引論：我們?yōu)槟砹?3篇光盤(pán)行動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫(xiě)作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
3. 吃多少，剩多少，文明就餐好習(xí)慣。
4. 我光盤(pán)，我光榮，從自身做起。
5. 加入“光盤(pán)”行動(dòng)，節(jié)約從我做起。
6. 一飽之需，不必是山珍海味;三餐之盤(pán)，定要吃得一干二凈。
7. 今天，讓我們重新找回對(duì)糧食的敬意，接力成為“光盤(pán)”一族，讓節(jié)約成為最普通的生活習(xí)慣。
8. 我是小小一盤(pán)菜，美味可口人人愛(ài);煎炒烹炸渾不怕，始食終棄最傷懷。
9. 成由勤儉敗由奢，倡導(dǎo)光盤(pán)凈餐桌。
10. 珍惜糧食，反對(duì)浪費(fèi)。
11. 節(jié)約崇古訓(xùn)立業(yè)天地，浪費(fèi)敗家傳貽害子孫。
12. “光盤(pán)”行動(dòng)，我們一馬當(dāng)先。
13. 光盤(pán)行動(dòng) 拒絕舌尖上的浪費(fèi)
14. 盤(pán)盤(pán)凈餐，傳留良好習(xí)慣;人人節(jié)儉，富家利國(guó)民歡。
15. 民以食為天，盤(pán)以光為廉。
16. 聚餐儉為先，飯后“光”為榮。
17. 酒，喝干為敬;菜，吃光為榮。
18. 光盤(pán)行動(dòng)，拒絕舌尖上的浪費(fèi)。
19. 舞出我們自己的光盤(pán)style!
20. 吃光盤(pán)中餐，不做“剩男剩女”。
21. 掙錢(qián)不容易，花錢(qián)要仔細(xì)，剩菜要打包，點(diǎn)菜要經(jīng)濟(jì)。
22. 品嘗舌尖上的美食，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，光盤(pán)行動(dòng)從你我做起。
23. 盤(pán)子干干凈凈，照出你我的品行。
24. 光盤(pán)行動(dòng)，我們一馬當(dāng)先。
25. 光盤(pán)行動(dòng)手牽手，勤儉節(jié)約心連心。
26. 拒絕舌尖上的浪費(fèi)，光盤(pán)一族你我同行。
27. 光盤(pán)行動(dòng)，為國(guó)爭(zhēng)光，人要臉光，飯菜吃光。
28. 天天成為光盤(pán)明星，每日珍惜天地“糧”心。
29. 美食滿(mǎn)足舌尖誘惑，美德杜絕餐桌揮霍。
30. 我們要將吃不了“兜著走”貫徹到底。
31. 一米一粟得之不易，“光盤(pán)行動(dòng)”從我做起。
32. 吃飯不要剩飯粒，農(nóng)民伯伯我愛(ài)你。
33. 餐桌在浪費(fèi)，良心在流淚;吃光盤(pán)中餐，節(jié)約不再累。
34. 我是光盤(pán)族，對(duì)浪費(fèi)說(shuō)不。
35. 光盤(pán)行動(dòng)，行動(dòng)，行動(dòng)，行動(dòng)，立即行動(dòng)。
36. 一顆飯粒，一滴汗水，節(jié)約糧食，從我做起。
37. 吃飯吃飯，干干凈凈。
38. 我是一粒米，愿意在您的肚子里消化，不愿在垃圾洞里腐爛。
39. 倡勤儉剩宴不再，講節(jié)約光盤(pán)添彩。
40. 碗凈、盤(pán)凈、桌凈，人人需認(rèn)清;飯光、菜光、湯光，我們樂(lè)成長(zhǎng)。
41. 吃不了“兜著走”。
42. 食光美好，生活幸福。
43. 讓節(jié)約成為最普通的生活習(xí)慣。
44. 節(jié)約無(wú)小事，文明靠大家，我們是“閃亮光盤(pán)”。
45. 一飽之需，何必八珍九鼎?三餐之盤(pán)，定要一干二凈。
46. 飯前洗手真干凈，講究衛(wèi)生好習(xí)慣。
47. 光盤(pán)行動(dòng)蛇年行，市民響應(yīng)引共鳴;勤儉節(jié)約我做起，永遠(yuǎn)成為座右銘。
48. 飯菜吃光，臉上有光。
49. 勤儉節(jié)約正能量，鋪張浪費(fèi)負(fù)增長(zhǎng)。
50. “光盤(pán)”“光盤(pán)”，盤(pán)子光光。
51. 讓我們每一個(gè)人都加入“光盤(pán)行動(dòng)”，匯聚出一三年強(qiáng)大的正能量。
52. 莫忘昔日飽腹難，珍惜今日盤(pán)中餐。
53. 盤(pán)中粒粒皆辛苦，光盤(pán)行動(dòng)你我助。
54. 一人一粒米，億人千萬(wàn)斤。
55. 社會(huì)財(cái)富來(lái)不易，珍惜餐桌米一粒。
56. 健康七分飽，點(diǎn)餐宜點(diǎn)少，若想子孫富，光盤(pán)傳家寶。
57. 盤(pán)光知粒粒辛苦，光盤(pán)道百年新風(fēng)。
篇2
（二）擴(kuò)大宣傳方式，營(yíng)造節(jié)約氛圍。利用干部職工會(huì)，組織全體干部職工學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、縣有關(guān)厲行節(jié)約工作文件精神，教育干部職工保持厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過(guò)在局機(jī)關(guān)內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，在微信、QQ工作群開(kāi)展“光盤(pán)打卡”等方式，積極引導(dǎo)全體干部職工參與“光盤(pán)行動(dòng)”，使厲行節(jié)約成為每個(gè)干部職工的思想共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)，形成統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)，擔(dān)負(fù)責(zé)任，齊心協(xié)力共同做好厲行節(jié)約工作，營(yíng)造全體干部職工共同參與的良好氛圍。
篇3
考點(diǎn)一、仿寫(xiě)
1.續(xù)寫(xiě)式仿寫(xiě)題
（2013山東臨沂卷）請(qǐng)你仿照畫(huà)波浪線的例句，在橫線上補(bǔ)寫(xiě)三個(gè)句子。要求內(nèi)容相近，句式相同。
讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程，可以使軟弱的性格變得堅(jiān)強(qiáng)， ， ， 。
【解析】這道題屬于續(xù)寫(xiě)式仿寫(xiě)題。解答這類(lèi)題要結(jié)合語(yǔ)境，兼顧內(nèi)容和形式兩方面的特點(diǎn)。既要注意句式結(jié)構(gòu)和語(yǔ)意的限定，又要同時(shí)兼顧修辭手法、前后連貫及整體的語(yǔ)言風(fēng)格。原句中出現(xiàn)“可以使……變得……”的句式和“軟弱”與“堅(jiān)強(qiáng)”的反義詞語(yǔ)，這就要求學(xué)生按照“排比”和“對(duì)比”的修辭格進(jìn)行仿寫(xiě)，并能突出“讀書(shū)的作用”這一思想內(nèi)涵。
【示例】可以使卑微的生命變得高尚；可以使單調(diào)的生活變得多彩；可以使浮躁的心態(tài)變得平和。
2.開(kāi)放式仿寫(xiě)題
（2013四川樂(lè)山卷）仿照例句寫(xiě)一句話(huà)。
例句：無(wú)論是高深莫測(cè)的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品。
【解析】這道題屬于開(kāi)放式仿寫(xiě)題。這種題一般只提供一個(gè)句子或一段話(huà)，不限定仿寫(xiě)的內(nèi)容，或是不提供語(yǔ)言材料，只有內(nèi)容或形式的要求。解答這類(lèi)題時(shí)，要注意仿寫(xiě)句在句式和修辭上的要求，不必顧及仿寫(xiě)的對(duì)象和內(nèi)容，但要兼顧整體的語(yǔ)義關(guān)聯(lián)。例句中出現(xiàn)“無(wú)論……還是……都是……”的條件句式和“高深莫測(cè)”與“不值一提”的對(duì)舉詞語(yǔ)以及比喻辭格，這就要求學(xué)生按照“條件復(fù)句”“對(duì)比”以及“比喻”的修辭格進(jìn)行仿寫(xiě)，并做到前后的語(yǔ)意相關(guān)。
【示例】無(wú)論是煙波浩渺的太湖，還是清澈見(jiàn)底的漓江，都是大自然慷慨大方的饋贈(zèng)品；無(wú)論是濟(jì)世興邦的夢(mèng)想，還是瑰麗無(wú)比的幻想，都是青年人勇往直前的助推劑；無(wú)論是振奮人心的成功，還是灰心喪氣的失敗，都是人生不可或缺的必修課。
3.補(bǔ)充式仿寫(xiě)題
（2013福建莆田卷）仿照下列語(yǔ)段中的畫(huà)線句寫(xiě)一個(gè)有關(guān)傳統(tǒng)習(xí)俗的句子，使前后語(yǔ)意連貫。
莆田習(xí)俗文化底蘊(yùn)深厚，寄托著興化人民對(duì)美好生活的期盼和祝愿。辭舊歲掛燈籠，寓意紅紅火火、吉祥如意；（ ）；冬至暝（前夜）搓湯圓，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓、好運(yùn)發(fā)財(cái)……這些代代相傳的習(xí)俗如香茗般散發(fā)著清香，久久繚繞。
【解析】這道題屬于補(bǔ)充式仿寫(xiě)題。這種題中的仿寫(xiě)句，往往嵌于所提供的語(yǔ)言環(huán)境之中。補(bǔ)寫(xiě)的要求有的明顯，有的隱含在語(yǔ)境之中。該題隱含的要求是必須結(jié)合本地有關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，并揭示出它的寓意；明確的要求是句式要與語(yǔ)境中的句子一致，并且與之構(gòu)成排比句。
【示例】元宵節(jié)游龍燈，寓意人丁興旺、迎祥納福。
4.話(huà)題式仿寫(xiě)題
（2013天津卷）下面是某同學(xué)摘抄的讀書(shū)名言，請(qǐng)你依照這句名言的形式，仿寫(xiě)一個(gè)句子。
名言：一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
仿寫(xiě)：一本書(shū)像 。
【解析】這道題屬于話(huà)題式仿寫(xiě)題。即命題人提供一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境和可供模仿的例句，給一個(gè)關(guān)鍵詞作為寫(xiě)作對(duì)象，要求學(xué)生以這個(gè)關(guān)鍵詞為話(huà)題進(jìn)行仿寫(xiě)。該題的隱性要求是仿寫(xiě)句應(yīng)為比喻句，并能突顯讀書(shū)的作用；明確要求是圍繞“讀書(shū)”話(huà)題來(lái)寫(xiě)，仿句與例句的句式要一致。
【示例】一本書(shū)像一盞燈，指引我們走入別樣絢麗的認(rèn)識(shí)旅途。
5.套用式仿寫(xiě)題
（2013重慶卷）仿照下面劃線句，補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè)句子，要求句式相同，語(yǔ)意連貫。
“中國(guó)夢(mèng)”催生“重慶夢(mèng)”，激發(fā)“我的夢(mèng)”。夢(mèng)想給予擁有者強(qiáng)大的力量，中華民族因?yàn)閴?mèng)想而在世界之林中躍馬揚(yáng)鞭，日新月異；重慶會(huì)因?yàn)閴?mèng)想 ；我會(huì)因?yàn)閴?mèng)想 。
【解析】這道題屬于套用式仿寫(xiě)題。解答此類(lèi)試題，首先要明確題意，辨明例句的寫(xiě)法，然后直接套用。例句從總體上看，是一個(gè)因果句，從內(nèi)容上看，寫(xiě)“夢(mèng)想給予擁有者強(qiáng)大的力量”。因此，仿句也應(yīng)套用因果句式，凸顯懷揣夢(mèng)想便能擁有巨大力量的中心意旨。
【示例】重慶會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而在兩江環(huán)繞中起航，傲視群雄；我會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而在人生旅途中披荊斬棘，執(zhí)著前行。
考點(diǎn)二、對(duì)聯(lián)
1.擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)題
（2013內(nèi)蒙古包頭卷）按要求完成下面的對(duì)聯(lián)題。
（1）上聯(lián)：為人要勤，勤能筑起通天路；下聯(lián)： 。
（2）小明去廣州旅游，恰逢廣州旅游局征集廣州各景區(qū)的宣傳對(duì)聯(lián)。其中，一句“黃花崗前看黃花，花開(kāi)報(bào)秋至”的上聯(lián)引起了小明的興趣，但他一時(shí)并沒(méi)有想出合適的下聯(lián)。次日清晨，小明來(lái)到了白云觀游玩，他望著白色的云霧漸漸散去，太陽(yáng)徐徐升起，立刻對(duì)出了下聯(lián)： 。
【解析】解答這道題，首先要明確對(duì)聯(lián)的寫(xiě)作要求，并且認(rèn)真分析上聯(lián)的字?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、詞性、節(jié)奏等特點(diǎn)，然后根據(jù)題目提供的答題要求或材料，選取與上聯(lián)具有意義相關(guān)的對(duì)應(yīng)詞語(yǔ)。如（1）小題，上聯(lián)陳述的對(duì)象是“為人”，那么下聯(lián)可以選擇“做事”“處世”等，還要注意后句與前句用了頂針的修辭方法。解答（2）小題，就要從題目所提供的情境中提煉意思，注意抓住地點(diǎn)、行為、情景等要素，擬出與上聯(lián)相對(duì)的下聯(lián)。
【示例】（1）做事戒懶，懶會(huì)關(guān)閉成功門(mén)。（2）白云觀里望白云，云散見(jiàn)日升。
2.組合對(duì)聯(lián)題
（2013甘肅蘭州卷）運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成下面的題目。
古典名著的回目多對(duì)仗工整、內(nèi)容豐富，且不同名著之間也可對(duì)仗。如：以《西游記》中的“黃獅精虛設(shè)釘鈀宴”為上聯(lián)，可用《紅樓夢(mèng)》中的“白玉釧親嘗蓮葉羹”作下聯(lián)。
現(xiàn)有一個(gè)上聯(lián)：猛張飛智取瓦口隘。說(shuō)的是張飛飲酒，假作貪杯輕敵，引張來(lái)戰(zhàn)，又暗派兵將斷張后路，并反劫三寨的故事。
請(qǐng)你從下列詞語(yǔ)中選擇相關(guān)內(nèi)容，對(duì)出下聯(lián)。并簡(jiǎn)述其故事情節(jié)。
花和尚 唐三藏 野豬林 火焰山 路阻 敗走 大鬧
下聯(lián)： 故事情節(jié)：
【解析】組合對(duì)聯(lián)題以變相選擇題的形式出現(xiàn)，比擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)題要簡(jiǎn)單多了。只要根據(jù)對(duì)聯(lián)的規(guī)則選擇與上聯(lián)對(duì)應(yīng)位置詞語(yǔ)意思相對(duì)的詞語(yǔ)就行了，但解答該題還有一個(gè)重要前提：那就是一定要熟悉與備選詞語(yǔ)相關(guān)的古典名著中的人物和故事情節(jié)，以免弄出“張冠李戴”的笑話(huà)。
【答案】1：花和尚大鬧野豬林故事情節(jié)：林沖被高俅陷害，發(fā)配滄州，途經(jīng)野豬林。兩位押解差役受高俅指示，欲害林沖性命。魯智深一路暗中保護(hù)林沖至野豬林，在關(guān)鍵時(shí)刻救下林沖。2：唐三藏路阻火焰山故事情節(jié)：唐僧師徒西去取經(jīng)，來(lái)到火焰山前，酷熱難當(dāng)，無(wú)法前行。孫悟空借來(lái)芭蕉扇，扇滅大火，才得以順利西行。
3.鏈接對(duì)聯(lián)題
（2013四川雅安卷）下列對(duì)聯(lián)與文化名人對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①為古今中外君民立允極，合詩(shī)書(shū)禮易春秋集大成。②兩表酬三顧，一對(duì)足千秋。③翁去千余載，醉鄉(xiāng)猶在；山行六七里，亭影不孤。④萃父子兄弟于一門(mén)，八家唐宋占三席；悟駢散詩(shī)詞之特征，千變縱橫識(shí)共源。
A.①孟子 ②諸葛亮 ③歐陽(yáng)修 ④“三蘇”
B.①孔子 ②諸葛亮 ③歐陽(yáng)修 ④“三蘇”
C.①孟子 ②諸葛亮 ③范仲淹 ④“三蘇”
D.①莊子 ②劉備 ③王安石 ④“三蘇”
【解析】鏈接對(duì)聯(lián)題即是把對(duì)聯(lián)與文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)、語(yǔ)法知識(shí)或名句默寫(xiě)、口語(yǔ)交際等結(jié)合起來(lái)加以考查。該題主要考查學(xué)生的理解能力和積累知識(shí)的能力，解答時(shí)，應(yīng)注意抓住所提供的對(duì)聯(lián)與備選文化名人相對(duì)應(yīng)的歷史事件、詩(shī)文名句和著作成就等信息，就能正確選擇。
【答案】B
考點(diǎn)三、廣告標(biāo)語(yǔ)
1.創(chuàng)作設(shè)計(jì)題
（2013黑龍江綏化卷）“傘”“拐杖”都是生活中常見(jiàn)的物品，請(qǐng)你任選其一，為它擬寫(xiě)一則廣告語(yǔ)。要求：字?jǐn)?shù)不得超過(guò)20個(gè)字。
【解析】擬寫(xiě)廣告詞，一要注意廣告詞的語(yǔ)言形式，必須運(yùn)用一種修辭手法；二要注意廣告詞的內(nèi)容及主題。解答該題時(shí)，應(yīng)抓住“傘”“拐杖”這兩種物品的特點(diǎn)和功用，巧妙地運(yùn)用對(duì)偶、比喻或擬人等修辭手法來(lái)擬寫(xiě)，還要符合字?jǐn)?shù)要求。
【示例】傘：烈日顯呵護(hù)，風(fēng)雨見(jiàn)真情。拐杖：當(dāng)我步履蹣跚時(shí)，你是我值得依賴(lài)的朋友。
2.賞析評(píng)價(jià)題
（2013浙江湖州卷）學(xué)校在餐廳內(nèi)張貼了以下三句宣傳語(yǔ)，你最喜歡哪一句？請(qǐng)說(shuō)明理由。
A.“盤(pán)中餐，皆辛苦”，請(qǐng)珍惜糧食吧！
B. 做“光盤(pán)一族”，成“節(jié)約達(dá)人”。
C. 拒絕“餐桌剩宴”，回歸“文明飲食”。
我喜歡（ ）句，理由是
【解析】解答這類(lèi)題，首先要明確宣傳語(yǔ)的特點(diǎn)：宣傳標(biāo)語(yǔ)是語(yǔ)言在生活和工作中的實(shí)際運(yùn)用，它一般要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，具有宣傳性和鼓動(dòng)性。其次，要看宣傳標(biāo)語(yǔ)運(yùn)用了哪些寫(xiě)作技巧，來(lái)突出上述特點(diǎn)，譬如句式的選擇、詞語(yǔ)的選用、修辭手法的運(yùn)用以及邏輯事理的表達(dá)等，是否能起到宣傳鼓動(dòng)的效果。
【答案】A項(xiàng)文白夾雜，以直白呼告的口吻感染人，既打動(dòng)人心又引人深思。B項(xiàng)用詞新穎，同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)，易懂易記。說(shuō)明“光盤(pán)行動(dòng)”的本質(zhì)是提倡節(jié)約。C項(xiàng)“?！迸c“盛”諧音，意為因?yàn)椤柏S盛”所以“剩余”。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”是提倡文明的行為。
【知識(shí)梳理】
一、仿寫(xiě)的解題技巧和注意事項(xiàng)
仿寫(xiě)題并不是單純地仿造句，它有著需要遵循的規(guī)則和解題技巧。從解題步驟上看：首先要審清題型，明確答題方向；其次要認(rèn)真研讀題干，明確題目要求，領(lǐng)會(huì)所給語(yǔ)言材料蘊(yùn)含的思想內(nèi)容；再次是仔細(xì)分析例句特點(diǎn)，分析其內(nèi)在的邏輯關(guān)系、句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，所用的修辭手法等。落實(shí)到組織語(yǔ)言進(jìn)行仿寫(xiě)時(shí)，要展開(kāi)合理想象，讓仿寫(xiě)句與例句構(gòu)成一個(gè)不可分割的整體；錘煉語(yǔ)句，使其與例句達(dá)到和諧、照應(yīng)。
從解題技巧上看，解答仿寫(xiě)題要注意以下幾點(diǎn)：①內(nèi)容上的統(tǒng)一性，要順應(yīng)上下文的語(yǔ)言環(huán)境，做到文脈相通。②結(jié)構(gòu)上的一致性，仿句要與例句的短語(yǔ)類(lèi)型、單句成分、復(fù)句關(guān)系等，句式一致，字?jǐn)?shù)相近。③修辭上的一致性，要求與例句中的修辭手法相同，符合句子的語(yǔ)境。④語(yǔ)意上的協(xié)調(diào)性，要求與例句前后語(yǔ)意連貫，語(yǔ)體色彩、感彩和風(fēng)格協(xié)調(diào)一致。⑤聯(lián)想想象的創(chuàng)造性，要求仿寫(xiě)的句子除了做到前面的四點(diǎn)，還應(yīng)做到創(chuàng)新、有個(gè)性，而不是人云亦云。
二、對(duì)聯(lián)的解題技巧和注意事項(xiàng)
從中考對(duì)聯(lián)的命題情況來(lái)看，不論是撰寫(xiě)、補(bǔ)寫(xiě)，還是組合、鏈接，其考查的重點(diǎn)實(shí)質(zhì)上是對(duì)聯(lián)的擬寫(xiě)。對(duì)聯(lián)擬寫(xiě)的考查，與句子仿寫(xiě)相類(lèi)似，我們根據(jù)句子仿寫(xiě)的有關(guān)解題技巧和對(duì)聯(lián)的一些特殊要求即可答題。解答對(duì)聯(lián)題的一個(gè)重要前提是必須掌握對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí)，主要是把握對(duì)聯(lián)的六大特征：字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相應(yīng)、節(jié)奏相合、平仄相諧、意義相關(guān)。符合以上特點(diǎn)的對(duì)聯(lián)叫“嚴(yán)對(duì)”，而在結(jié)構(gòu)、詞性或平仄等方面不夠嚴(yán)格的叫“寬對(duì)”，中考一般只做“寬對(duì)”的要求。
解答對(duì)聯(lián)題應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①明確對(duì)聯(lián)題的命題指向。近年來(lái)，對(duì)聯(lián)命題材料開(kāi)始由課內(nèi)走向以課外閱讀為主，尤其是指向當(dāng)?shù)氐娜宋馁Y源，因此我們要加強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的了解。②擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)時(shí)要注意審題，不要忽視題目或明或暗的提示信息而偏離題意。③擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)時(shí)應(yīng)力求達(dá)到“寬對(duì)”的基本要求：一是上下兩聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，斷句一致；二是上下兩聯(lián)意思相關(guān)，上下銜接；三是上下兩聯(lián)結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)，詞性相同；另外，上下兩聯(lián)的字眼最好不要重復(fù)。
三、廣告標(biāo)語(yǔ)的解題技巧和注意事項(xiàng)
廣告、標(biāo)語(yǔ)題是一種貼近生活、貼近大眾的全新題型。這種題型來(lái)源于生活，不僅是語(yǔ)文適應(yīng)社會(huì)的需要，更是語(yǔ)文走進(jìn)生活的需要。它能夠考查學(xué)生的辨析理解、歸納表達(dá)以及鑒賞評(píng)價(jià)的能力。廣告、標(biāo)語(yǔ)的擬寫(xiě)要求直傳信息、客觀準(zhǔn)確；要有沖擊力和感染力，易讀、易記、易于傳播；講究語(yǔ)言文采，語(yǔ)言多使用對(duì)偶、雙關(guān)、比喻等修辭方法。
廣告、標(biāo)語(yǔ)題的擬寫(xiě)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①內(nèi)容具體，指向明確。所宣傳的內(nèi)容、表述必須具體明確。②語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，朗朗上口。一定要做到言簡(jiǎn)意明，還應(yīng)該適當(dāng)運(yùn)用修辭，力求語(yǔ)句生動(dòng)活潑，易記易誦。③構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意。創(chuàng)意是標(biāo)語(yǔ)、廣告等宣傳語(yǔ)的生命力，富有創(chuàng)意的廣告或標(biāo)語(yǔ)是在用藝術(shù)的語(yǔ)言傳播一種理念。④語(yǔ)氣親切溫馨，充滿(mǎn)人文關(guān)懷。現(xiàn)代社會(huì)強(qiáng)調(diào)對(duì)個(gè)體生命的高度尊重，因此，好的廣告詞都盡可能用“美”和“善”進(jìn)行人格誘導(dǎo)，激起人們的崇高情感。
【真題精選】
1.（2013遼寧營(yíng)口卷）結(jié)合語(yǔ)境補(bǔ)寫(xiě)句子，使其與前面語(yǔ)句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。
因?yàn)樘炜諒V闊，鳥(niǎo)兒才可以自由飛翔；因?yàn)椴菰瓘V袤，牛羊才可以閑庭信步； ， 。它們都有一個(gè)共同點(diǎn)：就是無(wú)私的包容。
2.（2013湖北仙桃卷）請(qǐng)?jiān)跈M線上續(xù)寫(xiě)句子，要求語(yǔ)意連貫，句式一致。
聆聽(tīng)自然，萬(wàn)物皆有情。小雨淅瀝，泉水叮咚，訴說(shuō)著心中的喜悅；夜鶯歌唱，喜鵲報(bào)春，講述著人間的歡樂(lè)； ，
， 。讓我們心存感恩，為它們贊美，為它們歌唱：贊美這成長(zhǎng)路上風(fēng)霜雨雪的奇觀，歌唱這前行途中鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陪伴。
3.（2013江蘇鹽城卷）大自然的語(yǔ)言是豐富多彩的。根據(jù)示例，選擇恰當(dāng)?shù)氖挛铮聦?xiě)一個(gè)句子。
示例：從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步。
仿句：
4.（2013四川德陽(yáng)卷）請(qǐng)根據(jù)上聯(lián)，對(duì)出下聯(lián)。
上聯(lián)：傳承文明，營(yíng)造書(shū)香社會(huì)。
下聯(lián)： ， 。
5.（2013四川瀘州卷）近段時(shí)間，隨處可聽(tīng)見(jiàn)“光盤(pán)”一詞。所謂“光盤(pán)”，就是吃光餐桌上的飯菜。陽(yáng)光中學(xué)為配合“光盤(pán)”行動(dòng)，準(zhǔn)備在校內(nèi)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，請(qǐng)你按要求完成下列任務(wù)。
圍繞“光盤(pán)”行動(dòng)寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。要求：主題鮮明，語(yǔ)言生動(dòng)，必須出現(xiàn)“光盤(pán)”一詞，16字以?xún)?nèi)。
宣傳語(yǔ)：
6.（2013福建福州卷）下面是人們就餐桌上講排場(chǎng)的現(xiàn)象編的順口溜，有人反其意，另寫(xiě)了一則反對(duì)餐桌浪費(fèi)的順口溜，請(qǐng)你把它補(bǔ)充完整。
奢華高檔，才夠誠(chéng)意；多多點(diǎn)菜，才夠熱情；吃飽還剩，才算闊氣。
經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，就顯真情； ， ； ，
。
7.（2013湖北黃岡卷）讀下面消息，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言擬寫(xiě)標(biāo)題。
篇4
邀請(qǐng)書(shū)
尊敬的胡老師：
您的事跡深深地感動(dòng)了大家，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您于6月30日上午九時(shí)來(lái)我校參加“和最美寧波人面對(duì)面”活動(dòng)。請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
育才中學(xué)“美麗寧波”活動(dòng)策劃組
2013年6月14日
【解析】 寫(xiě)邀請(qǐng)書(shū)，關(guān)鍵是要把要舉辦的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)表達(dá)清楚，字里行間要展現(xiàn)出誠(chéng)意，態(tài)度殷切。例1邀請(qǐng)書(shū)中兩處主要錯(cuò)誤一是在格式上，稱(chēng)呼語(yǔ)“尊敬的胡老師”應(yīng)該頂格寫(xiě)；二是在語(yǔ)氣上，“請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)”語(yǔ)氣過(guò)于生硬，不適合用在師長(zhǎng)這種對(duì)象上，可改為“敬請(qǐng)光臨”（“敬請(qǐng)指導(dǎo)”“請(qǐng)您光臨”等均可）。
二、撰寫(xiě)請(qǐng)柬
例2.（四川瀘州卷）近段時(shí)間，隨處可聽(tīng)見(jiàn)“光盤(pán)”一詞，所謂“光盤(pán)”，就是吃光餐桌上的飯菜。陽(yáng)光中學(xué)為配合“光盤(pán)”行動(dòng)，準(zhǔn)備在初二年級(jí)舉辦演講活動(dòng)，邀請(qǐng)春蕾中學(xué)的李老師參加。下面是張衛(wèi)海同學(xué)寫(xiě)的請(qǐng)柬，在格式和語(yǔ)言上有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并改正。
請(qǐng) 柬
尊敬的李老師：
為發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)，我們年級(jí)將于6月20日在學(xué)校階梯教室舉辦以“我與節(jié)約”的演講活動(dòng)，特邀請(qǐng)您參加，務(wù)必按時(shí)到會(huì)。
2013年6月10日
陽(yáng)光中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生 張衛(wèi)海
① ________________________ ② ________________________
③ ________________________ ④ ________________________
【解析】 請(qǐng)柬與邀請(qǐng)書(shū)相類(lèi)似，在合乎行文格式規(guī)范的同時(shí)，也應(yīng)注意把活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)等要素交代清楚。在例2中，“6月20日”這個(gè)時(shí)間太過(guò)寬泛，應(yīng)在其后加上開(kāi)會(huì)的具體時(shí)間；“舉辦以‘我與節(jié)約’的演講活動(dòng)”屬成分殘缺的病句，應(yīng)在“我與節(jié)約”的后面加上“為話(huà)題”；“務(wù)必按時(shí)到會(huì)”的“務(wù)必”不得體，可改為“請(qǐng)您”；落款處把時(shí)間和簽名寫(xiě)反了，將“2013年6月10日”放在最后一行。
三、撰寫(xiě)行車(chē)路線
例3.（浙江臺(tái)州卷）爸爸和你陪奶奶去杭州浙一醫(yī)院看病，車(chē)子開(kāi)到醫(yī)院慶春路正門(mén)，發(fā)現(xiàn)這里禁止機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)入，車(chē)子只能從直大方伯巷側(cè)門(mén)進(jìn)去。請(qǐng)根據(jù)圖示，寫(xiě)出進(jìn)入醫(yī)院的行車(chē)路線。
【解析】 根據(jù)圖示寫(xiě)行車(chē)路線，這就必須認(rèn)真觀察圖示，特別是圖示中的地名及其方位。浙一醫(yī)院有正門(mén)有側(cè)門(mén)，正門(mén)在慶春路上，但這里禁止機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)入，所以車(chē)子只能繼續(xù)往前開(kāi)，開(kāi)到人行橫道時(shí)要向右拐彎才能進(jìn)入直大方伯巷，再走170米左右就到達(dá)側(cè)門(mén)。答案示例：從浙一醫(yī)院正門(mén)沿慶春路繼續(xù)前行（東行），到人行橫道（路口）向右（向南）拐彎，進(jìn)入直大方伯巷，約170米后從側(cè)門(mén)進(jìn)入醫(yī)院。
四、撰寫(xiě)主題詞
例4.（福建龍巖卷）“眼睛是心靈的窗戶(hù)”。在“愛(ài)眼日”這天，某衛(wèi)生組織邀請(qǐng)姚明來(lái)作公益活動(dòng)的形象大使，現(xiàn)請(qǐng)你為這次活動(dòng)的主席臺(tái)背景墻設(shè)計(jì)一個(gè)既體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容，又與嘉賓姚明的名字相關(guān)聯(lián)的主題詞。（要求5個(gè)字以?xún)?nèi)）
【解析】 所謂主題詞，就是用來(lái)標(biāo)明圖書(shū)、文件或會(huì)議、活動(dòng)等主題的詞或短語(yǔ)，這類(lèi)考題能夠很好地考查考生靈活運(yùn)用語(yǔ)言解決實(shí)際問(wèn)題的能力。例9的活動(dòng)背景是“愛(ài)眼日”， “愛(ài)眼”是活動(dòng)的主題，嘉賓姚明的名字與“愛(ài)眼”相關(guān)的顯然是“明”字，將二者結(jié)合起來(lái)擬寫(xiě)主題詞就容易了，如：明亮；明眸；星明眼亮；心明眼亮（凈）；明眸善目；眼明手快；做個(gè)明眼人等。
五、撰寫(xiě)借條
例5.（湖南婁底卷）下面是九年級(jí)（一）班班長(zhǎng)李強(qiáng)留給學(xué)校后勤管理員的借條，在內(nèi)容和格式上均有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并加以修改。
借 條
今借到后勤管理處活動(dòng)經(jīng)費(fèi)258元，用于五四青年節(jié)合唱排練。
九年級(jí)（一）班
2013年4月18日
【解析】 借條一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。標(biāo)題可在正文上方中間寫(xiě)上“借條”兩字即可；正文要寫(xiě)清向什么人或什么單位借什么東西、數(shù)量多少（要用大小寫(xiě)標(biāo)注），借的目的是什么，需要的時(shí)候還要注明歸還的日期；落款要署上借方單位名稱(chēng)和經(jīng)手人的姓名，同時(shí)署上借條的日期。例5中活動(dòng)經(jīng)費(fèi)沒(méi)有標(biāo)注大寫(xiě)金額，“258元”應(yīng)改為“貳佰伍拾捌圓整（258.00）”；落款處沒(méi)有標(biāo)注經(jīng)手人李強(qiáng)姓名，“九年級(jí)（一）班”應(yīng)改為：“收款人：九年級(jí)（一）班 李強(qiáng)”或在“九年級(jí)（一）班”后加上“李強(qiáng)”。
六、撰寫(xiě)便條
例6.（四川內(nèi)江卷）小林是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，下面是他留給張老師的一張便條，閱讀后請(qǐng)回答下面問(wèn)題。
敬愛(ài)的老師：您好！
青城山，有綿延之連山，潺潺之飛流，蔥翠之密林，怡人心目。昨日，游玩之后，使我激情大發(fā)，寫(xiě)下一文，今光臨寒舍，望老師一閱，不勝感激！
上面這張便條有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并進(jìn)行改正：
錯(cuò)誤1： ________________________ ；改為：________________________ 。
錯(cuò)誤2：________________________ ；改為：________________________ 。
錯(cuò)誤3： ________________________ ；改為： ________________________ 。
【解析】 便條是指日常生活中，如果我們有什么事情要告訴對(duì)方，或委托他人辦什么事，在不面談的情況下書(shū)寫(xiě)的一種條據(jù)，是一種簡(jiǎn)單的書(shū)信。例6中的便條，三處錯(cuò)誤兩處屬于內(nèi)容上的，一處屬于格式上的?！坝瓮嬷?，使我激情大發(fā)”一句缺少主語(yǔ)，應(yīng)將“使”去掉；“光臨寒舍”中的“寒舍”屬用詞不當(dāng)，“寒舍”是謙稱(chēng)自己的家，可改為“貴舍”；作為便條，在正文右下角還應(yīng)寫(xiě)上留言人的姓名和留言時(shí)間。
七、撰寫(xiě)發(fā)言稿
例7.（山東濟(jì)寧卷）品讀先賢，傳承中華文化。學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)孔子和孟子”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加，并以“我眼中的孔子是好學(xué)的”為開(kāi)頭寫(xiě)一段不超過(guò)100字的簡(jiǎn)短發(fā)言稿。
【解析】 學(xué)習(xí)活動(dòng)中的發(fā)言一般是表達(dá)自我觀點(diǎn)或是感受與體會(huì)的，例7要求以“我眼中的孔子是好學(xué)的”為開(kāi)頭發(fā)言，這個(gè)開(kāi)頭其實(shí)就是發(fā)言的中心觀點(diǎn)，發(fā)言稿要圍繞這個(gè)觀點(diǎn)展開(kāi)，舉出相關(guān)事例闡述清楚孔子為什么是“好學(xué)的”，做到觀點(diǎn)和材料一致。如：我眼中的孔子是好學(xué)的。他“十五而有志于學(xué)”，十五歲就立志要學(xué)有所成，他為讀《易》而翻斷了穿簡(jiǎn)的牛皮繩，“韋編三絕”這個(gè)故事至今還激勵(lì)著人們勤奮讀書(shū)，其好學(xué)精神令人欽佩。
篇5
我校有一個(gè)食堂，現(xiàn)有加工間、烹任間、配餐間、儲(chǔ)藏間、傳飯間和學(xué)生餐廳等6個(gè)區(qū)域，可容納1000多人同時(shí)就餐。食堂采購(gòu)，存儲(chǔ)、加工都有嚴(yán)格的分工，每個(gè)環(huán)節(jié)都由專(zhuān)人把關(guān)，直秉承節(jié)約的原則， 食物均按量采購(gòu)，以保障食物的新鮮度，最大化的減少浪費(fèi)程度。食堂負(fù)責(zé)人定期對(duì)食堂員工進(jìn)行培訓(xùn)和教育，增強(qiáng)員工節(jié)約意識(shí)，在食物方面，食堂每天針對(duì)學(xué)生人數(shù)、喜好，烹飪適量的飯菜，基本每天能售完，在打飯打菜方面，食堂工作人員基本遵晶女生飯菜適量，男生飯菜精多的原則，盡量讓學(xué)生吃飽吃好，且不浪費(fèi)。我校在營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃方面，工作人員也嚴(yán)格按照相關(guān)文件執(zhí)行。食堂供餐模式提供盒飯、套餐等模式化供餐，每天實(shí)施營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃，食堂工作人員會(huì)根據(jù)學(xué)生人數(shù)及營(yíng)養(yǎng)搭配，每天制作均衡營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)能鉆避免因菜色過(guò)多造成的浪費(fèi)，每月初，食堂人員對(duì)本月?tīng)I(yíng)養(yǎng)餐進(jìn)行預(yù)估，然后按照營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的需求合理進(jìn)行配貨，注重餐飲創(chuàng)新，改進(jìn)口味，豐富餐飲選擇，滿(mǎn)足師生多樣化餐飲需求。
1.2學(xué)校餐飲浪費(fèi)現(xiàn)狀
近年來(lái)，通過(guò)文明用餐引導(dǎo)、倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”等舉措，學(xué)生用餐意識(shí)有所提高，但餐桌上的浪費(fèi)依然存在。通過(guò)結(jié)合日常檢查及走訪學(xué)生調(diào)查主要存在以下原因。
1.2.1學(xué)生在一起消費(fèi)的時(shí)候，好面子，生怕自己飯菜點(diǎn)少了吃不夠，有的學(xué)生不顧實(shí)際地多點(diǎn)菜，最后點(diǎn)多了吃不完，加劇了浪費(fèi)現(xiàn)象。
1.2.2學(xué)生家長(zhǎng)口袋子錢(qián)多了，生怕自己孩子在學(xué)校吃不飽，但節(jié)約意識(shí)并沒(méi)有隨增長(zhǎng)而提高，沒(méi)有形成良好的消費(fèi)理念。吃多少點(diǎn)多少的觀念。
1.2.3宣傳引導(dǎo)，強(qiáng)制手段不足，缺乏對(duì)學(xué)生浪費(fèi)行為的有效約束，只能靠學(xué)生白覺(jué)，厲行節(jié)約，制止浪費(fèi)，更需要全社會(huì)共同努力。
1.3開(kāi)展制止餐飲浪費(fèi)工作情況
組織開(kāi)展學(xué)校餐飲浪費(fèi)損排，學(xué)握餐飲浪費(fèi)基本情況，深入分析研判，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定具體管理制度和辦法，根據(jù)我校制宜制定針對(duì)性、操作性、實(shí)效性強(qiáng)的措施，重在以學(xué)校食堂為重點(diǎn)，開(kāi)展制止餐飲浪費(fèi)行為活動(dòng)，切實(shí)做到節(jié)儉用餐、不剩飯菜、吃多少打多少，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)約浪費(fèi)認(rèn)識(shí)，人人從我做起，從現(xiàn)在做起，從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)，擔(dān)負(fù)責(zé)任，齊心協(xié)力共同做好厲行節(jié)約工作。將學(xué)校厲打節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)情況納入各班級(jí)評(píng)價(jià)、年度考核內(nèi)容，將學(xué)校開(kāi)展勤價(jià)節(jié)的宣傳教育、建立長(zhǎng)效機(jī)制、學(xué)校要如強(qiáng)對(duì)各班級(jí)開(kāi)展
制山貿(mào)飲浪費(fèi)1作的的分和出樣的內(nèi)，加人的家明訪力時(shí)，對(duì)時(shí)徹落實(shí)小力的吸
以訓(xùn)州評(píng)。
清分國(guó)時(shí)，
14本次自查工作的組織和實(shí)施
(班上任)
領(lǐng)導(dǎo)小州下設(shè)辦公家，辦公家上要仇責(zé)川行作的反對(duì)浪費(fèi)工作日常事宜，井
根州領(lǐng)導(dǎo)小組部署做好宜傳、協(xié)調(diào)以及督促檢青工作，
為把防行W約的工作落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食榮相關(guān)人員
及領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，傳達(dá)關(guān)于食黨歷行節(jié)的反對(duì)浪費(fèi)工作相關(guān)文件精神，非納合我校實(shí)
際，制定工作方家，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為湖組長(zhǎng)，相關(guān)處室負(fù)貴人，
食黨們責(zé)人及各班軸導(dǎo)員(班主任)為成員的學(xué)校歷行節(jié)約工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組
下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)歷行節(jié)約日常工作，輔導(dǎo)員(班主任)定期在班上對(duì)學(xué)生進(jìn)
行川行節(jié)的反對(duì)浪費(fèi)的宜講活動(dòng)，食堂與課覺(jué)相結(jié)合，切實(shí)貫徹落實(shí)我校食堂歷
行節(jié)的各項(xiàng)工作任務(wù)
2.存在問(wèn)題及原因分析
2.1精細(xì)化管理不到位
學(xué)校食常有完薄的生產(chǎn)計(jì)劃管理，但是細(xì)處管理還有特提高。依據(jù)就餐人數(shù)
變化規(guī)律，制定原材料采購(gòu)計(jì)劃，做到數(shù)最準(zhǔn)確、品種齊全、安全可靠，避免原
材料果購(gòu)過(guò)制、開(kāi)展學(xué)校食紫從業(yè)人員精細(xì)化加工專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，配榮過(guò)程中要稱(chēng)料
下鍋，合理配t，黎料和素料集中加工，最大限度提高成品率。在保證胰食背養(yǎng)
前提下。推廣一料影榮、一聚多味，對(duì)邊角余料進(jìn)行二次精加工，確保物盡其用，
通免村料浪費(fèi)，
2.2宣傳教育不到位
國(guó)繞學(xué)校食效“節(jié)的糧食、文明就餐”，利用“開(kāi)學(xué)第一課”、主題班會(huì)、
板
報(bào)等多種形式開(kāi)展影樣的宜傳活動(dòng)，積極開(kāi)展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，提們文明用
餐“光盤(pán)行動(dòng)”在學(xué)校食常內(nèi)明顯位置張貼宜傳標(biāo)語(yǔ)或宜傳畫(huà)冊(cè)，擺放提示牌，
提醒師生適量點(diǎn)餐，節(jié)約糧食。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)約浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)，人人從我做起，從
現(xiàn)在做起，從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)，擔(dān)負(fù)責(zé)任，齊心協(xié)力共同做
好歷行節(jié)的工作，營(yíng)造師生共同參與的良好氛圍。雖然開(kāi)展了系列相關(guān)活動(dòng)，但尚未見(jiàn)到明顯實(shí)效，師生節(jié)約意識(shí)依然不夠，
2.3制度體系尚不夠完善
我校針對(duì)餐飲浪費(fèi)制定了系列制度措施，口依然不夠定養(yǎng)，
2.3.1學(xué)校建立和充善食黨管理制度和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂管理工作負(fù)總責(zé)，成立歷行節(jié)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校餐飲浪費(fèi)行為工作。
2.3.2建立健全餐飲節(jié)的行為考評(píng)制度。將歷行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)表現(xiàn)納入師德師風(fēng)、學(xué)生綜合素質(zhì)和含章評(píng)價(jià)體系，作為師生評(píng)價(jià)評(píng)優(yōu)和食黨號(hào)核的重要夢(mèng)號(hào)、建立健全餐飲節(jié)的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)工作出色、成效顯著的學(xué)校和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)和宣
2.3.3專(zhuān)門(mén)組織歷行節(jié)約監(jiān)督檢查。學(xué)校要即時(shí)開(kāi)展堅(jiān)持歷打節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)人檢查活動(dòng)，學(xué)校食黨進(jìn)行自查，重點(diǎn)檢查?；夭惋嬂速M(fèi)、節(jié)約用餐制度建設(shè)落實(shí)以及節(jié)的教育工作開(kāi)展情況，學(xué)校愛(ài)采取有力措施對(duì)學(xué)生”止餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)的習(xí)慣工.作進(jìn)行全面檢查。學(xué)校要堅(jiān)持問(wèn)題牙向，全面撲查餐飲浪費(fèi)問(wèn)題，制定行之有效的改進(jìn)措施，做到即查即改，整改到位。
3.改進(jìn)措施
3.1鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者落實(shí)責(zé)任。認(rèn)真做好制止浪費(fèi)的細(xì)化工作，建立消費(fèi)提醒，提示制度，在醒目位置張貼節(jié)約標(biāo)識(shí)，貫徹節(jié)約用餐，文明用餐標(biāo)準(zhǔn)。
3.2鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方式，拓展經(jīng)營(yíng)品種。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者發(fā)展特色餐飲，提供標(biāo)準(zhǔn)化菜品，方便學(xué)生多可選擇套餐，提供小份菜、半份菜、拼菜、技需供餐、按量收費(fèi)等餐飲節(jié)約供應(yīng)制度。
3.3繼續(xù)推進(jìn)“光盤(pán)行動(dòng)”。倡導(dǎo)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者積極推行師生不多點(diǎn)、食堂不多打，廚房不多做的良好餐飲行為。力求吃光喝盡不剩飯。
3.4充分發(fā)揮餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者在制止餐飲浪費(fèi)行為中的積極作用。加大對(duì)餐飲浪費(fèi)行為的規(guī)范，完善烹任量化標(biāo)準(zhǔn)，以標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)節(jié)約學(xué)生消費(fèi)觀的轉(zhuǎn)變，并開(kāi)展餐飲制止餐飲浪費(fèi)承諾活動(dòng)。
3.5采取技防措施，推進(jìn)食堂明廚亮灶工程建設(shè)，通過(guò)視頻監(jiān)控等形式，實(shí)現(xiàn)食堂全流程、無(wú)死角監(jiān)控，建立食品浪費(fèi)信息定期機(jī)制，及時(shí)制止浪費(fèi)行為。
3.6加大監(jiān)督檢查力度。建立健全全校部門(mén)間聯(lián)動(dòng)監(jiān)督制度，加大對(duì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者的抽查檢查力度，督促餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者厲行節(jié)約，對(duì)餐飲浪費(fèi)嚴(yán)重的要進(jìn)行批評(píng)教育及引導(dǎo)等。
3.7按照(制止餐飲浪費(fèi)行為的實(shí)施方案)要求，做好宣傳動(dòng)員工作，調(diào)動(dòng)廣大師生參與行動(dòng)的積極性，共同營(yíng)造“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的良好氛圍。4.兩點(diǎn)建議
雨淺
4.1推廣一批示范典型。
F
4. 2總結(jié)成熟經(jīng)驗(yàn)做法，提升為制度規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，促進(jìn)形成制止餐飲浪費(fèi)、培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣的長(zhǎng)效機(jī)制。
1.工作概況
1. 1學(xué)校供餐規(guī)模和供餐模式
我校有一個(gè)食堂，現(xiàn)有加工間、烹任間、配餐間、儲(chǔ)藏間、傳飯間和學(xué)生餐廳等6個(gè)區(qū)域，可容納1000多人同時(shí)就餐。食堂采購(gòu)，存儲(chǔ)、加工都有嚴(yán)格的分工，每個(gè)環(huán)節(jié)都由專(zhuān)人把關(guān)，直秉承節(jié)約的原則， 食物均按量采購(gòu)，以保障食物的新鮮度，最大化的減少浪費(fèi)程度。食堂負(fù)責(zé)人定期對(duì)食堂員工進(jìn)行培訓(xùn)和教育，增強(qiáng)員工節(jié)約意識(shí)，在食物方面，食堂每天針對(duì)學(xué)生人數(shù)、喜好，烹飪適量的飯菜，基本每天能售完，在打飯打菜方面，食堂工作人員基本遵晶女生飯菜適量，男生飯菜精多的原則，盡量讓學(xué)生吃飽吃好，且不浪費(fèi)。我校在營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃方面，工作人員也嚴(yán)格按照相關(guān)文件執(zhí)行。食堂供餐模式提供盒飯、套餐等模式化供餐，每天實(shí)施營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃，食堂工作人員會(huì)根據(jù)學(xué)生人數(shù)及營(yíng)養(yǎng)搭配，每天制作均衡營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)能鉆避免因菜色過(guò)多造成的浪費(fèi)，每月初，食堂人員對(duì)本月?tīng)I(yíng)養(yǎng)餐進(jìn)行預(yù)估，然后按照營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的需求合理進(jìn)行配貨，注重餐飲創(chuàng)新，改進(jìn)口味，豐富餐飲選擇，滿(mǎn)足師生多樣化餐飲需求。
1.2學(xué)校餐飲浪費(fèi)現(xiàn)狀
近年來(lái)，通過(guò)文明用餐引導(dǎo)、倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”等舉措，學(xué)生用餐意識(shí)有所提高，但餐桌上的浪費(fèi)依然存在。通過(guò)結(jié)合日常檢查及走訪學(xué)生調(diào)查主要存在以下原因。
1.2.1學(xué)生在一起消費(fèi)的時(shí)候，好面子，生怕自己飯菜點(diǎn)少了吃不夠，有的學(xué)生不顧實(shí)際地多點(diǎn)菜，最后點(diǎn)多了吃不完，加劇了浪費(fèi)現(xiàn)象。
1.2.2學(xué)生家長(zhǎng)口袋子錢(qián)多了，生怕自己孩子在學(xué)校吃不飽，但節(jié)約意識(shí)并沒(méi)有隨增長(zhǎng)而提高，沒(méi)有形成良好的消費(fèi)理念。吃多少點(diǎn)多少的觀念。
1.2.3宣傳引導(dǎo)，強(qiáng)制手段不足，缺乏對(duì)學(xué)生浪費(fèi)行為的有效約束，只能靠學(xué)生白覺(jué)，厲行節(jié)約，制止浪費(fèi)，更需要全社會(huì)共同努力。
1.3開(kāi)展制止餐飲浪費(fèi)工作情況
組織開(kāi)展學(xué)校餐飲浪費(fèi)損排，學(xué)握餐飲浪費(fèi)基本情況，深入分析研判，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定具體管理制度和辦法，根據(jù)我校制宜制定針對(duì)性、操作性、實(shí)效性強(qiáng)的措施，重在以學(xué)校食堂為重點(diǎn)，開(kāi)展制止餐飲浪費(fèi)行為活動(dòng)，切實(shí)做到節(jié)儉用餐、不剩飯菜、吃多少打多少，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)約浪費(fèi)認(rèn)識(shí)，人人從我做起，從現(xiàn)在做起，從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)，擔(dān)負(fù)責(zé)任，齊心協(xié)力共同做好厲行節(jié)約工作。將學(xué)校厲打節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)情況納入各班級(jí)評(píng)價(jià)、年度考核內(nèi)容，將學(xué)校開(kāi)展勤價(jià)節(jié)的宣傳教育、建立長(zhǎng)效機(jī)制、學(xué)校要如強(qiáng)對(duì)各班級(jí)開(kāi)展
制山貿(mào)飲浪費(fèi)1作的的分和出樣的內(nèi)，加人的家明訪力時(shí)，對(duì)時(shí)徹落實(shí)小力的吸
以訓(xùn)州評(píng)。
清分國(guó)時(shí)，
14本次自查工作的組織和實(shí)施
(班上任)
領(lǐng)導(dǎo)小州下設(shè)辦公家，辦公家上要仇責(zé)川行作的反對(duì)浪費(fèi)工作日常事宜，井
根州領(lǐng)導(dǎo)小組部署做好宜傳、協(xié)調(diào)以及督促檢青工作，
為把防行W約的工作落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食榮相關(guān)人員
及領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，傳達(dá)關(guān)于食黨歷行節(jié)的反對(duì)浪費(fèi)工作相關(guān)文件精神，非納合我校實(shí)
際，制定工作方家，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為湖組長(zhǎng)，相關(guān)處室負(fù)貴人，
食黨們責(zé)人及各班軸導(dǎo)員(班主任)為成員的學(xué)校歷行節(jié)約工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組
下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)歷行節(jié)約日常工作，輔導(dǎo)員(班主任)定期在班上對(duì)學(xué)生進(jìn)
行川行節(jié)的反對(duì)浪費(fèi)的宜講活動(dòng)，食堂與課覺(jué)相結(jié)合，切實(shí)貫徹落實(shí)我校食堂歷
行節(jié)的各項(xiàng)工作任務(wù)
2.存在問(wèn)題及原因分析
2.1精細(xì)化管理不到位
學(xué)校食常有完薄的生產(chǎn)計(jì)劃管理，但是細(xì)處管理還有特提高。依據(jù)就餐人數(shù)
變化規(guī)律，制定原材料采購(gòu)計(jì)劃，做到數(shù)最準(zhǔn)確、品種齊全、安全可靠，避免原
材料果購(gòu)過(guò)制、開(kāi)展學(xué)校食紫從業(yè)人員精細(xì)化加工專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，配榮過(guò)程中要稱(chēng)料
下鍋，合理配t，黎料和素料集中加工，最大限度提高成品率。在保證胰食背養(yǎng)
前提下。推廣一料影榮、一聚多味，對(duì)邊角余料進(jìn)行二次精加工，確保物盡其用，
通免村料浪費(fèi)，
2.2宣傳教育不到位
國(guó)繞學(xué)校食效“節(jié)的糧食、文明就餐”，利用“開(kāi)學(xué)第一課”、主題班會(huì)、
板
報(bào)等多種形式開(kāi)展影樣的宜傳活動(dòng)，積極開(kāi)展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，提們文明用
餐“光盤(pán)行動(dòng)”在學(xué)校食常內(nèi)明顯位置張貼宜傳標(biāo)語(yǔ)或宜傳畫(huà)冊(cè)，擺放提示牌，
提醒師生適量點(diǎn)餐，節(jié)約糧食。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)約浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)，人人從我做起，從
現(xiàn)在做起，從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)，擔(dān)負(fù)責(zé)任，齊心協(xié)力共同做
好歷行節(jié)的工作，營(yíng)造師生共同參與的良好氛圍。雖然開(kāi)展了系列相關(guān)活動(dòng)，但尚未見(jiàn)到明顯實(shí)效，師生節(jié)約意識(shí)依然不夠，
2.3制度體系尚不夠完善
我校針對(duì)餐飲浪費(fèi)制定了系列制度措施，口依然不夠定養(yǎng)，
2.3.1學(xué)校建立和充善食黨管理制度和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂管理工作負(fù)總責(zé)，成立歷行節(jié)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校餐飲浪費(fèi)行為工作。
2.3.2建立健全餐飲節(jié)的行為考評(píng)制度。將歷行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)表現(xiàn)納入師德師風(fēng)、學(xué)生綜合素質(zhì)和含章評(píng)價(jià)體系，作為師生評(píng)價(jià)評(píng)優(yōu)和食黨號(hào)核的重要夢(mèng)號(hào)、建立健全餐飲節(jié)的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)工作出色、成效顯著的學(xué)校和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)和宣
2.3.3專(zhuān)門(mén)組織歷行節(jié)約監(jiān)督檢查。學(xué)校要即時(shí)開(kāi)展堅(jiān)持歷打節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)人檢查活動(dòng)，學(xué)校食黨進(jìn)行自查，重點(diǎn)檢查校回餐飲浪費(fèi)、節(jié)約用餐制度建設(shè)落實(shí)以及節(jié)的教育工作開(kāi)展情況，學(xué)校愛(ài)采取有力措施對(duì)學(xué)生”止餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)的習(xí)慣工.作進(jìn)行全面檢查。學(xué)校要堅(jiān)持問(wèn)題牙向，全面撲查餐飲浪費(fèi)問(wèn)題，制定行之有效的改進(jìn)措施，做到即查即改，整改到位。
3.改進(jìn)措施
3.1鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者落實(shí)責(zé)任。認(rèn)真做好制止浪費(fèi)的細(xì)化工作，建立消費(fèi)提醒，提示制度，在醒目位置張貼節(jié)約標(biāo)識(shí)，貫徹節(jié)約用餐，文明用餐標(biāo)準(zhǔn)。
3.2鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方式，拓展經(jīng)營(yíng)品種。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者發(fā)展特色餐飲，提供標(biāo)準(zhǔn)化菜品，方便學(xué)生多可選擇套餐，提供小份菜、半份菜、拼菜、技需供餐、按量收費(fèi)等餐飲節(jié)約供應(yīng)制度。
3.3繼續(xù)推進(jìn)“光盤(pán)行動(dòng)”。倡導(dǎo)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者積極推行師生不多點(diǎn)、食堂不多打，廚房不多做的良好餐飲行為。力求吃光喝盡不剩飯。
3.4充分發(fā)揮餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者在制止餐飲浪費(fèi)行為中的積極作用。加大對(duì)餐飲浪費(fèi)行為的規(guī)范，完善烹任量化標(biāo)準(zhǔn)，以標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)節(jié)約學(xué)生消費(fèi)觀的轉(zhuǎn)變，并開(kāi)展餐飲制止餐飲浪費(fèi)承諾活動(dòng)。
3.5采取技防措施，推進(jìn)食堂明廚亮灶工程建設(shè)，通過(guò)視頻監(jiān)控等形式，實(shí)現(xiàn)食堂全流程、無(wú)死角監(jiān)控，建立食品浪費(fèi)信息定期機(jī)制，及時(shí)制止浪費(fèi)行為。
3.6加大監(jiān)督檢查力度。建立健全全校部門(mén)間聯(lián)動(dòng)監(jiān)督制度，加大對(duì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者的抽查檢查力度，督促餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者厲行節(jié)約，對(duì)餐飲浪費(fèi)嚴(yán)重的要進(jìn)行批評(píng)教育及引導(dǎo)等。
3.7按照(制止餐飲浪費(fèi)行為的實(shí)施方案)要求，做好宣傳動(dòng)員工作，調(diào)動(dòng)廣大師生參與行動(dòng)的積極性，共同營(yíng)造“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的良好氛圍。4.兩點(diǎn)建議
雨淺
4.1推廣一批示范典型。
F
4. 2總結(jié)成熟經(jīng)驗(yàn)做法，提升為制度規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，促進(jìn)形成制止餐飲浪費(fèi)、培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣的長(zhǎng)效機(jī)制。
1.工作概況
1. 1學(xué)校供餐規(guī)模和供餐模式
我校有一個(gè)食堂，現(xiàn)有加工間、烹任間、配餐間、儲(chǔ)藏間、傳飯間和學(xué)生餐廳等6個(gè)區(qū)域，可容納1000多人同時(shí)就餐。食堂采購(gòu)，存儲(chǔ)、加工都有嚴(yán)格的分工，每個(gè)環(huán)節(jié)都由專(zhuān)人把關(guān)，直秉承節(jié)約的原則， 食物均按量采購(gòu)，以保障食物的新鮮度，最大化的減少浪費(fèi)程度。食堂負(fù)責(zé)人定期對(duì)食堂員工進(jìn)行培訓(xùn)和教育，增強(qiáng)員工節(jié)約意識(shí)，在食物方面，食堂每天針對(duì)學(xué)生人數(shù)、喜好，烹飪適量的飯菜，基本每天能售完，在打飯打菜方面，食堂工作人員基本遵晶女生飯菜適量，男生飯菜精多的原則，盡量讓學(xué)生吃飽吃好，且不浪費(fèi)。我校在營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃方面，工作人員也嚴(yán)格按照相關(guān)文件執(zhí)行。食堂供餐模式提供盒飯、套餐等模式化供餐，每天實(shí)施營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃，食堂工作人員會(huì)根據(jù)學(xué)生人數(shù)及營(yíng)養(yǎng)搭配，每天制作均衡營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)能鉆避免因菜色過(guò)多造成的浪費(fèi)，每月初，食堂人員對(duì)本月?tīng)I(yíng)養(yǎng)餐進(jìn)行預(yù)估，然后按照營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的需求合理進(jìn)行配貨，注重餐飲創(chuàng)新，改進(jìn)口味，豐富餐飲選擇，滿(mǎn)足師生多樣化餐飲需求。
1.2學(xué)校餐飲浪費(fèi)現(xiàn)狀
近年來(lái)，通過(guò)文明用餐引導(dǎo)、倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”等舉措，學(xué)生用餐意識(shí)有所提高，但餐桌上的浪費(fèi)依然存在。通過(guò)結(jié)合日常檢查及走訪學(xué)生調(diào)查主要存在以下原因。
1.2.1學(xué)生在一起消費(fèi)的時(shí)候，好面子，生怕自己飯菜點(diǎn)少了吃不夠，有的學(xué)生不顧實(shí)際地多點(diǎn)菜，最后點(diǎn)多了吃不完，加劇了浪費(fèi)現(xiàn)象。
1.2.2學(xué)生家長(zhǎng)口袋子錢(qián)多了，生怕自己孩子在學(xué)校吃不飽，但節(jié)約意識(shí)并沒(méi)有隨增長(zhǎng)而提高，沒(méi)有形成良好的消費(fèi)理念。吃多少點(diǎn)多少的觀念。
1.2.3宣傳引導(dǎo)，強(qiáng)制手段不足，缺乏對(duì)學(xué)生浪費(fèi)行為的有效約束，只能靠學(xué)生白覺(jué)，厲行節(jié)約，制止浪費(fèi)，更需要全社會(huì)共同努力。
1.3開(kāi)展制止餐飲浪費(fèi)工作情況
組織開(kāi)展學(xué)校餐飲浪費(fèi)損排，學(xué)握餐飲浪費(fèi)基本情況，深入分析研判，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定具體管理制度和辦法，根據(jù)我校制宜制定針對(duì)性、操作性、實(shí)效性強(qiáng)的措施，重在以學(xué)校食堂為重點(diǎn)，開(kāi)展制止餐飲浪費(fèi)行為活動(dòng)，切實(shí)做到節(jié)儉用餐、不剩飯菜、吃多少打多少，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)約浪費(fèi)認(rèn)識(shí)，人人從我做起，從現(xiàn)在做起，從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)，擔(dān)負(fù)責(zé)任，齊心協(xié)力共同做好厲行節(jié)約工作。將學(xué)校厲打節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)情況納入各班級(jí)評(píng)價(jià)、年度考核內(nèi)容，將學(xué)校開(kāi)展勤價(jià)節(jié)的宣傳教育、建立長(zhǎng)效機(jī)制、學(xué)校要如強(qiáng)對(duì)各班級(jí)開(kāi)展
制山貿(mào)飲浪費(fèi)1作的的分和出樣的內(nèi)，加人的家明訪力時(shí)，對(duì)時(shí)徹落實(shí)小力的吸
以訓(xùn)州評(píng)。
清分國(guó)時(shí)，
14本次自查工作的組織和實(shí)施
(班上任)
領(lǐng)導(dǎo)小州下設(shè)辦公家，辦公家上要仇責(zé)川行作的反對(duì)浪費(fèi)工作日常事宜，井
根州領(lǐng)導(dǎo)小組部署做好宜傳、協(xié)調(diào)以及督促檢青工作，
為把防行W約的工作落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食榮相關(guān)人員
及領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，傳達(dá)關(guān)于食黨歷行節(jié)的反對(duì)浪費(fèi)工作相關(guān)文件精神，非納合我校實(shí)
際，制定工作方家，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為湖組長(zhǎng)，相關(guān)處室負(fù)貴人，
食黨們責(zé)人及各班軸導(dǎo)員(班主任)為成員的學(xué)校歷行節(jié)約工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組
下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)歷行節(jié)約日常工作，輔導(dǎo)員(班主任)定期在班上對(duì)學(xué)生進(jìn)
行川行節(jié)的反對(duì)浪費(fèi)的宜講活動(dòng)，食堂與課覺(jué)相結(jié)合，切實(shí)貫徹落實(shí)我校食堂歷
行節(jié)的各項(xiàng)工作任務(wù)
2.存在問(wèn)題及原因分析
2.1精細(xì)化管理不到位
學(xué)校食常有完薄的生產(chǎn)計(jì)劃管理，但是細(xì)處管理還有特提高。依據(jù)就餐人數(shù)
變化規(guī)律，制定原材料采購(gòu)計(jì)劃，做到數(shù)最準(zhǔn)確、品種齊全、安全可靠，避免原
材料果購(gòu)過(guò)制、開(kāi)展學(xué)校食紫從業(yè)人員精細(xì)化加工專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，配榮過(guò)程中要稱(chēng)料
下鍋，合理配t，黎料和素料集中加工，最大限度提高成品率。在保證胰食背養(yǎng)
前提下。推廣一料影榮、一聚多味，對(duì)邊角余料進(jìn)行二次精加工，確保物盡其用，
通免村料浪費(fèi)，
2.2宣傳教育不到位
國(guó)繞學(xué)校食效“節(jié)的糧食、文明就餐”，利用“開(kāi)學(xué)第一課”、主題班會(huì)、
板
報(bào)等多種形式開(kāi)展影樣的宜傳活動(dòng)，積極開(kāi)展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，提們文明用
餐“光盤(pán)行動(dòng)”在學(xué)校食常內(nèi)明顯位置張貼宜傳標(biāo)語(yǔ)或宜傳畫(huà)冊(cè)，擺放提示牌，
提醒師生適量點(diǎn)餐，節(jié)約糧食。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)約浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)，人人從我做起，從
現(xiàn)在做起，從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)，擔(dān)負(fù)責(zé)任，齊心協(xié)力共同做
好歷行節(jié)的工作，營(yíng)造師生共同參與的良好氛圍。雖然開(kāi)展了系列相關(guān)活動(dòng)，但尚未見(jiàn)到明顯實(shí)效，師生節(jié)約意識(shí)依然不夠，
2.3制度體系尚不夠完善
我校針對(duì)餐飲浪費(fèi)制定了系列制度措施，口依然不夠定養(yǎng)，
2.3.1學(xué)校建立和充善食黨管理制度和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂管理工作負(fù)總責(zé)，成立歷行節(jié)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校餐飲浪費(fèi)行為工作。
2.3.2建立健全餐飲節(jié)的行為考評(píng)制度。將歷行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)表現(xiàn)納入師德師風(fēng)、學(xué)生綜合素質(zhì)和含章評(píng)價(jià)體系，作為師生評(píng)價(jià)評(píng)優(yōu)和食黨號(hào)核的重要夢(mèng)號(hào)、建立健全餐飲節(jié)的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)工作出色、成效顯著的學(xué)校和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)和宣
2.3.3專(zhuān)門(mén)組織歷行節(jié)約監(jiān)督檢查。學(xué)校要即時(shí)開(kāi)展堅(jiān)持歷打節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)人檢查活動(dòng)，學(xué)校食黨進(jìn)行自查，重點(diǎn)檢查校回餐飲浪費(fèi)、節(jié)約用餐制度建設(shè)落實(shí)以及節(jié)的教育工作開(kāi)展情況，學(xué)校愛(ài)采取有力措施對(duì)學(xué)生”止餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)的習(xí)慣工.作進(jìn)行全面檢查。學(xué)校要堅(jiān)持問(wèn)題牙向，全面撲查餐飲浪費(fèi)問(wèn)題，制定行之有效的改進(jìn)措施，做到即查即改，整改到位。
3.改進(jìn)措施
3.1鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者落實(shí)責(zé)任。認(rèn)真做好制止浪費(fèi)的細(xì)化工作，建立消費(fèi)提醒，提示制度，在醒目位置張貼節(jié)約標(biāo)識(shí)，貫徹節(jié)約用餐，文明用餐標(biāo)準(zhǔn)。
3.2鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方式，拓展經(jīng)營(yíng)品種。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者發(fā)展特色餐飲，提供標(biāo)準(zhǔn)化菜品，方便學(xué)生多可選擇套餐，提供小份菜、半份菜、拼菜、技需供餐、按量收費(fèi)等餐飲節(jié)約供應(yīng)制度。
3.3繼續(xù)推進(jìn)“光盤(pán)行動(dòng)”。倡導(dǎo)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者積極推行師生不多點(diǎn)、食堂不多打，廚房不多做的良好餐飲行為。力求吃光喝盡不剩飯。
3.4充分發(fā)揮餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者在制止餐飲浪費(fèi)行為中的積極作用。加大對(duì)餐飲浪費(fèi)行為的規(guī)范，完善烹任量化標(biāo)準(zhǔn)，以標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)節(jié)約學(xué)生消費(fèi)觀的轉(zhuǎn)變，并開(kāi)展餐飲制止餐飲浪費(fèi)承諾活動(dòng)。
3.5采取技防措施，推進(jìn)食堂明廚亮灶工程建設(shè)，通過(guò)視頻監(jiān)控等形式，實(shí)現(xiàn)食堂全流程、無(wú)死角監(jiān)控，建立食品浪費(fèi)信息定期機(jī)制，及時(shí)制止浪費(fèi)行為。
3.6加大監(jiān)督檢查力度。建立健全全校部門(mén)間聯(lián)動(dòng)監(jiān)督制度，加大對(duì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者的抽查檢查力度，督促餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者厲行節(jié)約，對(duì)餐飲浪費(fèi)嚴(yán)重的要進(jìn)行批評(píng)教育及引導(dǎo)等。
篇6
組
長(zhǎng):
xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成
員：xxx
xxx
各教研組長(zhǎng)
各班班主任和全體保衛(wèi)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處，由陳進(jìn)同志兼任辦公室主任，譙文華、劉興由任副主任，政教處全體工作人員負(fù)責(zé)具體辦公。
二、時(shí)間安排
第一階段（宣傳自查）：20xx年x月x日至x月xx日
第二階段（重點(diǎn)創(chuàng)建）：20xx年x月xx日至xx月x日
第三階段（總結(jié)鞏固）：
20xx年xxxx日以后
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）以“厲行節(jié)約.兌現(xiàn)承諾”為實(shí)踐主題，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校黨委確實(shí)履行主體責(zé)任，提高政治站位，召開(kāi)黨委會(huì)、行政會(huì)、教職工大會(huì)傳達(dá)省、市、縣各級(jí)會(huì)議精神，與全體教職員工簽訂《厲行節(jié)約堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為》責(zé)任狀。
學(xué)校嚴(yán)格按照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》有關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行工作（加班）用餐審批制度，嚴(yán)禁公款大吃大喝，不得超標(biāo)準(zhǔn)安排用餐，全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到校調(diào)研檢查一律不得安排桌餐。
責(zé)任處室：黨委辦公室
校務(wù)辦公室
（二）以“厲行節(jié)約.學(xué)校先行”為實(shí)踐主題，打造節(jié)約型學(xué)校。
教職工食堂、學(xué)生食堂應(yīng)按照健康、從簡(jiǎn)原則提供飲食，合理搭配菜品，注重膳食平衡，多供應(yīng)小份食品，建立用餐人員登記制度，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，做到按用餐人數(shù)采購(gòu)、做餐、配餐。安排專(zhuān)人開(kāi)展巡查，對(duì)浪費(fèi)行為給與批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。提倡使用公筷公勺、多次聚餐、按量取餐。
責(zé)任處室：工會(huì)
總務(wù)處
（三）以“厲行節(jié)約.從小做起”為實(shí)踐主題，深入開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。
在學(xué)校內(nèi)部開(kāi)展“厲行節(jié)約.從小做起”行動(dòng)，把節(jié)儉養(yǎng)德意識(shí)融入學(xué)校日常教育，開(kāi)展主題班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、演講比賽、征文比賽、勞動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng)，常態(tài)開(kāi)展厲行節(jié)約教育，讓廣大學(xué)生從小樹(shù)立浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮的思想觀念。在學(xué)校食堂張貼“餐桌文明、珍惜幸?！薄罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，提醒師生吃多少取多少，厲行節(jié)約。同時(shí)與全體學(xué)生簽訂《厲行節(jié)約堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為》責(zé)任狀。
責(zé)任處室：政教處
團(tuán)委
年級(jí)部
四、全面營(yíng)造宣傳氛圍
信息處牽頭，團(tuán)委協(xié)助，在校園網(wǎng)、校園電視、校園微信公眾平臺(tái)、各微信、QQ工作群等轉(zhuǎn)載思南縣融媒體中心關(guān)于《光盤(pán)接力.愛(ài)的谷?！烦h書(shū)以及其他相關(guān)宣傳作品，刊播厲行節(jié)約堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的工作舉措和宣傳報(bào)道。
辦公室牽頭，在學(xué)校電子顯示屏設(shè)置相應(yīng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。制作一期以“厲行節(jié)約堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)”為主題的宣傳專(zhuān)欄展板。
五、工作要求
為確保本次工作收到實(shí)效，鞏固文明校園環(huán)境、優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特作如下要求：
（一）全校教職工要統(tǒng)一思想，提高政治站位，提高思想認(rèn)識(shí)，厲行節(jié)約
堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)，需要全體教職工認(rèn)真配合，從小事做起、從我做起，形成人人講節(jié)約的良好氛圍。
（二）各責(zé)任處室要根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)規(guī)定，結(jié)合本方案和學(xué)校實(shí)際情況，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，按照區(qū)域負(fù)責(zé)制和團(tuán)結(jié)協(xié)作制的要求切實(shí)做好相關(guān)工作。
（三）若被省市縣督查組督查曝光，學(xué)校將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人。
厲行節(jié)約，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)。希望各處室、年級(jí)部、班主任、保衛(wèi)科、宿管辦以本次活動(dòng)為契機(jī)，以工作方案為準(zhǔn)則，各處室通力合作，齊抓共管，形成合力，確保本次活動(dòng)有特色、有效果，深入人心，深入骨髓，大力發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族偉的傳統(tǒng)美德，助力學(xué)?！半p百工程”特色示范校的評(píng)估驗(yàn)收。
2020關(guān)于制止餐飲浪費(fèi)行為的自查報(bào)告（供參考）
為堅(jiān)持厲行節(jié)約，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為。認(rèn)真落實(shí)總書(shū)記關(guān)于對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出的重要指示，X市場(chǎng)監(jiān)督管理局履職盡責(zé)，加強(qiáng)宣傳，努力營(yíng)造節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的氛圍。
一、如何落實(shí)
堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)總書(shū)記重要指示精神，提倡“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。把制止餐飲浪費(fèi)與市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)日常監(jiān)督管理工作有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)餐飲單位倡導(dǎo)節(jié)儉行為的監(jiān)督，強(qiáng)化對(duì)餐飲消費(fèi)者的宣傳引導(dǎo)，積極營(yíng)造“浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮”的社會(huì)氛圍。
二、取得成效
結(jié)合文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建、食品安全檢查，深入推進(jìn)制止餐飲浪費(fèi)工作。
(一)開(kāi)展2020年量化分級(jí)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行量化分級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
符合量化分級(jí)評(píng)定要求的389家，量化分級(jí)率100%;評(píng)定為A級(jí)的39家，A級(jí)比例10.02%;評(píng)定為B級(jí)的213家，B級(jí)比例55%，評(píng)定為C級(jí)的137家，C級(jí)比例35.2%。
(二)樹(shù)立先進(jìn)典型、加強(qiáng)行業(yè)自律。
以“文明城市創(chuàng)建”“衛(wèi)生城市創(chuàng)建”“掃黑除惡”專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)等工作為契機(jī)，積極推廣將“五化”管理模式，不斷打造先進(jìn)管理模式餐飲單位，現(xiàn)已培養(yǎng)先進(jìn)管理模式(4D)餐飲單位5家，“五化”管理模式示范街1條。
(三)強(qiáng)餐飲單位檢查力度，擴(kuò)大禁止餐飲浪費(fèi)宣傳力度。
陸續(xù)開(kāi)展重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)時(shí)段食品安全隱患整治工作，陸續(xù)開(kāi)展了元旦、春節(jié)、“五一”、10桌以上集體用餐單位、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)食堂、隔離點(diǎn)食堂、職工食堂等重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)領(lǐng)域食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查。共出動(dòng)執(zhí)法人員626人次，檢查餐飲單位1968家次，發(fā)放《XX文明餐桌行動(dòng)倡議書(shū)》1000余份，制作《文明餐桌桌簽》200余個(gè);
舉辦大中型餐飲單位食品安全集中約談2次，參加人員達(dá)300人次;舉辦大中型餐飲單位“禁止浪費(fèi)
光盤(pán)行動(dòng)”推進(jìn)會(huì)1次，參加人員達(dá)50人次;開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)第三方平臺(tái)食品安全培訓(xùn)暨禁止餐飲浪費(fèi)培訓(xùn)1次，約談3次。督促餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者認(rèn)真落實(shí)社會(huì)責(zé)任，建立消費(fèi)提醒、提示制度，在醒目位置張貼節(jié)約標(biāo)識(shí)、貫徹節(jié)約用餐、文明用餐標(biāo)準(zhǔn)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者發(fā)展可選套餐，提供小份菜、半份菜。
三、存在問(wèn)題
近年來(lái)，通過(guò)文明用餐引導(dǎo)、倡導(dǎo)‘光盤(pán)行動(dòng)’等舉措，消費(fèi)者文明用餐意識(shí)有所提高，但餐桌上的浪費(fèi)依然存在。通過(guò)結(jié)合日常檢查及走訪調(diào)查主要存在以下原因。
(一)好面子、講排場(chǎng)。
消費(fèi)者請(qǐng)客的時(shí)候，生怕菜點(diǎn)少了顯得自己不夠客氣和熱情，于是請(qǐng)客時(shí)不顧實(shí)際地多點(diǎn)菜，加劇了餐飲業(yè)的浪費(fèi)現(xiàn)象。
(二)錢(qián)袋子鼓了，節(jié)約意識(shí)少了。
現(xiàn)在老百姓錢(qián)袋子鼓了，但節(jié)約意識(shí)沒(méi)并有隨收入增長(zhǎng)而提高，沒(méi)有形成良好的餐飲消費(fèi)理念。
(三)宣傳引導(dǎo)，強(qiáng)制手段不足。
餐飲浪費(fèi)教育引導(dǎo)不夠，餐廳缺乏對(duì)顧客浪費(fèi)行為的有效約束手段，只能靠顧客自覺(jué)，厲行節(jié)約，制止餐飲浪費(fèi)，不僅僅需要餐飲單位努力，更需要全社會(huì)共同努力。
今后打算
(一)鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者落實(shí)社會(huì)責(zé)任。
督促餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者認(rèn)真做好制止浪費(fèi)的細(xì)化工作，建立消費(fèi)提醒、提示制度，在醒目位置張貼節(jié)約標(biāo)識(shí)、貫徹節(jié)約用餐、文明用餐標(biāo)準(zhǔn)。
(二)鼓勵(lì)餐飲服務(wù)單位創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方式、拓展經(jīng)營(yíng)品種。
積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者發(fā)展特色餐飲、快餐、早餐、團(tuán)餐、送餐等大眾化餐飲，提供標(biāo)準(zhǔn)化菜品，方便消費(fèi)者自主調(diào)味，發(fā)展可選套餐，提供小份菜、半份菜。
(三)繼續(xù)推進(jìn)“光盤(pán)行動(dòng)”。
倡導(dǎo)餐飲單位特別是學(xué)校食堂積極推行師生不多點(diǎn)、食堂不多打、廚房不多做的良好餐飲行為，力求吃光喝盡不剩飯。
(四)提倡餐飲單位提供免費(fèi)打包等服務(wù)。
積極倡導(dǎo)文明點(diǎn)餐，鼓勵(lì)顧客把沒(méi)吃完的剩菜打包帶走，免費(fèi)提供餐盒或食品袋。并對(duì)節(jié)約用餐的顧客進(jìn)行鼓勵(lì)性?xún)r(jià)格優(yōu)惠或發(fā)放優(yōu)惠券。
(五)破除集中用餐浪費(fèi)陋習(xí)。
針對(duì)婚宴、生日宴、年夜飯等集中用餐消費(fèi)相互攀比、浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象，提倡勤儉辦席，節(jié)約用餐。
(六)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)餐飲監(jiān)管。
鼓勵(lì)美團(tuán)、餓了么等訂餐平臺(tái)規(guī)范商戶(hù)訂餐設(shè)置，合理設(shè)置菜品及菜量，為消費(fèi)者按需配餐、按量點(diǎn)餐提供便利，引導(dǎo)消費(fèi)者節(jié)約點(diǎn)餐、杜絕浪費(fèi)。
(七)充分發(fā)揮餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)在制止餐飲浪費(fèi)行為中的積極作用。
督促餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)加大對(duì)餐飲浪費(fèi)行為的規(guī)范，完善烹飪量化標(biāo)準(zhǔn)，以標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)節(jié)約消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變。制定制止餐飲浪費(fèi)的行業(yè)公約，開(kāi)展餐飲行業(yè)制止餐飲浪費(fèi)承諾活動(dòng)。
(八)加大監(jiān)督檢查力度。
篇7
二、餐飲企業(yè)在醒目位置擺放“文明餐桌活動(dòng)”標(biāo)示牌，張貼“文明餐桌活動(dòng)”宣傳標(biāo)語(yǔ)，餐桌擺放文明用餐提示卡。
三、餐廳大堂和包間擺放“適量點(diǎn)餐，剩餐打包”、“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”等內(nèi)容的提示牌或宣傳畫(huà)。提倡分餐制，服務(wù)員主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)菜，“吃多少點(diǎn)多少”，主動(dòng)提供免費(fèi)打包服務(wù)，引導(dǎo)顧客摒棄講排場(chǎng)、比闊氣的消費(fèi)陋習(xí)。對(duì)不剩餐和打包的顧客，采取贈(zèng)送小禮品或其它方式予以獎(jiǎng)勵(lì)。
四、餐飲企業(yè)為客人提供干凈衛(wèi)生的餐具、用具，拒絕或減少一次性餐具。
五、餐飲企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，餐飲企業(yè)員工對(duì)待顧客應(yīng)文明禮貌、用語(yǔ)規(guī)范，主動(dòng)提醒顧客不酒后駕車(chē)，主動(dòng)勸阻顧客不在公共場(chǎng)所吸煙。
六、餐飲企業(yè)逐步推行商務(wù)餐“分餐制”，根據(jù)消費(fèi)人數(shù)提供可選擇的套餐。建議會(huì)議用餐以自助餐為主，在年夜飯、節(jié)日餐的銷(xiāo)售中要堅(jiān)持適量的原則，對(duì)于大型婚喜壽宴在菜單的制定中要確定以夠吃為標(biāo)準(zhǔn)，不留余地，并根據(jù)宴會(huì)進(jìn)展情況控制上菜。
七、餐飲企業(yè)根據(jù)自身情況，倡導(dǎo)小盤(pán)式、多品種的經(jīng)營(yíng)方式，推出雙人餐、四人餐，以七寸盤(pán)、八寸盤(pán)為主的小型聚餐，多提供“小份、適價(jià)”、“熱菜拼盤(pán)”服務(wù)方式。開(kāi)展外賣(mài)和就近送餐服務(wù)。
八、對(duì)多點(diǎn)的沒(méi)來(lái)得及做的菜品，提供退單服務(wù)，并推出顧客存酒、存菜、預(yù)約消費(fèi)等服務(wù)，方便消費(fèi)者，減少浪費(fèi)。
九、餐飲企業(yè)要根據(jù)淡旺季經(jīng)營(yíng)情況調(diào)整食材采購(gòu)量，避免庫(kù)存積壓浪費(fèi)。烹飪過(guò)程中要充分利用食材，提高凈菜率。
十、引導(dǎo)顧客文明用餐，自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩；講究用餐衛(wèi)生，使用公筷公勺；不帶寵物進(jìn)餐廳，營(yíng)造適宜用餐環(huán)境。
學(xué)校“文明餐桌行動(dòng)”倡議書(shū)二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
小餐桌，大文明。餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。上海市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)，我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此，結(jié)合我校的就餐現(xiàn)狀，特向全校師生發(fā)起文明就餐倡議：
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)節(jié)儉用餐。堅(jiān)持綠色消費(fèi)、理性消費(fèi)，做到按需點(diǎn)菜，剩餐打包，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
二、遵守社會(huì)公德，倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。自覺(jué)排隊(duì)，不大聲喧嘩，注意他人的用餐感受，不影響他人就餐。
三、堅(jiān)持低碳環(huán)保，倡導(dǎo)衛(wèi)生用餐。提倡“公筷公勺”，不使用一次性筷子；講究用餐衛(wèi)生，不隨意造成用餐環(huán)境污染，食堂用餐后請(qǐng)自覺(jué)將餐盤(pán)放到指定位置。
四、講究科學(xué)飲食，倡導(dǎo)健康用餐。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生理念，合理搭配菜品，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
五、牢記就餐禮儀。排隊(duì)等候，不插隊(duì)；一人一位，不占位；言語(yǔ)文明，不粗魯；安靜就餐，不喧鬧；殘?jiān)氡P(pán)，不亂吐；珍惜食物，不浪費(fèi)。愛(ài)護(hù)餐具，輕拿輕放，不亂扔食物殘?jiān)图埥怼?/p>
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起。讓我們身體力行，與文明牽手、向陋習(xí)告別，做文明餐桌行動(dòng)的倡導(dǎo)者和踐行者，營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，享受“文明用餐、節(jié)儉惜?！钡目鞓?lè)！
XX年6月11日
“文明餐桌”行動(dòng)倡議書(shū)三
同學(xué)們：
民以食為天，就餐是每個(gè)人日常生活的重要部分，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。為大力倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，我們提出實(shí)施文明餐桌行動(dòng)，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志，就全球來(lái)說(shuō)，饑餓已成為人類(lèi)的第一殺手，全球每六秒就有一名兒童被餓死。小餐桌，大文明。我們要牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，積極參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的就餐環(huán)境，倡樹(shù)文明新風(fēng)。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約更是一種智慧。古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也?！辈蛷d就餐要厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)；向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“不”，以“光盤(pán)”為榮，“剩飯”為恥，享受“文明用餐，節(jié)儉惜福”的快樂(lè)人生。
二、遵守道德規(guī)范，倡導(dǎo)文明用餐。要自覺(jué)遵守餐飲場(chǎng)所道德規(guī)范，不肆意大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)用餐環(huán)境，講究用餐衛(wèi)生。
篇8
二、強(qiáng)化源頭管理，狠抓預(yù)防工作，切實(shí)把緊把好預(yù)防重特大道路交通事故的第一道防線。
大隊(duì)將“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”和冬季交通安全宣傳特點(diǎn)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，貫穿到了春運(yùn)交通安全宣傳教育活動(dòng)中，認(rèn)真策劃，精心組織，形成了集中宣傳態(tài)勢(shì)，從源頭上防范超速、超員、疲勞駕駛，酒后駕駛等嚴(yán)重交通違法行為的發(fā)生。
1月19日春運(yùn)第一天，大隊(duì)聯(lián)合當(dāng)?shù)匚拿鬓k等有關(guān)部門(mén)舉辦了“XX年春運(yùn)交通安全宣傳啟動(dòng)日”活動(dòng)，啟動(dòng)儀式當(dāng)天，臨夏州公安局交警支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)楊國(guó)宗、副支隊(duì)長(zhǎng)石建華、州支隊(duì)法制宣傳科科長(zhǎng)婁仲?gòu)┑瘸鱿瘍x式，并組織各運(yùn)輸企業(yè)及相關(guān)單位300多人參加了會(huì)議。通過(guò)開(kāi)展文明交通倡議、宣誓、志愿者服務(wù)等系列活動(dòng)，拉開(kāi)了春運(yùn)道路交通安全宣傳工作的序幕。在隨后的1月28日、2月10日、2月20日專(zhuān)題宣傳活動(dòng)中采取了有效措施：一是加強(qiáng)對(duì)客車(chē)、校車(chē)、出租車(chē)等客運(yùn)車(chē)輛的安全檢查和駕駛?cè)说陌踩逃ぷ?，切?shí)強(qiáng)化駕駛?cè)颂岣哳A(yù)防道路交通事故的責(zé)任意識(shí)，對(duì)一些安全意識(shí)不強(qiáng)，不同程度發(fā)生過(guò)責(zé)任事故的客運(yùn)駕駛?cè)诉M(jìn)行了面對(duì)面的宣傳教育，從源頭上堵塞漏洞，減少事故隱患；二是組織民警深入到客運(yùn)企業(yè)、單位檢查督促春運(yùn)工作各項(xiàng)制度的落實(shí)情況，組織召開(kāi)客運(yùn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、車(chē)主、駕駛員的安全教育會(huì)，觀看宣傳展板、宣傳光盤(pán)、散發(fā)宣傳資料，巡回舉辦道路交通事故圖片展等，力求教育面達(dá)到了100％。
三、夯實(shí)“春運(yùn)安全宣傳”落實(shí)，加大交通安全教育力度，突出“多、新、全”為春運(yùn)宣傳開(kāi)辟?gòu)V泛陣地。
大隊(duì)加強(qiáng)了重點(diǎn)場(chǎng)所的宣傳教育，在車(chē)管分所、事故處理室、違法處理崗位等窗口單位設(shè)置了春運(yùn)交通安全宣傳區(qū)，懸掛、張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅、展出事故展板掛圖，滾動(dòng)播出宣傳光盤(pán)、散發(fā)宣傳資料，大隊(duì)利用新安裝在中心廣場(chǎng)、北濱河?xùn)|路、單位各大廳門(mén)口的led顯示屏全天候滾動(dòng)播放了春運(yùn)安全警示語(yǔ)。以“五進(jìn)”宣傳為基礎(chǔ)，大力加強(qiáng)了客運(yùn)企業(yè)及其駕駛?cè)?、農(nóng)村群眾和中小學(xué)等重點(diǎn)群體的宣傳教育，把執(zhí)法、宣傳、服務(wù)三者結(jié)合起來(lái)，突出了宣傳教育的針對(duì)性和有效性，不斷提高宣傳效果。
篇9
這場(chǎng)意在善、重在行的活動(dòng)
激發(fā)起全省廣大干部群眾參與公民道德建設(shè)的熱情
自覺(jué)融入崇善、向善、樂(lè)善、從善的行列
用愛(ài)譜寫(xiě)光輝道德篇章
在省委八屆二次全會(huì)吹響全省社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮號(hào)角、全國(guó)大規(guī)模學(xué)雷鋒活動(dòng)即將展開(kāi)之際，2月25日，省精神文明建設(shè)委員會(huì)在石家莊召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，在全省啟動(dòng)以互助、誠(chéng)信、敬業(yè)、孝敬為重點(diǎn)的“善行河北”主題道德實(shí)踐活動(dòng)。
這是河北省推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新實(shí)踐。
這是新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神具有河北特點(diǎn)的新載體。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全省各地各部門(mén)各行業(yè)廣大干部群眾廣泛參與積極行動(dòng)，從自己做起、從身邊做起、從平凡事做起，通過(guò)豐富多彩的形式，把活動(dòng)不斷推向深入。日益濃烈的互助之風(fēng)、誠(chéng)信之風(fēng)、敬業(yè)之風(fēng)、孝敬之風(fēng)，鼓舞著群眾、溫暖著社會(huì)，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、和諧河北提供著澎湃動(dòng)力。
道德模范、身邊好人不斷涌現(xiàn)，志愿服務(wù)隊(duì)伍日益增多，善行義舉層出不窮，文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)如火如荼……近年來(lái)，傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德和厚德重義的燕趙風(fēng)骨，弘揚(yáng)著社會(huì)主義榮辱觀和新時(shí)代的雷鋒精神，全省公民道德建設(shè)呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。
為了推動(dòng)“善行河北”主題道德實(shí)踐活動(dòng)在全省城鄉(xiāng)、各行各業(yè)廣泛深入開(kāi)展，省文明委幾經(jīng)研究，制定印發(fā)了《“善行河北”主題道德實(shí)踐活動(dòng)方案》，對(duì)在全省廣泛開(kāi)展“善行河北”主題道德實(shí)踐活動(dòng)作出安排部署。
3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日前后，全省組織機(jī)關(guān)、廠礦、社區(qū)、軍營(yíng)、農(nóng)村普遍開(kāi)展了形式多樣的學(xué)雷鋒集中活動(dòng)。
省委宣傳部、省文明辦通過(guò)深入開(kāi)展“道德模范基層巡講”等活動(dòng)，以及在公交站點(diǎn)、公交車(chē)、出租車(chē)和廣場(chǎng)、街頭電子屏幕投放“學(xué)習(xí)雷鋒、善行河北”公益廣告和宣傳標(biāo)語(yǔ)，大力營(yíng)造學(xué)雷鋒、積善行的濃厚氛圍。與此同時(shí)，向基層單位特別是宣傳文化中心、市民中心、村民中心贈(zèng)送了一批反映雷鋒事跡的圖書(shū)、影視劇光盤(pán)，組織廣大文藝工作者創(chuàng)作生產(chǎn)了一批弘揚(yáng)雷鋒精神、謳歌道德力量、感化人們心靈的文學(xué)藝術(shù)作品。
貫徹落實(shí)中央關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的指示精神和我省“善行河北”主題道德實(shí)踐活動(dòng)的安排部署，全省各地各行業(yè)精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，推動(dòng)活動(dòng)有聲有色、扎實(shí)有效開(kāi)展。
承德市開(kāi)展了“積善承德”主題道德實(shí)踐活動(dòng)；秦皇島市召開(kāi)了全市學(xué)雷鋒“及時(shí)雨在行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，成立了秦皇島市“及時(shí)雨在行動(dòng)”志愿服務(wù)聯(lián)盟和志愿服務(wù)總隊(duì)；唐山市謀劃部署了“德行唐山”系列主題活動(dòng)；保定市出臺(tái)了《善行河北、文明保定——學(xué)雷鋒主題道德實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)》……
商貿(mào)、衛(wèi)生、交通、旅游等“窗口”服務(wù)行業(yè)，運(yùn)輸、食品、房地產(chǎn)等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行業(yè)，公安、工商、城管等社會(huì)管理行業(yè)，也紛紛明確領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)，建立活動(dòng)聯(lián)席制度，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，制定活動(dòng)方案，推動(dòng)活動(dòng)有聲有色開(kāi)展。省總工會(huì)、團(tuán)省委、省婦聯(lián)等群眾團(tuán)體通過(guò)設(shè)計(jì)開(kāi)展人們樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)形式，把企業(yè)員工、青少年和婦女組織到活動(dòng)中來(lái)。
圍繞“善行河北”主題道德實(shí)踐活動(dòng)，全省各級(jí)各類(lèi)新聞媒體加大宣傳力度，形成了崇善、揚(yáng)善的“大合唱”。自2月份以來(lái)，通過(guò)全民參與評(píng)選、媒體挖掘等方式，在全省范圍內(nèi)推出“平民雷鋒”5000多名。3月5日，省文明辦和河北日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)共同策劃推出了“月評(píng)河北雷鋒”活動(dòng)。4月以來(lái)，全省集中開(kāi)展了高淑珍志愿者群體先進(jìn)事跡宣傳報(bào)道，進(jìn)一步營(yíng)造了“學(xué)習(xí)雷鋒 善行河北”的濃厚氛圍。
篇10
xx月xx日至xx日為全國(guó)節(jié)能宣傳周。xx月xx日為全國(guó)低碳日，xx縣xx幼兒園開(kāi)展以“節(jié)能減耗，保衛(wèi)藍(lán)天”為主題，以黨員同志為先鋒，結(jié)合保教活動(dòng)開(kāi)展節(jié)能減排“三個(gè)一”系列活動(dòng)。
各段根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展一次節(jié)能減耗教育活動(dòng)，如：節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電、“垃圾分類(lèi)”等。
組織了“一小時(shí)減耗”活動(dòng)。黨支部書(shū)記xxx帶領(lǐng)全體黨員開(kāi)展節(jié)能減耗大檢查活動(dòng)。倡導(dǎo)在工作時(shí)間內(nèi)選擇1小時(shí)關(guān)閉各處空調(diào)，打印機(jī)，電腦等，倡導(dǎo)使用電風(fēng)扇；提出了“節(jié)能有我綠色共享”倡議。向全體家長(zhǎng)及幼兒發(fā)送“節(jié)能有我綠色共享”倡議，倡導(dǎo)照明用電、低碳烹飪、節(jié)約妙水、愛(ài)惜衣物之道、家用電器的節(jié)能使用、節(jié)能的健身方法、垃圾分類(lèi)處理等。同時(shí)在大門(mén)口顯示宣傳標(biāo)語(yǔ)。
此次活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒園師生的環(huán)保意識(shí)，更讓孩子們、老師們與家長(zhǎng)們了解低碳生活的意義，積極提倡并實(shí)踐低碳生活，從點(diǎn)滴做起，為節(jié)能減碳作貢獻(xiàn)，齊手共建綠色生活。
幼兒園節(jié)能工作總結(jié)范文參考二
在20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日，我園按照****的部署和要求，緊密結(jié)合幼兒園實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了節(jié)能減排活動(dòng)，取得了較好的實(shí)效。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、全面部署節(jié)能減排活動(dòng)工作
在接到***里關(guān)于搞好20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知后，我園召開(kāi)了節(jié)能低碳專(zhuān)題工作會(huì)議，傳達(dá)了****關(guān)于節(jié)能低碳活動(dòng)的文件精神，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《國(guó)家節(jié)約能源法》、《國(guó)務(wù)院公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等法律法規(guī)和《***節(jié)能管理工作暫行規(guī)定》、《**技改技措管理制度》等規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，并全面部署了全國(guó)節(jié)能宣傳周的工作任務(wù)，健全了節(jié)能降耗工作機(jī)構(gòu)，確定了各項(xiàng)工作的具體工作人員，明確了職責(zé)和任務(wù)。
二、廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)
活動(dòng)開(kāi)始后，幼兒園加大了宣傳力度，利用廣播、課堂、會(huì)議等方式對(duì)節(jié)能減排小常識(shí)及法律法規(guī)進(jìn)行了廣泛宣傳。一是學(xué)校利用各種會(huì)議和活動(dòng)向教職工開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，提高教職工對(duì)節(jié)能減排工作的認(rèn)識(shí)水平。二是以班級(jí)為單位由班主任向?qū)W生進(jìn)行宣講節(jié)能減排小常識(shí)；三是利用學(xué)校板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)和活動(dòng)進(jìn)行宣傳節(jié)能減排重要性；四是在節(jié)能減排宣傳周要集中開(kāi)展宣傳
活動(dòng)。通過(guò)以上多種方式的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師和學(xué)生做好節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)，在整個(gè)幼兒園營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
三、以實(shí)際行動(dòng)確?；顒?dòng)取得了實(shí)效
我們圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)主題“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”，開(kāi)展了一些列的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約理念，并以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)活動(dòng)取得實(shí)效，為做好節(jié)能減排，建設(shè)美麗交口河貢獻(xiàn)力量。提倡幼兒要在日?；顒?dòng)中養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的習(xí)慣，從小節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法。開(kāi)展了值日班長(zhǎng)隨手關(guān)燈、垃圾分類(lèi)、小手拉大手活動(dòng)，孩子們不僅從自我做起，還要督促父母等家庭節(jié)約用電、節(jié)約用水、愛(ài)惜糧食。家園聯(lián)手節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一張紙，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣。
老師在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)行節(jié)能環(huán)?；A(chǔ)教育。讓幼兒學(xué)習(xí)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等，教他們要洗完手要及時(shí)關(guān)閉水龍頭、將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，使節(jié)能環(huán)保進(jìn)課堂。倡導(dǎo)教職工少開(kāi)私家車(chē)，多騎自行車(chē)，合理設(shè)置辦公室空調(diào)溫度；使用環(huán)保購(gòu)物袋，重拎布依袋、菜籃子，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。減少使用一次性用品，提倡不使用一次性碗筷、紙杯、鉛筆等。
四、合理化建議
針對(duì)節(jié)能減排工作，我們提出如下建議：一是實(shí)行了目標(biāo)管理，層層簽定節(jié)能減排責(zé)任書(shū)，使人人身上有擔(dān)子、有責(zé)任；二是加強(qiáng)督促檢查，兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰措施；三是加大對(duì)節(jié)能經(jīng)費(fèi)投入與技術(shù)改造等費(fèi)用投入；四是大力開(kāi)展全員性的節(jié)能科普活動(dòng)，做好輿論宣傳，營(yíng)造良好氛圍，調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性；五是堅(jiān)持從細(xì)節(jié)抓起，充實(shí)有關(guān)節(jié)能環(huán)保的教育內(nèi)容，在員工中開(kāi)展豐富多采的創(chuàng)新和實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)職工的節(jié)能意識(shí)。六是建立水、電能耗信息統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬登記制度，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，使能耗統(tǒng)計(jì)體系建立完善。
幼兒園節(jié)能工作總結(jié)范文參考三
為厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，教育引導(dǎo)師生保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育和培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的良好品德，我們學(xué)校在全校師生之間開(kāi)展了“厲行節(jié)約，從我做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園”的活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施和有效開(kāi)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、組織宣傳充分認(rèn)識(shí)節(jié)約教育的重要意義
我們利用國(guó)旗下講話(huà)、校園宣傳欄、餐前教育等方式，大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動(dòng)幼兒積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氣氛，讓他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，資源缺乏，貧困人口多，對(duì)青少年兒童進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識(shí)和行為習(xí)慣，不僅有利于他們自身的健康成長(zhǎng)，而且會(huì)影響家庭和社會(huì)，關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。加強(qiáng)節(jié)約教育意義重大，刻不容緩。
二、組織實(shí)施活動(dòng)，從我做起，全面持續(xù)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”
組織幼兒把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”，并真正地落到了實(shí)處。同時(shí)也加強(qiáng)了幼兒自我教育和管理的力度，班級(jí)設(shè)立“幼兒文明就餐監(jiān)督員”，每班兩名，男女生各一名。通過(guò)努力，徹底杜絕舌尖上的浪費(fèi)，讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。
三、從身邊的小事做起，全員參與勤儉節(jié)約體驗(yàn)活動(dòng)
組織師生開(kāi)展以勤儉節(jié)約為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。組織幼兒到網(wǎng)上搜查節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的基本知識(shí)，了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識(shí)和方法，開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。讓師生從節(jié)約用水、用電，杜絕零食，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，不得開(kāi)無(wú)人等、白日燈；教師辦公室各種用電器設(shè)備，無(wú)人應(yīng)用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉，人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開(kāi)關(guān)，以免造成不被要的浪費(fèi)。
四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣
結(jié)合我們幼兒園的實(shí)際，我們將幼兒日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入到幼兒綜合評(píng)價(jià)中，有浪費(fèi)行為的不能得到小獎(jiǎng)勵(lì)，組織開(kāi)展幼兒“節(jié)約之星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，發(fā)揮榜樣作用，激勵(lì)幼兒參與節(jié)約行動(dòng)。
五、厲行節(jié)約持之以恒，建立學(xué)校節(jié)約教育制度
學(xué)校在教育管理中要求，人人厲行節(jié)約，自覺(jué)抵制奢侈浪費(fèi)行為。推廣使用
節(jié)能的照明、采暖、電教等設(shè)備設(shè)施。把節(jié)約教育同安全教育一起作為學(xué)校教育和餐前教育的日常項(xiàng)目。
總之，自實(shí)施“厲行節(jié)約，從我做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動(dòng)開(kāi)始，孩子們?cè)鰪?qiáng)了節(jié)約意識(shí)，規(guī)范了行為習(xí)慣，促進(jìn)了增源節(jié)流，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在我園蔚然成風(fēng)，每位師生都在二十一世紀(jì)行動(dòng)構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型的社會(huì)做貢獻(xiàn)。
幼兒園節(jié)能工作總結(jié)范文參考四
為貫徹落實(shí)全國(guó)節(jié)能減排文件精神，進(jìn)一步動(dòng)員全園師生參加“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”，下面將我們學(xué)校開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)的情況做如下匯報(bào)：
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的重要意義
節(jié)能減排是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。向孩子宣傳開(kāi)展“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的重要意義，搞好“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”，幫助孩子樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大、影響深遠(yuǎn)。
二、積極開(kāi)展節(jié)能活動(dòng)
我園利用班會(huì)時(shí)間以班級(jí)為單位征集節(jié)能減排金點(diǎn)子，并開(kāi)展“小手拉大手，我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，在家中進(jìn)行節(jié)能，空調(diào)調(diào)到26度，水循環(huán)使用，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子節(jié)約能源的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。開(kāi)展“節(jié)能小標(biāo)兵”和“節(jié)能標(biāo)兵班”的評(píng)比。
三、環(huán)境教育融入到學(xué)校的日常教育教學(xué)中
以新課改為契機(jī)，將環(huán)境教育融入到學(xué)校的日常教育教學(xué)中，成效顯著我園強(qiáng)調(diào)教授基礎(chǔ)型課程的教師在各班均應(yīng)注意滲透環(huán)境教育，有滲透環(huán)境教育的計(jì)劃、教案及有關(guān)資料的積累；教授探究型課程的教師要開(kāi)設(shè)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的主題研究項(xiàng)目，組織一定規(guī)模的環(huán)境類(lèi)興趣小組；教授拓展型課程的教師要承擔(dān)有關(guān)環(huán)境教育的校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，組織學(xué)生開(kāi)展綜合性社會(huì)環(huán)境考察等實(shí)踐活動(dòng)。教師定期開(kāi)展有關(guān)環(huán)境教育的教研活動(dòng)。通過(guò)環(huán)境專(zhuān)題的研究，同學(xué)們懂得水資源、森林資源、大氣資源是可再生資源，但人類(lèi)不注意保護(hù)環(huán)境，使可再生資源不能再生，而且還將給人類(lèi)造成一系列的災(zāi)難。白色污染、水污染、大氣污染，噪音污染給人們帶來(lái)許多的疾病，影響人們的正常生活。了解到動(dòng)植物與人類(lèi)生活的密切關(guān)系，垃圾分類(lèi)的意義，水資源的珍貴，只要人們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，許多污染是可以避免的。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、調(diào)查研究，孩子們耳聞目睹了生活中環(huán)境污染的嚴(yán)重性，環(huán)境保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)了，保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性也提高了。
四、創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育良好氛圍，積極開(kāi)展綠色環(huán)?；顒?dòng)
1.開(kāi)展文明校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，讓綠色理念潛移默化的滲入學(xué)生心中
（1）開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣
我園注重對(duì)孩子進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求孩子從身邊的細(xì)微事做起，使孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關(guān)燈的習(xí)慣等。我園各班堅(jiān)持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使孩子養(yǎng)成了愛(ài)衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣；我園定期開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為；文明班級(jí)、文明標(biāo)兵班和節(jié)能小標(biāo)兵、節(jié)能標(biāo)兵班的評(píng)比，激發(fā)了孩子自覺(jué)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛(ài)綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
篇11
一、活動(dòng)時(shí)間
2019年6月12日—6月18日
二、活動(dòng)主題
節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題：節(jié)能領(lǐng)跑 綠色發(fā)展
全國(guó)低碳日活動(dòng)主題：綠色發(fā)展 低碳創(chuàng)新
三、活動(dòng)安排
(一)在學(xué)校網(wǎng)站《xx工業(yè)大學(xué)2019年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)通知》，各院(系)、部處、直屬單位進(jìn)行內(nèi)部傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā)，形成“人人節(jié)能，人人宣傳，碧水藍(lán)天，大家共建”的氛圍。
(二)開(kāi)展節(jié)能宣傳教育
1.依托學(xué)校LED屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的LED屏幕節(jié)能宣傳周、全國(guó)低碳日宣傳標(biāo)語(yǔ);通過(guò)校園廣播站節(jié)能宣傳周、全國(guó)低碳日相關(guān)信息;在宣傳欄、校園內(nèi)適當(dāng)處懸掛節(jié)能宣傳條幅、節(jié)能宣傳海報(bào)，整體營(yíng)造倡導(dǎo)節(jié)能低碳宣傳氛圍。
2.以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線，依托學(xué)校官方及各單位“雙微”渠道，開(kāi)展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動(dòng);開(kāi)通“哈工大節(jié)能”微信公共賬號(hào)，并通過(guò)該賬號(hào)節(jié)能政策、節(jié)能貼士、節(jié)能技術(shù)與技巧等信息。
3.依托校園網(wǎng)、飲食中心、公寓中心、活動(dòng)中心視頻播放設(shè)備觀看節(jié)能宣傳類(lèi)視頻資料。
(三)舉辦校園浪費(fèi)現(xiàn)象征集、節(jié)能建議征集活動(dòng)，對(duì)征集結(jié)果進(jìn)行調(diào)研，對(duì)切實(shí)可行、具有創(chuàng)新精神的建議給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)開(kāi)展“跳蚤超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、“學(xué)長(zhǎng)的火炬”圖書(shū)漂流等活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)物品回收利用，提高節(jié)約意識(shí)。
(五)邀請(qǐng)校內(nèi)外節(jié)能技術(shù)專(zhuān)家對(duì)能源管理運(yùn)行相關(guān)人員開(kāi)展節(jié)能技術(shù)講座，普及節(jié)能知識(shí)，增強(qiáng)節(jié)能管理能力。
(六)優(yōu)秀學(xué)生節(jié)能科技作品展示。在步行街地段，開(kāi)展節(jié)能優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。
(七)調(diào)研實(shí)踐。組織師生赴市內(nèi)節(jié)能環(huán)保類(lèi)企事業(yè)單位、校內(nèi)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展參觀、調(diào)研活動(dòng)。
(八)全國(guó)低碳日能源緊缺體驗(yàn)日專(zhuān)題
1.能源緊缺體驗(yàn)倡議書(shū);
2.開(kāi)展“你光盤(pán)，我送花”光盤(pán)行動(dòng)主題活動(dòng);
(九)各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動(dòng)。
四、相關(guān)要求
(一)高度重視、認(rèn)真組織。各單位要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真按照方案內(nèi)容要求，在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實(shí)際情況認(rèn)真落實(shí)，力爭(zhēng)通過(guò)廣大師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。
(二)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。各單位在6月22日前將本單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行反饋，反饋內(nèi)容含文字、音頻、視頻、圖像等，相關(guān)表格見(jiàn)附件《2019年節(jié)能宣傳周全國(guó)低碳日宣傳情況表》。
節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)方案二：
根據(jù)中省活動(dòng)方案精神，按照市節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排，現(xiàn)就開(kāi)展2019年全市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)制定如下方案：
一、活動(dòng)主題
2019年節(jié)能宣傳周主題是：“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”，全國(guó)低碳日活動(dòng)主題是：“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月12日至18日是為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月14日為第4個(gè)全國(guó)低碳日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.開(kāi)一次會(huì)。各中小學(xué)校利用校會(huì)升旗時(shí)間，舉行2019年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全體學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議，通報(bào)活動(dòng)安排和要求。安排召開(kāi)一次針對(duì)教職工的專(zhuān)題學(xué)習(xí)工作會(huì)和針對(duì)學(xué)生的主題班會(huì)，組織廣大職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)。
2.上一堂課。各學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課，學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識(shí)和專(zhuān)題片，使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義，教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹(shù)立低碳生活理念。
3.參加一次實(shí)踐活動(dòng)。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下，各中小學(xué)校可以組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng)，從力所能及的小事做起，少用一杯水、一張紙、一度電，分類(lèi)回收廢舊用品等，塑造強(qiáng)化環(huán)保理念，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
4.開(kāi)展一次征文撰寫(xiě)和點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。各學(xué)校結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展一次以節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫(xiě)和點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。
篇12
一,20*年工作完成情況
20*年,*區(qū)交通安全委員會(huì)在市安辦,市交管局及區(qū)委,區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)各部門(mén),各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社會(huì)單位的大力支持下,團(tuán)結(jié)一致,迎難而上,緊緊圍繞壓減交通違法行為,預(yù)防交通事故這一中心,結(jié)合"春運(yùn)","兩會(huì)"等各時(shí)期中心工作,以交通安全宣傳"五進(jìn)","宣傳月","安全月",預(yù)防特大交通事故百日競(jìng)賽等活動(dòng)為載體,以宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,《北京市實(shí)施〈中華人民共和國(guó)道路交通安全〉辦法》為主要內(nèi)容,在社區(qū),農(nóng)村,轄區(qū)單位內(nèi)廣泛開(kāi)展了多種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng).不但圓滿(mǎn)完成了"春運(yùn)","兩會(huì)"等各時(shí)期交通安全保衛(wèi)工作,預(yù)防道路交通事故工作也取得了顯著成效,20*年,我區(qū)實(shí)現(xiàn)了宣傳,管理事故死亡人數(shù)雙下降的好成績(jī).管界事故死亡1*人,與年度129人的控制指標(biāo)比減少25人,與20*年死亡(126)人數(shù)比減少22人.交通宣傳事故死亡33.5人,與年度40人的控制指標(biāo)減少6.5人,與20*年死亡(33)人數(shù)比基本持平.
由于成績(jī)突出,我區(qū)壓減交通事故工作得到上級(jí)部門(mén)充分認(rèn)可.20*年2月份,我區(qū)組建的全市第一支交通安全宣傳協(xié)管員工作經(jīng)驗(yàn)在全市推廣.5月份,公安部授予*交通支隊(duì)"全國(guó)交通安全宣傳''''五進(jìn)''''工作先進(jìn)集體"稱(chēng)號(hào).8月份開(kāi)始,在全市統(tǒng)一組織的40天集中整治行動(dòng)中,我區(qū)發(fā)動(dòng)群眾上街維護(hù)秩序工作落實(shí)到位,得到市安辦表?yè)P(yáng).在年度區(qū)縣考核工作中,我區(qū)名列全市總成績(jī)第二,連續(xù)8年被評(píng)為北京市優(yōu)秀區(qū)縣(或先進(jìn)區(qū)縣).
二,全年主要工作情況如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,投入超過(guò)歷年,為做好工作提供了有效保障.
按照市安辦20*年度的總體工作部署,區(qū)委,區(qū)政府高度重視交通安全管理工作,多次組織召開(kāi)交通安全工作會(huì)議,檢查交通安全管理工作,并及時(shí)落實(shí)人員,經(jīng)費(fèi)
區(qū)政府多次召開(kāi)辦公會(huì),專(zhuān)題研究交通安全工作.如,第98次區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)專(zhuān)題研究了"40天交通秩序集中整治行動(dòng)工作".第102次區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)議,專(zhuān)題研究了"區(qū)屬和自建道路存在的交通安全隱患問(wèn)題".
主要區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席交通安全管理工作的重要會(huì)議,并作動(dòng)員部署.貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院"1.15"全國(guó)預(yù)防道路交通事故電視電話(huà)會(huì)議,公安部"12.16"預(yù)防特大交通事故會(huì)議,市安委會(huì)"11.18"預(yù)防特大事故百日競(jìng)賽動(dòng)員會(huì)等重要會(huì)議,張大力區(qū)長(zhǎng),閆小彥常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)等主要領(lǐng)導(dǎo)都到會(huì),并做工作部署.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加我區(qū)組織開(kāi)展的大型交通安全宣傳活動(dòng),深入單位開(kāi)展交通安全大檢查.如,20*年2月5日,區(qū)政府成立了由區(qū)委常委,常務(wù)副區(qū)長(zhǎng),區(qū)交通安全委員會(huì)主任閆小彥帶隊(duì),交通,運(yùn)管,城管,綜治等部門(mén)參加的聯(lián)合檢查組,深入各長(zhǎng)途客運(yùn)站檢查了"春運(yùn)"交通安全工作.
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心交通安全管理工作.20*年2月7日,區(qū)委書(shū)記王子生,區(qū)長(zhǎng)張大力,區(qū)委副書(shū)記,區(qū)政法委書(shū)記閆滿(mǎn)成,區(qū)委常委,常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)閆小彥等區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到支隊(duì)進(jìn)行調(diào)研,參觀了支隊(duì)指揮調(diào)度室,對(duì)全體干警進(jìn)行了慰問(wèn).
經(jīng)費(fèi)得到保障.年度交通安全宣傳經(jīng)費(fèi)由每年的30萬(wàn)元增加到60萬(wàn)元.每年新增撥款135萬(wàn)元,作為140人的交通安全宣傳協(xié)管員隊(duì)伍開(kāi)支.撥款20萬(wàn)元,在全市率先建立交通肇事追逃專(zhuān)項(xiàng)基金.另外,區(qū)政府根據(jù)交通支隊(duì)提交的交通設(shè)施改造專(zhuān)項(xiàng)報(bào)告,投資180多萬(wàn)元,先后用于大灰廠路,豐葆路,馬家堡西路交通設(shè)施改造,安裝各類(lèi)交通標(biāo)志300余面,施劃標(biāo)線15公里,增加隔離護(hù)欄約2公里,工程改造4處,在河西地區(qū)安裝10處夜間警示燈,為一線執(zhí)勤民警配備非現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法設(shè)備數(shù)碼相機(jī)20臺(tái),安裝模擬監(jiān)控設(shè)備31個(gè).
(二)明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,打牢工作基礎(chǔ)
一是年初完成了各級(jí)交通安全組織的充實(shí)調(diào)整工作,確定了年度交通宣傳管理事故穩(wěn)中有降的工作總目標(biāo).與27個(gè)街鄉(xiāng)鎮(zhèn),系統(tǒng)安辦及2698家立戶(hù)單位分別簽訂了年度交通安全責(zé)任書(shū).將60萬(wàn)宣傳經(jīng)費(fèi)及時(shí)下發(fā)到各街鄉(xiāng)鎮(zhèn),系統(tǒng)安辦.對(duì)20*年度38個(gè)市級(jí)交通安全先進(jìn)單位,25名市級(jí)交通安全優(yōu)秀管理干部,172個(gè)區(qū)級(jí)交通安全先進(jìn)單位及37名區(qū)級(jí)交通安全優(yōu)秀管理干部給予了表彰.
二是完善了對(duì)各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦工作的考核機(jī)制,每季度對(duì)各街鄉(xiāng)鎮(zhèn),系統(tǒng)安辦工作完成情況,交通違法超標(biāo)單位,事故情況進(jìn)行考核通報(bào).
三是在建設(shè)完成區(qū)交通安全委員會(huì)網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,27個(gè)街鄉(xiāng)鎮(zhèn),系統(tǒng)按區(qū)安辦要求,均安裝了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),做到了能及時(shí)瀏覽下載各類(lèi)文件和交通安全信息,初步實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)信息化宣傳管理.
四是140人的交通安全宣傳協(xié)管員隊(duì)伍經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)和管理,隊(duì)伍更加穩(wěn)定,不但徹底解決了基層安辦人員嚴(yán)重缺編問(wèn)題,在交通宣傳"五進(jìn)"活動(dòng),追查報(bào)廢車(chē),追查違法超標(biāo)單位等各項(xiàng)交通管理工作中的作用也越來(lái)越突出.
(三)進(jìn)一步完善了交通安全整體防控網(wǎng)絡(luò)
近兩年來(lái),在各部門(mén),各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合下,全區(qū)初步構(gòu)建了政府牽頭,部門(mén)聯(lián)動(dòng),群眾參與整體防控體系.*年以來(lái),全區(qū)交通安全整體防控網(wǎng)絡(luò)更加嚴(yán)密.
一是交通支隊(duì)積極發(fā)揮職能作用,主動(dòng)當(dāng)好參謀.按照市安辦各時(shí)期工作部署,積極報(bào)告工作情況,提出建設(shè)性意見(jiàn),使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解全區(qū)各時(shí)期交通安全工作情況,作出科學(xué)決策,做好安全管理工作.
二是充分發(fā)揮政府,各街鄉(xiāng)鎮(zhèn),社會(huì)單位三級(jí)交通安全組織網(wǎng)絡(luò)作用,層層動(dòng)員發(fā)動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作部署.20*年,全區(qū)召開(kāi)交通安全大會(huì)6場(chǎng)次,地區(qū)交通安全工作會(huì)議270場(chǎng)次,專(zhuān)業(yè)運(yùn)輸及社會(huì)單位內(nèi)部安全會(huì)議9800多單位次,各級(jí)安全組織網(wǎng)絡(luò)的健全及作用發(fā)揮,使各項(xiàng)工作部署得以順利貫徹實(shí)施,確保了"春運(yùn)","兩會(huì)"等各時(shí)期中心交通保衛(wèi)工作萬(wàn)無(wú)一失.
三是根據(jù)各時(shí)期工作實(shí)際,每季度召開(kāi)一次交通安全聯(lián)席會(huì)議,由區(qū)安辦報(bào)告我區(qū)季度工作情況,分析工作存在不足,提出需要各相關(guān)職能部門(mén)配合的工作意見(jiàn).如,區(qū)綜治辦,區(qū)文明辦根據(jù)年初第一次交通安全聯(lián)席會(huì)議精神,及時(shí)將交通安全工作納入了綜合治理和精神文明建設(shè)總體工作,納入了年終考核,實(shí)行一票否決制,進(jìn)一步強(qiáng)化了政府監(jiān)督職能,增強(qiáng)了各街鄉(xiāng)鎮(zhèn),系統(tǒng)及各社區(qū),村領(lǐng)導(dǎo)抓好交通安全防范工作的責(zé)任感.
四是各職能部門(mén)大力支持交通安全工作.交通支隊(duì)與區(qū)安監(jiān)局聯(lián)合建立了《運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品單位管理制度》,進(jìn)一步明確了對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品單位交通安全監(jiān)管責(zé)任;與區(qū)運(yùn)管處聯(lián)合建立了專(zhuān)業(yè)運(yùn)輸企業(yè)聘用外地駕駛員備案制度和不良信息通報(bào)制度,從源頭上徹底杜絕了無(wú)資質(zhì)駕駛員上崗的安全隱患;與區(qū)教委聯(lián)合建立了校車(chē)月安全檢查制度,加強(qiáng)了校車(chē)安全檢查和交通違法行為的跟蹤管理;與北京市交通執(zhí)法總隊(duì)第七執(zhí)法大隊(duì)建立了聯(lián)合執(zhí)法制度,加大了對(duì)超員載客及黑車(chē)運(yùn)營(yíng)的執(zhí)法力度,有效遏制了客運(yùn)車(chē)輛交通違法行為;與區(qū)有線電視合作,建立了《交通七日》專(zhuān)題宣傳欄目,全年共制作交通安全節(jié)目36期,擴(kuò)大了交通宣傳覆蓋范圍;與區(qū)流管辦聯(lián)合,發(fā)動(dòng)700名流管協(xié)管員加強(qiáng)了對(duì)流動(dòng)人員的教育;與區(qū)文明辦聯(lián)合,結(jié)合創(chuàng)建交通安全社區(qū)(村)活動(dòng),編輯印制了《社區(qū)交通文明手冊(cè)》,"百幅漫畫(huà)說(shuō)禮儀"等宣傳品10萬(wàn)余份,向社區(qū),村進(jìn)行了廣泛發(fā)放,收到良好效果;結(jié)合創(chuàng)建首都文明區(qū)活動(dòng),區(qū)委宣傳部將交通安全漫畫(huà)印制在區(qū)報(bào)《新*》副刊上,并開(kāi)辟了交通安全宣傳專(zhuān)欄,在全區(qū)廣泛印發(fā).以上措施使我區(qū)在交通事故預(yù)防上真正形成了整體防控的局面.
(四)交通安全宣傳"五進(jìn)"活動(dòng)形式內(nèi)容更加豐富.
今年以來(lái),在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我區(qū)開(kāi)展了多渠道,多層次,多形式,多角度,多內(nèi)容的交通安全宣傳"五進(jìn)"活動(dòng),使全區(qū)交通安全宣傳聲勢(shì)達(dá)到了歷史新高.
如,區(qū)政府辦將各類(lèi)交通安全宣傳光盤(pán)拷貝在區(qū)政府內(nèi)網(wǎng)上,方便全區(qū)各黨政機(jī)關(guān)人員觀看.
與區(qū)商務(wù)局配合,各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)在人員稠密的駐區(qū)各大商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),利用廣播,電子大屏,播放事故光盤(pán),展出事故展板等多種形式持續(xù)掀起宣傳.同時(shí)動(dòng)員商家印制了交通安全內(nèi)容的購(gòu)物袋20萬(wàn)個(gè).
與區(qū)經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合,在駐區(qū)2200多家大小餐飲行業(yè)中開(kāi)展了禁止酒后駕車(chē)宣傳活動(dòng),發(fā)動(dòng)2000多名員工擔(dān)任禁止酒后駕車(chē)義務(wù)宣傳員,有效的遏制了酒后駕車(chē)違法行為.
與區(qū)教委,*區(qū)少年宮聯(lián)合,在全區(qū)165所中小學(xué)校10余萬(wàn)名中小學(xué)生中組織開(kāi)展了"交通安全征文"和"交通安全繪畫(huà)"大賽活動(dòng).收集作品9萬(wàn)多份,對(duì)165名優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)?wù)呓o予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);并精選部分作品編輯成《宣傳冊(cè)》和《宣傳展板》向?qū)W校進(jìn)行了發(fā)放和進(jìn)行了巡回展出宣傳.
結(jié)合元旦,春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日,印制《交通安全法--新年寄語(yǔ)賀年卡》3萬(wàn)份,發(fā)放到單位,學(xué)校和社區(qū)居民家中.
與駐區(qū)大型企業(yè)集美集團(tuán)聯(lián)手,投資50萬(wàn)元,印制了不干膠交通安全警示宣傳標(biāo)語(yǔ),張貼在216輛免費(fèi)購(gòu)物班車(chē)上,向乘車(chē)購(gòu)物人員進(jìn)行宣傳.
與駐區(qū)汽車(chē)銷(xiāo)售企業(yè)聯(lián)合,印制了"交通安全與小常識(shí)"5萬(wàn)份,插在車(chē)輛維修保養(yǎng)手冊(cè)中,向駕駛員進(jìn)行了發(fā)放.結(jié)合專(zhuān)業(yè)運(yùn)輸單位開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)交通文明單位(駕駛員)評(píng)選活動(dòng),編印了2000本安全行車(chē)指南手冊(cè),發(fā)到了每名駕駛員手中.
配合40天交通環(huán)境集中整治行動(dòng),印發(fā)《交通秩序環(huán)境集中整治行動(dòng)宣傳單》10萬(wàn)份;印發(fā)《卡通宣傳招貼畫(huà)》6萬(wàn)份;印發(fā)"車(chē)讓人,人讓車(chē),車(chē)讓車(chē)",三讓紙扇10萬(wàn)個(gè).
據(jù)統(tǒng)計(jì),在今年交通安全宣傳"五進(jìn)"活動(dòng)中,印發(fā)各類(lèi)宣傳材料100多萬(wàn)份,制作"關(guān)愛(ài)生命,安全出行"交通事故掛圖130套,事故展板4600塊,復(fù)制事故宣傳光盤(pán)8000多張,組織播放6300多場(chǎng)次,展板巡回展4000余場(chǎng)次,制作《交通安全法》宣講課件6個(gè),深入社會(huì)單位,機(jī)關(guān),學(xué)校,建筑工地,社區(qū),農(nóng)村宣講交通安全知識(shí)1700場(chǎng)次,發(fā)動(dòng)2500多家單位開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽662場(chǎng)次,組織"交通文明伴我行新法連著你我他"演講活動(dòng)800多場(chǎng)次,有1.6萬(wàn)名人員直接參加了交通安全法知識(shí)競(jìng)賽和演講活動(dòng).組織發(fā)動(dòng)社會(huì)單位交通安全積極分子上路維護(hù)交通秩序1.2萬(wàn)多人次.在6個(gè)公園,6個(gè)長(zhǎng)途客運(yùn)站,29處晨練點(diǎn)等公共場(chǎng)所設(shè)立宣傳站開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng).在社區(qū),農(nóng)村,單位,學(xué)校設(shè)立固定交通安全宣傳櫥窗3200多塊,設(shè)置交通安全警示牌1200多面.2689家立戶(hù)單位按要求在內(nèi)部懸掛了宣傳橫幅,擺放黑板報(bào).
通過(guò)廣泛的開(kāi)展交通安全宣傳"五進(jìn)"活動(dòng),社會(huì)單位宣傳教育覆蓋面達(dá)到了100%,人員教育率達(dá)到了98%以上,提高了全區(qū)市民交通法制觀念,有效的促進(jìn)了我區(qū)預(yù)防道路事故工作開(kāi)展.
(三)進(jìn)一步完善了交通安全整體防控網(wǎng)絡(luò)
近兩年來(lái),在各部門(mén),各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合下,全區(qū)初步構(gòu)建了政府牽頭,部門(mén)聯(lián)動(dòng),群眾參與整體防控體系.*年以來(lái),全區(qū)交通安全整體防控網(wǎng)絡(luò)更加嚴(yán)密.
一是交通支隊(duì)積極發(fā)揮職能作用,主動(dòng)當(dāng)好參謀.按照市安辦各時(shí)期工作部署,積極報(bào)告工作情況,提出建設(shè)性意見(jiàn),使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解全區(qū)各時(shí)期交通安全工作情況,作出科學(xué)決策,做好安全管理工作.
二是充分發(fā)揮政府,各街鄉(xiāng)鎮(zhèn),社會(huì)單位三級(jí)交通安全組織網(wǎng)絡(luò)作用,層層動(dòng)員發(fā)動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作部署.20*年,全區(qū)召開(kāi)交通安全大會(huì)6場(chǎng)次,地區(qū)交通安全工作會(huì)議270場(chǎng)次,專(zhuān)業(yè)運(yùn)輸及社會(huì)單位內(nèi)部安全會(huì)議9800多單位次,各級(jí)安全組織網(wǎng)絡(luò)的健全及作用發(fā)揮,使各項(xiàng)工作部署得以順利貫徹實(shí)施,確保了"春運(yùn)","兩會(huì)"等各時(shí)期中心交通保衛(wèi)工作萬(wàn)無(wú)一失.
三是根據(jù)各時(shí)期工作實(shí)際,每季度召開(kāi)一次交通安全聯(lián)席會(huì)議,由區(qū)安辦報(bào)告我區(qū)季度工作情況,分析工作存在不足,提出需要各相關(guān)職能部門(mén)配合的工作意見(jiàn).如,區(qū)綜治辦,區(qū)文明辦根據(jù)年初第一次交通安全聯(lián)席會(huì)議精神,及時(shí)將交通安全工作納入了綜合治理和精神文明建設(shè)總體工作,納入了年終考核,實(shí)行一票否決制,進(jìn)一步強(qiáng)化了政府監(jiān)督職能,增強(qiáng)了各街鄉(xiāng)鎮(zhèn),系統(tǒng)及各社區(qū),村領(lǐng)導(dǎo)抓好交通安全防范工作的責(zé)任感.
四是各職能部門(mén)大力支持交通安全工作.交通支隊(duì)與區(qū)安監(jiān)局聯(lián)合建立了《運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品單位管理制度》,進(jìn)一步明確了對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品單位交通安全監(jiān)管責(zé)任;與區(qū)運(yùn)管處聯(lián)合建立了專(zhuān)業(yè)運(yùn)輸企業(yè)聘用外地駕駛員備案制度和不良信息通報(bào)制度,從源頭上徹底杜絕了無(wú)資質(zhì)駕駛員上崗的安全隱患;與區(qū)教委聯(lián)合建立了校車(chē)月安全檢查制度,加強(qiáng)了校車(chē)安全檢查和交通違法行為的跟蹤管理;與北京市交通執(zhí)法總隊(duì)第七執(zhí)法大隊(duì)建立了聯(lián)合執(zhí)法制度,加大了對(duì)超員載客及黑車(chē)運(yùn)營(yíng)的執(zhí)法力度,有效遏制了客運(yùn)車(chē)輛交通違法行為;與區(qū)有線電視合作,建立了《交通七日》專(zhuān)題宣傳欄目,全年共制作交通安全節(jié)目36期,擴(kuò)大了交通宣傳覆蓋范圍;與區(qū)流管辦聯(lián)合,發(fā)動(dòng)700名流管協(xié)管員加強(qiáng)了對(duì)流動(dòng)人員的教育;與區(qū)文明辦聯(lián)合,結(jié)合創(chuàng)建交通安全社區(qū)(村)活動(dòng),編輯印制了《社區(qū)交通文明手冊(cè)》,"百幅漫畫(huà)說(shuō)禮儀"等宣傳品10萬(wàn)余份,向社區(qū),村進(jìn)行了廣泛發(fā)放,收到良好效果;結(jié)合創(chuàng)建首都文明區(qū)活動(dòng),區(qū)委宣傳部將交通安全漫畫(huà)印制在區(qū)報(bào)《新*》副刊上,并開(kāi)辟了交通安全宣傳專(zhuān)欄,在全區(qū)廣泛印發(fā).以上措施使我區(qū)在交通事故預(yù)防上真正形成了整體防控的局面.
(四)交通安全宣傳"五進(jìn)"活動(dòng)形式內(nèi)容更加豐富.
今年以來(lái),在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我區(qū)開(kāi)展了多渠道,多層次,多形式,多角度,多內(nèi)容的交通安全宣傳"五進(jìn)"活動(dòng),使全區(qū)交通安全宣傳聲勢(shì)達(dá)到了歷史新高.
如,區(qū)政府辦將各類(lèi)交通安全宣傳光盤(pán)拷貝在區(qū)政府內(nèi)網(wǎng)上,方便全區(qū)各黨政機(jī)關(guān)人員觀看.
與區(qū)商務(wù)局配合,各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)在人員稠密的駐區(qū)各大商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),利用廣播,電子大屏,播放事故光盤(pán),展出事故展板等多種形式持續(xù)掀起宣傳.同時(shí)動(dòng)員商家印制了交通安全內(nèi)容的購(gòu)物袋20萬(wàn)個(gè).
與區(qū)經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合,在駐區(qū)2200多家大小餐飲行業(yè)中開(kāi)展了禁止酒后駕車(chē)宣傳活動(dòng),發(fā)動(dòng)2000多名員工擔(dān)任禁止酒后駕車(chē)義務(wù)宣傳員,有效的遏制了酒后駕車(chē)違法行為.
與區(qū)教委,*區(qū)少年宮聯(lián)合,在全區(qū)165所中小學(xué)校10余萬(wàn)名中小學(xué)生中組織開(kāi)展了"交通安全征文"和"交通安全繪畫(huà)"大賽活動(dòng).收集作品9萬(wàn)多份,對(duì)165名優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)?wù)呓o予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);并精選部分作品編輯成《宣傳冊(cè)》和《宣傳展板》向?qū)W校進(jìn)行了發(fā)放和進(jìn)行了巡回展出宣傳.
結(jié)合元旦,春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日,印制《交通安全法--新年寄語(yǔ)賀年卡》3萬(wàn)份,發(fā)放到單位,學(xué)校和社區(qū)居民家中.
與駐區(qū)大型企業(yè)集美集團(tuán)聯(lián)手,投資50萬(wàn)元,印制了不干膠交通安全警示宣傳標(biāo)語(yǔ),張貼在216輛免費(fèi)購(gòu)物班車(chē)上,向乘車(chē)購(gòu)物人員進(jìn)行宣傳.
與駐區(qū)汽車(chē)銷(xiāo)售企業(yè)聯(lián)合,印制了"交通安全與小常識(shí)"5萬(wàn)份,插在車(chē)輛維修保養(yǎng)手冊(cè)中,向駕駛員進(jìn)行了發(fā)放.結(jié)合專(zhuān)業(yè)運(yùn)輸單位開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)交通文明單位(駕駛員)評(píng)選活動(dòng),編印了2000本安全行車(chē)指南手冊(cè),發(fā)到了每名駕駛員手中.
配合40天交通環(huán)境集中整治行動(dòng),印發(fā)《交通秩序環(huán)境集中整治行動(dòng)宣傳單》10萬(wàn)份;印發(fā)《卡通宣傳招貼畫(huà)》6萬(wàn)份;印發(fā)"車(chē)讓人,人讓車(chē),車(chē)讓車(chē)",三讓紙扇10萬(wàn)個(gè).
據(jù)統(tǒng)計(jì),在今年交通安全宣傳"五進(jìn)"活動(dòng)中,印發(fā)各類(lèi)宣傳材料100多萬(wàn)份,制作"關(guān)愛(ài)生命,安全出行"交通事故掛圖130套,事故展板4600塊,復(fù)制事故宣傳光盤(pán)8000多張,組織播放6300多場(chǎng)次,展板巡回展4000余場(chǎng)次,制作《交通安全法》宣講課件6個(gè),深入社會(huì)單位,機(jī)關(guān),學(xué)校,建筑工地,社區(qū),農(nóng)村宣講交通安全知識(shí)1700場(chǎng)次,發(fā)動(dòng)2500多家單位開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽662場(chǎng)次,組織"交通文明伴我行新法連著你我他"演講活動(dòng)800多場(chǎng)次,有1.6萬(wàn)名人員直接參加了交通安全法知識(shí)競(jìng)賽和演講活動(dòng).組織發(fā)動(dòng)社會(huì)單位交通安全積極分子上路維護(hù)交通秩序1.2萬(wàn)多人次.在6個(gè)公園,6個(gè)長(zhǎng)途客運(yùn)站,29處晨練點(diǎn)等公共場(chǎng)所設(shè)立宣傳站開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng).在社區(qū),農(nóng)村,單位,學(xué)校設(shè)立固定交通安全宣傳櫥窗3200多塊,設(shè)置交通安全警示牌1200多面.2689家立戶(hù)單位按要求在內(nèi)部懸掛了宣傳橫幅,擺放黑板報(bào).
通過(guò)廣泛的開(kāi)展交通安全宣傳"五進(jìn)"活動(dòng),社會(huì)單位宣傳教育覆蓋面達(dá)到了100%,人員教育率達(dá)到了98%以上,提高了全區(qū)市民交通法制觀念,有效的促進(jìn)了我區(qū)預(yù)防道路事故工作開(kāi)展.
(六)交通安全隱患排查治理工作成效顯著.
一是保持連續(xù)性,遠(yuǎn)近結(jié)合.對(duì)近年來(lái)交通安全隱患排查治理工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),做到了隱患排查工作目標(biāo)明確,針對(duì)性強(qiáng).如,我區(qū)有水泥罐車(chē)單位17家,車(chē)輛500輛,20*年納入專(zhuān)業(yè)運(yùn)輸單位管理,通過(guò)對(duì)行業(yè)近年事故情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,死亡事故比較突出,2003年度發(fā)生死亡事故5起,死亡5人,事故死亡率按萬(wàn)車(chē)死亡率統(tǒng)計(jì),高達(dá)萬(wàn)分之一百.針對(duì)這一情況,將17家單位列為重點(diǎn)單位,實(shí)施跟蹤管理,建立了行業(yè)"自律聯(lián)系會(huì)"制度,定期通報(bào)違法行為,通過(guò)嚴(yán)格管理,自20*年至今,未發(fā)生一起一般以上責(zé)任死亡事故.
二是動(dòng)作大,全區(qū)上下總動(dòng)員,各負(fù)其責(zé).截止到20*年11月14日,共排查出交通安全隱患228件,涉及13類(lèi)76項(xiàng),屬于自行治理的30件(14件自行治理同時(shí)需要上報(bào)),屬于上級(jí)部門(mén)協(xié)調(diào)治理的198件,按照分工,已經(jīng)向相關(guān)部門(mén)上報(bào),該治理的拉出了治理工作臺(tái)賬,確定了責(zé)任部門(mén)和完成時(shí)限.
三是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)上專(zhuān)題研究.例如,20*年9月14日第102次區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)上,對(duì)區(qū)屬16條自建,新建道路存在的需要增加常規(guī)標(biāo)志標(biāo)線16處,隔離設(shè)施1處,紅綠燈5處等隱患問(wèn)題專(zhuān)題進(jìn)行了研究會(huì)議決定:一方面區(qū)交通支隊(duì)要將所有沒(méi)有常規(guī)標(biāo)志,標(biāo)線的道路進(jìn)行統(tǒng)計(jì),所有需要設(shè)置交通標(biāo)志的道路都要按規(guī)定設(shè)置.區(qū)交通支隊(duì)與市政管委要加強(qiáng)配合,盡快將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上報(bào)區(qū)政府.其次,增加道路交通標(biāo)志所需資金主要由區(qū)財(cái)政解決,道路建設(shè)單位也要出資.今后進(jìn)行道路建設(shè)要將交通設(shè)施所需資金一并考慮.另外,各街道,鄉(xiāng)鎮(zhèn)要了解轄區(qū)所需交通設(shè)施,并向區(qū)交通支隊(duì)和市政管委溝通情況.由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,存在的安全隱患治理工作全部得到落實(shí).
四是抓住"春運(yùn)","兩會(huì)","安全月"及旅游黃金周,百日安全競(jìng)賽等契機(jī),反復(fù)開(kāi)展了交通安全大檢查活動(dòng),從人,車(chē),路,管理等環(huán)節(jié)排查交通安全隱患,確定了長(zhǎng)途客運(yùn)車(chē)輛,非法"校車(chē)",專(zhuān)業(yè)運(yùn)輸單位外埠駕駛員,化學(xué)危險(xiǎn)品運(yùn)輸車(chē)輛等一批重大交通安全隱患,并與區(qū)各職能部門(mén)配合,采取有效措施進(jìn)行綜合整治,使治理工作得到了較大進(jìn)展.據(jù)統(tǒng)計(jì),20*年,全區(qū)共追查嚴(yán)重交通違法行為120起,追大交通事故34起,追查交通違法超標(biāo)單位1102家(次),追查逾期未檢,超報(bào)廢年限車(chē)輛共計(jì)31427輛(未年檢26163輛,報(bào)廢車(chē)5264輛).
三,當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題.
雖然我們做了大量的工作,在總體上也取得了較好成績(jī),但還存在著一些較突出的問(wèn)題:
一是部分街鄉(xiāng)鎮(zhèn),系統(tǒng)事故預(yù)防責(zé)任制落實(shí)不到位.按20*年初給各街鄉(xiāng)鎮(zhèn),系統(tǒng)劃分的宣傳亡人指標(biāo),有部分街鄉(xiāng)鎮(zhèn)超標(biāo),如長(zhǎng)辛店街道指標(biāo)為1.5人,實(shí)際死亡4人;云崗街道指標(biāo)1人,實(shí)際死亡2人;新村街道指標(biāo)2人,實(shí)際死亡4人.
二是專(zhuān)業(yè)運(yùn)輸和社會(huì)單位交通違法超標(biāo)的治理沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo).專(zhuān)業(yè)運(yùn)輸單位中,有4家單位連續(xù)3個(gè)月交通違法超標(biāo)(北京市第六建筑工程公司混凝土攪拌站,北京市*區(qū)榆莊構(gòu)件廠,北京市懷鄉(xiāng)出租汽車(chē)公司,北京雙祥客運(yùn)有限責(zé)任公司).社會(huì)單位有41家三個(gè)季度連續(xù)違法超標(biāo);且少數(shù)單位違法超標(biāo)嚴(yán)重.如,盧溝橋鄉(xiāng)的北京大旺食品有限公司*分公司不僅三個(gè)季度連續(xù)超標(biāo),而且違法率竟高達(dá)312.5%.
三是小,散,新單位失管失控,安全隱患突出.據(jù)交管局車(chē)管所統(tǒng)計(jì),我區(qū)涉車(chē)單位7千多個(gè),而今年在各安辦備案的立戶(hù)單位只有2698個(gè),還不足一半.這些單位規(guī)模小,私人掛靠,雇傭外埠駕駛員多,普遍存在重經(jīng)濟(jì)效益,忽視交通安全,存在單位內(nèi)部規(guī)章制度不健全,防范制度不落實(shí)等問(wèn)題.同時(shí),由于單位流動(dòng)性大,異地辦公,在交通安全宣傳管理上存在很大難度,對(duì)我區(qū)落實(shí)《北京市交通安全防范責(zé)任制辦理辦法》.
篇13
我村于年通過(guò)縣級(jí)文明村驗(yàn)收。近年來(lái)，我們?cè)谧ズ棉r(nóng)村黨建、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等重點(diǎn)工作的同時(shí)，始終將文明創(chuàng)建貫穿每項(xiàng)工作之中，形成了政治文明、物質(zhì)文明、精神文明“三手抓”的工作格局，取得了顯著的成效。
1. 抓黨建、樹(shù)形象。新村融合后，面對(duì)新的形勢(shì)、新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，提出了“共融共促謀新篇、合心合力建新功”的工作目標(biāo)，多管齊下，對(duì)新班子隊(duì)伍進(jìn)行高標(biāo)定位，建立“承諾同作、工作同抓、責(zé)任同擔(dān)”的“三同”管理機(jī)制，極大激發(fā)了全體干部的工作熱情，為新村各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)投入資金50多萬(wàn)元，建成甌江紅黨群服務(wù)中心，高標(biāo)準(zhǔn)打造縣級(jí)黨建示范點(diǎn)。
2. 優(yōu)環(huán)境、促民生。自2019年以來(lái)，我村全面開(kāi)展美麗鄉(xiāng)村精品村創(chuàng)建活動(dòng)，委托設(shè)計(jì)單位對(duì)全村進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)，對(duì)全村范圍內(nèi)的民居按統(tǒng)一風(fēng)格進(jìn)行改造，先后投入1000多萬(wàn)元，完成了天星、橫墻所有民房外立面改造，完成6.9公里四好公路建設(shè)，完成平水古道橋溪段建設(shè)，在全村范圍內(nèi)開(kāi)展垃圾分類(lèi)、污水治理、廁所改造、綠化亮化等工程，徹底改變了“臟、亂、差”的落后面貌，成為了各地爭(zhēng)相觀摩學(xué)習(xí)的美麗鄉(xiāng)村示范村。
3. 強(qiáng)陣地、樹(shù)標(biāo)桿。在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)過(guò)程中，我村把文化陣地建設(shè)列為重中之重的工作來(lái)抓，籌集資金近300萬(wàn)元，利用原村小學(xué)校舍改造文化禮堂、鄉(xiāng)村大舞臺(tái)、鄉(xiāng)賢紀(jì)念館，并以三個(gè)村歷史衍變和整合撤并為背景，精心打造“鄉(xiāng)村記憶館”，集中展示歷史沿革、鄉(xiāng)風(fēng)民俗、鄉(xiāng)賢事跡、好人好事等，成為了當(dāng)?shù)氐奈幕貥?biāo)。
4. 聚鄉(xiāng)賢、謀發(fā)展。本村民風(fēng)純樸，鄉(xiāng)賢參與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)熱情高漲，在村兩委的積極引導(dǎo)下，多年來(lái)共募集鄉(xiāng)賢出資1000多萬(wàn)元用于村里的各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)，并在率先建成了全家首個(gè)鄉(xiāng)賢紀(jì)念館，大力弘揚(yáng)鄉(xiāng)賢艱苦創(chuàng)業(yè)、愛(ài)鄉(xiāng)敬老、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
5. 摒陋習(xí)、樹(shù)鄉(xiāng)風(fēng)。深入貫徹落實(shí)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《浙江省新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，建立“一約四會(huì)”和“鄉(xiāng)賢理事會(huì)”，結(jié)合本村實(shí)際研究制定《村規(guī)民約》，深入開(kāi)展“移風(fēng)易俗”活動(dòng)，“喜事新辦、喪事簡(jiǎn)辦”、“光盤(pán)行動(dòng)”、“垃圾分類(lèi)”、“五水共治”、“四邊三化”等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。成立由退休老黨員、老干部等鄉(xiāng)賢組成的鄉(xiāng)風(fēng)評(píng)議組織，針對(duì)村里的好人好事、道德風(fēng)尚和移風(fēng)易俗活動(dòng)，開(kāi)展鄉(xiāng)風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，有效推動(dòng)了鄉(xiāng)風(fēng)文明和移風(fēng)易俗工作的開(kāi)展。
6. 崇孝道、護(hù)幼苗。積極利用村文化禮堂、居家養(yǎng)老照料服務(wù)中心，廣泛開(kāi)展敬老護(hù)老活動(dòng)，不定期組織公益志愿者隊(duì)伍為村里老人上門(mén)體檢、送醫(yī)送藥；利用“重陽(yáng)節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)慶開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng)，為全村老年群眾舉辦敬老宴，同時(shí)經(jīng)常性組織下鄉(xiāng)文藝演出、戲劇演出、燈謎競(jìng)猜等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，豐富老年人的精神文化生活。深入實(shí)施“春泥計(jì)劃”。積極做好“春泥計(jì)劃”的宣傳工作。把春泥計(jì)劃的目的、意義、內(nèi)容告訴給廣大未成年人的家長(zhǎng)，提高春泥計(jì)劃的知曉率。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。充分利用春泥活動(dòng)計(jì)劃室、道德講堂等陣地，組織未成年人開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，組織溫州技術(shù)學(xué)院師生開(kāi)展“新青年下鄉(xiāng)”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了農(nóng)村學(xué)生的假期生活。
7. 強(qiáng)氛圍、育新風(fēng)。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)村民思想道德建設(shè)，在村內(nèi)顯著位置設(shè)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀、講文明、樹(shù)新風(fēng)等宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造氛圍的宣傳濃厚，讓群眾在潛移默化中樹(shù)立新的風(fēng)尚。積極開(kāi)展了文明家庭、平安家庭、十星級(jí)文明和身邊好人、家庭戶(hù)、好媳婦、好鄰居、好少年等評(píng)選活動(dòng)，邀請(qǐng)書(shū)法家為群眾開(kāi)展“曬家風(fēng)、亮家訓(xùn)”送書(shū)畫(huà)下鄉(xiāng)活動(dòng)，積極培育文明、積極、向上的社會(huì)新風(fēng)尚。
8.優(yōu)服務(wù)、重治理。建立黨群服務(wù)中心、便民服務(wù)中心，全天候安排人員值班，制定“最多跑一次”清單，最大限度地為群眾提供便捷、快速的服務(wù)，有效化解村民的矛盾糾紛。多年來(lái)，全村無(wú)重在刑事案件、安全生產(chǎn)事故、環(huán)境污染事件等發(fā)生，未發(fā)生一起涉“黃毒賭”事件，村內(nèi)治安良好，群眾安居樂(lè)業(yè)。
三、下一步工作計(jì)劃
一是鞏固文明村創(chuàng)建成果，進(jìn)一步加大工作力度，爭(zhēng)取創(chuàng)建市級(jí)文明村。
