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讀與寫·小學生之友雜志
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讀與寫·小學生之友雜志 省級期刊

  • 主管單位:四川省南充市文學藝術界聯(lián)合會
  • 主辦單位:四川省南充市文學藝術界聯(lián)合會
  • 國際刊號:1672-1578
  • 國內刊號:51-1650/G4
  • 出版地方:四川
  • 郵發(fā)代號:--
  • 創(chuàng)刊時間:2003
  • 發(fā)行周期:季刊
  • 業(yè)務類型:期刊征訂
期刊收錄:
  • 期刊級別:省級期刊
  • 所屬分類:期刊人文社會科學(+)社會科學II教育綜合
  • 產品參數:
  • 主管單位:四川省南充市文學藝術界聯(lián)合會
  • 主辦單位:四川省南充市文學藝術界聯(lián)合會
  • 出版地方:四川
  • 快捷分類:教育
  • 國際刊號:1672-1578
  • 國內刊號:51-1650/G4
  • 創(chuàng)刊時間:2003
  • 發(fā)行周期:季刊
  • 期刊開本:B5
  • 審稿周期:預計1個月內
  • 業(yè)務類型:雜志征訂

讀與寫·小學生之友雜志簡介

《讀與寫·小學生之友》雜志,季刊,由四川省南充市文學藝術界聯(lián)合會主管,四川省南充市文學藝術界聯(lián)合會主辦的學術性刊物,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有閱讀寶典_國學小課堂、作文看臺_童眼看世界、作文看臺_同題碰碰車、多彩天地_妙妙屋等。

《讀與寫·小學生之友》雜志是一本專為小學生設計的綜合性學習輔導刊物,自創(chuàng)刊以來,一直致力于為小學生提供豐富的閱讀材料和有益的學習方法。雜志以“啟迪智慧,陶冶情操”為宗旨,旨在培養(yǎng)小學生的閱讀興趣和文學素養(yǎng),提高他們的寫作能力和綜合素質。

《讀與寫·小學生之友》雜志內容涵蓋了語文、數學、英語、科學等多個學科,既有系統(tǒng)的知識講解,也有趣味性的拓展閱讀。在語文方面,雜志精選了適合小學生閱讀的經典文學作品、優(yōu)秀作文和生動有趣的故事,旨在培養(yǎng)學生的閱讀習慣和文學鑒賞能力。在數學方面,雜志通過生動的例子和趣味的解題方法,幫助學生掌握數學知識,提高解題能力。在英語方面,雜志提供了豐富的英語學習資源,包括單詞、語法、閱讀和聽力等方面的內容,幫助學生全面提高英語水平。在科學方面,雜志介紹了許多有趣的科學知識和實驗,激發(fā)學生的科學探索精神。

雜志欄目設置

第一視野 陽光跑道_智慧之光 陽光跑道_成長路上 閱讀寶典_美文品讀 閱讀寶典_國學小課堂 作文看臺_童眼看世界 作文看臺_同題碰碰車 多彩天地_妙妙屋 

讀與寫·小學生之友雜志特色

(1)稿件請按以下順序編寫:題名(基金項目請注明基金編號),作者姓名,中文摘要(含關鍵詞不少于4個),正文,參考文獻,作者簡介。

(2)稿件正文請勿署名,作者姓名、作者簡介、通信地址、電話及電子郵箱地址等請另頁給出。正文中應注意避免出現與作者身份有關的信息。

(3)中文題名一般以20 個漢字以內為宜,最好不設副標題,一般不用標點符號,盡量不使用縮略語。

(4)參考文獻:特別注意引用近期在國內外高水平期刊雜志中發(fā)表的前沿研究論文,不遺漏重要的相關文獻。

(5)凡屬國家、省部級以上科學基金資助項目和重點攻關課題項目文稿,請?zhí)峁┗鹈Q和編號,附在文題后。

(6)論著應有中、英文摘要。中文摘要500字為宜。關鍵詞4-8個。中、英文摘要包括目的、方法、結果、結論。

(7)作者人數請控制在6人以下,嚴禁與論文無關人員掛名。聯(lián)系人請注明姓名、單位、地址、郵編、電子郵件等信息。

(8)文中圖要直觀、簡明、清晰。圖中的文字、符號、縱橫坐標必須寫清,并與正文保持一致。圖版、照片必須圖像清晰,層次分明,請?zhí)峁┦噶繄D或線條圖,不接收掃描圖。

(9)注釋:用于對文章正文作補充論說的文字, 采用文末注的形式, 注號用“ ① 、② 、③……”。

(10)來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。

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