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奧運(yùn)傳播與國家形象建構(gòu)圖書
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奧運(yùn)傳播與國家形象建構(gòu)

總序 隨著互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨,新聞傳播實(shí)踐呈現(xiàn)出越來越紛繁復(fù)雜的景象,作為積極回應(yīng)現(xiàn)實(shí)的學(xué)科,新聞傳播學(xué)面臨諸多新的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)反過來也成為推動(dòng)學(xué)術(shù)研究發(fā)展的新動(dòng)力。 在全國眾多的新聞傳播院系中...

編輯推薦

一項(xiàng)出色的研究,絕不止于就事論事,它必然能給人以更廣義的啟發(fā),引發(fā)更深刻的思考。穿過奧運(yùn)傳播與中國國家形象塑造這一"名中之題",有心的閱讀者,或?qū)θ蚧尘跋轮袊奈幕秤龊同F(xiàn)實(shí)命運(yùn)衍生更多有益的反思。

作者簡介

萬曉紅 1968年生于湖北孝感,現(xiàn)為武漢體育學(xué)院新聞傳播學(xué)院副院長,教授,碩士生導(dǎo)師,獲華中科技大學(xué)新聞傳播學(xué)博士學(xué)位。主要從事體育新聞傳播與實(shí)務(wù)領(lǐng)域的教學(xué)與研究,先后主持國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)、省部級科研項(xiàng)目多項(xiàng),獲湖北省高級教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。兼任中國體育學(xué)科學(xué)學(xué)會(huì)體育新聞傳播分會(huì)委員、中國傳播學(xué)會(huì)體育傳播分會(huì)常委、湖北高教學(xué)會(huì)新聞傳播分會(huì)副會(huì)長。

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總序

隨著互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨,新聞傳播實(shí)踐呈現(xiàn)出越來越紛繁復(fù)雜的景象,作為積極回應(yīng)現(xiàn)實(shí)的學(xué)科,新聞傳播學(xué)面臨諸多新的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)反過來也成為推動(dòng)學(xué)術(shù)研究發(fā)展的新動(dòng)力。

在全國眾多的新聞傳播院系中,武漢體育學(xué)院新聞傳播學(xué)院的新聞傳播教育富有自己的辦學(xué)特色與研究特色。

從辦學(xué)特色看,武漢體育學(xué)院新聞傳播學(xué)院堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力把自身打造成新聞教育的基地和體育記者的搖籃。從2001年開始,新聞傳播學(xué)院先后開辦了新聞學(xué)、播音與主持藝術(shù)、廣告學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等本科專業(yè),2013年獲批成為湖北省省級試點(diǎn)學(xué)院,這也是全省新聞傳播類的試點(diǎn)學(xué)院。2014年,由新聞傳播學(xué)院牽頭,聯(lián)合湖北師范學(xué)院、湖北第二師范學(xué)院、華中科技大學(xué)武昌分校三校的新聞傳播院系,與湖北廣播電視臺(tái)共建省級實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范基地。

從研究特色看,新聞傳播學(xué)院堅(jiān)持新聞傳播學(xué)與體育學(xué)融合研究,探索融媒時(shí)代新聞傳播的前沿問題。為此,新聞傳播學(xué)院設(shè)立了媒體體育研究中心這一校級科研平臺(tái),建立了全國及時(shí)個(gè)科研型的體育節(jié)目數(shù)字處理實(shí)驗(yàn)室。2012年10月,新聞傳播學(xué)院新聞傳播學(xué)獲批省級重點(diǎn)培育學(xué)科,從而迎來了學(xué)科建設(shè)發(fā)展的新契機(jī)。2014年,張德勝教授牽頭申報(bào)的"融媒時(shí)代的體育新聞傳播研究"獲批湖北省中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。

學(xué)科建設(shè)是龍頭,專業(yè)建設(shè)是基礎(chǔ),團(tuán)隊(duì)建設(shè)是關(guān)鍵。"搶機(jī)遇,入主流,創(chuàng)特色,出精品",這已成為武體新聞傳播人的基本共識(shí)。本叢書即是在這一背景下推出,從科研方面彰顯出2013年度武漢體育學(xué)院新聞傳播學(xué)省級重點(diǎn)培育學(xué)科建設(shè)的成果。

"新聞傳播學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)叢書"及時(shí)批書目收錄了五本專著,包括:張德勝教授的《媒體體育與體育媒體》,萬曉紅教授的《奧運(yùn)傳播與國家形象建構(gòu)——以柏林奧運(yùn)會(huì)、東京奧運(yùn)會(huì)和北京奧運(yùn)會(huì)為樣本》,付曉靜博士的《1990年代以來媒介體育傳播中的民族主義話語建構(gòu)》,姚洪磊博士的《紀(jì)錄片審美經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)象學(xué)》以及周榕博士的《中國公共危機(jī)傳播中的媒介角色研究——以2000—2013年重大公共危機(jī)事件為例》。

這些著作既有對體育傳播現(xiàn)象的深入考察與理論透視,也有對新聞傳播學(xué)新鮮話題的深入解析與回應(yīng);既涉及宏觀的理論問題,又涵蓋了微觀的實(shí)踐分析。這五本著作,理論視角多元,研究思路豐富,關(guān)注問題深入,都是在作者博士論文的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考與沉淀,經(jīng)過不斷的修改與補(bǔ)充得以問世的。

這套叢書的出版,標(biāo)志著新聞傳播學(xué)院學(xué)科建設(shè)在科研能力提升上進(jìn)入了快車道,對于武體新聞傳播學(xué)院師資水平,也是一個(gè)多方位的展現(xiàn)。從體育傳播學(xué)研究來看,本套叢書中的前三部,集中體現(xiàn)了新聞傳播學(xué)院教師對于體育傳播學(xué)前沿問題的關(guān)切,展現(xiàn)出新聞傳播學(xué)院教師在體育傳播學(xué)領(lǐng)域的研究水準(zhǔn)與研究實(shí)力。而姚洪磊博士與周榕博士,均是近年來學(xué)院引進(jìn)的新聞傳播學(xué)博士,他們都有著較長時(shí)間的新聞從業(yè)經(jīng)歷,再加之博士期間系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,使他們的著作鮮明地體現(xiàn)了理論考察與實(shí)踐體悟的結(jié)合。

"新聞傳播學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)叢書"得以順利出版,首先要感謝湖北省教育廳與武漢體育學(xué)院對新聞傳播學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的資助,其次還要感謝華中科技大學(xué)出版社的關(guān)心與支持。我們期待這套叢書的問世,能從不同視角豐富現(xiàn)有新聞傳播學(xué)與體育傳播學(xué)的研究,引起學(xué)界的關(guān)注與回應(yīng),從而進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展。

這五部著作的問世,只是新聞傳播學(xué)院省級重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的起點(diǎn),不是終點(diǎn)。

張德勝

武漢體育學(xué)院新聞傳播學(xué)院院長

東湖學(xué)者特聘教授

在全球化時(shí)代的國際競爭中,國家形象傳播被提到國家戰(zhàn)略的高度。作為全球性媒介事件,奧運(yùn)傳播對國家形象的塑造舉足輕重,世界各國無不高度重視利用這個(gè)特殊的場域建構(gòu)和塑造本國形象,本書正是研究這一重要議題的學(xué)術(shù)專著。作為武漢體育學(xué)院新聞傳播學(xué)教授,作者的研究充分體現(xiàn)了體育院校的專業(yè)特色,從中國國家形象塑造的高度進(jìn)行綜合性學(xué)理分析,其選題具有十分重要的意義。雖然做的是小口徑專題研究,卻能體現(xiàn)胸懷天下的風(fēng)范,這對一個(gè)學(xué)者而言,是一種難能可貴的品質(zhì)。想當(dāng)年,萬曉紅教授在體育新聞傳播研究領(lǐng)域已頗有影響,但她在學(xué)術(shù)上仍孜孜以求,虔心攻讀博士學(xué)位,我們因此結(jié)下師生之緣。如今,她的新著邀我作序,我備感欣然。

誠如作者所說,奧運(yùn)傳播給舉辦國帶來的不僅僅是體育層面的意義,其對國家形象的建構(gòu),主要外化為奧運(yùn)政治、奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)、奧運(yùn)文化等多個(gè)微觀層面。她的這本新著,援引傳播學(xué)基本理論、場域理論、跨文化傳播理論、媒介理論和消費(fèi)社會(huì)理論,選擇了1936年的柏林奧運(yùn)會(huì)、1964年的東京奧運(yùn)會(huì)以及2008年的北京奧運(yùn)會(huì)為研究樣本,從政治、經(jīng)濟(jì)以及文化三個(gè)維度探討了奧運(yùn)傳播與國家形象建構(gòu)的關(guān)系與規(guī)律。其研究非常系統(tǒng),思考頗為深刻,給人的啟發(fā)是多方面的,其價(jià)值也是不容忽視的。

本著作系統(tǒng)闡述了國家形象、奧運(yùn)會(huì)以及奧運(yùn)傳播等核心概念,辯證分析了奧運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)精神、奧運(yùn)傳播與國家形象的關(guān)系,確立了政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)研究維度,由此搭建起了全書的理論框架。在此前提下從奧運(yùn)傳播與國家形象的政治建構(gòu)、奧運(yùn)傳播與國家形象的經(jīng)濟(jì)建構(gòu)、奧運(yùn)傳播與國家形象的文化建構(gòu)三個(gè)層面,對柏林奧運(yùn)、東京奧運(yùn)、北京奧運(yùn)三個(gè)樣本進(jìn)行了具體分析,總結(jié)出不同歷史環(huán)境、不同意識(shí)形態(tài)、不同文化背景的奧運(yùn)舉辦國,采用不同方略,通過奧運(yùn)傳播宣傳政治理念、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)文化傳播,以達(dá)到建構(gòu)國家形象的效果。在樣本分析的基礎(chǔ)上,本書歸納了奧運(yùn)傳播在國家形象建構(gòu)中的角色與地位,剖析了影響奧運(yùn)傳播角度與立場的因素。指出政治傳播是奧運(yùn)傳播建構(gòu)國家形象的表象目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)傳播是奧運(yùn)傳播彰顯國家實(shí)力的直接證明、文化傳播是奧運(yùn)傳播塑造國家形象的途徑的結(jié)論,為后來的奧運(yùn)傳播乃至全球性媒介事件與國家形象建構(gòu)的傳播策略提供了寶貴的參考借鑒。

一直以來,對于奧運(yùn)傳播與國家形象建構(gòu)的研究一般都基于微觀層面,萬曉紅教授提出了奧運(yùn)傳播建構(gòu)國家形象的三個(gè)維度,并通過經(jīng)典奧運(yùn)案例來進(jìn)行具體解讀,這在相關(guān)研究中也是及時(shí)次。在研究過程中,她力圖從學(xué)理的高度,深入、系統(tǒng)地對奧運(yùn)傳播建構(gòu)國家形象這一問題進(jìn)行了的歸納與總結(jié),深刻而地揭示了奧運(yùn)傳播與國家形象建構(gòu)的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)。

此外,其研究不僅僅是一種解釋性的定性研究,也是一種綜合性研究,通過運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)和框架理論方法,將定量研究與定性研究緊密結(jié)合,從塑造國家形象的角度,對奧運(yùn)傳播的議程設(shè)置與新聞框架行為以及框架中的要素進(jìn)行了梳理,并對北京奧運(yùn)傳播建構(gòu)國家形象的傳播效果進(jìn)行了實(shí)證研究。這一數(shù)據(jù)的獲得以及相關(guān)研究成果也將進(jìn)一步夯實(shí)體育新聞學(xué)研究的理論根基。

一項(xiàng)出色的研究,絕不止于就事論事,它必然能給人以更廣義的啟發(fā),引發(fā)更深刻的思考。穿過奧運(yùn)傳播與中國國家形象塑造這一"名中之題",有心的閱讀者,或?qū)θ蚧尘跋轮袊奈幕秤龊同F(xiàn)實(shí)命運(yùn)衍生更多有益的反思。

看完此書,讀者會(huì)各有各的收獲。而作為序言,我不應(yīng)取代大家,給出單一的結(jié)論。所以,就此打住了。

石長順2013年11月20日于華中科技大學(xué)喻園

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