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讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)實(shí)用13篇

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讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

篇1

“農(nóng)家書(shū)屋”閱讀是一項(xiàng)面向農(nóng)村、面向基層農(nóng)民的文化建設(shè)工程,通過(guò)在農(nóng)村建立農(nóng)民自助讀書(shū)組織,推動(dòng)農(nóng)民、學(xué)生讀書(shū)、用書(shū),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),活躍和豐富農(nóng)村文化生活,改善農(nóng)村文化環(huán)境,提高農(nóng)民整體素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。目前我縣貧困戶、農(nóng)村留守學(xué)生包括部分外來(lái)務(wù)工人員子女較多,對(duì)閱讀需求較為急切,但是閱讀場(chǎng)地還不夠完善,輔導(dǎo)閱讀的老師嚴(yán)重缺乏。為保證“農(nóng)家書(shū)屋”閱讀活動(dòng)工作卓有成效地開(kāi)展,我縣及時(shí)成立了農(nóng)家書(shū)屋閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極為提高居民思想素質(zhì)工作提供組織保障。每個(gè)農(nóng)家書(shū)屋成立讀書(shū)小組,同時(shí)根據(jù)教師居住位置就近負(fù)責(zé)組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),學(xué)生所用書(shū)籍分別從學(xué)校和學(xué)生家中籌集,同時(shí)我們還鼓勵(lì)學(xué)生到圖書(shū)館借閱書(shū)籍進(jìn)行閱讀。

二、開(kāi)展“我的書(shū)屋·我的夢(mèng)”啟動(dòng)式暨“新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季”示范引領(lǐng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

9月下旬,縣新聞出版局、縣教育局聯(lián)合舉辦2020年“我的書(shū)屋·我的夢(mèng)”啟動(dòng)式暨“新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季”示范引領(lǐng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,開(kāi)展主題出版物閱讀推介、經(jīng)典誦讀《愛(ài)蓮說(shuō)》、閱讀助農(nóng)典型代表訪談、中國(guó)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)名師名家悅讀課、抗疫家書(shū)朗誦、愛(ài)心助農(nóng)“攜手奔小康”圖書(shū)捐贈(zèng)等活動(dòng)

三、暑假期間縣新聞出版局聯(lián)合縣教育局縣新華書(shū)店組織開(kāi)展“暑假讀經(jīng)典好書(shū),練漂亮漢字”活動(dòng)。

全縣六十多所學(xué)校基本都參與其中,進(jìn)一步促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)進(jìn)校園的開(kāi)展,培養(yǎng)了廣大學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、喜讀書(shū)”的良好習(xí)慣,積極營(yíng)造了書(shū)香家庭、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園的良好氛圍,讓學(xué)生參與到閱讀實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中來(lái),讓學(xué)生體會(huì)其中的樂(lè)趣。并積極組織開(kāi)展“書(shū)香校園”“閱讀名師”“閱讀之星”“書(shū)香班級(jí)”等評(píng)選活動(dòng),激發(fā)廣大師生讀書(shū)熱情,提升廣大師生讀書(shū)質(zhì)量,鼓勵(lì)廣大師生爭(zhēng)創(chuàng)閱讀進(jìn),在校園中形成良好閱讀氛圍。

四、倡導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)

篇2

語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的確定應(yīng)樹(shù)立大語(yǔ)文觀的思想,把世界作為學(xué)生的教科書(shū),特別重視學(xué)生感興趣的生活世界、自然世界、社會(huì)世界。所涉及的不僅是文本內(nèi)容,更強(qiáng)調(diào)非文本內(nèi)容的習(xí)得與感悟。自然風(fēng)光、風(fēng)土習(xí)俗、新聞熱點(diǎn)等均可以作為活動(dòng)內(nèi)容。

形式的選擇應(yīng)依據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容,尊重學(xué)生的需要、適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),突出趣味性、體現(xiàn)實(shí)踐性。具體可以采用以下幾種形式:

課本劇:語(yǔ)文教材中有許多故事性很強(qiáng)的課文,深得學(xué)生喜歡,也適合學(xué)生表演。這類文章,我們可以改編成課本劇,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)課文中的角色進(jìn)行表演。

1、故事會(huì):故事永遠(yuǎn)是學(xué)生的最愛(ài)。讓學(xué)生講哲理故事,悟人生哲理;讓學(xué)生講智慧故事,做睿智之人;讓學(xué)生講歷史故事,曉民族之事。在活動(dòng)中,學(xué)生進(jìn)一步理解了文章內(nèi)容,拓寬了視野。如《為中華之崛起而讀書(shū)》、《烏塔》。

2、辯論會(huì):辯論是一種鍛煉口才的好形式。學(xué)生往往能在激烈的思辯中飛揚(yáng)個(gè)性;在 “唇槍舌戰(zhàn)”中錘煉語(yǔ)言;在不斷辯駁中明白事理。

3、實(shí)踐活動(dòng):小記者、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小考察等。高年級(jí)學(xué)生,可以當(dāng)小記者,學(xué)習(xí)采訪,或讓學(xué)生搞小發(fā)明,讓學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難,寫小論文。中低緞學(xué)生,可以指導(dǎo)當(dāng)小設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)小報(bào)。比如在課余,讓孩子們自己去設(shè)計(jì)制作以“六.一”兒童節(jié)為主題的“六.一”專刊,以慶祝自己的節(jié)日。對(duì)于這類活動(dòng),孩子們都會(huì)非常興奮,投入到活動(dòng)中。

這樣的實(shí)踐教育,對(duì)學(xué)生的知識(shí)是一次全面的提升,又鍛煉了他們查找資料、自由習(xí)作、與人溝通的能力,學(xué)生不是“閉門造車,低頭作文”,而是把寫作與多彩的生活結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)了實(shí)踐性、趣味性。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中提高。

二、把握時(shí)機(jī),精心安排,讓學(xué)生“有時(shí)間動(dòng)”

1、語(yǔ)文課,擠出時(shí)間

一些跟課文關(guān)聯(lián)的,由教材拓展延伸出去的內(nèi)容往往可在課堂上留出時(shí)間完成或在課堂上完成。如課本劇的表演,一般可以在理解課文的基礎(chǔ)上當(dāng)堂進(jìn)行;再如辯論會(huì),一般也可結(jié)合閱讀課文當(dāng)堂舉行。

2、綜合實(shí)踐課,給出時(shí)間

綜合實(shí)踐課,也是語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的好時(shí)機(jī),特別在當(dāng)前還沒(méi)有統(tǒng)一的綜合實(shí)踐活動(dòng)教材的情況下,語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)完全可以在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中占一席之地。

3、節(jié)假日,用好時(shí)間

語(yǔ)文教材中的不少活動(dòng)跟節(jié)假日有關(guān),如“辦小報(bào),迎國(guó)慶”、“怎樣過(guò)六一”、“怎樣慶祝元旦”等。我們可以利用節(jié)假日,組織學(xué)生開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。如國(guó)慶假期,可以和學(xué)生共同設(shè)計(jì)“國(guó)慶特別作業(yè)”:輕松逛逛步行街,感受節(jié)日氣氛;認(rèn)真讀讀課外書(shū),了解祖國(guó)發(fā)展;動(dòng)手寫寫讀書(shū)筆記,記錄閱讀體會(huì)等。

三、凸顯主體,激勵(lì)為主,讓學(xué)生“有信心動(dòng)”

1、自主參與活動(dòng)設(shè)計(jì):活動(dòng)方案應(yīng)讓學(xué)生自己設(shè)計(jì),教師可以“參謀”或“合作者”的身份,幫助學(xué)生調(diào)整活動(dòng)方案,但應(yīng)以尊重學(xué)生的方案為前提。學(xué)生一經(jīng)點(diǎn)撥,便會(huì)豁然開(kāi)朗,設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的方案。

2、自主參與活動(dòng)準(zhǔn)備:教師主要活動(dòng)的指導(dǎo)。如圍繞“慶祝元旦”,可以組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生帶來(lái)彩帶、汽球,黑板上寫好活動(dòng)主題,畫(huà)好裝飾畫(huà),把教室內(nèi)布置得喜氣洋洋、暖意融融,學(xué)生自創(chuàng)造出溫馨和諧的活動(dòng)環(huán)境。

3、自主參與活動(dòng)過(guò)程:活動(dòng)課重在過(guò)程,教師要鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中充分動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,全員參與,全程參與;教給學(xué)生搜集資料的方法,讓學(xué)生自己動(dòng)手搜索;鼓起學(xué)生參與活動(dòng)的勇氣,讓學(xué)生表現(xiàn)自我;提倡學(xué)生尋找合作伙伴,共同解決難題;培養(yǎng)學(xué)生自主探究的精神,讓學(xué)生思維靈動(dòng)。

4、自主參與活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)總結(jié),能讓學(xué)生體驗(yàn)收獲成果以后的歡愉,也能讓學(xué)生反思問(wèn)題,更能體現(xiàn)“語(yǔ)文”的特點(diǎn),讓學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字。因此,讓學(xué)生自主總結(jié),是實(shí)踐活動(dòng)不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。它可以是口頭的匯報(bào),調(diào)查研究報(bào)告,可以是活動(dòng)日記等等。通過(guò)豐富多樣的總結(jié),能鍛煉學(xué)生的歸納概括能力,提高學(xué)生的表達(dá)水平。

語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),將“語(yǔ)文”和“活動(dòng)”融為一體,能使學(xué)生在活動(dòng)中自覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。或許,它沒(méi)有知識(shí)性課程那樣有顯著的收效,但常常驚喜收獲。這種教學(xué)能讓學(xué)生的特點(diǎn)得到展現(xiàn),讓學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文,豐富知識(shí),提高能力。就如人民教育家陶行知先生所說(shuō):"解放孩子的頭腦,使他能想;解放孩子的眼睛,使他能看;解放孩子的雙手,使他能干;解放孩子的嘴,使他能談;解放孩子的空間,使他能接觸大社會(huì)、大自然;解放孩子的空間,使他能學(xué)自己想學(xué)的東西。”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),讓它實(shí)實(shí)在在“動(dòng)”起來(lái)!

參考文獻(xiàn):

篇3

一、認(rèn)真制定工作方案

春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié),是人民群眾最為看重的一個(gè)節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過(guò)上一個(gè)喜慶祥和的佳節(jié),引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過(guò)節(jié),健康過(guò)節(jié)、安全過(guò)節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照節(jié)慶活動(dòng)的工作安排,認(rèn)真制定《新村社區(qū)我們的節(jié)日-春節(jié)活動(dòng)方案》,精心策劃,科學(xué)分工,確保了我們的節(jié)日-春節(jié)活動(dòng)有序開(kāi)展。

二、扎實(shí)開(kāi)展送溫暖活動(dòng)

(一)開(kāi)展扶貧慰問(wèn)活動(dòng)。春節(jié)前,社區(qū)走訪貧困低保12戶,困難殘疾人五保老人共10人為他們送去了米、油和慰問(wèn)金數(shù)元

(二)開(kāi)展拜望老黨員活動(dòng)。社區(qū)黨委組織社區(qū)兩委人員及支部部分黨員拜望社區(qū)老黨員,向他們匯報(bào)一年來(lái)社區(qū)的各項(xiàng)工作,同時(shí),認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)社區(qū)工作的建議意見(jiàn)和20__年對(duì)社區(qū)工作的要求。

三、全面開(kāi)展干干凈凈過(guò)新年活動(dòng)

春節(jié)年前,社區(qū)發(fā)動(dòng)社區(qū)兩委成員、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者對(duì)社區(qū)各主要區(qū)域進(jìn)行了衛(wèi)生清理,保障無(wú)堆積垃圾,路面整潔等。同時(shí)大力宣傳過(guò)環(huán)保年,愛(ài)好環(huán)境不亂扔垃圾。

四、開(kāi)展我們的節(jié)日-春節(jié)烹飪活動(dòng)

20__年2月7在社區(qū)廣場(chǎng)開(kāi)展了我們的節(jié)日-春節(jié)烹飪活動(dòng)。以豐富多彩的節(jié)目形式和寓教于樂(lè)的活動(dòng)方式,深入挖掘和弘揚(yáng)春節(jié)文化內(nèi)涵,充分調(diào)動(dòng)了社區(qū)業(yè)余文化骨干的積極性,提高了群眾的參與意識(shí)。

總之,社區(qū)利用這個(gè)春節(jié)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),積極解決群眾遇到的困難,宣傳先進(jìn)的政策思想。讓社區(qū)居民能夠過(guò)上平安、快樂(lè)、和諧的春節(jié),使我們又向建設(shè)和諧社區(qū)邁進(jìn)了一步。

2021牛年春節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文2為豐富群眾文化生活,滿足群眾文化需求,使我鎮(zhèn)人民度過(guò)一個(gè)安定、歡樂(lè)、祥和、文明的春節(jié),營(yíng)造充滿生機(jī)、昂揚(yáng)向上的文化氛圍。我鎮(zhèn)在春節(jié)期間,充分利用農(nóng)村文體設(shè)施、文化活動(dòng)室開(kāi)展了群眾新春籃球比賽。內(nèi)容雖然不是很豐富多彩,但卻讓廣大農(nóng)民群眾享受了文體聯(lián)歡的樂(lè)趣,增加了節(jié)日的氛圍。

四個(gè)村于大年三十至年初二在松柏小學(xué)的籃球場(chǎng)上舉行了春節(jié)籃球比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位

鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視春節(jié)期間群眾文化活動(dòng),謝海雁委員就此項(xiàng)工作作出重要指示。各村干部按照上級(jí)安排和部署,立即行動(dòng),精心組織,為群眾文化活動(dòng)的順利開(kāi)展起到了積極地推動(dòng)作用。

二、活動(dòng)基本情況

正月初二當(dāng)天,松柏村小學(xué)籃球場(chǎng)內(nèi)外站滿了圍觀的村民,攜老帶幼的,場(chǎng)面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統(tǒng)一球服的各參賽人員入場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表賽前講話。接著宣讀各項(xiàng)比賽的活動(dòng)規(guī)則,然后開(kāi)始了激動(dòng)人心的比賽。

活動(dòng)過(guò)程中,參賽人員個(gè)個(gè)面帶笑容、精神抖擻,為即將開(kāi)始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環(huán)賽,最后決出冠軍,此次活動(dòng)中,年輕人成為了賽事主力,精彩瞬間時(shí)時(shí)出現(xiàn),博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結(jié)束后進(jìn)行了本次文體活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,為獲獎(jiǎng)人員表示熱烈的祝賀。

三、活動(dòng)體會(huì)

通過(guò)春節(jié)文體活動(dòng)的開(kāi)展,我們積極思考,總結(jié)了以下深刻的體會(huì):

1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)發(fā)展的有力保障。

我鎮(zhèn)今年的活動(dòng)群眾參與積極性較高,人數(shù)較多,最重要的一條是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的積極支持和鼓勵(lì),極大地鼓勵(lì)了村民積極開(kāi)展健康有益的文體活動(dòng),進(jìn)一步體現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)的大環(huán)境下,農(nóng)民對(duì)文化活動(dòng)的新認(rèn)識(shí)和新變化。

2、廣大群眾的參與是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

春節(jié)體育文化活動(dòng),激活了我鎮(zhèn)農(nóng)民對(duì)群體活動(dòng)的盼望與向往之心,此次活動(dòng)體現(xiàn)了我鎮(zhèn)農(nóng)民日益增長(zhǎng)的文化需求。

3、發(fā)展體育文化運(yùn)動(dòng)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分。

發(fā)展農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)直接促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明,極大豐富了農(nóng)民群眾的精神文化生活,提高了大家的身體素質(zhì)、思想境界和生活質(zhì)量,為建設(shè)文明、和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村做出了積極貢獻(xiàn)。

2021牛年春節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文3為響應(yīng)省市、文明辦開(kāi)展“四走進(jìn).我們的節(jié)日.春節(jié)”活動(dòng)通知要求,我們社區(qū)迅速行動(dòng),制定活動(dòng)方案,廣泛組織發(fā)動(dòng),在全社區(qū)范圍內(nèi)積極開(kāi)展“四走進(jìn)(走進(jìn)關(guān)愛(ài)、走進(jìn)知識(shí)、走進(jìn)藝術(shù)、走進(jìn)自然)我們的節(jié)日春節(jié)”活動(dòng),傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)送出關(guān)愛(ài)、品讀家鄉(xiāng)、體驗(yàn)文化、提升素質(zhì),引導(dǎo)廣大居民群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和、文明節(jié)儉、健康科學(xué)的春節(jié),進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治和環(huán)境文明建設(shè),在全社區(qū)城鄉(xiāng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、文明健康的節(jié)日氛圍,營(yíng)造良好的節(jié)日社會(huì)環(huán)境。為此,我們象山社區(qū)把“我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動(dòng)與社區(qū)志愿服務(wù)結(jié)合起來(lái),在元旦春節(jié)期間組織開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),組織開(kāi)展了以“掃塵迎新,美在家庭,美在社區(qū)”為主題的志愿者服務(wù)活動(dòng).通過(guò)組織志愿者與居民、商戶共同開(kāi)展“掃塵”活動(dòng),以寄托人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。在此次志愿者活動(dòng)中,春聯(lián)福字---這些極具中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元素的物品除了在社區(qū)公共場(chǎng)所張貼懸掛外,也將由經(jīng)由志愿者的手傳送到社區(qū)千家萬(wàn)戶,表達(dá)志愿者們對(duì)廣大市民的深切祝福。特別是志愿者還將深入到行動(dòng)不便的孤寡老人家中為其開(kāi)展掃塵、送春聯(lián)、送年貨服務(wù),讓大家都能夠感受到新春的暖意。同時(shí),社區(qū)還為社區(qū)的孤寡、空巢和殘疾人結(jié)成四個(gè)幫扶對(duì)子活動(dòng)。幫扶人在職黨員劉佳軍、郭公義等為殘疾人邱艷梅母子和曲海彬送米、面油豬肉等節(jié)日慰問(wèn)品;為孤寡老人李桂杰送去500元現(xiàn)金,并邀請(qǐng)擁有相關(guān)特長(zhǎng)的教育志愿者時(shí)振明為轄區(qū)的中小學(xué)生舉辦了“假期快樂(lè)讀書(shū)伴我行活動(dòng)”受到了家長(zhǎng)學(xué)生的普遍歡迎。時(shí)老師還為學(xué)生們開(kāi)展了“如何寫好春聯(lián)”,強(qiáng)調(diào)注重在春聯(lián)內(nèi)容上創(chuàng)新,除了一些傳統(tǒng)的祝福話語(yǔ)外,要突出“美在家庭、美在社區(qū)”、“與愛(ài)心同在、與責(zé)任通行”等多種當(dāng)代的新式春聯(lián)書(shū)寫方式,建議學(xué)生們把自己書(shū)寫的春聯(lián)送到居民住戶的手中。

象山社區(qū)通過(guò)組織開(kāi)展了各種豐富多彩、注重實(shí)效的載體活動(dòng),今后一段時(shí)間內(nèi),將集中組織開(kāi)展好“四走進(jìn)我們的節(jié)日春節(jié)”主題系列活動(dòng),使廣大居民群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和、文明節(jié)儉、健康科學(xué)的春節(jié)。

2021牛年春節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文4為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)縣精神文明辦安排以及縣團(tuán)委要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,認(rèn)真組織

為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,我校高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,精心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái),全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃,豐富內(nèi)容

傳統(tǒng)節(jié)日在各地呈現(xiàn)不同的特色。__小學(xué)圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項(xiàng)工作:

1、利用寒假期間,讓學(xué)生尋找關(guān)于__文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等,開(kāi)展“紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng),讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加深對(duì)本土文化的理解。

2、組織學(xué)生積極參加村社清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

參加節(jié)后組織的各類評(píng)選活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟。

4、進(jìn)行一次“我所認(rèn)識(shí)的低碳生活描述”活動(dòng)。

三、強(qiáng)化措施,落到實(shí)處

1、加強(qiáng)宣傳,著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開(kāi)專門會(huì)議,開(kāi)展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ),積極開(kāi)展春節(jié)文化宣傳,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)、勤儉過(guò)節(jié)。

2、制定計(jì)劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。

放假時(shí),每位學(xué)生都按照學(xué)校要求,制定了計(jì)劃書(shū)和時(shí)間表,確立了活動(dòng)辦法,使主題教育進(jìn)行的有聲有色。

3、結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展村社志愿服務(wù)活動(dòng)。

春節(jié)期間,各村活動(dòng)小組開(kāi)展了以扶老助殘、社會(huì)治安、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的村社志愿服務(wù)活動(dòng),積極為殘疾困難戶、貧困戶提供幫助、進(jìn)行慰問(wèn);結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,組織居民整治衛(wèi)生死角,維護(hù)村社公共環(huán)境等。

本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

2021牛年春節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文5根據(jù)_文明(20__)3號(hào)《關(guān)于深入開(kāi)展20__“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動(dòng)》的通知精神,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,積極組織學(xué)生在家長(zhǎng)的協(xié)助和參與下開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、精心組織,立足實(shí)際

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過(guò)認(rèn)真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書(shū)活動(dòng)、愛(ài)心幫扶活動(dòng)、“美麗__”主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂(lè)實(shí)踐”等大的項(xiàng)目,整合設(shè)計(jì)成分年級(jí)段、內(nèi)容豐富的《20__年“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富

1、表達(dá)祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。

春節(jié),是中國(guó)人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)的節(jié)日祝福語(yǔ),寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì)交往能力。

另外,同學(xué)們還通過(guò)制作賀卡、畫(huà)年畫(huà)等方式表達(dá)對(duì)親友的祝福和對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)。中高年級(jí)學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)。通過(guò)多種表達(dá)祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會(huì)感人、學(xué)會(huì)與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2、走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。

為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓小學(xué)高年級(jí)學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫(huà)面精美的手抄報(bào)。我校“我們的節(jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們?cè)诩倨谥兄辽僮x一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書(shū)籍。不少學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對(duì)聯(lián);在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇,通過(guò)硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法等形式將最喜歡的對(duì)聯(lián)摘錄下來(lái),學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

3、投身假期實(shí)踐,培養(yǎng)道德情操。

篇4

讀書(shū)活動(dòng)專題會(huì)議由學(xué)校關(guān)工委主任在QQ群里主持,要求各位班主任做到“三個(gè)明確”:

1、明確讀書(shū)活動(dòng)的教育意義;

2、明確各位班主任在《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》的讀書(shū)活動(dòng)工作職責(zé);

3、明確讀書(shū)活動(dòng)的規(guī)范程序,明確有關(guān)此次讀書(shū)活動(dòng)中所要做的有關(guān)工作。

二、安排具體

1、班主任對(duì)學(xué)生《朗誦讀本》提出了相關(guān)要求,各班語(yǔ)文老師在班級(jí)群里具體指導(dǎo)學(xué)生如何讀用《朗誦讀本》。

2、要求學(xué)生給爺爺奶奶、爸爸媽媽講好《朗誦讀本》里的好故事,將《朗誦讀本》里的故事做好讀書(shū)筆記。

3、班主任對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)提出了具體要求,要求學(xué)生自己整理房間,參與庭院打掃,并每周幫爸爸媽媽買菜做飯、洗鍋刷碗一次,讓學(xué)生感悟勞動(dòng)的艱辛與愉悅。

篇5

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)保落實(shí)

1.繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑,因此,學(xué)校本學(xué)期將積極為各輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),除了組織學(xué)校的每月一次的班隊(duì)研討,鼓勵(lì)支持輔導(dǎo)員積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作;在平時(shí)的工作中,輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù);提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆,舉行班隊(duì)活動(dòng)展示,不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為年度考核的重要依據(jù),為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵(lì)機(jī)制。

2.積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手,充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性,創(chuàng)造性,活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給隊(duì)員,進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。要求他們認(rèn)真做好檢查記錄,做到日日檢查周周評(píng)比,并加強(qiáng)反饋改進(jìn)。完善大隊(duì)部的各項(xiàng)管理機(jī)制,讓大隊(duì)干部在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮更大的作用,切實(shí)起到鍛煉能力、提高水平的作用。

(2)利用好校園黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,充分發(fā)揮各陣地的育人功能,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)隊(duì)員的自主管理。鼓勵(lì)師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿,向各級(jí)報(bào)刊雜志投稿;對(duì)于在少先隊(duì)刊物上發(fā)表文章的隊(duì)員要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊(duì)員們以飽滿的熱情唱國(guó)歌,熱愛(ài)國(guó)旗,行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)并身體力行。

(二)、深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng),實(shí)踐鍛煉出成效

1.開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。

圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),開(kāi)展少年兒童節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,重點(diǎn)開(kāi)展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫(huà)大賽、童謠征集、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

2.開(kāi)展“我的奧運(yùn)”、“慶祝改革開(kāi)放三十周年”系列活動(dòng)。

隨著奧運(yùn)腳步的臨近,第29屆奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)北京舉行,為増強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感、自信心,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,本學(xué)年的隊(duì)工作重點(diǎn)要以此為主。精心組織一次與奧運(yùn)有關(guān)的大型主題活動(dòng),完成中心小學(xué)組織的“城港路奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f”活動(dòng)。組織各年級(jí)開(kāi)展“我的奧運(yùn)”主題實(shí)踐活動(dòng),讓廣大隊(duì)員在活動(dòng)中不斷了解奧運(yùn)會(huì)、走進(jìn)奧運(yùn)會(huì),為做好奧運(yùn)會(huì)的小主人而不斷努力。并且在六月份活動(dòng)總結(jié)期間,把各個(gè)中隊(duì)所搜集的資料進(jìn)行版面展覽,讓更多的同學(xué)分享!隨著奧運(yùn)的臨近,在活動(dòng)的過(guò)程中,讓隊(duì)員們真正和奧運(yùn)一起心跳,從行動(dòng)上落實(shí)從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習(xí)體育健兒的拼搏,勤奮學(xué)習(xí)迎奧運(yùn),文明禮儀迎奧運(yùn),勤勞儉樸迎奧運(yùn),節(jié)約能源迎奧運(yùn),保護(hù)環(huán)境迎奧運(yùn),爭(zhēng)當(dāng)奧運(yùn)小小火炬手,“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”。激勵(lì)廣大隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,在新的學(xué)期,超越昨天,超越自我!再是自4月份全面啟動(dòng)市局組織的“慶祝改革開(kāi)放三十周年”主題活動(dòng),以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進(jìn)行收集展覽,呈現(xiàn)改革開(kāi)放的偉大成果。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)家鄉(xiāng)的今昔對(duì)比加深對(duì)改革開(kāi)放政策的了解和支持。

3、開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)、藝術(shù)月活動(dòng)。

讀書(shū)使人高尚,藝術(shù)讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),在五月份開(kāi)展藝術(shù)月活動(dòng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系。

除此以外,少先隊(duì)大隊(duì)部還將結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日,組織開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng),以隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,為隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活留下精彩的記憶。

三、每月安排。

二月份:

1、收集整理寒假實(shí)踐活動(dòng)成果,做好總結(jié)表彰工作。

2、各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定好中隊(duì)計(jì)劃。

3、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,恢復(fù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。

4、各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)角、墻報(bào)、圖書(shū)角等布置。

三月份:

1.學(xué)雷鋒演講比賽。

2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動(dòng)。

3、節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。

4、安全教育日宣傳教育活動(dòng)。

四月份:

1.清明節(jié)祭掃和教育活動(dòng)

2.開(kāi)展“讀健康書(shū)籍 走成功之路”讀書(shū)活動(dòng)

3、開(kāi)展“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)

4、“慶祝改革開(kāi)放三十周年”教育活動(dòng)

五月份:

1.“五一節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)

2、“揚(yáng)奧運(yùn)精神 展藝術(shù)才華”藝術(shù)月活動(dòng)。

3、杰出兒童少年評(píng)選活動(dòng)

六月份:

1.“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)

篇6

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)

  接上級(jí)通知后,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動(dòng)方案,利用多種宣傳形式,宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富

  1、舉行了一次校會(huì)。在校會(huì)上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“陽(yáng)光寒假”的倡議,號(hào)召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)。

  2、體驗(yàn)民俗,熱愛(ài)傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),liuxue86.com引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開(kāi)展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書(shū)寫春聯(lián)。

  3、以“我眼中的春節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級(jí)以上班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作,開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校,由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選。

  4、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂(lè)”……從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  5、開(kāi)展主題班會(huì),深化活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開(kāi)主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

  此次活動(dòng)意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我校關(guān)于20xx年冬日送溫暖活動(dòng)的要求,充分體現(xiàn)我校對(duì)特殊學(xué)生的關(guān)懷,切實(shí)為特殊困難學(xué)生群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。口腔醫(yī)學(xué)院在嚴(yán)冬到來(lái)之際,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,加入到冬日送溫暖活動(dòng)中來(lái),并向我院困難學(xué)生群體送去溫暖。

  此次口腔醫(yī)學(xué)院開(kāi)展了送保暖內(nèi)衣的活動(dòng),活動(dòng)期間我院黨總支副書(shū)記郭艷副書(shū)記親臨現(xiàn)場(chǎng)向10名受助學(xué)生親手送去一份保暖內(nèi)衣,此外,學(xué)生輔導(dǎo)員楊鋒和吳文文兩位老師也在現(xiàn)場(chǎng)與每一位同學(xué)就學(xué)習(xí)與生活展開(kāi)一系列交談。晚上,兩位輔導(dǎo)員老師還去了學(xué)生宿舍,就一些生活上的問(wèn)題進(jìn)行了交談。同學(xué)們紛紛感到來(lái)自口腔的溫暖,并允諾一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答社會(huì),幫助需要幫助的人。

  通過(guò)此次冬日陽(yáng)光送溫暖活動(dòng),口腔醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們充分體會(huì)到了社會(huì)中這部分群體的困難之處,他們需要的愛(ài)心人士為他們提供他們的所需。在慰問(wèn)的過(guò)程大家感受到,其實(shí)這些困難大學(xué)生不僅缺少物質(zhì)上的需求,他們真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他們玩,陪他們聊天,或者只是做一個(gè)傾聽(tīng)者。對(duì)于他們來(lái)講,精神上的滿足遠(yuǎn)比物質(zhì)更重要。大家紛紛表示送溫暖不能僅限于口頭,應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中,也愿意成為一名志愿者,定期定向的為困難以及特殊群體服務(wù),使他們不僅僅能在節(jié)日中感受到來(lái)自學(xué)校以及社會(huì)的溫暖,平日里也同樣可以得到口腔學(xué)子的關(guān)心。

  此次口腔醫(yī)學(xué)院“冬日送溫暖”活動(dòng)圓滿完成,但是這不是終點(diǎn)而是起點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)工作中,口腔將號(hào)召有愛(ài)心的同學(xué)加入到志愿者的行列中,為的困難特殊人群提供幫助。

學(xué)校春節(jié)活動(dòng)總結(jié)   

  為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)縣精神文明辦安排以及縣團(tuán)委要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)。元宵節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)。元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、高度重視,認(rèn)真組織

  為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,我校高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,精心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái),全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

  二、精心策劃,豐富內(nèi)容

  中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。元宵節(jié),具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。山羊堡小學(xué)圍繞春節(jié)。元宵節(jié)辭舊迎新。團(tuán)圓平安。孝老愛(ài)親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行。就近方便。力所能及的原則,主要策劃了以下五項(xiàng)工作:

  1、尋找經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間,讓學(xué)生尋找關(guān)于山丹文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)。元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)。春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。春聯(lián)的起源和意義。家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等,開(kāi)展“紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng),讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加深對(duì)本土文化的理解。

  2、開(kāi)展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加村社清潔衛(wèi)生。環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻(xiàn)愛(ài)心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

  3、讓學(xué)生認(rèn)真填寫《甘肅省山羊堡小學(xué)學(xué)生村社服務(wù)記錄卡》,記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化。搜集節(jié)日資料。參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)。元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評(píng)選活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟。

  4、組織村社調(diào)查活動(dòng)。由于我縣的災(zāi)后重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進(jìn)程步伐較快,讓學(xué)生進(jìn)行村社建設(shè)調(diào)查活動(dòng),親身感受山丹大地上的巨變,增強(qiáng)對(duì)村社的思想感情。

  5、進(jìn)行一次“我所認(rèn)識(shí)的低碳生活描述”活動(dòng)。

  三、強(qiáng)化措施,落到實(shí)處

  1、加強(qiáng)宣傳,著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開(kāi)專門會(huì)議,開(kāi)展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵。祭祖。貼春聯(lián)。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營(yíng)造了濃厚的'節(jié)日氛圍。各位教師。所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報(bào)。宣傳標(biāo)語(yǔ),積極開(kāi)展春節(jié)文化宣傳,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)。勤儉過(guò)節(jié)。

  2、制定計(jì)劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。放假時(shí),每位學(xué)生都按照學(xué)校要求,制定了計(jì)劃書(shū)和時(shí)間表,確立了活動(dòng)辦法,使主題教育活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色。

  3、結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展村社志愿服務(wù)活動(dòng)。

  春節(jié)期間,各村活動(dòng)小組開(kāi)展了以扶老助殘。社會(huì)治安。文化服務(wù)。環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的村社志愿服務(wù)活動(dòng),積極為殘疾困難戶。貧困戶提供幫助。進(jìn)行慰問(wèn);結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,組織居民整治衛(wèi)生死角,維護(hù)村社公共環(huán)境等。

篇7

(二)、意義

1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程

(一)、組織形式

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

(三)、注意事項(xiàng)

1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、在生活中提煉。

從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)

參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

1、綠色環(huán)保宣傳

2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3、白色污染調(diào)查研究

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查

8、旅游資源狀況調(diào)查

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

篇8

  1、放假時(shí)學(xué)校做了“致家長(zhǎng)的一封信”,在信中,除要求學(xué)生家長(zhǎng)督促孩子按時(shí)完成作業(yè),注意假期安全等內(nèi)容外,還特別要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德的教育,加強(qiáng)對(duì)孩子個(gè)性養(yǎng)成的教育,教育孩子要感恩社會(huì),感恩父母,做有良知的人,樹(shù)立起以后努力工作,回報(bào)社會(huì),匯報(bào)父母的信念

  2、布置學(xué)生注意積極參加春節(jié)期間的大拜年,賞花燈等傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。

  3、開(kāi)展感恩留言活動(dòng),按教育局要求,我們正在放假,就以校訊通的形式將要求發(fā)至學(xué)生家長(zhǎng)手機(jī)上,學(xué)生家長(zhǎng)督促學(xué)生上“文明網(wǎng)”完成任務(wù)。

  4、開(kāi)展“一日幫父母做事”活動(dòng),要求學(xué)生每天幫父母做一件事,開(kāi)學(xué)后開(kāi)展主題班會(huì),讓學(xué)生談幫父母做事的典型事實(shí),并談切身體會(huì)。

  通過(guò)開(kāi)展“感恩活動(dòng)”,學(xué)生們普遍感受了接受了一次教育,盡管這一活動(dòng)已告一段路,但學(xué)生品質(zhì)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)長(zhǎng)抓不懈,我們將以此為基礎(chǔ),進(jìn)一步深入開(kāi)展學(xué)生感恩活動(dòng),努力提高學(xué)生的道德情操,為社會(huì)培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的人才。

學(xué)校春節(jié)活動(dòng)總結(jié)   

  雪花飄飛的日子又過(guò)去了,一個(gè)快樂(lè)、健康、文明、有意義的假期瞬間而過(guò)。回顧20xx年的寒假生活,我校結(jié)合區(qū)少工委相關(guān)文件精神及學(xué)校特色,以“紅領(lǐng)巾和諧過(guò)大年”為主題,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)他人等良好的品質(zhì),通過(guò)各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,從而為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造了空間,提高了我校全體同學(xué)的綜合素質(zhì)。

  寒假,不僅是老師和學(xué)生休息調(diào)整的時(shí)間,更是學(xué)生鞏固知識(shí),提高能力,體驗(yàn)社會(huì)生活的好時(shí)機(jī)。為此,上學(xué)期結(jié)束階段,我校向每一位學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生寒假生活反饋表》、《致家長(zhǎng)一封信》。知道學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生以小組為單位,在社區(qū)、家庭、開(kāi)展寒假生活中各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,收到了很好的效果,在此作一個(gè)總結(jié)。

  一、 活學(xué)活用,融洽親情

  寒假期間,學(xué)校要求學(xué)生抓住春節(jié)走親訪友機(jī)會(huì),自制一份賀卡,書(shū)寫一副春聯(lián),剪一副窗花等形式向身邊的人送去一份新春的問(wèn)候。親戚朋友也對(duì)這一形式表示熱烈歡迎,認(rèn)為這樣有助于加強(qiáng)孩子們?cè)谖拿鞫Y儀、社會(huì)公德、尊老孝敬等方面的意識(shí)。

  二、 自我安全意識(shí)教育

  學(xué)生目前還處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段,自我保護(hù)意識(shí)薄弱,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)具有極其重要的意義。我校要求學(xué)生在寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用水、用電、交通安全等知識(shí),掌握一些基本的法律法規(guī)知識(shí)。

  我校不主張無(wú)節(jié)制的玩,而主張學(xué)習(xí)與玩兼而有之。寒假期間,一些學(xué)生盼望著過(guò)年獲得壓歲錢,能夠盡情的玩。針對(duì)寒假過(guò)年這一特殊情況,我校要求家長(zhǎng)幫助孩子制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃要求學(xué)生每天堅(jiān)持做作業(yè),引導(dǎo)孩子多閱讀報(bào)刊書(shū)籍,開(kāi)拓視野,關(guān)心國(guó)家時(shí)事。通過(guò)這一舉措,讓學(xué)生在玩的同時(shí)沒(méi)有忘記學(xué)習(xí),開(kāi)學(xué)的時(shí)候也不需要太多的時(shí)間收心。

  三、 擴(kuò)大社區(qū)影響

  社區(qū)的紅領(lǐng)巾活動(dòng)是我校暑假、寒假期間的特色活動(dòng)。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會(huì)取得聯(lián)系,要求家長(zhǎng)在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng)。本次社區(qū)紅領(lǐng)巾活動(dòng)為了擴(kuò)大影響,提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料(記錄、照片)的收集,開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)⒁恍┍憩F(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生事跡粘貼到宣傳欄里,讓更多的學(xué)生看到后參與其中。同時(shí)我們要求學(xué)生認(rèn)真填好反饋表。本次社區(qū)紅領(lǐng)巾活動(dòng)受到了好評(píng),獲得了學(xué)校附近幾個(gè)社區(qū)的認(rèn)可,同時(shí)還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒(méi)有對(duì)這一活動(dòng)感到無(wú)味。

  豐富多彩的寒假生活豐富了學(xué)生的成長(zhǎng)檔案袋,進(jìn)一步健全了我校的德育網(wǎng)絡(luò)。寒假并不長(zhǎng),但在精心策劃和充分動(dòng)員后,使今年寒假具有了與以往不一樣的收獲和意義。既提高了學(xué)生的綜合能力又贏得了多方的肯定和贊譽(yù)。這激勵(lì)著我們來(lái)年要?jiǎng)?chuàng)新,獲得更大的進(jìn)步。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  根據(jù)x文明(x)3號(hào)《關(guān)于深入開(kāi)展x“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動(dòng)》的通知精神,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,積極組織學(xué)生在家長(zhǎng)的協(xié)助和參與下開(kāi)展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、精心組織,立足實(shí)際

  我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過(guò)認(rèn)真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書(shū)活動(dòng)、愛(ài)心幫扶活動(dòng)、“美麗x寧”主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂(lè)實(shí)踐”等大的項(xiàng)目,整合設(shè)計(jì)成分年級(jí)段、內(nèi)容豐富的《20xx年“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富

  1、表達(dá)祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。

  春節(jié),是中國(guó)人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)最好的節(jié)日祝福語(yǔ),寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì)交往能力。

  另外,同學(xué)們還通過(guò)制作賀卡、畫(huà)年畫(huà)等方式表達(dá)對(duì)親友的祝福和對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)。中高年級(jí)學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)。通過(guò)多種表達(dá)祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會(huì)感人、學(xué)會(huì)與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

  2、走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。

  為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓高年級(jí)學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫(huà)面精美的手抄報(bào)。我校“我們的節(jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們?cè)诩倨谥兄辽僮x一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書(shū)籍。不少學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對(duì)聯(lián);在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇,通過(guò)硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法等形式將最喜歡的對(duì)聯(lián)摘錄下來(lái),學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

篇9

三、加強(qiáng)體驗(yàn)教育,深化生活教育,促進(jìn)養(yǎng)成教育,落實(shí)素質(zhì)教育假期是開(kāi)展體驗(yàn)教育和生活教育的大好時(shí)機(jī).學(xué)校將拓展體驗(yàn)教育層面,開(kāi)展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

1、社區(qū)實(shí)踐要成立自主社區(qū)實(shí)踐小隊(duì):班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實(shí)踐小隊(duì),安排隊(duì)長(zhǎng)組織開(kāi)展活動(dòng),就近參加社區(qū)居委會(huì)組織的各種公益勞動(dòng)和公益活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,用自己的勞動(dòng)美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗(yàn)社區(qū)實(shí)踐,并在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。開(kāi)學(xué)后,1——2年級(jí)各中隊(duì)收齊社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)表,裝訂后以年級(jí)組為單位交政教處(班級(jí)填寫開(kāi)學(xué)后的);3年級(jí)各少先隊(duì)員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊(duì)員用A4紙打印社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),同時(shí)附過(guò)程性照片材料)。

2、家務(wù)承包假期,各少先隊(duì)員進(jìn)行家務(wù)承包,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德。各隊(duì)員在家務(wù)勞動(dòng)中承包自己的一塊“責(zé)任田”,堅(jiān)持每天做。開(kāi)學(xué)后一周內(nèi),每班評(píng)選出5名“班級(jí)家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長(zhǎng)記錄文件夾”。4年級(jí)全體少先隊(duì)員在稿紙上謄寫自己的感受,開(kāi)學(xué)后,班主任收齊后以年級(jí)組為單位交政教處(各班推選5名隊(duì)員用A4紙打印家務(wù)承包感悟,同時(shí)附過(guò)程性照片材料)。

3、動(dòng)手操作(1)手抄報(bào)制作

4年級(jí)每位少先隊(duì)員用A4紙制作一份“普法”為主題的手抄報(bào);5年級(jí)每位少先隊(duì)員用A4紙制作一份“科學(xué)知識(shí)”為主題的手抄報(bào)。要求書(shū)寫認(rèn)真,配圖精美。開(kāi)學(xué)第一周,以班級(jí)為單位收齊,裝訂成冊(cè),交政教處。(2)手工制作與科技制作1——3年級(jí)每位少先隊(duì)員,利用假期制作一件手工作品;4年級(jí)每位少先隊(duì)員,利用假期進(jìn)行科技發(fā)明小創(chuàng)造,制作一件科技作品。開(kāi)學(xué)后,每班評(píng)選出2份優(yōu)秀作品,注明班級(jí)姓名上交政教處。〖作品要注明班級(jí)和姓名(班級(jí)為開(kāi)學(xué)后的)〗(3)科技論文與科學(xué)實(shí)踐5年級(jí)全體少先隊(duì)員積極參加各種科技展示和競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)學(xué)后每班交5篇科技論文,5份科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)材料。要求用A4紙打印,同時(shí)上交電子稿,電子稿命名方式為:班級(jí)、姓名、題目。

4、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

(1)活動(dòng)主題閱讀促進(jìn)文明;閱讀——享受智慧的生活。

(2)活動(dòng)內(nèi)容(一)舉辦中小學(xué)生征文比賽面向全市中小學(xué)生開(kāi)展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動(dòng),在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。(二)開(kāi)展“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)通過(guò)“書(shū)香校園”建設(shè)、“朝陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃”、爭(zhēng)創(chuàng)“圖書(shū)使用示范學(xué)校”、農(nóng)村小學(xué)“愛(ài)心書(shū)屋”建設(shè)、“中華誦”等活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),激發(fā)讀書(shū)興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書(shū)和學(xué)習(xí)的快樂(lè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請(qǐng)語(yǔ)文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。為了更好地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),省第二屆中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)組委會(huì)組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍(見(jiàn)附件見(jiàn)ftp:教導(dǎo)處:暑假讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃文件夾中),推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會(huì)推薦的閱讀書(shū)目外,各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃”推薦書(shū)目指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強(qiáng)、具有閱讀價(jià)值的圖書(shū)。

(3)工作程序與時(shí)間安排

(一)工作程序。此次中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng),由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開(kāi)展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開(kāi)發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級(jí)組織初選、初賽,市教育局組織復(fù)賽,并擇優(yōu)報(bào)省,參加全省決賽。

(二)時(shí)間安排。7至8月份,全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假,廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng),積極撰寫征文。9月3日前,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評(píng)選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報(bào)市。9月1日語(yǔ)文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,9月2日上交教導(dǎo)處。

(三)報(bào)送要求。

(1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字;

(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學(xué)校上報(bào)的《推薦表》(見(jiàn)附件)為準(zhǔn);

(3)征文必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評(píng)資格,并對(duì)所在學(xué)校通報(bào)批評(píng);

(4)征文電子稿保存為.doc格式,以征文題目作為文件名。

(5)排版要求:題目居中,二號(hào)黑體;正文四號(hào)宋體,單倍行距;A4紙張;頁(yè)邊距上、下、左、右:3厘米;頁(yè)眉,頁(yè)腳:1.5厘米;頁(yè)碼位于頁(yè)腳居中排列。

(6)報(bào)送數(shù)量:各城區(qū)中學(xué)每校5篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇,以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿),一并于9月3日前發(fā)至@。各學(xué)校要全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,并在校內(nèi)評(píng)選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局普教科。

(7)表彰獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評(píng)選出區(qū)級(jí)

一、

二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選。班主任鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實(shí)踐,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展作品的自創(chuàng)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

四、假期注意事項(xiàng)

篇10

為了豐富校園生活,開(kāi)拓學(xué)生的視野,我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了校本課程——戲曲,這近半年的時(shí)間我收獲很大:從觀看大量視頻到模仿學(xué)習(xí)唱段到最后節(jié)目表演,整個(gè)過(guò)程不論是學(xué)生還是我自己都從中學(xué)到了許多,得到了鍛煉。

在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、觀看視頻、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識(shí);了解唱段內(nèi)容,感受其情感表現(xiàn),理解角色的思想感情,學(xué)會(huì)演唱部分戲曲選段,能夠用簡(jiǎn)單的、經(jīng)過(guò)提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

在戲曲教學(xué)中,戲曲中拖腔的演唱是的一個(gè)難題,一字多音,半天唱不完一句,如果仍用傳統(tǒng)的聽(tīng)唱或視唱的方法來(lái)教唱,學(xué)生肯定會(huì)覺(jué)得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上,通過(guò)小組合作,發(fā)揮集體的力量,學(xué)生邊唱邊表演,不但學(xué)會(huì)了演唱,還進(jìn)一步感覺(jué)到了學(xué)習(xí)戲曲的樂(lè)趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段,我們共同學(xué)習(xí),共同體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。

戲曲的表演喚起學(xué)生了解、熟悉、熱愛(ài)中國(guó)戲曲及熱愛(ài)祖國(guó)的高尚熱情。開(kāi)設(shè)這一課程,深受學(xué)生的喜愛(ài)。今后,還要努力營(yíng)造環(huán)境,開(kāi)展一些具有游戲傾向的藝術(shù)活動(dòng)。只有這樣,學(xué)生對(duì)戲曲才能印象深刻,興趣濃厚。我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)、探索,再接再厲,為學(xué)生的課余生活增添色彩。

校園學(xué)生豐富實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)二

自五月中旬,我校積極響應(yīng)市文明辦及教體局提出的《關(guān)于開(kāi)展”講文明樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)》的要求,結(jié)合我校的實(shí)際,在全校內(nèi)開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、”學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程,開(kāi)展了”學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。

(一)宣講禮儀,提升認(rèn)識(shí)。

積極開(kāi)展學(xué)習(xí)禮儀讀書(shū)活動(dòng),禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)習(xí),便無(wú)從談起禮儀規(guī)范。為此,我們創(chuàng)設(shè)了”人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,各班大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí),利用板報(bào)、漫畫(huà)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。

(二)開(kāi)展活動(dòng),循序漸進(jìn)。

1、開(kāi)展”我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí),我們開(kāi)展了文明禮儀的自查活動(dòng),要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為,然后再通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),校園里的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。

2、開(kāi)展”文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在實(shí)踐,為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,我們開(kāi)展了”文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng),如,”與文明并肩同行”作文比賽,“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,”校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、”文明游戲在課間”活動(dòng)以及”文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。

(三)師德表率,感染學(xué)生。

教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神……更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。

二、節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水源系列教育活動(dòng)本學(xué)期我們對(duì)全校學(xué)生開(kāi)放教學(xué)樓內(nèi)洗手間的使用,為了讓學(xué)生懂得節(jié)約用水,珍惜、愛(ài)護(hù)水源。我們以“一滴水,一滴淚”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育系列活動(dòng)。

(一)在升旗儀式上向全體師生發(fā)出《保護(hù)水資源,從你我做起》主題倡議。讓全體隊(duì)員立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從你我做起,號(hào)召大家都來(lái)節(jié)約保護(hù)水資源。

(二)各班開(kāi)展系列節(jié)水主題活動(dòng),如:展覽節(jié)約用水手抄板,召開(kāi)節(jié)約用水主題班會(huì),搜集節(jié)約用水妙招,開(kāi)展節(jié)約用水創(chuàng)編環(huán)保語(yǔ),組織全體隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)查閱當(dāng)今水資源的現(xiàn)狀等等。大隊(duì)部將學(xué)生自己創(chuàng)作的節(jié)水標(biāo)識(shí)張貼在洗手間,讓學(xué)生通過(guò)觀看同伴作品,進(jìn)行自我教育,提高節(jié)水意識(shí)。

近段時(shí)間,通過(guò)開(kāi)展一系列的主題教育活動(dòng),使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn),班容班貌有了較大程度的改觀。隊(duì)員們掌握了節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境等方面的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境,減少水污染以及安全用水的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

校園學(xué)生豐富實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)三

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校積極抓好“每天活動(dòng)一小時(shí)”工作,努力提高學(xué)生身體健康,使體育成為文簡(jiǎn)學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線:每天活動(dòng)一小時(shí),學(xué)生健康起來(lái);每天活動(dòng)一小時(shí),校園活躍起來(lái)。

一、課程的安排充分:是落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)”的保障。為確保學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,學(xué)校按上級(jí)部門的規(guī)定,開(kāi)足開(kāi)齊了體育課。

二、設(shè)施的利用到位:是落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)”的前提。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資源開(kāi)放工作的協(xié)調(diào)管理,學(xué)校派專人專管落實(shí)到位,鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)體育鍛煉,保證每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,確保資源開(kāi)放的時(shí)間和設(shè)施的準(zhǔn)備。

三、教師的專門指導(dǎo):是落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)”的保障。

四、內(nèi)容的豐富多彩:是落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)”的關(guān)鍵。

五、時(shí)間的精心安排:是落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)”的條件。

學(xué)生每天上、下午各一次眼保健操,接著是大課間活動(dòng),由班主任老師和體育老師共同組織學(xué)生進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng),然后是做廣播操。為了提高孩子們對(duì)體育鍛煉的興趣及積極性,體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級(jí)聯(lián)賽。項(xiàng)目有50米跑、跳遠(yuǎn)、廣播操、跳繩等。確保學(xué)生每天有一小時(shí)以上的鍛煉時(shí)間,并養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。

六、在具體操作過(guò)程中我們做到三個(gè)落實(shí)。

一是思想認(rèn)識(shí)落實(shí),體育大課間活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生體育、合作意識(shí)、個(gè)性發(fā)展的途徑,是學(xué)校體育與教育教學(xué)的交匯點(diǎn),是反映學(xué)校辦學(xué)水平和成果的窗口。

二是組織時(shí)間落實(shí),我校的課間操15分鐘,眼保健操10分鐘,課外活動(dòng)45分鐘。

三是活動(dòng)內(nèi)容落實(shí),其形式主要分為三個(gè)板塊:

1、集體活動(dòng):主要內(nèi)容是跳繩、跳遠(yuǎn)、50米跑等。

2、以全校、全年級(jí)或全班為單位的集體活動(dòng),重在培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和團(tuán)體意識(shí)。

3、分組活動(dòng):以年級(jí)、班、小組或自由組合為活動(dòng)單位,以活動(dòng)、競(jìng)賽等方式旨在體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)、競(jìng)爭(zhēng)和協(xié)作精神。

4、自主活動(dòng):以學(xué)生自主參與、主動(dòng)發(fā)展為目的的各種活動(dòng),充分體現(xiàn)以人為本,以學(xué)生為本,既快樂(lè)健康又兼顧興趣特長(zhǎng)。

通過(guò)落實(shí)每天一小時(shí)的活動(dòng),我校的體育氛圍越來(lái)越濃了,積極參加課外活動(dòng)的孩子越來(lái)越多了,達(dá)到了我們開(kāi)展此活動(dòng)的目的,使孩子養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

校園學(xué)生豐富實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)四

一、學(xué)校重視,組織嚴(yán)密

接到局《關(guān)于開(kāi)展“千人獻(xiàn)愛(ài)心”無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)的通知》后,鄭州五中領(lǐng)導(dǎo)非常重視,采取各種措施鼓勵(lì)教職工無(wú)償獻(xiàn)血。

1、召開(kāi)全校動(dòng)員會(huì),校長(zhǎng)在全體會(huì)上宣講文件精神,向全校教職工發(fā)起了“義務(wù)獻(xiàn)血,拯救生命”的號(hào)召,并對(duì)學(xué)校獻(xiàn)血工作作出周密安排。

2、辦公室以“捐獻(xiàn)可以再生的血液,挽救不可重來(lái)的生命”為題在校園門口張貼倡議書(shū),張貼媒體關(guān)于我省血液告急的報(bào)道,動(dòng)之以情,再度向全校教工發(fā)倡議,營(yíng)造良好的氛圍。

3、學(xué)校網(wǎng)站無(wú)償獻(xiàn)血的有關(guān)政策、知識(shí)和重要意義,校醫(yī)室通過(guò)校信通向全體老師宣講無(wú)償獻(xiàn)血對(duì)人體的影響及獻(xiàn)血的注意事項(xiàng)。

4、由于報(bào)名人數(shù)眾多,考慮到老師工作繁忙,校辦公室主動(dòng)聯(lián)系省血液中心,溝通協(xié)調(diào),確定10月10日,由省血液中心派采血車到五中集中采血。校辦還和周邊的扶輪外國(guó)語(yǔ)、一職專聯(lián)系,集中在五中獻(xiàn)血點(diǎn)獻(xiàn)血。

二、獻(xiàn)血踴躍,事跡感人

篇11

期:___________

2021年開(kāi)展科普周的活動(dòng)總結(jié)三

為認(rèn)真貫徹州、縣__年中小學(xué)科技活動(dòng)周精神,我校于__年__月__日至__日開(kāi)展了科技活動(dòng)周系列活動(dòng),在全體師生的共同參與、努力下,活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,卓有成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,深入宣傳

成立了以姜仁炳校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí)我們?cè)谛iT口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語(yǔ),引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。

二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開(kāi)展

1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式

我校于__月__日舉行了科技活動(dòng)周開(kāi)幕式,姜仁炳校長(zhǎng)在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)的教育。少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)”的倡議。

2、出科普板報(bào)、櫥窗、畫(huà)廊。

技活動(dòng)周期間,我校___各班出一期科普板報(bào)、畫(huà)廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的手抄報(bào)。在此基礎(chǔ)上,我們___評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)___名。

3、開(kāi)展地震知識(shí)普及活動(dòng)

由于__月__日,我國(guó)的汶川地區(qū)發(fā)生了大地震。根據(jù)需要,我校積極___學(xué)生開(kāi)展地震知識(shí)普及活動(dòng),向?qū)W生普及地震知識(shí),提高學(xué)生在___來(lái)臨時(shí)的自我保護(hù)能力。

4、讀科普文章、寫科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)

___年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章___余篇;___年級(jí)學(xué)生寫讀書(shū)筆記___余篇;___、___年級(jí)的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng),共完成科幻繪畫(huà)240幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。

5、參加科技實(shí)踐活動(dòng)

我校緊扣科技活動(dòng)周的主題,圍繞專題講座___次,寫主題講稿___多篇;__月__日各中隊(duì)舉辦了科學(xué)家故事競(jìng)賽。__月__日___學(xué)生開(kāi)展了電腦打字比賽,五(1)中隊(duì)的梁永康等___位同學(xué)獲獎(jiǎng)。

篇12

  一是文體娛樂(lè)活動(dòng)精彩紛呈。1月24日下午舉辦了一期山歌大賽,迎接新年的到來(lái)。此次山歌賽緊扣目前清潔鄉(xiāng)村工作以及黨的群眾路線等內(nèi)容,吸引了廣大群眾的關(guān)注,反響熱烈。山歌手用嘹亮的山歌宣傳歌頌新社會(huì),表達(dá)對(duì)新一年的憧憬和向往。同時(shí),為喜愛(ài)山歌的群眾獻(xiàn)上一臺(tái)“歌宴”,給喜慶的節(jié)日增添一份歡樂(lè),群眾在歡聲笑語(yǔ)中得到了樂(lè)趣。1月27日晚,舉行了“xxxx年xxxx鎮(zhèn)迎春文藝晚會(huì)”。該晚會(huì)以“共唱美麗xxxx情齊繪繽紛中國(guó)夢(mèng)”為主題,由xxxx教育系統(tǒng)、村委會(huì)、民間文藝團(tuán)體精心編排的山歌對(duì)唱、歌舞、小品、樂(lè)器演奏等20多個(gè)精彩節(jié)目紛紛登臺(tái)亮相,整臺(tái)晚會(huì)氣氛熱烈,燈光絢麗,充分體現(xiàn)出xxxx鎮(zhèn)傳統(tǒng)民俗的特色性和民族文化的多樣性,吸引上千名觀眾觀看演出。

  二是體育競(jìng)技活動(dòng)豐富多彩。隨著廣大群眾體育意識(shí)和健康意識(shí)的不斷增強(qiáng),對(duì)體育活動(dòng)的熱情日益高漲,人們對(duì)春節(jié)體育健身的需求也越來(lái)越強(qiáng)烈。xxxx鎮(zhèn)黨委、政府大力推動(dòng)春節(jié)期間體育活動(dòng)的開(kāi)展,為廣大群眾搭建互通互動(dòng)的平臺(tái),有組織地舉辦參與性、趣味性的體育活動(dòng),承辦了先進(jìn)體育鄉(xiāng)鎮(zhèn)籃球賽初賽的比賽活動(dòng)。今年春節(jié)期間,民間自發(fā)舉辦了氣排球比賽、籃球比賽、兵乓球比賽等活動(dòng)。比賽期間,觀眾擠滿了比賽場(chǎng)地,體育場(chǎng)到處洋溢著節(jié)日的喜慶。

  三是民間自發(fā)組織活動(dòng)迎新春。相較往年,今年最大的特點(diǎn)就是群眾自發(fā)組織參與活動(dòng)積極性高漲。中橋社區(qū)2隊(duì)自發(fā)組織舉辦迎新春文藝晚會(huì),鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親自發(fā)聚餐、搞年夜飯。其他村也自發(fā)組織廣場(chǎng)舞大賽、元宵節(jié)期間開(kāi)展猜燈謎等活動(dòng)。這些節(jié)目從頭到尾的組織、策劃、編排完全來(lái)自民間,更加符合群眾口味,受到廣大群眾的熱烈歡迎。

  四是走訪慰問(wèn)活動(dòng)暖人心。春節(jié)來(lái)臨之際,鎮(zhèn)黨委政府積極組織開(kāi)展“愛(ài)心關(guān)懷暖萬(wàn)家”慰問(wèn)活動(dòng),走訪看望慰問(wèn)困難黨員群眾、孤寡老人、軍烈屬、殘疾人和低保戶共計(jì)30多人,給他們送上了慰問(wèn)品和慰問(wèn)金,送上了節(jié)日的祝福和美好愿望,切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷及時(shí)送到困難人群家中,真正解決了困難家庭在新春節(jié)日中的燃眉之急,為構(gòu)建平安和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)起到了保障和促進(jìn)作用。

  2022年元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

  元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,早在20xx多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,明帝提倡佛教,聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國(guó)的發(fā)展過(guò)程。

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及讀書(shū)活動(dòng)為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日元宵節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)

  我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了活動(dòng)方案,利用多種宣傳形式,宣傳開(kāi)展本次主題活動(dòng)的重要意義。組織各校認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、 形式多樣,內(nèi)容豐富

  1.中心小學(xué)開(kāi)展主題班會(huì),深化活動(dòng)。各班圍繞“我們的節(jié)日-元宵節(jié)”召開(kāi)主題班會(huì)。班主任通過(guò)幻燈片,黑板報(bào)等方式向?qū)W生宣傳元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,并組織同學(xué)們之間進(jìn)行猜燈謎等游戲。老師

  根據(jù)學(xué)生們的具體情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些民間習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

  2、北陽(yáng)小學(xué)舉行了一次校會(huì)。在校會(huì)上學(xué)校以“我們的節(jié)日 元宵節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,操場(chǎng)上掛滿了大紅燈籠。全校師生歡聚一堂,大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎,共同慶祝元宵佳節(jié)。

  3、拜家小學(xué)組織全校師生在禮堂進(jìn)行文藝匯演,猜燈謎等活動(dòng),精彩的表演將活動(dòng)一次次推向。

  4、西陽(yáng)小學(xué)開(kāi)展體驗(yàn)民俗,熱愛(ài)傳統(tǒng)。我校圍繞“元宵節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

  5、東陽(yáng)小學(xué)以“我眼中的元宵節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級(jí)以上班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作,開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校,由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選。

  6、帖家小學(xué)開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂(lè)”從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  本次活動(dòng)各校各顯神通,都用自己獨(dú)特的方式讓學(xué)生對(duì)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)有了更加理性和深刻的認(rèn)識(shí)和了解, 意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的。

  2022年元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

  元宵節(jié)到了,各大超市、本土糕點(diǎn)店都已陳列出了湯圓專柜。在沃爾瑪超市,銷售湯圓的專柜已經(jīng)陳列出來(lái),湯圓的品牌、品種、數(shù)量更是繁多。黑芝麻餡、花生餡、水果餡……銷售人員告訴記者,今年還特別推出了水晶湯圓,300克的售價(jià)是14。5元。“人們?cè)絹?lái)越注重飲食健康,廠家在湯圓的品種上也不斷推陳出新,特別推出了無(wú)糖健康湯圓。”超市湯圓的價(jià)格從的2元多到最貴的19。8元不等。

篇13

活動(dòng)方法

一、充分利用節(jié)日契機(jī),組織我校全體學(xué)生開(kāi)展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛(ài)心”主題教育。通過(guò)教師講述《雷鋒的故事》,讓廣大師生深入的了解“雷鋒精神”的真諦。通過(guò)學(xué)生代表發(fā)言:《“學(xué)雷鋒月”倡議書(shū)》,號(hào)召全校學(xué)生積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神,在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。活動(dòng)中每一位同學(xué)決心要弘揚(yáng)雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,積極投身到道德實(shí)踐活動(dòng)中,修身自律,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì),為我們的母校,為我們的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、各班同學(xué)紛紛組織小分隊(duì),清掃校園死角,美化我們的校園。從校門、墻角、操場(chǎng)到樓梯長(zhǎng)廊等許多平時(shí)掃除沒(méi)有專人負(fù)責(zé)的地方都留下了他們的身影。部分班級(jí)還利用課余時(shí)間,組織服務(wù)隊(duì)走進(jìn)了村組,宣傳雷鋒知識(shí),對(duì)同學(xué)們起到了很好的教育作用,在校外學(xué)生積極參與下我校學(xué)生收集到了很多感謝信,從行動(dòng)上體現(xiàn)了雷鋒精神在新一代青少年中的傳承。

三、充分利用三月份的植樹(shù)節(jié)和諾肉孜節(jié),有效安排,進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)如下:我校全體師生在校長(zhǎng)的安排下,栽樹(shù)、種樹(shù)、清掃林帶的垃圾的等。我校少先隊(duì)隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下一起去看望了北大橋勝利路的回族王老奶奶。通過(guò)這次活動(dòng)讓我看到了孤寡老人的孤獨(dú)。使少先隊(duì)員感到了關(guān)于老人、關(guān)于感恩的點(diǎn)滴,品嘗到了幫助別人獲得的樂(lè)趣。

具體活動(dòng)的開(kāi)展

各中隊(duì)走出校園大做好人好事。

(1)3月5日我校開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)。

(2)3月6日開(kāi)展了“感恩媽媽”主題隊(duì)會(huì)

(3)3月5日之3月31日開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒從我做起——做好事,收感謝信”活動(dòng)。

(4)3月12日開(kāi)展了“我給家鄉(xiāng)洗個(gè)澡”保護(hù)白楊河活動(dòng)。

(5)3月19日開(kāi)展了“尊老敬老”幫助孤寡老人活動(dòng)。

(6)3月20日,開(kāi)展了“歡慶諾肉孜節(jié)”活動(dòng)

(7)3月26日開(kāi)展了”少先隊(duì)知識(shí)教育”活動(dòng)。

(8)3月30日是交通安全日,我校聘請(qǐng)了交警大隊(duì)的叔叔、阿姨對(duì)我校進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)40分鐘的講座。通過(guò)積極有效的開(kāi)展安全教育活動(dòng),增長(zhǎng)了師生的安全知識(shí),增強(qiáng)了交通安全防范意識(shí),提高了師生的安全防范能力。

三月學(xué)雷鋒活動(dòng)全校參與、家校合作。準(zhǔn)備充分、保證紀(jì)律。為了保證活動(dòng)圓滿成功,這次活動(dòng)要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律,同學(xué)們都按組分成小分隊(duì),列隊(duì)步行和歸校,便于管理、有利于安全。學(xué)生積極性高。無(wú)論是做好人好事,雷鋒月植樹(shù)活動(dòng)還是探望孤寡老人活動(dòng),學(xué)生積極參與并帶動(dòng)家長(zhǎng)。

總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織師生開(kāi)展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng),并在活動(dòng)過(guò)程中,不斷改進(jìn)、完善,爭(zhēng)取做到更好。

學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)2一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。20____年學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)范文年3月05日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展51周年紀(jì)念日。幾十年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。結(jié)合高新區(qū)科技園(蒲州街道)共青團(tuán)的有關(guān)文件精神,元莊社區(qū)整合3月份的幾個(gè)節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),制定了我社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛(ài)心

三、活動(dòng)時(shí)間:20____年學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)范文年3月

五、活動(dòng)地點(diǎn):元莊社區(qū)

六、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一:組織社區(qū)“放心課堂”學(xué)生觀看“感動(dòng)中國(guó)”人物宣傳片。

活動(dòng)二:組織社區(qū)衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)中心,關(guān)愛(ài)轄區(qū)困難戶。做一次好事,寫一句心得。

活動(dòng)三: 組織學(xué)生參加一些公益活動(dòng), 對(duì)校園周邊進(jìn)行一次徹底的清掃。

活動(dòng)四:活愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽

3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

活動(dòng)五:愛(ài)心獻(xiàn)給地球,我為社區(qū)“添綠”

3月12日以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī),鞏固創(chuàng)衛(wèi)成效,開(kāi)展我為社區(qū)添綠,我為社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)。

七、活動(dòng)總結(jié)

社區(qū)認(rèn)真總結(jié)本次主題活動(dòng),要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐社區(qū)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)33月5日是學(xué)雷鋒日,各機(jī)關(guān)學(xué)校都會(huì)組織一些學(xué)雷鋒的活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,上交一份活動(dòng)總結(jié)是必不可少的。《學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結(jié)》是由活活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)學(xué)雷鋒總結(jié)頻道為大家?guī)Ыo的,期望對(duì)您的寫作有所幫忙。

時(shí)光飛逝,又來(lái)到了春暖花開(kāi)的三月。今年是偉大的題詞“學(xué)習(xí)雷鋒同志”51周年,也是第八屆“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”,以進(jìn)一步推動(dòng)“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步的“的精神,紅塔區(qū)各級(jí)團(tuán)組織在”3。5“期間的一系列豐富多彩的活動(dòng)。

首先,新的任務(wù)區(qū)發(fā)揮用心作用,農(nóng)村發(fā)展,科技,文化,衛(wèi)生“三農(nóng)村地區(qū),四個(gè)融入社區(qū)”活動(dòng)。3月3日,團(tuán)區(qū)用心響應(yīng)號(hào)召,以“安全紅塔”,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以有效地促進(jìn)本地區(qū)的反戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程中,艾滋病三年為人民,為當(dāng)?shù)厝嗣駛魉徒o傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共20__多。

二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)組織開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。北城鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合77208部隊(duì)在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動(dòng),近500名部隊(duì)官兵和青年志愿者在活動(dòng)當(dāng)天開(kāi)展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)、敬老院和學(xué)校的衛(wèi)生清理活動(dòng),鎮(zhèn)衛(wèi)生院團(tuán)支部開(kāi)展“3。5”義診和疫病防治知識(shí)宣傳;鳳凰路街道團(tuán)工委、李棋鎮(zhèn)團(tuán)委開(kāi)展全國(guó)第八個(gè)愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)。

同時(shí)用心的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、共同關(guān)注青少年聽(tīng)力健康”大型康復(fù)義診咨詢活動(dòng);春和鎮(zhèn)團(tuán)委、衛(wèi)生局團(tuán)委等團(tuán)組織開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者開(kāi)展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識(shí)宣傳,進(jìn)行義診,免費(fèi)發(fā)放“復(fù)方三七補(bǔ)血片”等藥品共計(jì)1500余盒。

三是學(xué)校團(tuán)組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng),共建和諧校園”系列活動(dòng)。玉溪華培學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真整頓班風(fēng)、班紀(jì),規(guī)范校風(fēng)、校紀(jì),倡議全校師生從身邊小事做起,從小事做起,從身邊做起。建立禮貌華培,共筑平安和諧家園,并組織團(tuán)員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神,對(duì)春和鎮(zhèn)的主大街作了衛(wèi)生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮(zhèn)人民的好評(píng)。讓共青團(tuán)員在勞動(dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè),感受了勞動(dòng)所帶來(lái)的收獲,為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自我的一份綿薄之力而引以自豪。

全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng),在我區(qū)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒,青年志愿者們充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,以各種形式為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會(huì)作出了用心貢獻(xiàn)。

三月即將過(guò)去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關(guān)心人們,讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!

學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)4為深入貫徹黨的__大、__屆三中全會(huì)和,推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化,用心培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步建立健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作機(jī)制,持續(xù)推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我鄉(xiāng)圍繞“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”的主題組織開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)如下:

一、深入宣傳,營(yíng)造氛圍

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處,我鄉(xiāng)用心響應(yīng)縣禮貌辦發(fā)出的號(hào)召,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際狀況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案,把學(xué)雷鋒活動(dòng)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。我鄉(xiāng)透過(guò)懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開(kāi)展主題學(xué)習(xí)、小組討論等活動(dòng),帶領(lǐng)干部職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù),敢于為國(guó)家為群眾犧牲,不計(jì)較個(gè)人得失的精神。作為工作人員,更又學(xué)習(xí)他這種全心全意為人民服務(wù)的精神,在日常工作中,不計(jì)個(gè)人得失、堅(jiān)守崗位、力爭(zhēng)做好本職工作。

二、組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)

(一)開(kāi)展主題學(xué)習(xí)活動(dòng)

我鄉(xiāng)3月5日起集中開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神的專題活動(dòng)。透過(guò)學(xué)習(xí)日、座談會(huì)、小組討論等形式學(xué)習(xí)、討論新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的偉大好處。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神中,提升干部職工的思想道德境界。在鄉(xiāng)內(nèi)大力宣傳雷鋒式模范人物,在鄉(xiāng)內(nèi)掀起尋找身邊雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神的熱潮。在全鄉(xiāng)營(yíng)造了尊重關(guān)愛(ài)模范人物、崇尚學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的濃厚風(fēng)氣。透過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

(二)廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)

1、開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

針對(duì)當(dāng)前村(社區(qū))存在的空巢老人、困難職工、殘疾人、留守兒童等現(xiàn)象,以毗鄰就近、鄰里互助為原則,組織我鄉(xiāng)志愿者以“一助一”、“多助一”的形式,幫忙他們走出困境,用心應(yīng)對(duì)生活。同時(shí)我鄉(xiāng)還用心組織弱勢(shì)群體用心主動(dòng)的參與到志愿服務(wù)的活動(dòng)中來(lái),使他們?cè)诨顒?dòng)中獲得了價(jià)值認(rèn)同和成就感。

2、開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。

我鄉(xiāng)結(jié)合“3。12”植樹(shù)節(jié),組織志愿者開(kāi)展了一次植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。3月17日我鄉(xiāng)部分志愿者約20多人來(lái)到了弓家河村進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。當(dāng)天共種植樹(shù)苗1000多株。

3、開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

深入企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、村社,圍繞交通禮貌、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導(dǎo)、法制宣傳、青少年維權(quán)、未成年人保護(hù)、消防意識(shí)、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關(guān)的領(lǐng)域組織廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),取得良好的社會(huì)效果。共有志愿者及學(xué)生等200多人參與其中,發(fā)放宣傳資料20__多份。

4、開(kāi)展開(kāi)展“大掃除”活動(dòng)。

結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng),組織志愿者廣泛開(kāi)展清潔環(huán)境衛(wèi)生大行動(dòng)。組織社區(qū)群眾深入社區(qū)樓院、公共場(chǎng)所、街道周邊等,清除衛(wèi)生死角,整治“臟亂差”,共同為建設(shè)秀美觀英灘作出自我的努力。

透過(guò)組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng),在我鄉(xiāng)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒,青年志愿者們充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,以各種形式為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會(huì)作出了用心貢獻(xiàn)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)5為了發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),根據(jù)縣青字[20__]5號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,“三·五”期間我校全面開(kāi)展了青年志愿者活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下。

一、做法和經(jīng)驗(yàn)

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),大力作好宣傳,是成功開(kāi)展活動(dòng)的保證

在“三·五”青年志愿者活動(dòng)期間,我團(tuán)委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,把每一項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到人,實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,確保了各項(xiàng)活動(dòng)得到了有組織、有步驟地進(jìn)行。同時(shí),為了使活動(dòng)取得預(yù)期的效果,團(tuán)委會(huì)采取了目標(biāo)考核制度,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的組織和個(gè)人進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

要想使活動(dòng)取得較好的效果,務(wù)必認(rèn)真搞好宣傳工作。為此,我團(tuán)委透過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比和“校園之聲”欄目,營(yíng)造了活動(dòng)氛?qǐng)F(tuán),使廣大師生能用心參與學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)。

2、結(jié)合實(shí)際狀況,確定活動(dòng)項(xiàng)目及方法,是活動(dòng)取得實(shí)效的前提

根據(jù)縣青字(20__)5號(hào)文件精神,我團(tuán)委認(rèn)真選取了活動(dòng)項(xiàng)目并確定了有效的方法。

①“做一名注冊(cè)志愿者”此項(xiàng)活動(dòng)采取先宣傳,后報(bào)名,然后分組,最后進(jìn)行培訓(xùn)并帶給服務(wù)信息及場(chǎng)所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務(wù)工作落到實(shí)處。

②在開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)時(shí),我們先選取一部分幫扶救助對(duì)象,然后透過(guò)廣播、板報(bào)和倡義書(shū)等形式,激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心的熱情,用一顆善良的心去幫忙身邊困難的人。

③在上街清理衛(wèi)生時(shí),我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后透過(guò)集合演講,使學(xué)生樂(lè)意去參加此項(xiàng)活動(dòng)。

④根據(jù)校園特點(diǎn),在“一幫一”志愿者活動(dòng)中,我校主要是在各班開(kāi)展“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有必須特長(zhǎng)的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組。

同時(shí),我們還以此為契機(jī),結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開(kāi)展了“為媽媽獻(xiàn)孝心”活動(dòng),利用自我的方式為媽媽祝賀節(jié)日。

透過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)幫忙別人的用心性,受到學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

二、存在的不足

1、由于剛剛開(kāi)學(xué),工作比較繁忙,加上團(tuán)委換屆,團(tuán)委會(huì)部分工作人員對(duì)業(yè)務(wù)不很熟悉,導(dǎo)致在組織部分活動(dòng)時(shí),由于準(zhǔn)備不充分,出現(xiàn)了活動(dòng)效果不十分明顯,甚至有走過(guò)場(chǎng)等現(xiàn)象。

2、由于部分團(tuán)員對(duì)自身認(rèn)識(shí)不足,參與活動(dòng)時(shí)不夠用心。

3、沒(méi)有注重資料的收集。

三、下步打算

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),使剛參加團(tuán)委會(huì)的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);

2、以活動(dòng)和團(tuán)校為平臺(tái),加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度,幫忙廣大青少年樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

3、按照?qǐng)F(tuán)委工作計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展好每一次活動(dòng)。

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