我要做好孩子
這是一部適合少年兒童和家長、老師共同閱讀的長篇小說。 小學(xué)六年級學(xué)生金鈴，是一個學(xué)習(xí)成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她作了種種努力，并為保留心...
這是一部適合少年兒童和家長、老師共同閱讀的長篇小說。
小學(xué)六年級學(xué)生金鈴，是一個學(xué)習(xí)成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她作了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師作了許多“抗爭”。后，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進升學(xué)考試的考場……
小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動，情感真切，語言流暢，富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
這里寫的是我女兒的生活、我們家庭的生活、女兒在學(xué)校的生活。太熟悉的內(nèi)容，簡直不需要編排，不需要想象，只需要在書桌前坐下來，無數(shù)生動的場景就爭先恐后要涌出筆端，有一種欲罷不能的酣暢。不是我自己在奔，是我的文字、我的人物、我的故事在引領(lǐng)我疾走。
黃蓓佳，出生于江蘇如皋。1973年開始發(fā)表文學(xué)作品。1982年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè)。1984年成為江蘇省作家協(xié)會專業(yè)作家。現(xiàn)任中國作家協(xié)會全國委員會委員，江蘇省作家協(xié)會副主席、創(chuàng)作室主任。
主要作品有長篇小說《夜夜狂歡》、《新亂世佳人》、《婚姻流程》、《目光一樣透明》、《派克式左輪》、《沒有名字的身體》、《所有的》。中短篇作品集《在水邊》、《這一瞬間如此輝煌》、《請和我同行》、《藤之舞》、《玫瑰房間》、《危險游戲》、《憂傷的五月》、《愛某個人就讓他自由》。散文隨筆集《窗口風景》、《生命激蕩的印痕》、《玻璃后面的花朵》及《黃蓓佳文集》四卷等等。
主要兒童文學(xué)作品包括長篇《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飛了》、《漂來的狗兒》、《親親我的媽媽》、《遙遠的風鈴》。中短篇小說集《小船，小船》、《遙遠的地方有一片海》、《蘆花飄飛的時候》及《中國童話》等。作品曾獲全國兒童文學(xué)獎，全國“五個一”工程獎，國家兒童文學(xué)圖書獎，冰心兒童文學(xué)獎，宋慶齡兒童文學(xué)獎，及部省級文學(xué)獎數(shù)十種。根據(jù)這些作品改編的電影、電視劇和戲劇獲得國際電視節(jié)“金匣子”獎、中國電影華表獎、中國電視劇飛天獎等等。有多部作品被翻譯成法文、德文、俄文、日文、韓文出版。
一、關(guān)于主人公簡短和必要的介紹
二、關(guān)于老師
三、關(guān)于父母
四、好學(xué)校，壞學(xué)校
五、好孩子，壞孩子
六、要命的數(shù)學(xué)
七、病急亂投醫(yī)
八、為女兒減肥，減瘦了爸爸和媽媽
九、天上掉下來的小妹妹
十、當家理財好滋味
十一、小人得志和君子報仇
十二、外婆家，奶奶家
十三、意外事件
十四、貓和鼠，你喜歡哪個
十五、爸爸的大魚
十六、真的獲獎了
十七、獲獎專業(yè)戶
十八、狼狽的模擬考試
十九、老師病了
二十、求教無門
二十一、我可以養(yǎng)蠶了
二十二、種瓜得豆，而且是顆金豆
二十三、請允許我有一個秘密
二十四、媽媽當了偵探
二十五、一個兒童節(jié)
二十六、跑吧，孩子，沖刺吧
寫作的快樂(代后記)
黃蓓佳傾情小說系列：我要做好孩子》：
六年級3門主課的大小測驗密集得像地毯式轟炸，平均3天做一張卷子。老師改完卷子就排名次，排妥了便在卷首圈一個紅圈，紅圈里填上該生名次，是及時還是第五十四。然后這張卷子要由學(xué)生帶回家，讓家長簽字。
成績不怎么好的學(xué)生，這種時候可真是要命。簽字簡直是沒完沒了的酷刑，過了一回接下來又是一回，壓抑得讓人喘不過氣。
金鈴的同學(xué)錢小鋼字寫得很好，書法比賽得過獎，最讓人驚嘆的是他極會模仿。據(jù)他自己吹噓說，班上54個同學(xué)的家長簽字，他都能模仿，老師看不出有假。可他這人太黑心，模仿一回簽字要收5塊錢！
金鈴每月只有10塊零花錢，她可舍不得讓錢小鋼一次就剝削掉一半。
上個月金鈴的數(shù)學(xué)考過一回70多分，老師在卷首紅圈圈里醒目地寫著“47”這個名次。那天金鈴放學(xué)回家，手捂著書包里的卷子，心里直恨從學(xué)校到家的路太短了，要是路長得沒完沒了該多好啊，她可以永遠走在路上，永遠也不要讓媽媽看見她的第47名的成績。
她終于還是到了家，垂頭喪氣地按響了門鈴。
媽媽開了門。一見到金鈴緊繃的臉，媽媽馬上就說：“數(shù)學(xué)沒考好？”
媽媽真是神了，仿佛分數(shù)就掛在金鈴的臉上，瞥一眼就能知道高低。
金鈴偏不想讓媽媽猜中。她一聲不響地掏出一張卷子，是一張語文卷子，卷首的紅圈圈里寫的是“12”。媽媽接過去一看，眼睛都亮了，抱住金鈴就親她的胖臉蛋，一邊親一邊說：“小東西，壞東西，考了好成績還故意繃著個臉，想把媽媽嚇死呀？”
金鈴被媽媽緊緊地摟在懷里，聞到了媽媽身上溫暖的、帶點兒甜香的氣味。在金鈴的意識中，她已經(jīng)好久沒有溫習(xí)到媽媽身上的氣味了。從上了一年級開始，媽媽在她面前就變得像個刺猬，隨時隨地都會把滿身硬刺豎起來，扎在她那些不怎么可愛的分數(shù)上。
金鈴受寵若驚地反手抱住了媽媽，一邊回報那些雨點般密集的親吻，一邊在心里盤算要不要把數(shù)學(xué)卷子拿出來。她決定不拿。她舍不得打破這一刻和媽媽之間的溫馨，更不忍心看到媽媽傷心失望的樣子。她就努力地笑，一直笑到眼淚掛在了睫毛上。
媽媽伸手替她擦了眼淚，嗔怪說：“傻孩子，一次測驗嘛！高興成這樣。”
金鈴就更不敢開口，把嘴唇閉得緊緊的，生怕一不留神會嚎啕大哭。
第二天她提早10分鐘離開家，路上拐到了好朋友楊小麗家中。楊小麗的媽媽剛買來了油條，死活要金鈴吃一根。金鈴咬著油條，像是突然想起似的，大叫一聲：“哎喲！不好！”
……
這本書莫名其妙的晚到了很多天！！當當網(wǎng)購物第一次！原計劃帶到美國給孩子看。結(jié)果耽誤了，唉
怎么樣做個好孩子呢？希望書中能給我們一些啟示，作何好孩子。
孩子看完了跟我說，媽媽我沒看夠。這說明書的內(nèi)容挺能吸引孩子，為孩子選書最大的快樂是能得到孩子的認可。
學(xué)校老師要求買的，孩子評價很好看，作者其他的書也收了不少。
老師推薦的非常適合小學(xué)生閱讀，看了受益非淺.
快遞很給力！孩子已經(jīng)讀完，說這本書很好，建議家長看
書的紙不太好。我要做個好孩子，書的內(nèi)容不錯，小學(xué)生讀讀還是不錯的，老師要求買。
書永遠是孩子們的好朋友、多買書才是給孩子最好的禮物。當當網(wǎng)書多還比實體店便宜點所以選擇。喜歡經(jīng)常有打折活動
看別人推薦的 兒子很喜歡 天天吵著我讀給他聽
老師推薦的，很不錯的書，難易程度，編排都很不錯，希望能提高孩子的閱讀興趣
老師推薦的閱讀書目，孩子還沒讀，回頭再來評價
適合孩子家長一起閱讀。書中的文字、人物、故事引著我和女兒走。當合上這本書時，留給我更多的是對孩子的全面發(fā)展的啟迪和思考。
看了評論說書有教育意義，內(nèi)容不錯，也是女兒的推薦書目，就拍下了，希望能夠引導(dǎo)她努力做個好孩子！如果書的字體加粗就更好了！！
興趣班的老師推薦的，在書店也翻看過，覺得還不錯，就一次性給買回來了，孩子還沒顧得上看，等看后來評價！
黃蓓佳傾力打造，溫情筆觸，直面當前，憾動你心！曾獲第五屆宋慶齡兒童文學(xué)提名獎，第六屆精神文明建設(shè)“五個一工程”獎，第六屆江蘇優(yōu)秀圖書特別獎，第四屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎
學(xué)校老師推薦的書 買來給孩子讀 希望孩子多讀書 讀好書 各種類型的書都要讀 愛上讀書 愛上寫作
剛剛讀完了《我要做好孩子》這本書。內(nèi)容很精彩，很喜歡主人公小金鈴。金鈴媽媽對女兒的想法和做法表達了我們所有做家長的心聲。
曾經(jīng)的我們也曾年少 曾經(jīng)的我們也想為提高成績努力過，可是卻不一定就有效果，每一個孩子都想成為好孩子，可初衷和現(xiàn)實總是有距離，親子共讀，孩子應(yīng)該努力向上，家長也要放松心態(tài)
本來只買了這套書中的一本，但沒想到孩子特別喜歡看，厚厚的都是字，沒想到孩子兩天就看完了，這么厚，看來故事應(yīng)該比較吸引人。喜歡 ，支持當當。
買了兩本，竟然兩本折扣不同，第一次遇到。這倒也算了，收到的書沒有塑封，明顯都有樣書翻動過的折痕。因是學(xué)校急要的書，所以就不退換了，這樣的事件雖然難得，但影響當當?shù)穆曌u。
女兒說:很好，非常好，超級好！好在內(nèi)容，好在質(zhì)量，好在插圖！很高興她能在雀躍的狀態(tài)下，如此評價這本書！用她的話說寫得超精彩，不容錯過，值得一買！顯得非常了解孩子的心理。
一不小心手一抖 點了兩次 結(jié)果買重了 但是值得 很多孩子就像金鈴一樣的天性 讀完后 我跟女兒講 你和金鈴太像太像了
老師推薦的書，原來看題目還怕萬一說教太多，孩子不喜歡看，結(jié)果完全不是那樣，故事情節(jié)引人入勝，人物刻畫也形象飽滿，行文更是或幽默或感人，時不時會引的讀者哈哈大笑或者眼含熱淚，推薦推薦。ps：文字排版比較密，但是四年級的孩子讀起來是沒有問題的。
很快，昨天下單，今天就收到了，質(zhì)量包裝都很滿意。翻了一下，內(nèi)容很貼近實際，讓家長通過這本書也能走進孩子的內(nèi)心，相信也會讓孩子看了書受到一些啟發(fā)。
老師推薦的書，原來看題目還怕萬一說教太多，孩子不喜歡看，結(jié)果完全不是那樣，故事情節(jié)引人入勝，人物刻畫也形象飽滿，行文更是或幽默或感人，時不時會引的讀者哈哈大笑或者眼含熱淚，推薦推薦。ps：文字排版比較密，但是四年級的孩子讀起來是沒有問題的。
品4被翻X譯成法文、德J文、俄文、8日文、6韓文出版。【內(nèi)容】這是一部適合少年兒童和家長、老師共同閱讀的長篇小黃蓓佳傾情小說系列*我要做好孩子(新版)黃蓓佳傾情B小說系列*我要做好孩子(新版)、意外事件十四、貓和鼠，你喜歡哪個十五、
書挺厚的，紙張和印刷也不錯，女兒今年8歲，翻了幾下說沒有圖全是字，太長了不喜歡看。這本書應(yīng)該適合五六年級的小朋友看，先放著等她大一點了再給她看。
非常好的一本書，很適合家長和孩子一起閱讀，讀完后發(fā)現(xiàn)我家孩子的毛病和金鈴的一樣，所以也能欣然接受自家孩子的毛病了。希望讓更多的媽媽從中受益，讓孩子們得到更多的愛。
