作者運(yùn)用自如的語(yǔ)言,深入淺出地闡述了建筑創(chuàng)作中各種藝術(shù)手法的應(yīng)用,諸如建筑中的虛與實(shí)、尺度與比例、韻律、質(zhì)感、日光及色彩等的具體應(yīng)用;并試圖憑借自己豐富的親身經(jīng)歷,幫助人們?nèi)ンw驗(yàn)建筑,從而使人們加深對(duì)建筑藝術(shù)的理解。
通過(guò)對(duì)幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)建筑實(shí)踐的典型實(shí)例形象生動(dòng)的說(shuō)明,《建筑體驗(yàn)》一書(shū)試圖傳達(dá)出設(shè)計(jì),以帶給人們充滿智慧的驚喜。從茶杯、馬靴、高爾夫球和潛水艇帶帕拉第奧的別墅和圓明園里的喂魚(yú)亭,作者為我們提供了達(dá)成設(shè)計(jì)的非常規(guī)的途徑。 作者曾經(jīng)寫(xiě)到:“如今,在我們高度文明和社會(huì)里,我們普通人居住和關(guān)注的房子喪失了品位。……我們必須通過(guò)喚起對(duì)建筑的興趣、理解建筑師的所作所為,努力促進(jìn)建筑的發(fā)展”。 作者運(yùn)用自如的語(yǔ)言、深入淺出地闡述了建筑創(chuàng)作中各種藝術(shù)手法的應(yīng)用,諸如建筑中的虛與實(shí)、尺度與比例、韻律、質(zhì)感、日光及色彩等的具體應(yīng)用;并試圖憑借自己豐富的親身經(jīng)歷,幫助人們?nèi)ンw驗(yàn)建筑,從而使人們加深對(duì)建筑藝術(shù)的理解。
序
及時(shí)章 基本觀察
第二章 建筑中的實(shí)體與洞穴
第三章 實(shí)體與洞穴的對(duì)比效果
第四章 體驗(yàn)成色塊的建筑
第五章 尺度與比例
第六章 建筑中的韻律
第七章 質(zhì)感效果
第八章 建筑中的日光
第九章 建筑中的色彩
第十章 聆聽(tīng)建筑
就像一幢房屋可以在建成后看起來(lái)比它實(shí)際上要重一樣,也可以使得它在建成后看上去比實(shí)際輕巧。倘若把木盒子上不均勻部分刨平,所有的空凹處都填滿,使得各邊都一樣的平整光滑,然后再刷上淺色油漆,這樣就說(shuō)不出它是用什么材料制成的。或者不用油漆,就用一張花紋紙或織物貼上,那么木盒看上去就非常輕,像它的覆蓋材料一樣輕。這正是總督府所做的,也是威尼斯其他許多房屋所用的辦法。
在晚期文藝復(fù)興以及以后的幾個(gè)時(shí)期里,外貌輕巧的房屋不被認(rèn)為是真正的建筑。輕巧對(duì)帳篷以及其他一些暫時(shí)性結(jié)構(gòu)是可行的,至于一幢房屋那應(yīng)該是堅(jiān)固的,起碼看上去應(yīng)該是堅(jiān)固的,否則就不稱其為房子。如果一幢大廈要顯示比它的鄰廈更為雄偉,就需要這樣做,辦法是加重物及增添裝飾。
法國(guó)革命廢除了巴洛克思想,假發(fā)不再時(shí)髦了。接下來(lái)幾十年中,又作了一些努力試圖產(chǎn)生較輕巧的、更少累贅的建筑。法蘭西及時(shí)帝國(guó)時(shí)期,英國(guó)攝政時(shí)期及德國(guó)穩(wěn)健派時(shí)期都建過(guò)一些建筑物,用光滑的抹灰面并刷上灰色。與巴洛克建筑比較,一切全是輕巧的、優(yōu)雅的。但是這個(gè)階段持續(xù)很短,沉重及裝飾再次回來(lái)。
所以,一直到本世紀(jì),世界上的建筑師們才著力于創(chuàng)作沒(méi)有重量感的建筑。
這里的一張圖片是1930年在柏林郊外一片松林中所建的別墅。它比向來(lái)任何人設(shè)想的一所富人住宅的模樣都要輕巧、開(kāi)敞。房主人——一位柏林銀行家為他的新居感到驕傲并且熱衷于向眾人顯示。“在德國(guó),如今夜間盜竊已成風(fēng)氣,”他說(shuō),“我在柏林有一所住宅,建得極牢固并且滿是古董及藝術(shù)品。可是在那樣一所房子里,你總要擔(dān)心被竊。
“語(yǔ)言生動(dòng),而不輕薄……汲取知識(shí),但不變得遲鈍……這是一本具有吸引力的、讀者面很廣的書(shū)。”
——《建筑論壇》
“《建筑體驗(yàn)》深入淺出的、明晰的語(yǔ)言……,讓外行和初學(xué)者都能夠讀懂,并享受到讀書(shū)的樂(lè)趣。而專家、從業(yè)建筑師和美學(xué)家等等同樣會(huì)贊賞本書(shū)的表達(dá)方式……”
——《美學(xué)和藝術(shù)批判雜志》
孩子要上初二,看看相關(guān)的知識(shí)吧,我看了覺(jué)得還行
好好好大好
對(duì)當(dāng)當(dāng)很失望。
建筑學(xué)的經(jīng)典書(shū)籍
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新概念是經(jīng)典中俄經(jīng)典,所以沒(méi)有什么可挑剔的。不過(guò)這套B的后半部門還是有點(diǎn)難度的,個(gè)人感覺(jué)比1A的前半部分難。也許是AB和1A1B之后不是同一個(gè)教育專家出的緣故吧。
有錯(cuò)別字。
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書(shū)中講述了一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)中的例子,值得一讀。
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看了一年還沒(méi)看完,因?yàn)橛X(jué)得要好好讀哈。
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建筑現(xiàn)象學(xué)先河
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