李秀英的作品《在一起》被收錄在統編語文教材一年級上冊，本書除了選取了該篇作品，也選取了該作家的經典兒歌，如《小浪花》《風兒與青蛙》《小兔畫畫》《感謝》《青蛙唱歌》等共98篇作品。這些兒歌讀起來朗朗上口，文化內涵極其豐富。兒歌節奏鮮明，韻律優美，篇幅短小，內涵豐富。它是孩子們的啟蒙老師，也是孩子們的親密伙伴。李秀英的兒歌里有快樂的生活兒歌，聚集了各種生活常識和科學知識，激發孩子們的求知熱情，塑造良好的品質；也有經典、好玩的大自然兒歌，用富有趣味的方式，展現了大自然的美好；這里還有謎語兒歌，引導孩子們開動腦筋，競猜謎底……
在面對品種繁多的課外讀物，您是否苦于無法選擇？這里有你想要的答案——統編語文教材配套閱讀 課文作家作品系列。
配套統編語文教材，聚焦課文作家，實踐分級閱讀，品讀經典美文！“統編語文教材配套閱讀 課文作家作品系列”是一套配合統編語文教材的學生同步讀物。叢書具有如下特點：與統編語文教材配套，由作家和專家共同選擇適合學生閱讀的經典文章。語文教材的延伸閱讀，精選與課文相關的文章，為學生提供更適宜的閱讀材料。按學生的閱讀能力分級閱讀。低年級以童話和兒童故事為主，中高年級以散文、小說、科普為主。低年級全文注拼音，方便學生自主閱讀。正文后附有“作家和你面對面”欄目，介紹作家和作品背后的故事，提供背景資料，指導學生的閱讀與寫作。 人教社經典力作，配合統編語文教材，再現輝煌！讓作家帶你愛上閱讀！
李秀英 中國作家協會會員。作品入選統編版《語文》課本。全國連續六屆“冰心兒童圖書獎”獲得者。從事幼兒文學創作30多年， 出版專著70余冊，所著圖書榮獲“中國出版政府獎”“中華出版物獎”“全國暢銷書獎”“全國少兒圖書獎”、“全國低幼圖書”“桂冠童書”獎等國家重大獎項20多次，并多次被國家新聞出版總署評為向全國青少年推薦的百種讀物。
——王林(著名兒童閱讀推廣人)本書是配合統編版義務教育教科書語文一年級上冊選編的，目的是增加學生閱讀興趣，提高學生閱讀能力。 《義務教育語文課程標準》明確提出：“要重視培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品味。提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。” 語文教材中選用了一些作家的作品作為課文，這些課文受到學生的喜愛。“課文作家作品系列”讓學生學完課文后，延伸閱讀該作家的其他文章，是拓展閱讀面、擴大閱讀量的重要方式。
好好好好好
書的質量挺好，文章內容也很精彩，適合孩子閱讀！！
一年級剛上， 全是兒歌，幸好有兒歌幫助娃鞏固拼音， 不然真難啊…
一直想找一本兒歌作品，李秀英老師的作品太棒了，孩子每天都要讀，很多道理也是在讀兒歌中了解的，點贊，繼續關注二年級統編版教材的配套閱讀，想讓孩子早點讀
