這是一本宇宙學啟蒙著作，作者霍金以他迷人的表述方式討論了宇宙的歷史和將來、時間和空間的本性、黑洞等令人敬畏的主題，他敏銳的直覺和堅定的推理直接挑戰已被廣泛認同的傳統量子力學、大爆炸理論，甚至愛因斯坦的相對論，在探尋時間和空間核心可望而不可即的秘密這一未竟之業中，《宇宙簡史》將引導世界各地喜歡仰望星空、探尋宇宙秘密的人開啟宇宙啟蒙的課程。書中彩色高清晰插圖，包括衛星圖像、真實照片和高密度繪畫，使青少年朋友能體驗到宇宙的浩瀚、黑洞的奇妙，時間的驚奇。它將帶給中國的青少年朋友對空間的無限遐想和對科學的無限追求。如果說青少年朋友閱讀《時間簡史》和《果殼中的宇宙》還嫌太專深，本書則是理想的青少年科普讀物。 《宇宙簡史》既是一本通俗的宇宙啟蒙讀物，也是一本有分量的理論物理學著作。它讓你遨游到外層空間奇異領域，對遙遠星系、黑洞、粒子、反物質、“時間箭頭”等進行思考，對于在青少年中普及宇宙和物理學知識有很好的推動作用。它首次讓青少年朋友感覺到物理學和宇宙學極其激動人心，它就像星球航行，勇敢地向未被征服的領域前進。同時它告訴青少年讀者，如果想進入空間，就進入物理學。另外對喜用言語表達甚于方程式表達的讀者而言，這是一本里程碑式的佳作。它是一本對知識無限追求之作，是對時空本質之謎不懈探討之作，有很高的閱讀價值。
這是一本宇宙學啟蒙著作，作者霍金以他迷人的表述方式討論了宇宙的歷史和將來、時間和空間的本性、黑洞等令人敬畏的主題，他敏銳的直覺和堅定的推理直接挑戰已被廣泛認同的傳統量子力學、大爆炸理論，甚至愛因斯坦的相對論，在探尋時間和空間核心可望而不可即的秘密這一未竟之業中，《宇宙簡史》將引導世界各地喜歡仰望星空、探尋宇宙秘密的人開啟宇宙啟蒙的課程。書中彩色高清晰插圖，包括衛星圖像、真實照片和高密度繪畫，使青少年朋友能體驗到宇宙的浩瀚、黑洞的奇妙，時間的驚奇。它將帶給中國的青少年朋友對空間的無限遐想和對科學的無限追求。如果說青少年朋友閱讀《時間簡史》和《果殼中的宇宙》還嫌太專深，本書則是理想的青少年科普讀物。 《宇宙簡史》既是一本通俗的宇宙啟蒙讀物，也是一本有分量的理論物理學著作。它讓你遨游到外層空間奇異領域，對遙遠星系、黑洞、粒子、反物質、“時間箭頭”等進行思考，對于在青少年中普及宇宙和物理學知識有很好的推動作用。它首次讓青少年朋友感覺到物理學和宇宙學極其激動人心，它就像星球航行，勇敢地向未被征服的領域前進。同時它告訴青少年讀者，如果想進入空間，就進入物理學。另外對喜用言語表達甚于方程式表達的讀者而言，這是一本里程碑式的佳作。它是一本對知識無限追求之作，是對時空本質之謎不懈探討之作，有很高的閱讀價值。
“我的目標很簡單，就是把宇宙整個明白——它為何如此，它為何存在。”
——斯蒂芬 霍金
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一本陣列在劍橋大學圖書館的宇宙學啟蒙著作
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史蒂芬霍金作為劍橋大學盧卡斯數學教授，擔任的是牛頓的教席。他是名列《紐約時報》暢銷書榜的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》的作者。霍金被譽為自愛因斯坦以來世界最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家，黑洞理論和“大爆炸”理論的創立人，出生于伽利略逝世的三百周年紀念日，現年72歲。他因患肌肉萎縮性側索硬化癥，長年禁錮在一張輪椅上。雖然他無法書寫，甚至不能清楚地說話，但他的思想超越了相對論、量子力學、大爆炸理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。霍金思想為喜歡仰望星空、探尋宇宙秘密的人提供了一次好的宇宙學啟蒙教育。
開場白 及時講 關于宇宙的構想
第二講 膨脹著的宇宙
第三講 黑洞
第四講 黑洞不太黑
第五講 宇宙的起源與歸宿
第六講 時間的方向
第七講 萬有理論
鳴謝
第1講 關于宇宙的構想 遠在公元前340年，亞里士多德(Aristotle)在他的著作《天論》(On the Heavens)中就已然提出兩個有力的論據，以支持地球是圓球而不是平板的信念。及時，他認為月食是因地球運行到太陽與月亮之間而引起的。地球在月亮上的陰影總是圓的，這只有當地球呈球形時才有可能。如果地球是一個扁平的圓盤，它的影子就會被拉長而成橢圓形，這樣月食總是當太陽在這圓盤中心的正上方時發生。
第二，古希臘人已從旅行中得知，在南方看見的北極星在天空的位置，要比在北方看見的低些。亞里士多德甚至根據北極星在埃及和希臘的視位之差，得出地球周長的估計值為40萬斯特迪亞。斯特迪亞是古希臘的長度單位，它所相當的確切長度現在已經無從得知，只知道它大約合200碼。如果是這樣的話，亞里士多德的這個估計值就大約是現在公認數值的兩倍。
古希臘人還有第三個論據支持地球必定是球形的，那就是為什么人們首先看到出現在地平線上的船的帆，然后才看到船身。亞里士多德認為，地球是靜止的，而太陽、月亮、行星和恒星都在環繞地球的圓形軌道上運行。他堅信這一點，因為出于神秘的原因，他覺得地球是宇宙的中心，而圓周運動是最為的。
他的構想在公元1世紀被托勒密(Ptolemy)加工成為一個完整的宇宙模型。地球位于中心，環繞著它的是八個天球，它們承載著月亮、太陽、恒星和當時所知的五顆行星：水星、金星、火星、木星和土星。這些行星各自沿其所在天球上較小的圓形軌道運行，這樣才能解釋觀測到的它們在天空中相當復雜的軌跡。最外面的天球上是所謂的不動的恒星，它們總是互相保持不變的相對位置，但它們一起在天空旋轉。在最外面的天球之外有什么，則始終沒能說清楚，但那肯定不是人類可觀測的宇宙的一部分。
托勒密的模型，為預測天體在天空中的位置，提供了一個相當的系統。但是，為了預測它們的位置，托勒密不得不作出一個假設：月亮運行的軌道在某些時候與地球的距離，是其他時候的兩倍。而這意味著，月亮有時候看起來要比通常看到的大兩倍。托勒密明白這是一個缺陷，不過他的模型雖然不是無人非議，卻畢竟為大多數人所接受。它也被天主教會采納為與《圣經》相符的、對宇宙的描述。它較大的優點是，它把恒星天球之外的空間留給了天堂和地獄。
然而，1514年，波蘭僧侶尼古拉 哥白尼(Nicholas Copernicus)提出了一個簡單得多的模型。起初，為了避免被指陸為異端邪說，哥白尼匿名發表了他的模型。他的構想是這樣的：太陽靜止地居于中心，地球和其他行星在環繞太陽的圓形軌道上運行。對哥白尼來說可悲的是，幾乎一個世紀之后，他的構想才得到認真的對待。這時有兩位天文學家——德國的約翰尼斯 開普勒(Johannes Kepler)和意大利伽利列奧 伽利略(Galileo Galilei)——開始公開支持哥白尼理論，雖然它預測的軌道與觀測到的汗相符。1609年，亞里士多德-托勒密理論的末日降臨了。這一年伽利略開始用剛剛發明的望遠鏡觀測夜空。
當伽利略觀測木星時，他發現它被若干個小衛星，或者說是它的月亮包圍著，它們環繞著它運轉。這意味著，并非如亞里亡多德和托勒密所設想的那樣，所有天體都必須直接環繞地球運行。當然，盡管看到的是木星的衛星繞著木星轉，但他認為地球靜止地居于宇宙中心，而這些衛星沿著極其復雜的軌道繞地球運行，仍然是可能的。不過，哥白尼的理論要簡單得多。
與此同時，開普勒修正了哥白尼的理論，他指出行星不是沿圓周軌道運行，而是沿橢圓軌道運行。這樣，預測終于與觀測吻合了。就開普勒而言，橢圓軌道只是一個特定的假設——而且由于橢圓顯然不如圓，因此這是一個相當討厭的假設。雖然橢圓軌道與觀測非常一致，但他無法將這個近乎偶然的發現與他的行星被磁力驅使環繞太陽運行的思想統一起來。
很久以后，直到1687年，牛頓(Newton)出版了他的《自然哲學的數學原理》(Principia Mathematica Naturalis Causae)，才給出了一種解釋。這本書可能是迄今為止出版的最重要的一部自然科學著作。在書中，牛頓不僅提出了物體如何在空間和時間中運動的理論，而且推演出分析這些運動所需的數學。此外，牛頓還作為公設，提出了萬有引力定律。該定律指出，宇宙中每個物體都受到其他各個物體的吸引，物體的質量越大，互相越接近，則其引力越強。這種引力與使得物體墜落到地上的力是同一種力。牛頓曾被蘋果擊中腦袋的故事多半是子虛烏有。牛頓自己一直只是說，引力的概念，是他處于沉思狀態時，由于一個蘋果落下而產生的。
根據萬有引力定律，牛頓進一步證明，引力使得月亮沿著橢圓軌道環繞地球運行，而且使得地球和各行星沿著橢圓軌道環繞太陽運行。哥白尼模型擺脫了托勒密的天球，與此同時也拋棄了宇宙有固有邊界的思想。當地球繞著太陽轉吋，那些不動的恒星的相對位置看起來沒有改變。因此，很自然地會得出這樣的假設：這些恒星是與我們的太陽類似、但遙遠得多的星體。但是這就產生了一個難題。牛頓明白按照他的引力理論，恒星必定會相互吸引，因此它們不可能基本保持不動。那么它們會不會在某一時刻都墜落到一起來呢？
牛頓在他1691年給當時的另一位思想領袖理查德 本特利(Richard Bentley)的信中指出，如果只有有限多顆恒星的話，這種情況確實會發生。但是他推斷，另一方面，如果有無限多顆恒星大體均勻地分布在無限的空間，則這種情況就不會發生，因為不存在讓它們墜落到一起的任何中心點。這個論據是人們在討論無可能遇到的陷阱的一個例子。
在一個無限的宇宙中，每個點都可以當作中心，因為每個點的每一側都有無限多顆恒星。直到許多年之后才明白，正確的思路是考慮有限的情況，這時恒星都往里相向墜落。接著再問：如果在這個區域之外大體均勻地添加更多的恒星，情況會如何變化？根據牛頓定律，增加的恒星對于原來的恒星根本不會產生什么影響，因此這些恒星還是那樣快地往里墜落。我們可以隨心所欲地添加更多的恒星，但它們仍將一如既往地往里相向墜落。現在我們終于知道，不可能存在這樣一個無限的靜態宇宙模型，在其中引力始終是吸引的。
……
“霍金先生無疑具有教師天賦，用深入淺出和幽默的能力，將高度復雜的命題與我們日常的生活進行類比，讀來活潑生動而又具有刺激。”
——《紐約時報》
“霍金以明晰而充滿機智的方式來解釋宇宙物理的復雜現象……他擁有無與倫比的頭腦。”
——《紐約書評》
“霍金教授克服了巨大的身體缺陷而成為世界物理學界的超新星。他不能書寫，甚至不能清楚地說話，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的‘幾何之舞’……他的思想帶領我們遨游廣袤的時空，解開宇宙之謎。”
——蒂莫系 弗里斯，《名利場》
“這是一本極富吸引力的書，迷人清澈，散發著智慧的光芒。”
——《紐約客》
我是當當的忠實擁躉者，在當當買書好多年了，當當服務態度好，性價比高，物流快，昨晚下單隔天中午就到了。這本書不錯，孩子很喜歡，雖然現在看有點深奧，但是慢慢就會好的。相信當當，致力當當，好評五顆星！
宇宙簡史通俗易懂 高小 初一的 稍微查查名詞就能看懂 我30好幾了看完就直嘆沒有好好學數學 物理 浩瀚宇宙沒法去理解它 應該會上孩子對物理有新的認識
買了本時間簡史，看不下去了，在來本宇宙簡史看看。
宇宙的浩瀚給人神秘感，一直喜歡有關宇宙題材的各類作品
第一次買關于宇宙的科普書，覺得很超值。至于圖文并茂什么的，我就不多說了，關鍵是深入淺出，很有想象力，別說小孩了，我都很喜歡，有時間就翻翻看，給我們的啟發很大，沒想到宇宙奧秘也是這么有趣的事情。
要求要發票了啊。為什么發票沒有給。書本拿到的時候對折的很厲害。因為書本本身就是硬皮那類型的所以一折就回復不了了。其他都還好！要求要發票了啊。為什么發票沒有給要求要發票了啊。為什么發票沒有給要求要發票了啊。為什么發票沒有給
“宇宙之王”斯蒂芬霍金，用語言代替繁雜的方程式公式，為宇宙寫史立傳。不需要你用手指頭點著一個個字啃，你就可以推開宇宙的神秘之門，踏進宇宙史的殿堂
雖然看得很慢（每次看不能超過五頁，不然會頭疼），但真的很有價值，會了解很多以前不知道的事，會解開很多以前想不通的困惑。btw，這大概是我看得最慢的一本書了，一百頁看了四五天了，才看到一半
霍金思想在物理界有獨特的貢獻和價值，他推動了理論物理學的進步。《宇宙簡史》濃縮了霍金的諸多學術思想，我覺得，這本書最適合十一二歲以上的青少年和成年人閱讀，寬厚的幽默和以采自日常生活的類比解釋高度復雜命題的能力，能讓孩子對物理學和宇宙學產生濃厚的興趣。
浩瀚的宇宙，美麗的星球，魔幻的黑洞，一切都讓人著迷。而對宇宙未知世界的向往，也是我兒時最大的愛好。擁有這本書，能和兒子一起分享和探討里面各種有趣的事情是一件很享受的事情，希望能多出這樣的好書。
跟霍金的宇宙經典套裝一起買的，《宇宙簡史》與《時間簡史》絕大部分內容都是重復的，所以，如果買了《時間簡史》的朋友，不建議買《宇宙簡史》。
配送速度很快；收到拆開時封面右上角有微微折痕，應該是配送時擠壓的，不過完全不影響觀閱，屬于正常碰撞；內部紙張質量不錯，讓人舒心；具體翻譯是否符合原著由于本人并不精通所以不做過多評論，但就本書而言能輕松閱讀并理解。
一直都想拜讀的大作，包裝挺好簡潔大方，紙張挺括，插圖很精美，雖然內容有些太專業，不是很看的明白，但大致意思能理解，這個月剛剛看了火星救援，更加對外太空的世界有興趣了解，很好的一本書，等孩子上學了也會跟孩子一起讀一讀。
自己有一本霍金先生的時間簡史，大人看起來都有點費力，所以想找一本淺顯易懂的書給孩子解釋一下宇宙，時間，空間，這本書應該是不錯的選擇。
讓孩子學習科學，保持對科學的濃厚興趣，是我一直都很重視的。《宇宙簡史》是我送給孩子最好的禮物。霍金在《宇宙簡史》更簡潔、更清晰地介紹了我們所知的宇宙歷史，包括關于宇宙的構想、膨脹著的宇宙、黑洞、黑洞不太黑、宇宙的起源與歸宿、時間的方向等等，這些內容閃耀著霍金智慧的光華，體現出他特有的機智。
兒子今年11歲，一直對浩瀚的宇宙很感興趣，拿到書就津津有味地讀起來。作為宇宙知識的啟蒙書，深入淺出地將深奧的知識說個明白，讓孩子易于接受，就是本書最大的亮點，非常適合對宇宙感興趣的青少年。我想他會因此而對以后的物理課程非常感興趣，很好，值得推薦！
書本身不錯，縮略經典、配圖清晰，紙張是銅版紙。因此，這是我買的第二本。但這本到貨時沒有塑封，略有失望。
印刷質量很好的一本書，孩子一直對浩瀚的宇宙很感興趣，拿到書就津津有味地讀起來。作為宇宙知識的啟蒙書，深入淺出地將深奧的知識說個明白，讓孩子易于接受，非常適合對宇宙感興趣的孩子，很好，值得推薦！
從大爆炸的宇宙開端，到無法逃脫的黑洞，從為什么時空范圍有限卻沒有邊緣，到過去未來大不相同的原因。一個新的視角去看待我們生活的空間。《宇宙簡史》作為一本了解宇宙的經典著作，是開啟知識求欲望的金鑰匙。作為老師，我選擇將這本書推薦給我的學生們。
《宇宙簡史》是我送給孩子最好的禮物。霍金在《宇宙簡史》更簡潔、更清晰地介紹了我們所知的宇宙歷史，包括關于宇宙的構想、膨脹著的宇宙、黑洞、黑洞不太黑、宇宙的起源與歸宿、時間的方向等等，這些內容閃耀著霍金智慧的光華。不但使孩子對宇宙有了更進一步的了解，也增加了孩子的幻想空間。
書外觀精美，字體大小合適，內容也好，可以開拓孩子的知識面，適合孩子閱讀。
量子引力理論展現出一種新的可能，那就是時空可能沒有邊界。……宇宙的邊界條件就是它沒有邊界。宇宙可能是完全自足的，它不受它自身之外的任何干預。它可以既不被創造，也不被消滅。它可能只是存在著。
“宇宙之王”斯蒂芬霍金，用語言代替繁雜的方程式公式，為宇宙寫史立傳。不需要你用手指頭點著一個個字啃，你就可以推開宇宙的神秘之門，踏進宇宙史的殿堂，最新霍金版《宇宙簡史》，為仰望星空的人拉近與星空的距離。好好。
真是讓人不愉快啊，本想最為珍藏本送給孩子的，誰成想收到的書封底碎裂開有一角硬幣大的口子！！是哪方弄的呀？是當當發貨時原本這樣的次品、還是運輸方造成的啊。想著退換貨的麻煩，再想著申請換貨也未必被受理，還是忍了吧，心塞啊！！希望不管那方的問題都能引起當當的重視啊，作為咱中國人自己的最大購書網站，且行且珍惜吧！
斯蒂芬?霍金，永遠的精神領袖！！！！！！霍金是一個輪椅上的傳奇科學家，是一個坐著輪椅挑戰命運的勇士。他在頭腦中探索黑洞，進入宇宙最遙遠的地方，以世界上最虛弱的肉體，提升了人類最高級的精神。這本書設計得很精美，沒有讓我的偶像吃虧啦。哈哈，買起。
宇宙是無限的,因為他是無限的,所以畫任何一條線都可以認為是中線,任何一個地方都可以認為是中心.宇宙是無限的,它沒有邊緣,那么任何一個地方都可以認為是邊緣.這不是簡單的套用物極必反,這完全是我對無限的推論.書質量不錯。
