本教材由作者多年于天津美術學院設計學院本科生教學的基礎上加以擴展而成。此書既體現設計學科的特點,又涵蓋美學學科的基本內容,強調設計美學的社會文化性、功利性和專業性,研究方法涉及哲學、美學、符號學、心理學、人機工程學、市場營銷學等領域,較為地論述了設計美學的產生、發展和審美原則。作為一本教材,此書既適應循序漸進的教學要求,又體現學術內涵的系統性和邏輯關聯,實用性與理論性兼備。
徐恒醇先生是我國設計美學的理論家。此教材既體現設計學科的特點,又涵蓋美學學科的基本內容,強調設計美學的社會文化性、功利性和專業性,研究方法多樣,并適應現代本科設計專業的教學,更突出其輕松實用性。
徐恒醇(1938- )1981年畢業于中國社會科學院研究生院,1989-1993年曾兩度在德國斯圖加特大學作高級訪問學者。1994年享有國務院特殊津貼。現為天津社會科學院研究員,天津美術學院客座教授。
序1 001序2 003及時章 為什么要學習設計美學 001第二章 藝術與設計的異同 016第三章 生活世界與設計的人性化 028第四章 人的需要與產品的功能 042第五章 審美的起源與形式感的形成 054第六章 生活中的審美心理和審美效應 067第七章 審美活動的特性 082第八章 審美范疇的關聯 092第九章 審美對象的不同形態 105第十章 設計與生活 120第十一章 生活趣味、時尚與風格 129第十二章 城市景觀與環境設計 140第十三章 產品語言與造型規范 152第十四章 視覺傳達設計的審美呈現 162第十五章 品牌意識與市場效應 177主要參考文獻 183后記 184
書是正版,紙張很好。
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我上的課使用的教材
這本書是教材,但是很遺憾的是買重復了!
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書很不錯 內容殷實 值得一讀 搞活動買的便宜了不少
教材不錯 包裝也還湊乎