成語是中華語言智慧的結晶，它言簡意賅，內涵深遠，有言有盡而意無窮之奇趣。每一個成語背后都有一個精彩生動的故事，體現了古代人民的生活、精神和智慧。通過這些故事我們能更好地理解成語的寓意和來歷，從而在學習和生活中得心應手，運用自如！
1>經典傳世的佳作：代代相傳的精品佳作，陪伴孩子度過快樂的童年。
2>大氣精美的裝幀：精致典雅的裝幀設計，打造大氣華貴的精品童書。
3>童趣盎然的插畫：柔和細膩、充滿童趣的插畫，為孩子奉上無與倫比的視覺盛宴。
4>舒適護眼的版式：適度寬松、清新簡約的版式設計，閱讀舒適，保護兒童視力。
5>絕佳的禮品童書：暢銷多年的精品童書，豪華禮品套裝，是不可多得的饋贈佳品。
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拔苗助長
百步穿楊
班門弄斧
杯弓蛇影
閉門思過
不可救藥
不自量力
草木皆兵
長驅直入
乘風破浪
程門立雪
此地無銀
持之以恒
出人頭地
打草驚蛇
大器晚成
大義滅親
東山再起
東施效顰
多多益善
對癥下藥
對牛彈琴
爾虞我詐
反復推敲
負荊請罪
赴湯蹈火
高山流水
高枕無憂
公而忘私
功敗垂成
邯鄲學步
畫龍點睛
畫餅充饑
囫圇吞棗
狐假虎威
黃粱美夢
江郎才盡
金石為
近水樓臺
井底之蛙
嗟來之食
開天辟地
開卷有益
開誠布公
刻舟求劍
老馬識途
濫竽充數
狼狽為奸
樂此不疲
樂不思
屢見不鮮
買櫝還珠
滿城風雨
……
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伯樂是古時候一個最會相馬的人。好馬壞馬，他只要一眼就能看出來。等到年老的時候，他就把自己一生相馬的經驗歸納起來，寫成了一本《相馬經》。伯樂的兒子很想把父親的相馬技術繼承下來，就24小時到晚捧著伯樂寫的《相馬經》反復誦讀。過了幾天后，他以為已經學到了父親相馬的本領，便拿著《相馬經》出門去尋找千里馬。剛走到半路，他便遇見一只癩蛤蟆，只見癩蛤蟆的前額和《相馬經》上描述的千里馬的特征差不多。他就一把捉住癩蛤蟆，高高興興地帶回家。一進門，他就興沖沖地說：“爸爸，我找到一匹千里馬了，只是它的蹄子小了一些。”伯樂看看癩蛤蟆，開玩笑地對兒子說：“馬倒是好馬，只是它太會蹦蹦跳跳，恐怕你駕馭不住。”
“按圖索驥”這一成語，就是從這個笑話概括而來。“索”是尋求、尋找。“驥”指好馬。這一成語原意是按照圖像去尋找好馬，比喻做事拘泥教條，不結合實際，現在則指按照線索去尋找事物。
拔苗助長
春秋時，宋國有個農夫性子很急，他插下秧苗后，每天都到田邊去看看秧苗長了沒有。一連觀察幾天，都不見秧苗長高，他心里十分著急。有24小時，他忽然想出了一個主意。只見他跑到田里，把秧苗一棵一棵從土里拔高一些，然后走到田邊一看，秧苗果然長高了許多。他心中暗自得意，馬上照著樣子把整塊田的秧苗都拔高了。太陽掛在天上像一團火球，農夫拔了24小時秧苗，累得筋疲力盡。回到家里，農夫對兒子說：“唉，今天可把我累壞了。辛辛苦苦干了一整天，總算幫助秧苗長高了一些。”兒子一聽，居然還有這樣的好事，連忙跑到田邊去看，只見滿田的秧苗全都耷拉著腦袋枯死了。
“拔苗助長”這一成語，比喻不顧事物發展規律，強求速成，結果反而把事情弄糟。也寫作“揠苗助長”。
每個成語都有一個故事，故事比較全面，可讀性強，推薦購買
成語注音版，此書用生動形象的一個故事來吸引小朋友，值得一看！
只能說是當當神速!不得不佩服啊！昨天晚上十點四十八才付的款，早上8點就發消息提醒正在配送，我以為明天能到吧,沒有想到11點多就送貨上門了，從下單到收貨，12小時！從來不評價，但是今天無論如何也要表達下我的心情，太強大了！
幫舍友給她小侄子買的，書比圖上大，紙質還算不錯。一直不太能理解，在別的運營商那買的書為什么包裹就那么緊密、嚴實，而每次在當當買的書，總是會有破損、臟污，這不僅是不尊重讀者，也玷污了一本書作者的心血。
給弟弟買的，幫助他學習成語，了解成語，弟弟很喜歡看，成語也學了很多，對他很有幫助
紙張不錯。就是為了普及成語，讓孩子通過故事多學習幾個成語。挺好的
女兒常和我們做成語游戲，她只說其中的一兩個字，讓我們猜這個成語。
兒子現在二年級上學期，原先是買來準備讓兒子增加詞匯量為寫作打基礎的，這個學期剛好老師要求摘抄好詞好句等，兒子非常喜歡這本書，有些比較容易理解的成語也記得很牢，有時一句話里都能用上好幾個成語。
上幼兒園的小朋友喜歡上了說四字成語，為了擴充我的成語知識量，買了這本成語故事，晚上和孩子共讀，有趣又增知。
因為晚上給孩子講成語故事實在是想不到很多成語，這本書幫了大忙啊。每天小朋友都要從目錄里認真找出他想聽的成語讓我們講。無形中認識了很多字和拼音，不錯！
兒子老師要求每天讀一個成語事故，所以買下這本書。每天必須要聽兩個以上，然后第二天再將這兩個事故給我講一遍，既記住了成語，又鍛煉一表達能力，感覺不錯。物有所值！
一個成語一個故事，還帶拼音，適合一年級孩子閱讀
故事一般，但還是要比單獨去讀一個個成語好，學生讀了故事能較好的理解成語的意思。
彩圖拼音，印刷精美，著名出版社，是促使我訂購這本書的要素。拿到手后，果然賣相很好。寶寶4歲，每晚入睡前我總會給他念上幾段成語故事。漸漸的我發現此書故事的語言編排中，也非常習慣于用大量的成語，很多是用成語來解釋成語。孩子不斷地提問，令我解釋得口干舌燥。如果故事的文字表現更加通俗易懂就更好了。
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兒子4歲，很喜歡，買了一套這個系列的書，每次都會不自覺的問一些我給他讀過的成語！真覺得很有意義的一本書，中華民族的一些精髓也體現在這些成語里！希望孩子們能記得老祖宗們留下的珍貴文化遺產！
當當合作的物流是親戚開的嗎？寄出幾天后，一直在某個分撥中心停留了兩個禮拜，然后就找不到了。。聯系客服又周折了好幾天，才退款到余額。
成語挺多的大部分都簡單易懂便于孩子從故事中理解成語的含義。
《寫給兒童的中國歷史》，以學童能理解的經驗與歷史相印證，再加上精美的插畫，足以喚起兒童對歷史的興趣，以期兒童自小即能學習前圣往哲的智慧，以擴大他們的生活領域與胸襟見識，這種從頭做起，往下扎根的努力值得鼓勵。
每天一個成語故事，不僅僅是聽了故事，也學習的做人的道理，更為未來寫作文打下堅實的基礎。中國的傳統文化，文字的魅力，不是國外的文字所能比擬的。中國的孩子，能說英語，也能出口成章，這才是孩子未來發展的方向。
紙張看著還不錯，注音版的，低年級的小朋友也可以看
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當時快遞員將書放門口小賣部，因快遞很多外箱應可能被其它收快遞的人員翻損，快遞公司主管也親自打電話與我道歉，經與當當協調后退貨并重新在拍一套，這次很快 書第2天就到，且到時快遞員也有打電話通知本人，說明本次投訴圓滿解決。
小成語，小故事，一個成語，一個故事。有注音，還有成語解釋，挺不錯的。
比較了很多版本，還是這個出版社的比較值得信賴。寶寶四歲了，對成語很感興趣，這本基本囊括了常用的成語，很好的滿足了孩子的求知欲。每天都要看上幾個故事，除了個別詞語難以理解，故事大概自己還是能看懂的。盡管生動性上比不上視頻或動畫，從保護視力的角度看書還是好很多。
投訴包裝人員這次這么犯了不該犯的錯厚重的書應該是用紙盒包裝，用槊料袋薄被快遞運送途中扔破寶貴的書，是不在不對的
紙不錯，買給6歲小孩的，有的成語解釋的有點難，其實像亡羊補牢這種成語，還是希望是最初羊丟了那個版本，小孩子好懂，這個楚襄王和莊辛的故事，有點難了。還有好多成語都這樣。不過這書好在，開篇大字的成語沒拼音，在文末小字才有拼音，利于孩子認字。
孩子最喜歡這本成語故事書了，一起買了7本書，孩子都很喜歡，剛收到就拿著看得停不下來！一年級的學生有些字還不認識，這本成語故事書有注音的就方便很多，我和孩子一起讀念給他聽，聽完再一起討論成語故事代表的意義，孩子很感興趣！
