《當代教育論壇·綜合研究》雜志，月刊，由湖南省教育廳主管，湖南省教育科學研究院主辦的學術性刊物，本刊在國內外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強，其中主要欄目有教育教學評論、教育政策研究、教育管理研究等。
該雜志以研究教育理論、探討教育改革、傳播先進的教育理念為宗旨，該雜志涵蓋了教育領域的各個方面，包括但不限于基礎教育、職業教育、高等教育、家庭教育等。它致力于推動教育教學的創新與改革，展現國內外最新的教育研究成果，提供政策解讀、學術爭鳴、實踐探索等多元化內容。
《當代教育論壇·綜合研究》雜志擁有一支由知名教育專家、學者和一線優秀教師組成的作者團隊，他們具有豐富的學術背景和實踐經驗。在出版過程中，該雜志嚴格把控稿件質量，注重學術性和實用性相結合，為讀者提供具有指導意義和參考價值的教育學術文章。
《當代教育論壇·綜合研究》雜志還積極參與國內外學術交流活動，與國內外眾多高校及研究機構建立了廣泛的合作關系，為推動中國教育事業的發展和改革做出了貢獻。總之，雜志作為教育學術領域的重要期刊之一，以其廣泛的影響力和獨特的辦刊風格，為推動中國教育的創新發展提供了有力的支持。
教育教學評論 教育政策研究 教育管理研究等
（1）來稿應有創新點和較高的學術價值。論點明確、內容充實、論證嚴謹、層次清楚、數據可靠、圖表清晰、文字簡潔流暢。
（2）中文標題力求簡明、醒目，能準確反映出文章的主題，一般不超過20個漢字，必要時可加副標題，不用非公知公認的縮寫或符號，盡量避免用英文縮寫。
（3）參考文獻：參考文獻采用順序編碼制，參考文獻的序號以方括號加注于被注文字的右上角，內容按序號順序排列于文后，序號用方括號標注，按正文中出現的次序標引，文后沒有與文中引用相對應的參考文獻一律刪除。
（4）關鍵詞：必須是意義明確的術語，一般應選取3～5個能準確反映研究方向、研究領域及研究地點的詞。詞與詞之間用分號“；”分隔。
（5）來稿一律要求使用電子文檔，以Word文檔為佳，可以E-mail方式投稿，并注明詳細通訊地址、郵政編碼、聯系電話等聯系方式。
（6）凡出現在正文中的引注，請務必在參考文獻中寫出相應信息，并確保對應無誤。
（7）注釋，用于對文章正文加以補充、說明，一律采用“頁下注”的形式。注號用“①、②、③……”或 “（1）（2）（3）……”。
（8）圖片要求為原始稿件單獨發送，清晰，色彩、亮度適中，圖像分辨率應為1024×768像素，4M以上。
（9）引文以“參考文獻”方式尾注，參考文獻著錄本刊采用順序編碼制的規則，文獻序號(用阿拉伯數字外加())按其在正文中引用的先后順序連續編排，同一文獻如出現多次，用同一數字標識。
（10）錄用的稿件如需正式錄用通知，請與責任編輯聯系。如遇特殊情況急需發表，請至少提前 2 個月與責任編輯協商發表時間，編輯部盡量滿足刊期要求。
