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數(shù)獨，英文名稱Sudoku，日語為數(shù)獨すうどく。這是一種最初流行于日本的古老數(shù)字謎題游戲，其概念源于18世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家發(fā)明的“拉丁方塊”。在過去的時間里，數(shù)獨迅速地在全世界普及起來。目前是國際上十分流行的，一種用來鍛煉邏輯思維及策略的游戲。

現(xiàn)代數(shù)獨的雛形首先在1970年由美國的一家數(shù)學(xué)邏輯游戲雜志發(fā)表，當(dāng)時名為“Number Place”。當(dāng)今流行的數(shù)獨于1984年由日本游戲雜志《パズル通信ニコリ》發(fā)表并得了“數(shù)獨”的名稱。數(shù)獨原意是“獨立的數(shù)字”，因為每一個方格都填上一個個位數(shù)。在日本，數(shù)獨已成為最風(fēng)行的猜謎游戲，專業(yè)的數(shù)獨玩家超過100萬人。

數(shù)獨走出日本，走向英國，成為英國一時流行的游戲，得歸功于曾任中國香港高等法院法官的高樂德。2004年，他在日本旅行時，發(fā)現(xiàn)雜志上刊登的這款游戲，便帶回倫敦，并向《泰晤士報》推介。

2004年11月12日，及時個數(shù)獨游戲被刊登上了《泰晤士報》的封面，令該報編輯們沒有想到的是，作為該報每日內(nèi)容的數(shù)獨游戲很快風(fēng)靡英國，《泰晤士報》的銷量更因為刊登數(shù)獨而打破銷售紀(jì)錄。

作為一個隨手拿起紙筆就能玩的數(shù)字邏輯游戲，在歐洲到處看得到有人沉迷其中：拿著紙筆玩數(shù)獨、電腦上玩數(shù)獨、上網(wǎng)玩數(shù)獨，最近甚至有人拿著手機玩數(shù)獨。在英國，數(shù)獨不僅已發(fā)展成全民游戲，還有教師主張用它來訓(xùn)練學(xué)生腦力，連報紙也靠它來刺激銷量。在媒體的推動下，數(shù)獨在歐洲其他地方，也同樣越來越受歡迎，不少全球拼圖錦標(biāo)賽中都少不了數(shù)獨這個項目。在美國，不只高中開始流行數(shù)獨的棋盤游戲，

紐約郵報》也會定期刊載數(shù)獨游戲。日本數(shù)獨雜志的銷售量更是每月超過60萬份。方格里擺幾個數(shù)字，乍看之下好像沒什么。但數(shù)獨的有趣之處，就在其中推敲的過程，以及解答出來的成就感。由于規(guī)則簡單，卻變化無窮，在推敲之中弱化數(shù)學(xué)計算，只需調(diào)動邏輯推理能力，所以人人都可以玩。而且容易入手、容易入迷，一玩就上癮。只需九個九宮格，及1到9不重復(fù)的阿拉伯?dāng)?shù)字即可開始游戲，這也超越了文字的障礙，因此自從數(shù)獨游戲出現(xiàn)后，從東方到西方，風(fēng)靡億萬人。有些人認(rèn)為玩數(shù)獨是他們緩解工作壓力的方式;有些人認(rèn)為玩數(shù)獨可以保持頭腦靈活，尤其適合老年人;也有些老師和父母覺得玩數(shù)獨需要耐心、 專心和推理能力，所以拿數(shù)獨當(dāng)題目出給孩子練習(xí)，增進(jìn)孩子的推理與邏輯能力，不得不說，這樣鍛煉腦力的教材真是寓教于樂。

數(shù)獨在日語當(dāng)中包含了“數(shù)”和“獨”兩重意思——極地代表了當(dāng)今社會，比起文字，人們更喜歡這個新時期的數(shù)字迷題。它是世界性的、無國界的、不許要任何翻譯、解釋就可以理解的。那么，如此強大以至于令世界樂在其中的數(shù)獨到底是什么呢?本書將帶給您最專業(yè)的解答。并且，帶您了解數(shù)獨，玩轉(zhuǎn)數(shù)獨，感受數(shù)獨獨特的智慧魅力!

攻略一基礎(chǔ)摒除法

基礎(chǔ)排除法就是利用1~9 的數(shù)字在每一行、每一列、每一個九宮格都只能出現(xiàn)一次的規(guī)則進(jìn)行解題的方法。

基礎(chǔ)排除法可以分為行排除、列排除、九宮格排除。實際尋找解的過程如下：

尋找九宮格排除解：找到了某數(shù)在某一個九宮格可填入的位置只余一個的情形;意即找到了該數(shù)在該九宮格中的填入位置。

尋找列排除解：找到了某數(shù)在某列可填入的位置只余一個的情形;意即找到了該數(shù)在該列中的填入位置。

尋找行排除解：找到了某數(shù)在某行可填入的位置只余一個的情形;意即找到了該數(shù)在該行中的填入位置。

攻略二單元摒除法

單元排除法是在基礎(chǔ)排除法之上的應(yīng)用，著眼點更為宏觀。如下圖中疑問格的數(shù)值，就要參考其他單元的數(shù)據(jù)情況。

先看及時行和第三行都有數(shù)字1, 所以一宮里只有(2,1),(2,3)能填上數(shù)字1 了;再看及時行和及時列都有數(shù)字4,5, 所以一宮的及時行和及時列都不能填上數(shù)字4,5 了，從而僅剩(2,3)和(3,2)兩個格可以填數(shù)，即一個是填4, 另一個是填5，所以(2,1)就一定是1 了。

攻略三特定假設(shè)法

假設(shè)是科學(xué)研究中常用的一種思維方法。通過假設(shè)可以使復(fù)雜的問題簡單化，使所求的問題明朗化，這樣我們就可以更快地找到解決問題的突破口了。但要注意的是，一定要去掉假設(shè)的成分，得到正確答案。

數(shù)獨中的假設(shè)法，是對給定的問題，先作一個或一些假設(shè)，然后根據(jù)已給的條件進(jìn)行分析，如果出現(xiàn)與題目給的條件有矛盾，說明假設(shè)錯誤，可再作另一個或另一些假設(shè)。

攻略四候選數(shù)法

使用候選數(shù)法解數(shù)獨題目需先建立候選數(shù)列表，根據(jù)各種條件，逐步安全地清除每個宮格候選數(shù)的不可能取值的候選數(shù)，從而達(dá)到解題的目的。使用候選數(shù)法一般能解比較復(fù)雜的數(shù)獨題目，但是候選數(shù)法的使用沒用直觀法那么直接，需要先建立一個候選數(shù)列表的準(zhǔn)備過程。所以實際使用時可以先利用直觀法進(jìn)行解題，到無法用直觀法解題時再使用候選數(shù)方法解題。

候選數(shù)法解題的過程就是逐漸排除不合適的候選數(shù)的過程，所以在進(jìn)行候選數(shù)刪除的時候一定要小心，確定安全地刪除不合適的候選數(shù)，否則，很多時候只有重新做題了。有了計算機軟件的幫助，使得候選數(shù)表的維護(hù)變得輕松起來。