系列簡介：
"攀登英語閱讀系列"包括"關鍵閱讀技能訓練" 和"分級閱讀"兩個部分。
"關鍵閱讀技能訓練"部分包括"有趣的字母"和"神奇字母組合"兩輯，主要訓練孩子將英語字母或字母組合的形和音對應的拼讀能力。不管孩子是剛剛開始進行英語學習，還是已經(jīng)有了一定的英語基礎，進行關鍵閱讀技能的訓練，都可以幫助孩子達到事半功倍的學習效果。
"分級閱讀"共包括六個級別的閱讀資源，覆蓋了國家《英語課程標準》要求掌握的主要詞匯、句式和語法點，能滿足不同地域、不同年齡、不同英語水平的孩子的英語閱讀需求。
本書簡介：
針對7~9歲兒童的腦與認知發(fā)展和語言學習規(guī)律，本級在主題選擇上涉及了自然科學、情緒情感和閑暇生活等多個方面，同時更加注重對英語語言功能的學習，覆蓋了小學階段一些重要的語法點，是孩子當前英語學習的有效鞏固和補充。通過本級學習，孩子能在閱讀技能和策略方面獲得持續(xù)提高，如：根據(jù)提示性問題找出故事中的關鍵信息、掌握故事發(fā)展的時間和邏輯順序，對故事的結構進行初步分析等，為將來成為一個自主的閱讀者奠定基礎。
"攀登英語閱讀系列"是"國家攀登計劃"和教育部人文社科重大研究項目科研成果，是北京師范大學"認知神經(jīng)科學與學習"國家重點實驗室系統(tǒng)探索十余年、專門為促進我國5—12歲兒童英語閱讀能力發(fā)展而研發(fā)的英語分級閱讀圖畫書。
"攀登英語閱讀系列"五大特色：
1.北京師范大學"認知神經(jīng)科學與學習"國家重點實驗室十余年探索中國兒童腦與認知發(fā)展和英語學習規(guī)律的重大科研成果。
2.中外幾十位專家與英語特級教師整合研究成果，為中國兒童量身定制的英語閱讀內容和學習方式。
3.在20多個省(市、自治區(qū))的不同類型學校進行多輪次實驗，幫助數(shù)萬名小學生樹立英語學習信心，愛上英語閱讀。
4.與教育部制訂的《英語課程標準》和主流英語教材緊密結合，符合學校課堂英語教學的進度和中國兒童的英語水平。
5.涵蓋小學一至六年級英語課程內容，不同年齡、不同英語水平和不同地域的兒童，都可以從中找到適合自己的英語讀物。
"攀登英語閱讀系列"五大功能：
1.內容設計與表現(xiàn)形式貼近兒童現(xiàn)實生活，營造易于兒童理解和接受的輕松語境，激發(fā)兒童英語學習興趣。
2.強調分級閱讀和關鍵閱讀技能訓練，契合中國兒童語言與心理發(fā)展特點，促進兒童語言水平與認知水平的協(xié)調發(fā)展。
3.圖畫書、閱讀記錄、配套錄音和家長手冊搭建多通道、立體化英語學習環(huán)境，提高英語閱讀效率。
4.以英語閱讀為突破口，促進兒童英語聽、說、寫各項技能發(fā)展，提高兒童英語素養(yǎng)。
5.滲透情感教育和人文關懷，讓孩子在英語閱讀中接受真善美的熏陶。
北京師范大學"認知神經(jīng)科學與學習"國家重點實驗室擁有一支高水平的認知神經(jīng)科學與學習創(chuàng)新研究團隊，以高級認知功能發(fā)展變化為主線，以"學習與腦的可塑性"為核心科學問題，圍繞學習的一般規(guī)律和機制以及特殊領域學習的認知與腦機制開展認知神經(jīng)科學研究，為我國基于腦科學的教育質量提升、認知障礙矯治和人力資源開發(fā)等提供依據(jù)，促進我國億萬兒童青少年的智力和心理的健康發(fā)展，提升我國人口素質和綜合國力。
1. Feelings 生活的感覺
2. The Food Action 食物總動員
3. Christmas Bread 圣誕節(jié)面包
4. I Want to Move 湯姆想搬家
5. I Am Not a Pet 我不是寵物
6. Crocodile`s Family Dentist 鱷魚的家庭醫(yī)生
7. Magic Tails 神奇的尾巴
8. After the Sheep Family Moves in 綿羊一家搬來以后
9. Coco`s Week on the Farm 可可的農(nóng)場生活
10. Grandpa, Grandson and Donkey 爺爺、孫子和驢
11.家長手冊
12.我的閱讀記錄
"攀登英語閱讀系列"的設計依托的兒童認知和語言學習理論。每個故事都生動有趣、耐人尋味，每一幅圖畫都構思精巧、富有創(chuàng)意。相信這些圖畫書能讓每個孩子愛上英語，愛上閱讀。
——著名兒童外語教育專家、全美外語教學學會原會長 AudreyL.Heining-Boynton
中國兒童英語學習中的兩個問題是輸入量不夠和接觸頻度不夠。"攀登英語閱讀系列"立足我國兒童腦與認知發(fā)展特點和語言學習規(guī)律，進行了長期的實驗研究，適合中國兒童閱讀，能極大促進兒童英語能力的發(fā)展。
——著名中小學英語教育專家、中國教育學會外語教學專業(yè)委員會理事長龔亞夫
這不僅是中國孩子的圖畫書，也是所有學英語孩子的圖畫書，是世界兒童的圖畫書！
——著名兒童英語教育專家、加拿大英屬哥倫比亞大學教授 Linda Siegel
孩子很喜歡，已經(jīng)收了全套了，英語也進步很大，加油
老師推薦的一套英語繪本閱讀書，很有趣的英文故事書！
很不錯，適合正常在校學習英語的四，五年級學生看（沒有參加課外英語輔導）。這套書很贊：1.中英文獨立分開，中文翻譯都在后面。2.配套的練習冊，很有趣，也可以讓孩子自己有反饋信息，是否讀懂了這本書。
北師大一直是我喜歡的出版社！但是這個系列需要有一定基礎的孩子才能看懂，最貼心的是，有孩子閱讀記錄是我最滿意的一點，孩子可以記錄自己閱讀的時間，還有一本家長手冊，很細心，每一本書都有編者一定的使用方法，這樣就不會讓孩子摸著石頭過河了！所以力挺
作為英語分級閱讀圖畫書還不錯，從1到6都收了，孩子已蠻有興趣地讀完了第4級。
當當?shù)臅侄嘤秩瑥漠敭斮I的書寶寶都很喜歡。 希望多搞活動，多引進經(jīng)典好書，造福孩子們。這套分級很有趣，圖畫也精美，寶寶很有興趣
攀登英語閱讀系列:分級閱讀第三級（全10冊，附家長手冊、閱讀記錄
攀登分級閱讀確實不錯，故事孩子很喜歡，也很樂意讀。
活動的時候入手買的 囤貨中 這套分級閱讀以后肯定能用上 ！
是買給小外甥看的，之前看別的小朋友有在看這個覺得還好，原本希望可以讓小外甥對英語感興趣，結果還是還行，給他之后，不知道他還記不記得有過這本書呢 我覺得這本書的內容還是挺好的
非常適合低幼小學生課外英語閱讀！女兒拿到后愛不釋手，每天晚上都要讀一讀，而且每本一個句型，淺顯易懂，讀幾遍就可以背了！喜歡故事情節(jié)既幽默又風趣！
地域的兒童，都可以E從中找到適合自己的英語讀2物。攀L登英語閱讀系列五大功能：內容設計與表現(xiàn)形式貼近兒攀登英語閱讀系
孩子一直在讀攀登英語閱讀系列，里面小故事超贊，圖畫精美，吸引孩子。
孩子上三年級了，英語學了三年了，只是皮毛。我想給他灌輸一下系統(tǒng)的課外英語書籍，于是選擇了這套書，如果好的話我們將陸續(xù)購買全了。
書是好書。順捷豐達物流太爛，7號到了派送點，一直未派送，結果到了11號顯示“客戶不想要了，取消訂單”——實際上從來沒有人聯(lián)系過我，也沒有派送不成功過。物流及當當網(wǎng)的投訴電話打了前后有20個以上，最終在16號晚上才重新分撥派送給我。嚴重差評！！
非常不錯的英語學習書，娃從神奇的字母開始已經(jīng)學了四冊了，循序漸進，難度設置也非常合適。適合從零基礎開始學的孩子。孩子也愛讀，還會繼續(xù)購買。
攀登英語閱讀系列4是國家攀登計劃和教育部人文社科重大研究項目科研成果，是北京師范大學認攀登英語閱讀系列:分級閱讀第三級
分級閱讀英語很有必要，適合9到10歲的孩子！
攀登英語閱讀系列:分級閱讀第三級（全10冊，附家長手冊、閱讀記錄及配套CD）
圖畫和內容都很好， 雖然每個故事都不長，可是寓意深遠，回味無窮。每次講完前英文的大圖，女兒都會要求再講一遍中文的小圖（第三冊最后一頁有小圖附中英文的，第四冊沒看到有）。不過因為孩子英語啟蒙剛開始做，現(xiàn)在還不讓我講英文， 都是講中文。
已經(jīng)買過攀登系列的第一級和第二級，這次果斷拍下第三級，小學階段一直會用攀登分級閱讀系列！適合孩子閱讀和學習的一套好教材！發(fā)貨速度很快，包裝很好，信賴當當！！
英語老師推薦的，分級閱讀的好幫手，這套書難易程度把握的非常好，每個故事都生動有趣、耐人尋味，每一幅圖畫都構思精巧、富有創(chuàng)意。相信這些圖畫書能讓每個孩子愛上英語，愛上閱讀。
在爸媽網(wǎng)看到有人對這本書評價很高。到手后發(fā)現(xiàn)這套書真的不錯，很多小故事的結尾都很讓人意外，能吸引孩子讀下去。cd的配音很純正。覺得適合孩子精讀。當當?shù)姆找操潱谝淮嗡蛠淼臅袥]有cd，第二天就送來了。
CD有點廣播劇的味道，挺生動的，音速也不快，發(fā)音很標準的（英式）。孩子有時看了會自己大聲地笑！一本一個專題，有的句式稍加變化，反復出現(xiàn)，強化記憶。兒子三年級了，英語開始要書寫記憶考試了，使用這個真的不錯。適合小學三四年級的有一定英語基礎的。
買了第一級，很不錯，對一種句子的表達，不斷地重復，讓孩子不斷地鞏固，而且還有音頻，邊聽邊看，對孩子的英語啟蒙非常好。我也買了類似的英語閱讀系列，直到買到這一套才開始正式讓孩子學習英語，孩子興趣也很濃。打算把每一級都買全。也推薦給其他孩子的媽媽。
