《廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院學報》現(xiàn)已更名為《高等職業(yè)教育探索》。

《高等職業(yè)教育探索》雜志，2002，由廣州市教育局主管，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院主辦的學術(shù)性刊物，本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強，其中主要欄目有專題·職教本科、教師與學生、熱點追蹤等。

主要刊登有教育、哲學、社會科學、文學藝術(shù)、科學研究等學術(shù)領(lǐng)域的論文與學術(shù)綜述。學術(shù)觀點開闊、富有新意，內(nèi)容詳盡、立論嚴謹。版面設(shè)計簡潔明快，是一本內(nèi)容豐富、圖文并茂、值得收藏的期刊。《廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院學報》以廣闊的視角、豐富的內(nèi)容和高水平的學術(shù)觀點，滿足讀者的閱讀需求。其主要面向中小學教育、職業(yè)教育、IT技術(shù)、機電工程、旅游管理、社會科學、文學藝術(shù)等學科領(lǐng)域，可為廣大讀者提供獨特的視角和思路，助力于學術(shù)研究和行業(yè)發(fā)展。

與眾多學術(shù)期刊不同的是，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院學報注重學術(shù)研究成果的實用性，緊密結(jié)合行業(yè)發(fā)展，關(guān)注職業(yè)教育和技術(shù)創(chuàng)新，深入探討學術(shù)研究中的實際應(yīng)用場景。因此，該期刊在行業(yè)中的欣賞度極高。在編輯方面，學報編輯團隊豐富多樣，擁有著廣泛的學術(shù)背景和專業(yè)知識。同時，對于學報原稿的審核和把關(guān)，學報采用嚴謹?shù)碾p盲評審制度，以確保學術(shù)水平的準確性和優(yōu)越性。

該雜志的出版旨在促進國內(nèi)外對中小學教育、職業(yè)教育、IT技術(shù)、機電工程、旅游管理、社會文化領(lǐng)域的高速、持續(xù)發(fā)展，并樹立廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院在這些領(lǐng)域內(nèi)的聲譽和品牌形象，同時輔助學院學術(shù)研究人員開展學術(shù)研究，并創(chuàng)造知識傳播和交流的平臺。