
  • 國際刊號(hào):9787531693055
  • 出版社:黑龍江教育出版社
  • 出版時(shí)間:2017-08
  • 印刷時(shí)間:2017-08-01
  • 版次:1
  • 開本:32開
  • 頁數(shù):--
  • 紙張:膠版紙
  • 包裝:精裝
  • 套裝:

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《如何欣賞古典音樂》從屬“樂活”系列。“樂活”系列是一套關(guān)于休閑生活的系列叢書。《如何欣賞古典音樂》這一冊(cè)以敘事的手法揭示了古典音樂的發(fā)展并闡述了應(yīng)該如何欣賞古典音樂。是否覺得現(xiàn)代音樂喧鬧而躁動(dòng)?試圖向少年們闡述巴赫、海頓的音樂比流行歌曲更能陶冶身心是一件很困難的事?你更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何欣賞古典音樂,并將你所熱愛的音樂更加生動(dòng)地與他人分享。這本書將帶你回歸經(jīng)典。

編輯推薦

阿多諾說:“有教養(yǎng)的聽眾才是壞的聽眾。”對(duì)一部音樂作品背景的過度了解,反而限制了人們“茅塞頓開”、“頓悟”的感覺。也削弱了音樂藝術(shù)不確定、開放意義的獨(dú)特魅力。

伽達(dá)默爾認(rèn)為,“藝術(shù)的真理和意義只存在于以后對(duì)它的理解和解釋的無限過程中。”因此,古典音樂繼續(xù)存在于當(dāng)下,并予以我們無窮的新意。

莫扎特音樂的意境在中國古代的很多詩歌中都能得到印證。其音樂所反映出的價(jià)值觀與中國的經(jīng)典哲學(xué)思想也有很多相通的地方,從價(jià)值觀、生死觀、處世觀等方面都有所呼應(yīng)。

古希臘的哲學(xué)家們也認(rèn)識(shí)到了音樂對(duì)人類情感和靈魂的作用。在提及今天的管弦類樂器的時(shí)候,亞里士多德認(rèn)為音樂“擁有凈化人類靈魂的力量”。他的老師柏拉圖則闡釋得更明確:“音樂賦予宇宙以靈魂,為思想插上翅膀,讓想象飛翔,給萬物以生命。”

和旁人談?wù)撘魳返臅r(shí)候你是否只會(huì)故弄玄虛?(不,《月光奏鳴曲》不是莫扎特寫的。)你是否認(rèn)為流行音樂喧鬧且不堪入耳?當(dāng)你試圖說服少年們巴赫的音樂比賈斯汀 比伯的要好太多時(shí)感覺困難么?關(guān)于這些問題,《如何欣賞古典樂》的作者達(dá)維尼婭 坎蒂無法給出一個(gè)明確的答案,但是,她可以助你開闊視野增長(zhǎng)見聞,與你攜手遨游于無盡的古典樂世界,盡情享受它那經(jīng)久不衰的吸引力以及帶給心靈的巨大震顫。

作者簡(jiǎn)介

達(dá)維尼婭•坎蒂是奧克蘭大學(xué)音樂學(xué)院高級(jí)講師,教授音樂史、音樂理論和音樂賞析課程。她曾任英國國家青年交響樂團(tuán)長(zhǎng)笛手,獲劍橋大學(xué)音樂博士學(xué)位,并在牛津大學(xué)完成了博士后研究。專著《俄羅斯芭蕾舞團(tuán)及其他:巴黎盛世之音樂與舞蹈》于2012年由劍橋大學(xué)出版社出版。

目錄

contents

不動(dòng)產(chǎn) 001

來彈我吧,我就是你的 009

世界名曲聯(lián)奏 023

音樂廳?炸掉它們! 041

旅客 057

在線預(yù)覽

“整個(gè)別墅簡(jiǎn)直。建筑設(shè)計(jì)具有個(gè)性,日常維護(hù)良好,地板锃亮,有維多利亞風(fēng)格的壁爐和3間寬敞的臥室,整個(gè)建筑內(nèi)部無可挑剔。建筑外部是盛滿陽光的私人花園。周圍沒有四通八達(dá)的路,非常寧靜。如果您一直在尋覓一套城郊的高性價(jià)比別墅,那么這就是您的不二之選。機(jī)不可失,時(shí)不再來!”

這些滿嘴跑火車的房地產(chǎn)中介這次貌似并沒有說謊。這套別墅是我們這5個(gè)月以來看過的第63套房子,真的很不錯(cuò),或許還太好了點(diǎn)。中介帶我們看了極簡(jiǎn)風(fēng)格的廚房,里面整套廚房電器都是全新的;衛(wèi)生間有兩個(gè)男女分開的便池。室外還有一個(gè)露天泳池,冰箱的門上有一個(gè)電視屏幕,在壁爐上方懸掛的巨幅油畫很有抽象表現(xiàn)主義畫家馬克 羅斯科的風(fēng)格。

這里面有什么?我走向別墅邊上的一間小屋子。整個(gè)墻面是米色的,角落里放了一張沙發(fā)床,地上鋪了一塊波斯地毯,它看起來價(jià)格不菲,然后我的眼光被其他東西吸引住了,那是一本放在光亮如新的黑色立式鋼琴上的書。我一邊在屋子里四下走動(dòng),一邊看清楚了書的封面,上面寫著:“儒勒 馬斯內(nèi),《埃斯科拉芒》 ,1889”。這是一位法國作曲家創(chuàng)作的一部歌劇中的管弦樂樂譜,這部歌劇年代久遠(yuǎn),鮮有人知。我輕撫著泛黃的書頁,把書脊的布面整平,有些書頁已經(jīng)粘在一起,有的頁面印刷的字開始剝落,有的頁面滿是勾畫痕跡,有些音符和指法被用鉛筆圈了起來。扉頁上的簽名應(yīng)該是作曲家本人的字跡:J.馬斯內(nèi),巴黎,1889年10月。

哇哦!簡(jiǎn)直是得來全不費(fèi)工夫啊!我捧著這寶貝,喜不自禁。首先,這些記錄的痕跡是不是馬斯內(nèi)自己親手把這個(gè)樂譜裝訂起來的?是不是他故意刪去了其中幾頁?這是不是作者對(duì)不斷修訂作品的見證?而那些劃痕就更容易解釋了,它們是說在演出中什么地方要高亢,什么地方要低沉,什么地方用正常敘述,它們的作用就像我們今天使用的易事貼一樣。那么這本樂譜的子子孫孫到底是什么樣子呢?顯然,這本樂譜應(yīng)該是及時(shí)版。要想得到這樣的一本樂譜,我可得在那些巴黎人開的位于幽暗小巷中的書店里翻找好幾個(gè)小時(shí)呢。

我高興地沖了出去,緊緊地把樂譜攥著護(hù)在胸前,差一點(diǎn)被地上鋪的波斯地毯絆倒。我很想知道這本樂譜是從哪里來的,房東是什么時(shí)候得到它的,他們拿它來做什么。

等一等,他們拿它來做什么?我回頭看了看那房間,又看了看鋼琴上之前放樂譜的地方。那里沒有其他的樂譜—也沒有其他任何東西。

我想了想,這本樂譜是怎樣被彈奏出來的?這本樂譜的歷任主人都必須面對(duì)一個(gè)問題:他要應(yīng)付的不僅僅是記譜的問題,還有如何控制龐大的交響樂團(tuán)。這樣的樂譜就不適合僅僅被放在譜臺(tái)上,這才是樂譜的本質(zhì)所在。一個(gè)交響樂的樂譜會(huì)包含30種左右的樂器,樂器演奏的調(diào)性不一樣,樂器間記譜的方式也不一樣。因此,要用一臺(tái)鋼琴把這種樂譜彈出來很難。通常歌劇演奏中的鋼琴師會(huì)有專門的鋼琴部分的樂譜,這是整個(gè)交響樂樂譜的簡(jiǎn)寫版,適合兩手彈奏。整個(gè)交響樂的樂譜其實(shí)是給指揮看的,他要控制整場(chǎng)歌劇;也是給我這樣的音樂歷史學(xué)家看的,我們渴望從歷史的遺跡中發(fā)現(xiàn)更多。

我還在沉思著,肩膀上忽然被人拍了一下(是我的同伴,他是來跟我說這家還有內(nèi)置的燒烤爐)。我覺得這本馬斯內(nèi)的樂譜就不是用來演奏的。它就是靜靜地?cái)[在這間米色的屋子里,用來吸引眼球而不是耳朵的。當(dāng)然,它擺在那里是想要彰顯什么:那就是音樂,大寫的M。

我知道你會(huì)好奇:我并沒有買那房子(它的售價(jià)是其市值的兩倍—經(jīng)濟(jì)這么不景氣還賣這么貴)。我也沒有跟房東聊(房東一家正在斐濟(jì)度假呢)。但我還是從房屋中介那里打聽得知,房東家里沒有人搞音樂,甚至都沒人會(huì)彈鋼琴,家里那個(gè)兩歲的孩子就是最心靈手巧的了,只有這個(gè)孩子偶爾彈彈。這本樂譜是家族里曾曾姑母那里傳下來的,她是個(gè)歌唱家,20世紀(jì)早期在巴黎留過學(xué)。

這本樂譜成了一個(gè)音樂不動(dòng)產(chǎn)。它的作用跟那些漂亮的水槽和嶄新的廚房家電一樣,就是用來招攬買家的。房東想借此表達(dá)他有文化,他高雅。想要告訴那些潛在的買家,那些喜歡這些物品的人,他們買下的不僅僅是房子,還有他們所見到的生活方式。要達(dá)到這個(gè)目的,還有什么能比得過把這重重的樂譜從巴黎(注意,是巴黎!)不辭辛勞地找出來,搬回家,拂去上面的塵土,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把它放好—就這么單獨(dú)地把它—放在鋼琴上面?樂譜看上去當(dāng)然—老舊,魅惑,最重要的是高級(jí),帶著除了專業(yè)人士之外,普羅大眾都無法接近的神秘。

我開始覺得好笑:是不是古典音樂已經(jīng)成了炫富的一種方式?古典音樂是不是已變成了一個(gè)華而不實(shí)的東西,一種身份的象征,一架永遠(yuǎn)不彈的鋼琴上的裝飾?或者不僅于此,古典音樂還成了21世紀(jì)時(shí)尚前沿的一種藝術(shù)品類?

下面來說說我的想法。

來彈我吧,我就是

你的

沒有了音樂,生活就變成了一個(gè)錯(cuò)誤。

—尼采

倫敦千禧橋附近有一座音樂廳,這座音樂廳的中央大廳里陳列著一架鋼琴。它看起來怪怪的,似乎不應(yīng)該被擺放在這里,而且琴身上還有字,寫著:“來彈我吧,我就是你的”。這句話讀上去也怪怪的。后來我得知,這架鋼琴只值幾百美金,發(fā)出的聲音是叮叮的,頗有些像美國西部那些俱樂部里的鋼琴聲。但是它還是吸引了不少人。午間休息時(shí)間,那些手持相機(jī)的游客,還有倫敦本地人,都會(huì)在此駐足,聽聽喬治彈鋼琴。

喬治—我不知道他姓什么—正在彈鋼琴。他大概10歲左右,衣著隨意,看起來一點(diǎn)都不像來表演的,倒像是要去踢足球。但是他還是很吸引人的眼球。他的一雙小手在琴鍵上敲擊,靈巧的手指上下翻飛。周圍被琴聲所吸引的聽眾全神貫注,身體隨著音樂的流淌,觸電一般前后晃動(dòng)著。此時(shí)喬治所演奏的正是大師們的最愛,《貝多芬第十四鋼琴奏鳴曲》,俗稱《月光奏鳴曲》。

(這個(gè)名字是一位叫路德維希 萊爾斯塔博的德國音樂評(píng)論家隨口給的,當(dāng)時(shí)貝多芬已經(jīng)離世好幾年了。這個(gè)名字源于奏鳴曲的開篇,它讓萊爾斯塔博想起月光下波光粼粼的瑞士盧塞恩湖。奏鳴曲這個(gè)術(shù)語源自拉丁語的sonore—意為“發(fā)出聲響”—由三四個(gè)相互形成對(duì)比的樂章構(gòu)成,用一件樂器獨(dú)奏。)

我建議你先暫時(shí)離開喬治幾分鐘,到千禧橋上走一走。這座橋現(xiàn)在還晃嗎?它以前常常晃:它剛剛建好的時(shí)候,倫敦本地人就給它取了一個(gè)綽號(hào)叫蕩橋。幾步開外的地方是圣保羅大教堂的庭園,那里也放置了一架鋼琴。那架鋼琴也是一樣的舊,一樣的叮叮,一樣裝飾得光鮮。

一個(gè)西裝筆挺的男子走向那架鋼琴。他還沒坐下來,就先在琴鍵上敲了幾下,想盡量彈得流暢一些。他彈的好像是約翰 帕赫貝爾著名的D大調(diào)卡農(nóng)的開篇,但是很快他就一臉尷尬地落荒而逃。

接下來一個(gè)年輕的媽媽坐上了鋼琴凳。她的寶寶正在旁邊那個(gè)時(shí)髦的三輪嬰兒車中呼呼大睡。她開始用生疏的指法笨拙地彈奏《致愛麗絲》(這首曲子也出自貝多芬之手,最初叫作《A小調(diào)第二十五號(hào)小品曲》,小品曲的意思就是不重要,是一種沒有多大意義的輕松的鋼琴曲。這首曲子是寫給貝多芬的一位女性友人的,她也是貝多芬的學(xué)生,當(dāng)然,此人是不是真的叫愛麗絲就無從而知了),還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過頭去看看寶寶。鋼琴上有一個(gè)F鍵壞了,但她還是很認(rèn)真地在彈。

然后又走過來一個(gè)男子,此人比及時(shí)個(gè)男子更年輕、更從容自信。此人是作曲家格威利姆 西姆柯克,他還獲得過鋼琴演奏獎(jiǎng),剛剛當(dāng)選為倫敦最有影響力的音樂家之一。他擺出一副古典爵士通吃的架勢(shì)坐下來,準(zhǔn)備為悉尼舞蹈公司即將在庭園里開始的演出伴奏。

對(duì)的,就是在園子里。你可以說這是一場(chǎng)即興演出,就像現(xiàn)在流行的快閃族一樣,這些人會(huì)在一個(gè)特定的時(shí)間到某個(gè)特定的地方集合,然后沒有任何征兆就開始跳舞,或者表演給那些沒有準(zhǔn)備的過路人看。

現(xiàn)在園子里已經(jīng)圍了好些人,不過這些人可不是沒有經(jīng)過安排的。因?yàn)楦裢泛拖つ嵛璧腹镜难輪T定期會(huì)出現(xiàn)在倫敦的舞臺(tái)上。最近幾周他們已經(jīng)好幾次“突然”出現(xiàn)在倫敦的鬧市區(qū),在倫敦金融區(qū)的金絲雀碼頭、在英國白廳、在大理石拱門、在維多利亞路、在波多貝羅路、在蘇活區(qū)和圣潘克拉斯火車站。(這個(gè)火車站是即興演出的地點(diǎn)。英國廣播公司交響樂團(tuán)和英國廣播公司交響樂合唱團(tuán),以及150名業(yè)余歌手一起,2011年11月在這里表演過貝多芬的《合唱交響曲》。)

倫敦這些著名的景點(diǎn)都放置有鋼琴:大概有50架鋼琴分散在城市的各個(gè)角落,它們被精心安放在城市的地標(biāo)性建筑和景點(diǎn)附近。其實(shí)這種做法在世界各地都有。鋼琴并不僅僅存在于傳統(tǒng)的適合放置鋼琴的地方,比如住所、學(xué)校、工作室、音樂廳、教堂、音樂學(xué)院和劇院里。去洛杉磯、鹽湖城、圣保羅、日內(nèi)瓦、巴黎、多倫多或圖文巴的街上走走,你會(huì)看到許多意想不到的場(chǎng)景。

盧克 杰拉姆是這項(xiàng)公益鋼琴項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。他是一名英國藝術(shù)家,以雕塑和裝置藝術(shù)而著稱,裝置藝術(shù)是一種被稱作“因地制宜”的現(xiàn)代藝術(shù)形式。杰拉姆從2008年開始在倫敦公共地區(qū)放置鋼琴,標(biāo)志著他的“來彈我,我就是你的”項(xiàng)目在英國啟動(dòng)。

該項(xiàng)目有一個(gè)社會(huì)目的。杰拉姆不滿于這個(gè)行色匆匆,時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用的現(xiàn)代社會(huì),他希望人們能夠慢下來,暫時(shí)停下腳步,彼此打個(gè)招呼,說上一兩句話—用他的話說,就是全身心地享受一下城市環(huán)境。這些鋼琴是用來做社交催化劑的。它們被分散放置在城市的各個(gè)角落,供人們免費(fèi)使用,此設(shè)計(jì)的目的是為了給人們?nèi)Τ鲆粋€(gè)社交地點(diǎn),擁有類似于臉書和推特的功能。陌生人可以在這些鋼琴旁邊聚起來,分享他們的故事,談?wù)勊麄兊倪^往,可以一起聊聊電視劇里的艾格尼絲阿姨,聊聊女列伯拉斯,想象一下如果她沒有嫁給謝默斯大叔,沒有跟他一起在唐郡買下那家烘焙店的話又會(huì)怎樣。

看大家彈彈琴,聽聽琴聲,跟大家聊聊鋼琴—假如身邊一個(gè)人都沒有的話,你可以看看視頻網(wǎng)站上面的視頻—你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些別的東西,一些非常明顯的東西,非常具象的東西,也是會(huì)嚇你一跳的東西。我們愛古典音樂,愛演奏古典音樂(想想小喬治),偶然親自挑戰(zhàn)一下《致愛麗絲》,同身邊的人分享。借用杰拉姆的話來說,我們想要好好地享受它。

當(dāng)然,我們從來沒有把這些話說出口—至少我們沒有大聲說出來讓別人聽到。數(shù)據(jù)告訴我們的恰好相反(觀眾人數(shù)逐年遞減,政府資助也日益減少)。的確,古典音樂的困境昭然若揭。學(xué)校里幾乎已經(jīng)聽不到古典音樂了,雖然在英格蘭還有一所學(xué)校的校長(zhǎng)會(huì)在午餐時(shí)間播放漢德爾和威爾第的音樂,他希望用音樂來懲罰那些迷失的孩子,讓他們別再犯錯(cuò)。古典音樂正逐漸退出媒體的視線。報(bào)紙(當(dāng)然,遲早有24小時(shí)報(bào)紙本身也將消亡)上再也看不到古典音樂評(píng)論家的文章。電臺(tái)的廣播,一度是音樂的主要傳播途徑,現(xiàn)在也更傾向于播放新聞、社會(huì)反饋以及10大流行金曲排行榜了。

杰拉姆的這個(gè)項(xiàng)目給人們帶來了愉悅:人們臉上出現(xiàn)了笑容,時(shí)不時(shí)開懷大笑,人們聊天,為彼此喝彩,有時(shí)候也會(huì)有片刻的沉思。這些鋼琴讓人一看心里就暖暖的,聽到琴聲更是讓人感到無比舒暢。這不僅僅是因?yàn)樗鼈儐酒鹆宋覀儗?duì)舊日的懷念—那些我們熟知的音樂家、那些我們耳熟能詳?shù)臉氛隆⒛切┪覀冊(cè)?jīng)學(xué)習(xí)過的樂器。還因?yàn)樗麄儠?huì)喚起我們對(duì)古典音樂的基本審美能力,還有對(duì)樂器演奏出的迷人聲音的癡迷。

讓我們記住杰拉姆的那些鋼琴。他本可以選擇棋類游戲,教大家練太極,給行人提供免費(fèi)的咖啡,還可以組織路人來一場(chǎng)即興足球賽。他的初衷是把互不相識(shí)的人聚在一起,讓他們彼此交談,碰撞出思維的火花,上述這些活動(dòng)都可以達(dá)成他的初衷。然而,古典音樂帶給我們的不僅限于此,它能帶給我們的絕不僅僅是社交活動(dòng)這么簡(jiǎn)單,而是高于社交活動(dòng)。以19世紀(jì)德國作家E.T.A. 霍夫曼為例。他曾這樣寫道:“音樂是一種來自遙遠(yuǎn)精神世界的神秘語言,它美妙的聲音在我們靈魂中回蕩,讓我們升華到一個(gè)更高層次、更豐盛的生命存在。”

以舊金山交響樂團(tuán)的指揮邁克爾 蒂爾森 托馬斯為例。他曾說:“古典音樂的妙處在于展現(xiàn)情緒的起承轉(zhuǎn)合,是一次靈魂之旅。”

古希臘的哲學(xué)家們也認(rèn)識(shí)到了音樂對(duì)人類情感和靈魂的作用。在提及今天的管弦類樂器的時(shí)候,亞里士多德認(rèn)為音樂“擁有凈化人類靈魂的力量”。他的老師柏拉圖則闡釋得更明確:“音樂賦予宇宙以靈魂,為思想插上翅膀,讓想象飛翔,給萬物以

生命。”

給萬物以生命。不管你是演奏者還是聆聽者,不管你是淺吟還是低唱,抑或是裝模作樣地彈兩下,音樂都會(huì)讓你充滿朝氣,心存敬畏,整個(gè)人的意識(shí)都會(huì)上升到更高的層次。事實(shí)上我一直驚嘆不已:貝多芬的交響曲、亞倫 科普蘭的民謠、德米特里 肖斯塔科維奇的歌劇,這些音樂彼此差距甚遠(yuǎn),但是它們居然都能激發(fā)我們的創(chuàng)作沖動(dòng),能改變我們的感受,讓我們的感官發(fā)生一些變化。

如果你剛好在路上看到了杰拉姆放置的一架鋼琴,你會(huì)去彈嗎?你想聽到別人用這架鋼琴演奏什么曲子?到底是什么能夠讓你愿意停下風(fēng)塵仆仆的腳步,片刻駐足,側(cè)耳傾聽?

如果是我,我想彈一首肖邦的《離別曲》,或者德彪西的《兒童園地》,這兩首都是鋼琴獨(dú)奏曲。或者找一個(gè)歌者一起合作一曲舒曼的《詩人之戀》,這是一首感情深摯的愛情組曲。隨便彈哪首都會(huì)讓我非常開心,神清氣爽。身為音樂歷史學(xué)家—用學(xué)術(shù)術(shù)語講叫音樂理論家—我會(huì)花很多時(shí)間去思考古典音樂、談?wù)摴诺湟魳贰⑴c人爭(zhēng)論古典音樂、寫關(guān)于古典音樂的文章。我一直想要說服別人,甚至想要說服我的學(xué)生,讓他們相信古典音樂的重要價(jià)值。就某種程度而言,我是幸運(yùn)的。我所在的大學(xué)會(huì)教授各種類型的音樂,不僅僅是古典音樂,還有流行樂、爵士樂、電子樂甚至還有新興的聲音藝術(shù)。有的時(shí)候我也很糾結(jié),需要努力平衡工作和我所聽的音樂。我很后悔沒有記錄下最初接觸到古典樂的感受,沒有記錄下聽到一首真正攝人心魄的好樂章的感受。

我從杰拉姆的項(xiàng)目中有一點(diǎn)收獲。當(dāng)然,所有的鋼琴演奏家都會(huì)在本書中一一出現(xiàn)。他們那種勇于嘗試的態(tài)度,無懼世人眼光的熱忱,魅力十足,讓人無法抗拒,折射出他們音樂旅途中的荊棘和坦途。我們不能忘記這個(gè)街頭吸引的項(xiàng)目,杰拉姆是怎樣把音樂帶到了普通大眾的面前,帶到了男女老少的面前,給大家親手彈鋼琴的機(jī)會(huì)、親眼看別人演奏、親耳聆聽鋼琴美妙的聲音。但是我對(duì)杰拉姆的項(xiàng)目最贊賞的是他敢為天下先,敢為世界帶來改變,這一點(diǎn)我在本書后面的章節(jié)中還會(huì)提到。是的,杰拉姆告訴我們,你可以一邊聽著現(xiàn)場(chǎng)彈奏的貝多芬的《月光奏鳴曲》,一邊參觀圣保羅大教堂。是的,你可以把鋼琴放在大教堂的庭園里,現(xiàn)場(chǎng)欣賞一場(chǎng)即興的演出。你還可以把古典音樂和爵士樂混合起來—跟格威利姆 西姆柯克一起—再配上澳大利亞好的舞蹈演員。

那些悲觀的預(yù)言家會(huì)告訴你古典音樂已經(jīng)死了,就算沒死也瀕死了,古典音樂已經(jīng)不屬于這個(gè)時(shí)代了。但是杰拉姆的項(xiàng)目讓我們看到的正好相反,這些古典音樂的保留曲目依然對(duì)大眾很有吸引力。在我們這個(gè)忙碌迷惑的世界里,古典音樂依然保有它的一席之地。

世界名曲聯(lián)奏

有人說古典音樂是那些帶著白色假發(fā)的老古董的自留地,說出這種話的人沒有想象力,渾身上下散發(fā)著一種自以為是的腐臭。

—史蒂芬 弗萊

媒體評(píng)論

藝術(shù)不僅僅是有錢有閑之后,用以欣賞或打發(fā)時(shí)間的美好事情,它們定義了我們是怎樣的人。

——米歇爾•奧巴馬

沒有了音樂,生活就變成了一個(gè)錯(cuò)誤。

——尼采

每一個(gè)藝術(shù)作品都是一起未完成的犯罪。

——狄奧多 阿多諾

這本書引人入勝,以新鮮的方式,分享了經(jīng)驗(yàn)豐富的古典樂愛好者的思想。

——保羅•格里菲思,《企鵝古典音樂指南》作者

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