《廣東教育·教研版》雜志，月刊，由廣東教育雜志社主管，廣東教育雜志社主辦的學(xué)術(shù)性刊物，本刊在國(guó)內(nèi)外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時(shí)效性強(qiáng)，其中主要欄目有智育廣角、課堂聚焦、我教我思、案例解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)等。雜志是一份專注于大西南地區(qū)文學(xué)研究與交流的學(xué)術(shù)期刊。它誕生于對(duì)大西南文學(xué)豐富資源與深厚底蘊(yùn)的深刻認(rèn)識(shí)與珍視，旨在為海內(nèi)外學(xué)者提供一個(gè)展示研究成果、交流學(xué)術(shù)思想的平臺(tái)。
雜志內(nèi)容豐富，設(shè)有大西南文學(xué)與區(qū)域文化、大西南多民族文學(xué)與文化、文學(xué)前沿、西南學(xué)人、作家作品研究等多個(gè)欄目。它不僅關(guān)注大西南文學(xué)的歷史脈絡(luò)和傳承發(fā)展，也注重探討當(dāng)代大西南作家的創(chuàng)作實(shí)踐和藝術(shù)成就。同時(shí)，雜志還積極引入國(guó)際視野，關(guān)注國(guó)內(nèi)外文學(xué)研究的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，為大西南文學(xué)研究注入新的活力和靈感。
在出版方面，《大西南文學(xué)論壇》始終堅(jiān)持高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)要求。每一篇文章都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審稿程序，確保學(xué)術(shù)研究的真實(shí)性和創(chuàng)新性。同時(shí)，雜志還注重與讀者的互動(dòng)與交流，通過(guò)舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)、開(kāi)設(shè)專欄等方式，為學(xué)者和讀者搭建了一個(gè)開(kāi)放、包容的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。
智育廣角 案例解讀 教學(xué)設(shè)計(jì) 課堂聚焦 我教我思等
（1）編輯部取舍稿件重在學(xué)術(shù)水平，力求具有真知灼見(jiàn)，發(fā)明創(chuàng)新，要求論據(jù)可靠，論證周密，語(yǔ)言通順，文字簡(jiǎn)練。
（2）正文一級(jí)標(biāo)題采用漢字?jǐn)?shù)字“一、二、三……”形式排序；正文二級(jí)標(biāo)題采用漢字?jǐn)?shù)字加括號(hào)“（一）、（二）、（三）……”形式排序，正文三級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字“1、2、3……”形式排序，正文四級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字“①、②、③……”形式排序。
（3）一級(jí)標(biāo)題用一、二、三……；二級(jí)標(biāo)題用（一）、（二）、（三）……；三級(jí)標(biāo)題用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)1.、2.、3.……；四級(jí)標(biāo)題用（1）、（2）、（3）……。
（4）參考文獻(xiàn)是作者撰寫(xiě)論著時(shí)所引用的已公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)書(shū)目，是對(duì)引文作者、作品、出處、版本、頁(yè)碼等情況的說(shuō)明。
（5）如果是基金項(xiàng)目，請(qǐng)注明國(guó)家或部、省級(jí)以上基金資助項(xiàng)目名稱和編號(hào)，基金項(xiàng)目需要附批準(zhǔn)文件或任務(wù)書(shū)復(fù)印件。
（6）摘要及關(guān)鍵詞摘要以第三人稱對(duì)全文進(jìn)行準(zhǔn)確概括，包括研究目的、方法、結(jié)論等，勿用“本文”“筆者”等主語(yǔ)，字?jǐn)?shù)在100－200字之間。
（7）來(lái)稿請(qǐng)附作者姓名、出生年月、性別、籍貫、單位，職務(wù)、學(xué)位、研究方向及詳細(xì)通訊地址、郵政編碼、電話、電子郵箱等。
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（9）本刊采用頁(yè)下注釋。正文中注號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字加圓圈標(biāo)注于相關(guān)句子的右上角，通常應(yīng)在相關(guān)標(biāo)點(diǎn)之外。
（10）稿件需題文相符，論點(diǎn)明確，論據(jù)可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，文字簡(jiǎn)明、符合學(xué)術(shù)引用規(guī)范。
