《第二課堂(D)》雜志,月刊,由湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管主辦的學(xué)術(shù)性刊物,本刊在國(guó)內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng),其中主要欄目有科普助力“雙減”專版_“雙減”實(shí)驗(yàn)室、博客萬(wàn)花筒、智慧大課堂、聞道在先等。該雜志以其獨(dú)特的內(nèi)容、豐富的活動(dòng)和深刻的教育意義,深受廣大讀者的喜愛。
從辦刊理念和內(nèi)容來(lái)看,《第二課堂(D)》雜志秉承“有趣、有益、有料”的辦刊理念,全面關(guān)注青少年的身心健康和成長(zhǎng)需求。雜志內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了青少年成長(zhǎng)的各個(gè)方面,如智慧大課堂、成長(zhǎng)擷英、博客萬(wàn)花筒、育新視野等。每期雜志都會(huì)關(guān)注青少年的熱點(diǎn)話題,深入剖析社會(huì)現(xiàn)象,引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀;關(guān)注青少年的成長(zhǎng)歷程,通過(guò)分享成功人士的成長(zhǎng)經(jīng)歷和人生感悟,激發(fā)青少年的成長(zhǎng)動(dòng)力;注重青少年的學(xué)科素養(yǎng)提升,提供學(xué)習(xí)方法、解題技巧等實(shí)用內(nèi)容;記錄青少年的校園點(diǎn)滴,展示豐富多彩的校園文化。
此外,《第二課堂(D)》雜志還注重融入娛樂(lè)元素,將學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合,通過(guò)漫畫、游戲、互動(dòng)問(wèn)答等方式,讓讀者在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí),激發(fā)興趣和創(chuàng)造力。雜志還定期舉辦各種創(chuàng)意活動(dòng)和挑戰(zhàn),鼓勵(lì)讀者發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,嘗試新的方法和思路,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。總之,該雜志是一份兼具權(quán)威性與實(shí)用性的青少年教育期刊,為青少年讀者提供了豐富的精神食糧和成長(zhǎng)指導(dǎo)。
博客萬(wàn)花筒 智慧大課堂 聞道在先 科普助力“雙減”專版_“雙減”實(shí)驗(yàn)室等
(1)正文部分小標(biāo)題一般單獨(dú)占一行;段首小標(biāo)題,前空兩格,后空一格。層次編碼依次使用一、二、三…;1.2.3.…;1)、2)…。也可使用1.1、1.2、1.3…的格式。
(2)摘要是對(duì)論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述,不用公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式、圖表、特殊符號(hào)等。表達(dá)力求簡(jiǎn)單,不空泛,術(shù)語(yǔ)規(guī)范,一般400字符內(nèi)。
(3)正文中表示標(biāo)題級(jí)別的序號(hào)形式,一般從大到小依次為:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等。可以根據(jù)標(biāo)題的實(shí)有級(jí)別,跳過(guò)某些形式的序號(hào)。
(4)作者確需變更時(shí)應(yīng)向編輯部說(shuō)明變更原因并必須提交全部作者親筆簽名同意變更的書面文件。署名作者在2人以上(含2人)及以集體作者署名時(shí),應(yīng)標(biāo)注通訊作者。
(5)注釋編號(hào)用①②等形式,連續(xù)編號(hào)。參考文獻(xiàn)序號(hào)用[1]、[2] 等標(biāo)注,一種文獻(xiàn)在同一文中被反復(fù)引用者,用同一序號(hào)標(biāo)示,并在序號(hào)“[ ]”外標(biāo)明引文頁(yè)碼。
(6)觀點(diǎn)明確、表述浦楚、資料準(zhǔn)確、文字流暢、注釋完整,文責(zé)自負(fù)。本刊在不影響文章主要觀點(diǎn)表述的前提下,有權(quán)對(duì)稿件作必要的刪改。
(7)本刊提倡一稿專投,反對(duì)專投承諾做出后任何形式的撤稿行為,反對(duì)一稿多發(fā)。
(8)觀點(diǎn)明確、表述浦楚、資料準(zhǔn)確、文字流暢、注釋完整,文責(zé)自負(fù)。本刊在不影響文章主要觀點(diǎn)表述的前提下,有權(quán)對(duì)稿件作必要的刪改。
(9)插圖和表格:均應(yīng)有中、英文圖名和表名,坐標(biāo)圖中的標(biāo)目要用量和單位之比表示清楚.文中圖、表應(yīng)有自明性,且隨文出現(xiàn)。
(10)參考文獻(xiàn):按照中文參考文獻(xiàn)在前,日文參考文獻(xiàn)次之,西文參考文獻(xiàn)居后的順序排列。各語(yǔ)種參考文獻(xiàn)以作者姓名讀音為序。
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