引論:我們?yōu)槟砹?3篇精工實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫(xiě)作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
一、認(rèn)真履行崗位職責(zé),加大信息化建設(shè)力度,努力打造信息化專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,全面提升專(zhuān)業(yè)化服務(wù)水平。
(一)制定有關(guān)信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
今年我們組織人員制定和完善了**井信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。組織實(shí)施了各信息系統(tǒng)的建設(shè),都統(tǒng)一架構(gòu)于應(yīng)用系統(tǒng)集成的平臺(tái)上,各系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)可以實(shí)現(xiàn)共享,最終將實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、可靠、穩(wěn)定和安全。
(二)提出建設(shè)統(tǒng)一信息化基礎(chǔ)平臺(tái),提高信息資產(chǎn)利用率。
提出了**井信息化統(tǒng)一平臺(tái)的建設(shè)思路。統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)技術(shù),中心機(jī)房實(shí)現(xiàn)虛擬化、集約化、多業(yè)務(wù)承載為主旨,以實(shí)現(xiàn)靈活、低成本、高服務(wù)級(jí)別的管理。現(xiàn)已經(jīng)形成硬件服務(wù)器、存儲(chǔ)系統(tǒng)的統(tǒng)一部署,集中管理。
(三)注重信息化培訓(xùn),加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。
調(diào)度室通訊班實(shí)現(xiàn)人員調(diào)整,提高礦井專(zhuān)業(yè)化服務(wù)、現(xiàn)在調(diào)度室通訊班所有員工的工作責(zé)任心已有了提升,工作效率也有了一定的提高。通過(guò)今后努力,調(diào)度室通訊班職能將更加深化、細(xì)化、強(qiáng)化,最終將達(dá)到全面提升信息化服務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)“數(shù)字**”的目的。
(四)突出工作重點(diǎn),把握工作重心,圓滿(mǎn)完成礦井通信信息專(zhuān)業(yè)化服務(wù)工作。
1、根據(jù)各礦井生產(chǎn)接續(xù)工作安排,6月份配合廠(chǎng)家,對(duì)井下廣播系統(tǒng)進(jìn)行了補(bǔ)充完善,實(shí)現(xiàn)了井下廣播重要地點(diǎn)覆蓋,可與井上管理中心(調(diào)度室)之間可以進(jìn)行雙向?qū)χv,輔助調(diào)度指揮人員了解現(xiàn)場(chǎng)情況。發(fā)生緊急事項(xiàng),調(diào)度室可通過(guò)井下廣播系統(tǒng)對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行廣播喊話(huà),提醒員工向安全地點(diǎn)撤離。
2、2019年,帶領(lǐng)通訊班人員按要求及時(shí)完成了各礦井上下通信設(shè)備的裝拆移任務(wù),井下打鉆視頻的及時(shí)搬遷,為礦井的安全生產(chǎn)提供了堅(jiān)實(shí)的通信信息保障。
3、2019年,調(diào)度室通訊班及時(shí)處理各類(lèi)電話(huà)故障,寬帶故障,搶修光纜線(xiàn)路故障通訊線(xiàn)路故障,處理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)突發(fā)故障等,為**井信息網(wǎng)絡(luò)暢通,安全生產(chǎn)服務(wù)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
4、2-3月份,負(fù)責(zé)風(fēng)井監(jiān)控項(xiàng)目建設(shè),從礦區(qū)到風(fēng)井敷設(shè)光纜,在風(fēng)井安裝視頻攝像頭5套,電話(huà)兩部。并將攝像頭信號(hào)傳輸至調(diào)度室。
5、3-4月份,負(fù)責(zé)安裝調(diào)度室大屏項(xiàng)目,對(duì)調(diào)度大屏幕整體更換升級(jí),采用三星55寸超窄縫液晶拼接屏,對(duì)來(lái)源不一的模擬或數(shù)字視頻信號(hào),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理,使用方便、功能強(qiáng)大。對(duì)井下視頻和接入的各種信號(hào),進(jìn)行了統(tǒng)一安排處理,對(duì)實(shí)現(xiàn)調(diào)度信息化作出應(yīng)有貢獻(xiàn)
6、6-8月份,監(jiān)測(cè)監(jiān)控和人員定位進(jìn)行了升級(jí)改造,從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及軟件服務(wù)上提供協(xié)助,9月份對(duì)水文監(jiān)測(cè)系統(tǒng)線(xiàn)路進(jìn)行了維修改造,實(shí)現(xiàn)了光纖穩(wěn)定傳輸。
篇2
從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實(shí)際操作,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開(kāi)始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見(jiàn)的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過(guò)測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線(xiàn)、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。
鉗工的方要內(nèi)容是為劃線(xiàn)、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運(yùn)行及裝配,以下就是我的一些工作內(nèi)容:調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題是卡堵,常出現(xiàn)在新投運(yùn)系統(tǒng)和大修投運(yùn)初期,由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導(dǎo)向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過(guò)緊,造成摩擦力增大,導(dǎo)致小信號(hào)不動(dòng)作大信號(hào)動(dòng)作過(guò)頭的現(xiàn)象。
故障處理:可迅速開(kāi)、關(guān)副線(xiàn)或調(diào)節(jié)閥,讓臟物從副線(xiàn)或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號(hào)壓力情況下,正反用力旋動(dòng)閥桿,讓閥芯閃過(guò)卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動(dòng)功率反復(fù)上下移動(dòng)幾次,即可解決問(wèn)題。如若仍不動(dòng)作,則需解體處理。
還有泄漏,泄露又分為
1、閥內(nèi)漏,閥桿長(zhǎng)短不適。氣開(kāi)閥,閥桿太長(zhǎng)閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,導(dǎo)致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏。
解決辦法:應(yīng)縮短(或延長(zhǎng))調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長(zhǎng)度合適,使其不再內(nèi)漏。
2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經(jīng)壓蓋對(duì)其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產(chǎn)生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒(méi)有接觸上。調(diào)節(jié)閥在使用過(guò)程中,閥桿同填料之間存在著相對(duì)運(yùn)動(dòng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)叫軸向運(yùn)動(dòng)。在使用過(guò)程中,隨著高溫、高壓和滲透性強(qiáng)的流體介質(zhì)的影響,調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對(duì)于紡織填料還會(huì)出現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時(shí)壓力介質(zhì)就會(huì)沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。
解決對(duì)策:為使填料裝入方便,在填料函頂端倒角,在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護(hù)環(huán)(與填料的接觸面不能為斜面),以防止填料被介質(zhì)壓力推出。填料函各部與填料接觸部分的金屬表面要精加工,以提高表面光潔度,減少填料磨損。填料選用柔性石墨,因其具有氣密性好,摩擦力小,長(zhǎng)期使用后變化小,磨損的燒損小,維修容易,壓蓋螺栓重新擰緊后摩擦力不發(fā)生變化,耐壓性和耐熱性良好,不受內(nèi)部介質(zhì)的侵蝕,與閥桿和填料函內(nèi)部接觸的金屬不發(fā)生點(diǎn)蝕或腐蝕。這樣,有效地保護(hù)了閥桿填料函的密封,保證了填料的密封的可靠性和長(zhǎng)期性。
3、閥芯、閥座變形泄漏。芯、閥座泄漏的主要原因是由于調(diào)節(jié)閥生產(chǎn)過(guò)程中的鑄造或鍛造缺陷可導(dǎo)致腐蝕的加強(qiáng)。而腐蝕介質(zhì)的通過(guò),流體介質(zhì)的沖刷也可造成調(diào)節(jié)閥的泄漏。腐蝕主要以侵蝕或氣蝕的形式存在。當(dāng)腐蝕性介質(zhì)在通過(guò)調(diào)節(jié)閥時(shí),便會(huì)產(chǎn)生對(duì)閥芯、閥座材料的侵蝕和沖擊使閥芯、閥座成橢圓形或其他形狀,隨著時(shí)間的推移,導(dǎo)致閥芯、閥座不配套,存在間隙,關(guān)不嚴(yán)發(fā)生泄漏。
解決方法:關(guān)鍵把好閥芯、閥座的材質(zhì)的選型關(guān)、質(zhì)量關(guān)。選擇耐腐蝕材料,對(duì)麻點(diǎn)、沙眼等缺陷的產(chǎn)品堅(jiān)決剔除。若閥芯、閥座變形不太嚴(yán)重,可經(jīng)過(guò)細(xì)砂紙研磨,消除痕跡,提高密封光潔度,以提高密封性能。若損壞嚴(yán)重,則應(yīng)重新更換新閥。
另外則是振蕩,震蕩產(chǎn)生的原因是調(diào)節(jié)閥的彈簧剛度不足,調(diào)節(jié)閥輸出信號(hào)不穩(wěn)定而急劇變動(dòng)易引起調(diào)節(jié)閥振蕩。還有說(shuō)選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同或管道、基座劇烈振動(dòng),使調(diào)節(jié)閥隨之振動(dòng)。選型不當(dāng),調(diào)節(jié)閥工作在小開(kāi)度存在著急劇的流阻、流速、壓力的變化,當(dāng)超過(guò)閥剛度,穩(wěn)定性變差,嚴(yán)重時(shí)產(chǎn)生振蕩。
解決對(duì)策:由于產(chǎn)生振蕩的原因是多方面的,因此具體問(wèn)題具體分析。對(duì)振動(dòng)輕微的振動(dòng),可增加剛度來(lái)消除。如選用大剛度彈簧,改用活塞執(zhí)行結(jié)構(gòu)。管道、基座劇烈震動(dòng)通過(guò)增加支撐消除振動(dòng)干擾;選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同,則更換不同結(jié)構(gòu)的閥;工作在小開(kāi)度造成的振蕩,則是選型不當(dāng)流通能力c值選大,必須重新選型流通能力c值較小的或采用分程控制或子母閥以克服調(diào)節(jié)閥工作在小開(kāi)度。
起它的還有閥門(mén)定位器故障,這又分為
1、普通定位器采用機(jī)械式力平衡原理工作,即噴嘴擋板技術(shù),主要存在以下故障類(lèi)型:
1)因采用機(jī)械式力平衡原理工作,其可動(dòng)部件較多,容易受溫度,振動(dòng)的影響,造成調(diào)節(jié)閥的波動(dòng);
2)采用噴嘴擋板技術(shù),由于噴嘴孔很小,易被灰塵或不干凈的氣源堵住,是定位器不能正常工作;
3)采用力的平衡原理,彈簧的彈性系數(shù)在惡劣現(xiàn)場(chǎng)下發(fā)生改變,造成調(diào)節(jié)閥非線(xiàn)性導(dǎo)致控制質(zhì)量下降。
2、智能定位器由微處理器(cpu)、a/d,d/a轉(zhuǎn)換器及等部件組成,其工作原理與普通定位器截然不同。給定值和實(shí)際值的比較純是電動(dòng)信號(hào),不再是力平衡。因此能夠克服常規(guī)定位器的力平衡的缺點(diǎn)。但在用于緊急停車(chē)場(chǎng)合時(shí),如緊急切斷閥、緊急放空閥等。這些閥門(mén)要求靜止在某一位置,只有緊急情況出現(xiàn)時(shí),才需要可靠地動(dòng)作。長(zhǎng)時(shí)間停留在某一位置容易使電氣轉(zhuǎn)換器失控造成小信號(hào)不動(dòng)作的危險(xiǎn)情況。此外用于閥門(mén)的位置傳感電位器由于工作在現(xiàn)場(chǎng),電阻值易發(fā)生變化造成小信號(hào)不動(dòng)作,大信號(hào)全開(kāi)的危險(xiǎn)情況。因此為了確保智能定位器的可靠性和可利用性,必須對(duì)它們進(jìn)行頻繁的測(cè)試。
篇3
公司是通過(guò)erp系統(tǒng)進(jìn)行管理的,這個(gè)erp系統(tǒng)包括財(cái)務(wù)部,銷(xiāo)售部,市場(chǎng)部,客服部,生產(chǎn)部等公司主要部門(mén),我實(shí)習(xí)的是財(cái)務(wù)部,所以所有的事務(wù)都是通過(guò)財(cái)務(wù)系統(tǒng)完成的。這個(gè)系統(tǒng)好是好,不過(guò)因?yàn)樗侨照Z(yǔ)的,所以我花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去熟悉系統(tǒng)和各個(gè)會(huì)計(jì)科目(因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)的**科目都是中文的嘛~),接下來(lái)我按照這禮拜的時(shí)間順序概括下我所學(xué)的知識(shí),嘿嘿~:
①在erp系統(tǒng)里填寫(xiě)憑證
②填***公司xx所得稅申報(bào)表(這個(gè)填了我一下午,好麻煩呀~)
③開(kāi)增值稅發(fā)票(這個(gè)是在別的電腦里弄的,因?yàn)樾枰粋€(gè)稅務(wù)填報(bào)系統(tǒng))
④寫(xiě)情況說(shuō)明(由于有一筆款項(xiàng)被拖欠了4年也無(wú)法追回,所以要向稅務(wù)局寫(xiě)申請(qǐng),申請(qǐng)作為壞帳損失)
⑤收款憑證和付款憑證的填寫(xiě)
⑥通過(guò)網(wǎng)上銀行查詢(xún)款項(xiàng)(這個(gè)其實(shí)不難~呵呵)
⑦了解了國(guó)際收支的網(wǎng)上申報(bào),還有什么啊...好像差不多了吧~公司是可以上網(wǎng)的,但網(wǎng)速不是很快,他們的員工工作餐每頓要8元,好貴的呢,2葷+1小葷+2素+一個(gè)蘋(píng)果(梨或酸奶),其實(shí)味道還是可以的,呵呵。我覺(jué)得實(shí)習(xí)后飯量增大哦,每天中午到了12點(diǎn)都會(huì)很餓,晚上5點(diǎn)下班的時(shí)候也會(huì)很餓,原來(lái)腦力勞動(dòng)是這么消耗體力的呀~~整天盯著電腦真的很累哦,眼鏡很酸痛的~呵呵,加油加油~~
周記(2)
實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng)。
第二星期開(kāi)始,在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打基礎(chǔ)。可別小看了這些活,雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因?yàn)樗鼈兌际黔h(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。
為了能夠真正的學(xué)到知識(shí),我很?chē)?yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái),做起事情也越來(lái)越順手了。
第二個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀察,多思考!
一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的事情,自覺(jué)努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。
另一方面,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
周記(3)
實(shí)習(xí)第三周開(kāi)始,我已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開(kāi)始獨(dú)立接觸一些業(yè)務(wù),公司也知道對(duì)于銷(xiāo)售,我是一個(gè)很新的新手,所以剛開(kāi)始讓我做的,主要是通過(guò)電話(huà)跟客戶(hù)溝通。
現(xiàn)在開(kāi)始便需要跟客戶(hù)交談,要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶(hù)的意圖,同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶(hù)傳達(dá)公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜ぁS谑敲刻焐习辔叶紩?huì)比同事去的早一些,準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱,當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。
工作進(jìn)行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個(gè)電話(huà),電話(huà)通常都較短,只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可,當(dāng)然也有些客戶(hù)需要更詳細(xì)的信息,于是我需要對(duì)全局都做一番描述,力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶(hù)滿(mǎn)意。而每次讓客戶(hù)滿(mǎn)意的掛電話(huà)的時(shí)候,自己心里都會(huì)覺(jué)得很踏實(shí),雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話(huà)就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話(huà)特別的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時(shí)候可以安心的休息。
篇4
頂崗實(shí)習(xí)也是學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過(guò)渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
京東方科技集團(tuán)股份有限公司創(chuàng)立于1993年4月,是一家顯示產(chǎn)品與解決方案的供應(yīng)商。截至20xx年6月30日,京東方注冊(cè)資本135.2億元,凈資產(chǎn)267.6億元,總資產(chǎn) 883.7億元,員工人數(shù)22980人 。在北京、四川成都、安徽合肥、內(nèi)蒙古鄂爾多斯、重慶、河北固安、江蘇蘇州、福建廈門(mén)等地?fù)碛卸鄠€(gè)制造基地,營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)體系覆蓋歐、美、亞等全球主要地區(qū)。位于鄂爾多斯市東勝區(qū)裝備制造基地的鄂爾多斯市源盛光電有限責(zé)任公司成立于20xx年8月,總投資220億元,是國(guó)內(nèi)第一條第5.5代AM-OLED有機(jī)發(fā)光顯示器件生產(chǎn)線(xiàn),主要生產(chǎn)以L(fǎng)TPS LCD和AM-OLED技術(shù)為主的中小尺寸顯示屏的高科技企業(yè)。
三、頂崗實(shí)習(xí)的具體日期
實(shí)習(xí)期自20xx年12月17日至20xx年4月6日止,為期四個(gè)月。
四、頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程介紹
20xx年9月鄂爾多斯市源盛光電有限責(zé)任公司到我校招聘,經(jīng)過(guò)兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20xx年12月17日到公司報(bào)到,正式開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)的生活。
實(shí)習(xí)主要可以分為三個(gè)階段來(lái)概括第一階段,培訓(xùn):主要是安全、企業(yè)文化、規(guī)章紀(jì)律、產(chǎn)線(xiàn)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等,第二階段,跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐,解決在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作專(zhuān)業(yè)技能,并通過(guò)部門(mén)考核,取得上崗操作證,第三階段,學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突況。
我的崗位是:ETCH技術(shù)部WET ETCH科室的一位助理工程師,主要負(fù)責(zé)協(xié)助工程師完成日常的設(shè)備維護(hù)工作,產(chǎn)線(xiàn)各種情況的應(yīng)對(duì)及上報(bào)。
五、頂崗實(shí)習(xí)期間的收獲
通過(guò)四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面;
一、思想上 通過(guò)過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣幼稚了,開(kāi)始學(xué)會(huì)用成人化的思維去思考問(wèn)題處理事情,開(kāi)始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,也是很公平的,一份付出就會(huì)有一份收獲,不要幻想未來(lái),要做一個(gè)有思想有目標(biāo)有計(jì)劃的實(shí)踐者。同時(shí)我也體會(huì)了作為一個(gè)社會(huì)工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,每個(gè)人都要認(rèn)真努力,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),一絲不茍的做事,,任何一點(diǎn)細(xì)微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,也會(huì)給個(gè)人的安全造成一定的影響。
二、工作上 在京東方實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設(shè)備都比較昂貴,PM檢查時(shí)需要仔細(xì)判斷,運(yùn)輸和放置時(shí)需要格外小心,任何一個(gè)小的失誤就會(huì)給公司造成不小的經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都要為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出自己的努力才能夠換來(lái)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才能讓每個(gè)人都受益,讓公司受益。
三、生活上 養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對(duì)身體的傷害很大,但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規(guī)律,所以日常生活中保持良好的生活習(xí)慣對(duì)身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預(yù)留了相對(duì)充裕的時(shí)間,參加業(yè)余活動(dòng)能夠很好的調(diào)節(jié)身心,減輕壓力。出門(mén)在外也第一次體會(huì)到了公司與學(xué)校的差別,懂得了如何來(lái)克服這種不適應(yīng)。
六、查找不足及改進(jìn)措施
頂崗實(shí)習(xí)的四個(gè)月,即是一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個(gè)重新調(diào)整和審視自己的階段,剛剛離開(kāi)校園步入工作崗位,從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學(xué)會(huì)了很多,經(jīng)歷的是一個(gè)慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程,在工作,學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對(duì),查找原因,及時(shí)改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。
在這四個(gè)月里自己的不足主要是:思想上,長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)式工作,自己思想慢慢開(kāi)始懈怠,不思進(jìn)取,滿(mǎn)足現(xiàn)狀。工作上,英語(yǔ)水平較差,產(chǎn)線(xiàn)內(nèi)是英語(yǔ)版生產(chǎn)控制系統(tǒng),工作初期比較吃力,后期的學(xué)習(xí)方面也進(jìn)展緩慢。為人處事上,剛從校園出來(lái)為人處事方面還有所欠缺,思考問(wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單。
主要的改進(jìn)措施是:思想上要端正認(rèn)識(shí),時(shí)刻保持良好的精神和工作狀態(tài),善于發(fā)現(xiàn),提出自己的合理建議, 工作上加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),同時(shí)多向工程師請(qǐng)教,加深理解,并用之實(shí)踐。為人處事上,凡事多留心,多請(qǐng)教,加強(qiáng)與同事的溝通與了解,增進(jìn)同事之間的感情。
七、對(duì)實(shí)習(xí)單位及學(xué)院專(zhuān)業(yè)和課程設(shè)置的建議
一、提高薪資水平,降低薪資差距
公司的作業(yè)員系列主要由大中專(zhuān)生組成,工程師系列由本科生組成,但薪資水平差距較大,高中專(zhuān)生底薪1100 大專(zhuān)1400 本科3500 其余未統(tǒng)計(jì)。大中專(zhuān)生薪資水平與同類(lèi)型企業(yè)相比無(wú)優(yōu)勢(shì),容易產(chǎn)生落差,平時(shí)作業(yè)員較為辛苦,倒班對(duì)身體傷害較大,勞動(dòng)強(qiáng)度大但薪資水平低,容易產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒。目前物價(jià)水平較高,雖然公司包食宿很難以感受到,但購(gòu)買(mǎi)力的降低是顯而易見(jiàn)的,適當(dāng)?shù)恼{(diào)高底薪能夠激發(fā)員工工作熱情,降低不滿(mǎn)情緒的產(chǎn)生。
二、對(duì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)和課程設(shè)置的建議
通過(guò)四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)讓我明白學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)只有跟實(shí)際操作相結(jié)合才能夠更好的發(fā)揮作用,只有把自己所學(xué)的知識(shí)用到具體的工作和生活中才能夠發(fā)揮它的價(jià)值。
1、學(xué)校在課設(shè)設(shè)置的時(shí)候應(yīng)該以實(shí)際操作為主,減少理論知識(shí)的教學(xué),以實(shí)際應(yīng)用為主,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)也要多培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力和持之以恒的精神,在以后的工作中才能夠更好的適應(yīng)工作要求。
2、開(kāi)設(shè)辦公軟件的相關(guān)課程,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué),工作中要想提高效率不可避免的會(huì)使用到一些輔工具,office軟件應(yīng)用,打印機(jī),掃描儀,傳真機(jī)這些基礎(chǔ)辦公設(shè)備的應(yīng)用將對(duì)以后工作有很大的幫助。
3、堅(jiān)持行動(dòng)導(dǎo)向性教學(xué),加強(qiáng)分組式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,加強(qiáng)課外活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
篇5
一、何謂“體驗(yàn)式”教育
傳統(tǒng)的教學(xué)方式注重知識(shí)的傳授,而不是能力的培養(yǎng);注重理論的灌輸,而不是技能的鍛煉;注重虛假實(shí)例的演練,而不是真實(shí)企業(yè)工程案例的實(shí)踐。而職業(yè)素質(zhì)和核心能力培養(yǎng)的關(guān)鍵是使學(xué)生從“知道”相關(guān)知識(shí)到“會(huì)做”相關(guān)的事情,并且最終變成為習(xí)慣和自覺(jué)行為的過(guò)程。國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的職業(yè)核心能力教育成功經(jīng)驗(yàn)主要是“體驗(yàn)式”教學(xué)模式。為了培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、自我管理、職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度等,將“體驗(yàn)式”教學(xué)方法融入核心能力教育,并引入到專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中來(lái)。“體驗(yàn)式”教育注重師生交往、互動(dòng)的過(guò)程,學(xué)生應(yīng)該有主觀能動(dòng)性,他們是教學(xué)過(guò)程的主角,不是配合老師上課的配角。學(xué)生憑著自我已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、興致,來(lái)親身體驗(yàn)課堂活動(dòng),這符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律,從而使得核心能力教育更加豐富多彩。目前高職院校在專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)和學(xué)生素質(zhì)教育中采用“體驗(yàn)式”教育(教學(xué))方法的成功案例非常少,更沒(méi)有形成可系統(tǒng)推廣的教學(xué)成果,對(duì)“體驗(yàn)式”教學(xué)的研究,尚停留在對(duì)體驗(yàn)式教學(xué)理念的梳理和介紹試點(diǎn)的階段,對(duì)于體驗(yàn)式教學(xué)理念在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用研究較少,缺乏系統(tǒng)的、具體的體驗(yàn)式生涯規(guī)劃教學(xué)的設(shè)計(jì)方案,更沒(méi)有通過(guò)教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)體驗(yàn)式生涯規(guī)劃教學(xué)的實(shí)效。
二、“體驗(yàn)式”職業(yè)核心能力教育模型
圍繞高職學(xué)生的特征和企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn),建立閉環(huán)的“體驗(yàn)圈”和科學(xué)的職業(yè)核心能力模型,準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)生當(dāng)前的職業(yè)核心能力狀態(tài)和今后的職業(yè)發(fā)展方向,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我”,并把握未來(lái)。“體驗(yàn)圈”是將職業(yè)核心能力教育所涵蓋的抽象理論知識(shí)由“無(wú)形”轉(zhuǎn)化成“有形”,創(chuàng)造真實(shí)或模擬的職業(yè)環(huán)境,讓學(xué)生在教師精心設(shè)計(jì)的具體活動(dòng)中充分獲得親身體驗(yàn)和感知。“體驗(yàn)圈”既在整個(gè)人才培養(yǎng)過(guò)程中通過(guò)一系列的活動(dòng)(課程)來(lái)“體驗(yàn)”,也能夠在各個(gè)獨(dú)立的活動(dòng)(課程)中,通過(guò)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)交流合作,然后通過(guò)反思、總結(jié)提升為理論或認(rèn)知,最后將理論或認(rèn)知應(yīng)用到實(shí)踐中。教師在課程過(guò)程中起著指導(dǎo)和引領(lǐng)的作用。這些都是基于庫(kù)伯的“學(xué)習(xí)圈理論”(見(jiàn)圖1),通過(guò)“體驗(yàn)式”教育,完成了一個(gè)“從實(shí)踐(個(gè)人的體驗(yàn))到理論(包括個(gè)人的認(rèn)識(shí))再到實(shí)踐(社會(huì)的具體活動(dòng))”的過(guò)程,這一過(guò)程也是產(chǎn)生真知的過(guò)程,正所謂“實(shí)踐出真知”。同時(shí),結(jié)合學(xué)校活動(dòng)、學(xué)生專(zhuān)業(yè)與企業(yè)需求進(jìn)行比照,建立金字塔形的學(xué)生職業(yè)核心能力模型(見(jiàn)圖2),形成“職業(yè)價(jià)值觀與態(tài)度職業(yè)適應(yīng)性發(fā)展?jié)摿Α钡纳仙ǖ馈5讓勇殬I(yè)價(jià)值觀與態(tài)度以職業(yè)生涯規(guī)劃、進(jìn)取心、敬業(yè)責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作和組織認(rèn)同等為主,中層職業(yè)適應(yīng)性以誠(chéng)信、彈性與適應(yīng)行動(dòng)力、時(shí)間管理和自信等為主,頂層是個(gè)人的發(fā)展?jié)摿Γ来芜f進(jìn)。基于上述能力模型,要在高職院校中開(kāi)展職業(yè)核心能力教育,一定要注重實(shí)效性和形式創(chuàng)新。當(dāng)前,高職院校非常重視核心能力教育,各校百花齊放,成功案例比比皆是。有三大共性的做法:一是高職院校的職業(yè)核心能力教育應(yīng)滲透于專(zhuān)業(yè)技能教育之中,二是要注重職業(yè)核心能力教育的顯性課程體系建設(shè),三是要通過(guò)第二課堂、第三課堂(校外實(shí)踐)活動(dòng)、校企合作來(lái)共同推進(jìn)職業(yè)核心能力教育。這些做法都是圍繞職業(yè)核心能力模型對(duì)學(xué)生開(kāi)展能力培養(yǎng),滲透在高職院校日常教學(xué)管理和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中。
三、“體驗(yàn)式”職業(yè)核心能力教育融入專(zhuān)業(yè)課程體系
只有在專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中創(chuàng)設(shè)接近企業(yè)實(shí)際的或重復(fù)經(jīng)歷的情景機(jī)會(huì),教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)一線(xiàn)工作相接近,學(xué)生才能在這種情境下,憑借自己的情感和直覺(jué),去感受、體味和領(lǐng)悟,從而產(chǎn)生情感、知識(shí)和能力。所以,在開(kāi)展“體驗(yàn)式”核心能力教育的過(guò)程中,要以專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)作為培養(yǎng)高職學(xué)生核心能力的主要渠道,建立學(xué)生職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)系統(tǒng),構(gòu)建全員參與的高職學(xué)生“體驗(yàn)式”核心能力課程體系。現(xiàn)代高職教育強(qiáng)調(diào)產(chǎn)學(xué)研一體化,學(xué)校與企業(yè)無(wú)縫對(duì)接,這個(gè)接口關(guān)鍵就是看學(xué)生的職業(yè)核心能力和職業(yè)特定能力。“體驗(yàn)式”專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)和核心能力教育要結(jié)合在一起進(jìn)行研究,以期在傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),更能培養(yǎng)學(xué)生的能力,尤其是創(chuàng)新能力,并在教學(xué)中滲透思想教育,陶冶學(xué)生的情操,鍛煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和品格,培育學(xué)生的獨(dú)立自主能力。專(zhuān)業(yè)課的“體驗(yàn)式”核心能力教育的真正價(jià)值是教師創(chuàng)設(shè)職業(yè)場(chǎng)景(教學(xué)情境),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得職業(yè)感受、工作過(guò)程和體驗(yàn)情感,最終形成自己良好的職業(yè)修養(yǎng),從而達(dá)到培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才的目標(biāo)。以電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)為例,以培養(yǎng)高職學(xué)生具備滿(mǎn)足社崗位需求的職業(yè)核心能力為目的,建立了“體驗(yàn)式”核心能力教育課程體系,利用“校中廠(chǎng)”“廠(chǎng)中校”開(kāi)展企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等“體驗(yàn)式”導(dǎo)入課程,以及通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)基地等開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃與自我管理、職業(yè)溝通與團(tuán)隊(duì)合作、就業(yè)與指導(dǎo)等專(zhuān)項(xiàng)課程,針對(duì)高職學(xué)生在職業(yè)核心能力養(yǎng)成中必需的能力和素質(zhì)進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練,幫助學(xué)生提高社會(huì)適應(yīng)和發(fā)展能力。上述課程安排在三年教學(xué)計(jì)劃中實(shí)施,專(zhuān)業(yè)特定能力培養(yǎng)分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)階段,職業(yè)核心能力囊括了人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)規(guī)劃、營(yíng)銷(xiāo)財(cái)務(wù)、可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容。三年三階段的課程安排計(jì)劃見(jiàn)表1。職業(yè)核心能力模型融合在專(zhuān)業(yè)課程體系和實(shí)踐體系中,教師在不同的課堂中運(yùn)用形式豐富的教學(xué)手段,點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心的學(xué)習(xí)激情,師生共同融入教學(xué)情境中。從而體現(xiàn)以學(xué)生為中心,強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)”,通過(guò)體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究知識(shí)、解決問(wèn)題,讓學(xué)生在體驗(yàn)中即時(shí)感受無(wú)形的概念,通過(guò)體驗(yàn)來(lái)領(lǐng)悟深刻的道理,并形成自己的認(rèn)知。同時(shí)在第二課堂、協(xié)會(huì)社團(tuán)、團(tuán)學(xué)組織、三下鄉(xiāng)等活動(dòng)中,體驗(yàn)職業(yè)和非職業(yè)的核心能力培養(yǎng)過(guò)程。學(xué)校給學(xué)生建立核心能力學(xué)分銀行,在課堂外的學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生,也能實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)的效果。
四、“體驗(yàn)式”職業(yè)核心能力教育的實(shí)施
職業(yè)核心能力的體驗(yàn)應(yīng)在職業(yè)環(huán)境中進(jìn)行,應(yīng)滲透于專(zhuān)業(yè)技能教育之中,學(xué)生在企業(yè)真實(shí)的工程案例引導(dǎo)下,由具有企業(yè)工程經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師進(jìn)行指導(dǎo),來(lái)完成職業(yè)工作,重點(diǎn)培養(yǎng)在校高職學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,從而提高學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。1.突出職業(yè)道德教育職業(yè)核心能力的核心是職業(yè)道德教育,并且應(yīng)無(wú)形地融入專(zhuān)業(yè)教學(xué)之中。可以通過(guò)“體驗(yàn)式”企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)、勞動(dòng)模范進(jìn)校園、聘請(qǐng)企業(yè)能工巧匠擔(dān)任職業(yè)道德教育兼職輔導(dǎo)員等形式,通過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)中心、工程師訓(xùn)練營(yíng)、社團(tuán)協(xié)會(huì)等平臺(tái),指導(dǎo)學(xué)生在技能訓(xùn)練中自覺(jué)培養(yǎng)職業(yè)道德素質(zhì)。因此,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)和改革的同時(shí),職業(yè)道德教育尤為關(guān)鍵。2.突出職業(yè)規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)職業(yè)規(guī)范意識(shí)是職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范、要求以及提升,是從事一定職業(yè)的人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中所形成發(fā)展起來(lái)的道德意識(shí)、道德規(guī)范以及道德行為的總稱(chēng)。如時(shí)間管理能力、有效溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神,還有重要一點(diǎn)就是個(gè)人價(jià)值觀和公司的價(jià)值觀能夠銜接。現(xiàn)代企業(yè)的職業(yè)規(guī)范要求的重點(diǎn)是“精工細(xì)作,優(yōu)質(zhì)高效;遵章守紀(jì),規(guī)范操作;愛(ài)護(hù)設(shè)備,降低損耗”。為培養(yǎng)在校高職學(xué)生的職業(yè)規(guī)范意識(shí),高職學(xué)生可在企業(yè)一線(xiàn)或企業(yè)環(huán)境中,通過(guò)定崗實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、工學(xué)交替、素質(zhì)拓展、“體驗(yàn)式”職業(yè)活動(dòng)等形式,接受職業(yè)規(guī)范意識(shí)的養(yǎng)成教育。3.突出職業(yè)技能的提升職業(yè)技能提升的重要路徑有一體化教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、定崗實(shí)習(xí)(工學(xué)交替)等,其中頂崗實(shí)習(xí)(工學(xué)交替)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)后快速與崗位無(wú)縫對(duì)接的一種實(shí)踐教學(xué)模式。以電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)為例,為提升學(xué)生職業(yè)能力,試點(diǎn)“三年三階段實(shí)習(xí)”計(jì)劃。第一年,學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)(基本素質(zhì)及繪圖、儀器儀表使用等基本能力),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知,進(jìn)行崗位體驗(yàn)(兩周到一個(gè)月),目的是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上到企業(yè)去初步體驗(yàn)職業(yè)崗位場(chǎng)景,了解崗位特征及崗位要求等。第二年,學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)(現(xiàn)場(chǎng)編程、PLC技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制等),進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)(1個(gè)月),目的是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)后到企業(yè)對(duì)應(yīng)崗位去,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí),深層次體驗(yàn)實(shí)踐職業(yè)崗位,全面訓(xùn)練職業(yè)素養(yǎng)。第三年,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)綜合能力培養(yǎng),學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)、就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)(4-6個(gè)月),主要是通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與畢業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合的頂崗實(shí)習(xí),滿(mǎn)足學(xué)生的就業(yè)需要,培養(yǎng)學(xué)生的崗位勝任能力、崗位適應(yīng)能力與可持續(xù)發(fā)展能力。4.突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為主的教育。在學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程的基礎(chǔ)上,以專(zhuān)業(yè)社團(tuán)為依托,以專(zhuān)業(yè)“技能競(jìng)賽”為載體,以“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”為重點(diǎn),有效地提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。競(jìng)賽是一種“體驗(yàn)”平臺(tái),無(wú)論是技能競(jìng)賽還是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,層層選拔,人人參與,能惠及到大多數(shù)學(xué)生。創(chuàng)業(yè)實(shí)體是一種“體驗(yàn)”平臺(tái),能發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,展現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)想法。與創(chuàng)業(yè)中心、緊密合作企業(yè)、共享型公共實(shí)訓(xùn)中心合作,多方共建形成合力育人機(jī)制,從而激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
五、小結(jié)
“體驗(yàn)式”職業(yè)核心教育的師生關(guān)系是通過(guò)教學(xué)中的交往、對(duì)話(huà)、理解而達(dá)成的“我—你”關(guān)系,而不是單純的“授—受”關(guān)系。“體驗(yàn)式”職業(yè)核心能力教育只有在專(zhuān)業(yè)課程體系的每個(gè)環(huán)節(jié)中去體驗(yàn),讓體驗(yàn)成為一種無(wú)意識(shí),讓體驗(yàn)成為一種習(xí)慣。其關(guān)鍵在于創(chuàng)建真實(shí)的體驗(yàn)環(huán)境,引入真實(shí)的體驗(yàn)項(xiàng)目,融入真實(shí)的體驗(yàn)過(guò)程,品味真實(shí)的體驗(yàn)結(jié)果。總之,學(xué)生的知識(shí)不是靠“灌”出來(lái)的,而是通過(guò)體驗(yàn)“悟”出來(lái)的,正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行”。
參考文獻(xiàn):
[1]潘鑰舟.體驗(yàn)式教學(xué)的理論與應(yīng)用[J].天津職業(yè)技術(shù)院校聯(lián)合學(xué)報(bào),2006(11).
篇6
一、“專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練”課程教學(xué)現(xiàn)狀與問(wèn)題
西北農(nóng)林科技大學(xué)木材科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),“專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練”為校級(jí)一流建設(shè)課程,該課程是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐類(lèi)課程,學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論后,在大四第一學(xué)期開(kāi)展為期四周的綜合性實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),至今已連續(xù)開(kāi)設(shè)12年。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)和師資條件,課程分組進(jìn)行,每組6~8人,由專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo),學(xué)生通過(guò)選題、市場(chǎng)調(diào)研、文獻(xiàn)查閱、產(chǎn)品定義、造型設(shè)計(jì)、材料選擇、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)到實(shí)物加工制作,最終完成一件或一套木質(zhì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作任務(wù)。教學(xué)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題:學(xué)校現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)設(shè)備陳舊,更新速度慢,滯后于行業(yè)發(fā)展,實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)無(wú)法完全實(shí)現(xiàn);實(shí)訓(xùn)題目多以教師虛擬為主,并在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心完成,沒(méi)有與產(chǎn)業(yè)融合,導(dǎo)致教學(xué)和行業(yè)發(fā)展與需求存在脫節(jié)現(xiàn)象,且工程教育相對(duì)薄弱;實(shí)踐教學(xué)方法與形式單一,人才培養(yǎng)能力結(jié)構(gòu)不合理;教學(xué)過(guò)程“重術(shù)輕道”,忽視了學(xué)生文化素養(yǎng)、理想信念、人文精神與情懷、職業(yè)素養(yǎng)等方面的教育,不利于學(xué)生的健全發(fā)展和終身受益局面的形成。針對(duì)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,在“雙一流”建設(shè)驅(qū)動(dòng)下,課程團(tuán)隊(duì)圍繞立德樹(shù)人要求,全面推進(jìn)了課程思政建設(shè),推動(dòng)專(zhuān)業(yè)思想政治教育持續(xù)拓展和深化。
二、“專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練”課程思政改革與實(shí)踐
(一)校企協(xié)同拓展思政育人維度
校企協(xié)同,全員參與,有效解決“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)校企育人無(wú)縫對(duì)接,從“技”與“道”兩個(gè)方面強(qiáng)化育人成效,從根本上解決學(xué)校單一培養(yǎng)的不足,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,強(qiáng)化“三全育人”效果。木材科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)是應(yīng)用性較強(qiáng)的工科專(zhuān)業(yè),人才的培養(yǎng)與行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展關(guān)系密切,學(xué)生的培養(yǎng)不能缺少企業(yè)的參與,為了克服學(xué)校因地域限制、社會(huì)資源有限以及教育的局限性等因素對(duì)人才培養(yǎng)的諸多不利影響,多年來(lái),課程團(tuán)隊(duì)一直積極挖掘社會(huì)優(yōu)勢(shì)資源,建立并健全了校企多元化實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。依托這些平臺(tái),完成了專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí)等校外實(shí)踐教學(xué)與就業(yè)實(shí)習(xí)等任務(wù)。從2017年9月起,為了深化校企合作,推進(jìn)產(chǎn)教融合,充分發(fā)揮校企平臺(tái)作用,提升育人質(zhì)量,專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)又拓展了校外專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練實(shí)踐基地,與企業(yè)共同探索了“專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練”實(shí)踐教學(xué)的方法、內(nèi)容與模式。每年向企業(yè)分流3~5組學(xué)生,由專(zhuān)業(yè)教師與企業(yè)人員共同指導(dǎo)完成產(chǎn)品造型、結(jié)構(gòu)、工藝設(shè)計(jì)到加工各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)踐任務(wù),至此,實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)(除專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)實(shí)驗(yàn))校企協(xié)同全覆蓋。企業(yè)的參與,增加了思政育人的維度,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),更好地落實(shí)了“三全育人”理念。學(xué)生接受企業(yè)管理,遵守企業(yè)紀(jì)律,感受企業(yè)文化,在完成實(shí)踐任務(wù)、鍛煉實(shí)際能力的同時(shí),被企業(yè)人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、工藝匠人精湛的技術(shù)、員工的敬業(yè)精神所感染,潛移默化受教育,做到潤(rùn)物無(wú)聲。此外,為了強(qiáng)化思政育人效果,還在企業(yè)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),如主題座談會(huì)、安全教育、與設(shè)計(jì)師面對(duì)面交流等,經(jīng)過(guò)四年的改革與實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了校企無(wú)縫對(duì)接,校內(nèi)外優(yōu)勢(shì)資源得以充分利用,在強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐、工程、創(chuàng)新等能力的同時(shí),真正做到“道”與“術(shù)”有機(jī)結(jié)合,使思政育人不流于形式。
(二)因材施教構(gòu)建合理的思政育人體系
“專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練”具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性,授課群體包括專(zhuān)業(yè)教師、實(shí)驗(yàn)人員與企業(yè)工作人員,授課對(duì)象是即將畢業(yè)步入社會(huì)的學(xué)生。課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)根據(jù)“雙一流”與“新工科”人才核心素養(yǎng)的培養(yǎng)框架,圍繞本專(zhuān)業(yè)“思政課程+課程思政+實(shí)踐課堂+校企協(xié)同育人”的價(jià)值引領(lǐng)體系,結(jié)合課程內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo),挖掘社會(huì)主義核心價(jià)值觀、科技報(bào)國(guó)、科學(xué)思維、科學(xué)倫理、工程倫理、工匠精神、文化自信、家國(guó)情懷、愛(ài)崗敬業(yè)等思政元素,再依據(jù)實(shí)訓(xùn)具體項(xiàng)目?jī)?nèi)容、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、授課群體、培養(yǎng)目標(biāo)梳理這些思政元素并進(jìn)行分類(lèi),最終實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)點(diǎn)和育人點(diǎn)的契合,構(gòu)建了以“家國(guó)情懷與人文素養(yǎng)、工業(yè)強(qiáng)國(guó)的民族追求、精工細(xì)作的工匠品質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)”四個(gè)元素為主,兼以培養(yǎng)良好的協(xié)作、誠(chéng)信、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和工程倫理為輔的思政育人體系。課程思政體系的構(gòu)建與課程內(nèi)容緊密結(jié)合,為了更好地實(shí)現(xiàn)多元與個(gè)性化的培養(yǎng)目標(biāo),靈活設(shè)置各教學(xué)活動(dòng),如彈性設(shè)置選題,即為學(xué)生提供多個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,可以是蘊(yùn)含傳統(tǒng)文化的中式家具,也可以是體現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)、智能制造的板式家具及相關(guān)制品,學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣與特長(zhǎng)選題;實(shí)踐地點(diǎn)分校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心和校外實(shí)習(xí)企業(yè),學(xué)生根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇;另外,課程任務(wù)分組完成,學(xué)生可自由組隊(duì)。總之,通過(guò)一系列方法,實(shí)現(xiàn)因材施教,為學(xué)生提供個(gè)性化培養(yǎng),并且靈活地將課程思政元素融入教學(xué)過(guò)程中。
(三)改進(jìn)教學(xué)方法提升思政育人效果
教學(xué)團(tuán)隊(duì)依據(jù)課程實(shí)際,結(jié)合“新工科”人才能力培養(yǎng),開(kāi)展了課程思政創(chuàng)新方法和手段的探索與改革,除傳統(tǒng)的教學(xué)方法,探索了實(shí)例教學(xué)法、演示法、討論法等。1.實(shí)例教學(xué)法。在教學(xué)活動(dòng)中通過(guò)引入具有思政育人的教學(xué)案例,達(dá)到思政育人目的。如選題環(huán)節(jié),設(shè)置中式家具主題,學(xué)生在選題前,以明清家具為例,通過(guò)分析其造型美觀、用材考究、制作精良等特點(diǎn),向?qū)W生展示我國(guó)明清時(shí)期在家具領(lǐng)域取得的卓越成就以及在世界家具史上的重要地位,潛移默化中激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)中式家具的熱愛(ài)與創(chuàng)作熱情,提升學(xué)生的民族文化自信,并在后續(xù)的設(shè)計(jì)與制作過(guò)程中,引導(dǎo)其自覺(jué)傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,達(dá)到內(nèi)化于心、外化于行,形成一種自覺(jué)。2.演示法。“專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練”的主要任務(wù)是使學(xué)生將所學(xué)理論應(yīng)用于設(shè)計(jì)實(shí)踐中,完成一件或一套家具或木制品的設(shè)計(jì)制作。在教學(xué)過(guò)程中,為了把書(shū)本上理論知識(shí)和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),加深學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象的認(rèn)知,形成正確而深刻的概念,使其獲得生動(dòng)而直觀的感性知識(shí),通常借助演示法幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)深入理解、記憶和鞏固,該方法在家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與加工制作環(huán)節(jié),發(fā)揮重要作用。傳統(tǒng)木質(zhì)家具通常為榫卯結(jié)構(gòu),對(duì)于一些復(fù)雜的家具結(jié)構(gòu),需要借助一些實(shí)物家具的展示,幫助學(xué)生理解各類(lèi)結(jié)構(gòu)關(guān)系,以便學(xué)生通過(guò)觀察和思考后進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);另外,傳統(tǒng)木作家具的加工制作通常由經(jīng)驗(yàn)豐富的匠人完成,通過(guò)匠人演示家具的加工制作過(guò)程,學(xué)生既可以學(xué)習(xí)工藝加工的方法與傳統(tǒng)加工技藝,加深對(duì)家具工藝的理解,也可以在實(shí)踐動(dòng)手過(guò)程中深刻體會(huì)精益求精的工匠精神。3.討論法。討論法貫穿于整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程,各組從草案構(gòu)思、方案篩選、優(yōu)化、深化到最終加工制作,每個(gè)階段都由團(tuán)隊(duì)成員、指導(dǎo)教師和企業(yè)人員反復(fù)討論與論證,完善方案,完成實(shí)物制作,這個(gè)過(guò)程是相互啟發(fā)、集思廣益學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是培養(yǎng)學(xué)生溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神的重要環(huán)節(jié)。
(四)創(chuàng)新“校企協(xié)同+以賽促教+教賽展聯(lián)動(dòng)”的教學(xué)模式
教學(xué)團(tuán)隊(duì)在傳統(tǒng)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,探索了“校企協(xié)同+以賽促教+教賽展聯(lián)動(dòng)”的新模式,即通過(guò)校企協(xié)同,充分發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),保障實(shí)訓(xùn)作品外觀與加工質(zhì)量更加精良,學(xué)生的創(chuàng)意在企業(yè)得以更加完美的呈現(xiàn),教師組織學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)學(xué)科競(jìng)賽,如陜西省家具設(shè)計(jì)大賽和廣東省家具設(shè)計(jì)大賽等,并在西安國(guó)際家具博覽會(huì)和廣州國(guó)際家具博覽會(huì)等國(guó)際展示平臺(tái)展出大賽中獲獎(jiǎng)作品的實(shí)物,為學(xué)生提供國(guó)際化、高規(guī)格的學(xué)習(xí)交流和展示機(jī)會(huì)。2018年至今,課程作品已斬獲3項(xiàng)陜西省家具設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng),3組新中式作品參加廣州國(guó)際家具展,作品“玄絳椅”獲全國(guó)新銳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。通過(guò)“校企協(xié)同+以賽促教+教賽展聯(lián)動(dòng)”模式的探索與實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)以賽促教,將教學(xué)與社會(huì)和企業(yè)需求相結(jié)合,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)的融會(huì)貫通,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的設(shè)計(jì)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高其文化素質(zhì)和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力[3],通過(guò)專(zhuān)業(yè)平臺(tái)展示學(xué)生作品,對(duì)于強(qiáng)化學(xué)生全球視域,樹(shù)立學(xué)生文化自信與專(zhuān)業(yè)信心等均有積極意義。
三、教學(xué)效果
通過(guò)“專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練”實(shí)踐,可以提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)對(duì)其價(jià)值觀、認(rèn)知模式和行為習(xí)慣均有影響,在一定程度上可強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生綜合能力,增加學(xué)生專(zhuān)業(yè)熱愛(ài)度,對(duì)于即將步入社會(huì)的學(xué)生在職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練、人文情懷培養(yǎng)、精益求精的工匠精神塑造等方面有明顯幫助,思政育人效果得到學(xué)生、同行專(zhuān)家與企業(yè)的一致認(rèn)可。作為專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,“專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練”與其他專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐課程同向同行,對(duì)學(xué)生整體能力的提升與核心素養(yǎng)的培養(yǎng)均發(fā)揮重要作用。2020年12月,教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員在全國(guó)高校專(zhuān)業(yè)教育交流會(huì)上作了“家具設(shè)計(jì)方向?qū)嵺`教學(xué)探索”線(xiàn)上推廣交流,線(xiàn)上參會(huì)人數(shù)65000多人,會(huì)后多位同行專(zhuān)家對(duì)西北農(nóng)林科技大學(xué)“能力提升、產(chǎn)教融合、產(chǎn)品落地”的實(shí)踐教學(xué)模式給予肯定,并表示要進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
四、總結(jié)
“專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練”課程思政的改革與實(shí)踐,是木材科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)構(gòu)建“思政課程+課程思政+實(shí)踐課堂+校企協(xié)同育人”的思政教學(xué)體系的重要組成部分,課程立足于行業(yè)需求、貫穿創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)、培養(yǎng)家國(guó)情懷的人才理念,深度融合產(chǎn)學(xué)研,以賽促教,教賽展聯(lián)動(dòng),有效強(qiáng)化學(xué)生工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和思想品德方面教育,實(shí)現(xiàn)了“政治思想教育、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能提升”的新工科三維立體人才培養(yǎng)。
參考文獻(xiàn):
[1]崔艷雨,武志瑋,陳媛媛,等.工科專(zhuān)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)融入“課程思政”教育的思考[J].中國(guó)校外教育,2020(3).
篇7
2.建立標(biāo)準(zhǔn)的軟、硬件環(huán)境。實(shí)驗(yàn)室在7月份對(duì) HVI檢驗(yàn)間和平衡間的空調(diào)、風(fēng)道進(jìn)行了綜合改造,并在8月中旬驗(yàn)收,同時(shí)與空調(diào)維保公司簽訂設(shè)備維護(hù)協(xié)議,確保在全年檢驗(yàn)期間溫濕度能夠滿(mǎn)足工作需求。8月中旬,實(shí)驗(yàn)室雙方設(shè)備維護(hù)人員對(duì)13臺(tái)HVI 設(shè)備進(jìn)行了大保養(yǎng)并驗(yàn)收。信息系統(tǒng)工作人員將服務(wù)器、電腦等硬件升級(jí),在溫濕度控制、數(shù)據(jù)采集與等方面進(jìn)行了模擬測(cè)試,試行狀態(tài)良好。實(shí)驗(yàn)室在開(kāi)檢前購(gòu)買(mǎi)了品級(jí)、顏色級(jí)實(shí)物標(biāo)準(zhǔn)和 HVI校準(zhǔn)棉樣等標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)20余套,可以確保檢驗(yàn)樣品100萬(wàn)只。HVI 檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人在開(kāi)檢前將標(biāo)準(zhǔn)棉樣在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下進(jìn)行48小時(shí)平衡,并在每臺(tái) HVI設(shè)備上進(jìn)行20次測(cè)試,制定了標(biāo)準(zhǔn)棉樣管理方案,完善標(biāo)準(zhǔn)棉樣使用規(guī)程。這些工作是實(shí)驗(yàn)室能夠正常開(kāi)檢的前提,也是確保工作質(zhì)量的基本要求。
3.嚴(yán)格崗位考核制度,提升人員整體素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室在年初與石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了合作協(xié)議,學(xué)院將石河子實(shí)驗(yàn)室作為實(shí)訓(xùn)基地,在每年檢驗(yàn)期間向?qū)嶒?yàn)室輸送大量實(shí)習(xí)學(xué)生,即保證學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量,同時(shí)也可以提高實(shí)驗(yàn)室工作人員的綜合素質(zhì)。各崗位工作人員經(jīng)中纖局和新疆維吾爾自治區(qū)局考核合格后持證上崗,并利用開(kāi)檢前一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和模擬演練,確保在開(kāi)檢后能夠立即適應(yīng)崗位,做好檢驗(yàn)工作。
4.建立標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,確立科學(xué)有效的工作目標(biāo)。根據(jù)前兩年各崗位人員工作情況和管理經(jīng)驗(yàn),調(diào)整部分關(guān)鍵崗位人員,優(yōu)化各崗位人員配置,制定科學(xué)有效的績(jī)效考核制度,建立標(biāo)準(zhǔn)化管理體系。認(rèn)真分析歷年的工作質(zhì)量情況,結(jié)合當(dāng)年國(guó)家收儲(chǔ)、棉花產(chǎn)量、市場(chǎng)行情等特點(diǎn),石河子實(shí)驗(yàn)室以“安全文明、精工細(xì)作、勤奮創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作”為管理方針,在2010年度工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上,提高質(zhì)量、增長(zhǎng)數(shù)量,實(shí)行精細(xì)化管理模式,努力成為全國(guó)一流實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)桿實(shí)驗(yàn)室。
責(zé)任管理是精細(xì)化管理的第一要?jiǎng)?wù)
1.合理、高效的組織結(jié)構(gòu)。為樹(shù)立統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)室對(duì)外形象,利于對(duì)外聯(lián)系,保證實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作正常開(kāi)展,成立實(shí)驗(yàn)室管理委員會(huì),實(shí)行主任責(zé)任制,負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行統(tǒng)一管理和對(duì)外協(xié)調(diào)。在管理委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下成立技術(shù)保障組,實(shí)行技術(shù)負(fù)責(zé)人責(zé)任制,負(fù)責(zé)檢驗(yàn)管理、技術(shù)保障等工作。制定并落實(shí)各環(huán)節(jié)崗位職責(zé)和工作程序,將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員,各崗位負(fù)責(zé)人下設(shè)小組長(zhǎng),形成六人一小組,三組一團(tuán)隊(duì)的樹(shù)狀管理結(jié)構(gòu)。技術(shù)保障組結(jié)合管理辦法定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行審核,實(shí)行“一崗一評(píng)、一組一評(píng)、一人一評(píng)”的評(píng)比制度,對(duì)于審核中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)解決并落實(shí)責(zé)任,將反饋信息歸類(lèi)、總結(jié),從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到落實(shí)解決方案在24小時(shí)內(nèi)完成,突顯處理問(wèn)題的時(shí)效性。
2.建立績(jī)效激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)效率和各環(huán)節(jié)軟、硬件情況,制定各崗位員工的基本工作量,在保證工作質(zhì)量的前提下,超額完成的部分給予獎(jiǎng)勵(lì),結(jié)合相符率等硬性指標(biāo),在每周發(fā)放超產(chǎn)獎(jiǎng),同時(shí)在每月設(shè)置全勤獎(jiǎng)和質(zhì)量獎(jiǎng)。在工作中未能完成基本工作量同時(shí)工作質(zhì)量較差的員工,將根據(jù)責(zé)任追究措施予以批評(píng)、教育,樹(shù)立“反向標(biāo)桿”,從失敗中學(xué)習(xí),讓失敗分析成為一種習(xí)慣,將“要我改”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙摹保岣邌T工的工作積極性和自我提升意識(shí)。
3. 實(shí)行崗位流動(dòng)制度。對(duì)“崗、組、人”進(jìn)行周期評(píng)估,采用“上下互動(dòng)、平行互通”的模式調(diào)整員工工作崗位,將工作認(rèn)真、業(yè)績(jī)突出的員工調(diào)整到關(guān)鍵崗位或管理崗位,提升員工的主觀能動(dòng)性,挖掘各環(huán)節(jié)潛力,對(duì)降本增效做到精細(xì)化管理。
4. 互通互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。及時(shí)將中纖局、新疆維吾爾自治區(qū)局和石河子市局的文件精神落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié),不斷優(yōu)化管理模式和提升思想意識(shí)。與其他實(shí)驗(yàn)室一起分析在正常運(yùn)行中各自出現(xiàn)的問(wèn)題,采取有效的解決辦法,總結(jié)科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),互通互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,在工作中實(shí)際體現(xiàn)全國(guó)纖檢“一盤(pán)棋”。
樹(shù)立標(biāo)桿、量化考核是精細(xì)化管理的必要手段
1.崗位精細(xì)化標(biāo)桿。實(shí)驗(yàn)室每周統(tǒng)計(jì)并通報(bào)中纖局下發(fā)的各項(xiàng)指標(biāo)相符率情況,技術(shù)保障組結(jié)合數(shù)據(jù),通過(guò)對(duì)政策、技術(shù)、人員、環(huán)境等因素進(jìn)行分析,制定整改方案,并跟蹤相符率變化情況。在品級(jí)方面,統(tǒng)一眼光,每周對(duì)燈光進(jìn)行校正;在 HVI檢驗(yàn)方面,由 HVI檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人和設(shè)備維護(hù)人員具體落實(shí)三個(gè)檢驗(yàn)班次相符率分析工作,在標(biāo)準(zhǔn)棉樣、溫濕度控制、設(shè)備狀態(tài)、操作規(guī)范和棉樣平衡等方面查找原因,制定整改措施,并監(jiān)督執(zhí)行。設(shè)備維護(hù)人員在開(kāi)展周保養(yǎng)的同時(shí),隨時(shí)對(duì)設(shè)備情況進(jìn)行分析、調(diào)整。抽檢樣品的寄送由專(zhuān)人逐個(gè)包裝,確保條碼與樣品一一對(duì)應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室在分析檢驗(yàn)質(zhì)量的同時(shí),也分析其他優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室的情況,吸取經(jīng)驗(yàn)、查漏補(bǔ)缺,向優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)對(duì)標(biāo)。
2.團(tuán)隊(duì)精細(xì)化標(biāo)桿。實(shí)驗(yàn)室在樣品分樣、品級(jí)錄入和 HVI操作三個(gè)崗位開(kāi)展評(píng)選“每日勞動(dòng)競(jìng)賽之星”活動(dòng),以小組為基礎(chǔ)單元,對(duì)每日檢驗(yàn)進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,各崗位評(píng)選出保質(zhì)增量最多的一組為“勞動(dòng)競(jìng)賽之星”, 評(píng)選結(jié)果于次日在電子屏上公示,并給獲得“勞動(dòng)競(jìng)賽之星”的員工粘貼每日之星標(biāo)志,發(fā)放流動(dòng)紅旗和獎(jiǎng)金。通過(guò)勞動(dòng)競(jìng)賽,能夠充分調(diào)動(dòng)員工積極性,形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,有利于提升實(shí)驗(yàn)室的整體水平。
3.個(gè)人精細(xì)化標(biāo)桿。每天公布員工檢驗(yàn)質(zhì)量和進(jìn)度,繪制曲線(xiàn)變化分析圖,崗位負(fù)責(zé)人幫助員工進(jìn)行質(zhì)量能力分析,并制定整改措施,使員工真正意識(shí)到從眼前的工作做起,從自己的崗位做起,時(shí)刻向自己對(duì)標(biāo)。
4. 量化是科學(xué)考核的基礎(chǔ)。信息系統(tǒng)管理員于每日上午10點(diǎn)將之前24小時(shí)各環(huán)節(jié)上報(bào)的實(shí)驗(yàn)室到樣數(shù)量、分樣數(shù)量、感官檢驗(yàn)數(shù)量、平衡間樣品數(shù)量和 HVI檢驗(yàn)數(shù)量進(jìn)行整理匯總,及時(shí)向技術(shù)保障組反饋信息。 ①實(shí)驗(yàn)室到樣數(shù)量要依加工企業(yè)、加工日期進(jìn)行更加細(xì)致的統(tǒng)計(jì),并將《企業(yè)反饋表》的信息及時(shí)整理歸納,規(guī)范企業(yè)送樣。②由于顏色級(jí)樣品要分別進(jìn)行品級(jí)和顏色級(jí)感官檢驗(yàn),在計(jì)算感官檢驗(yàn)數(shù)量時(shí)要分開(kāi)統(tǒng)計(jì),品級(jí)錄入員在錄入完整批后,要把整批樣品信息登記在《感官檢驗(yàn)記錄表》,利于查找問(wèn)題,糾正錯(cuò)誤。③平衡間樣品的上、下架工作必須由不同崗位的員工完成,平衡間周轉(zhuǎn)人員在樣品上架時(shí)對(duì)樣品進(jìn)行回潮率測(cè)試并登記整批批號(hào)、測(cè)試樣品包號(hào)回潮率和時(shí)間等信息,形成《平衡間樣品匯總表》和《上架回潮率記錄表》;下架工作由HVI 周轉(zhuǎn)人員核對(duì)平衡時(shí)間和測(cè)試回潮率符合要求后進(jìn)行,并在《下架回潮率記錄表》登記相關(guān)信息。平衡間周轉(zhuǎn)人員可以很方便地通過(guò)匯總表上的信息統(tǒng)計(jì)平衡間樣品數(shù)量。④ HVI帶班人員和 HVI操作員分別在《 HVI檢驗(yàn)交接表》和《 HVI設(shè)備情況記錄表》填寫(xiě)每日的工作情況, HVI操作員在進(jìn)行校準(zhǔn)檢查時(shí),將校準(zhǔn)棉樣編號(hào)、數(shù)值、時(shí)間等信息登記在《 HVI校準(zhǔn)檢查記錄本》上,有利于 HVI檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人和設(shè)備維護(hù)人員分析檢驗(yàn)質(zhì)量和檢驗(yàn)進(jìn)度。⑤ HVI檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人記錄每次標(biāo)準(zhǔn)樣品使用情況,制定《校準(zhǔn)棉樣使用、廢棄登記表》和《校準(zhǔn)棉樣使用基本要求》,定期更換校準(zhǔn)棉樣、清潔樣品筐,確保標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)符合檢驗(yàn)要求。⑥信息系統(tǒng)管理員對(duì)每日的抽檢數(shù)量、數(shù)據(jù)上傳、加工廠(chǎng)數(shù)據(jù)導(dǎo)出等信息進(jìn)行記錄,形成《每日抽檢記錄表》、《數(shù)據(jù)上傳情況登記表》、《加工廠(chǎng)數(shù)據(jù)導(dǎo)出記錄表》和《信息化交接表》等十余份記錄,使各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)無(wú)誤。⑦抽檢樣品包裝人員每日將具體寄送情況依抽檢單位、感官性質(zhì)分別統(tǒng)計(jì)并在《抽檢樣品寄送情況匯總表》記錄。除此之外,實(shí)驗(yàn)室還編制了各環(huán)節(jié)的《交接表》和《排班表》、《相符率檔案匯編》、《設(shè)備保修記錄表》、《分樣情況記錄表》、《員工績(jī)效考核統(tǒng)計(jì)表》、《溫濕度采集記錄表》、《消防安全管理記錄表》、《設(shè)備周保養(yǎng)記錄表》等等,這些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和記錄工作是量化的具體表現(xiàn)形式。實(shí)驗(yàn)室在各個(gè)角落共設(shè)置攝像頭32個(gè),并在各個(gè)操作間裝置語(yǔ)音系統(tǒng),能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并快速解決工作中的各種細(xì)微問(wèn)題,通過(guò)量化管理可以細(xì)分對(duì)象、細(xì)分職能和崗位、細(xì)化分解每一項(xiàng)具體工作、將科學(xué)考核落實(shí)到位,在每一個(gè)細(xì)節(jié)上精益求精、力爭(zhēng)最佳。
通過(guò)文化建設(shè)培養(yǎng)精細(xì)化耕耘的土壤
文化建設(shè)的目的在于使人人擁有標(biāo)桿心態(tài),有達(dá)到和超越標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí),培養(yǎng)勇于“挑戰(zhàn)自我”的積極心態(tài)和“不折不扣”的執(zhí)行文化,并能夠長(zhǎng)期保持和影響他人。
1.管理突出人性化。管理不是一味的制度化、形式化,更多的是突出人文關(guān)懷和感性認(rèn)識(shí)。①實(shí)驗(yàn)室在2010年創(chuàng)刊“棉花公檢”文化建設(shè)簡(jiǎn)報(bào),2011年結(jié)合精細(xì)化管理和實(shí)際工作情況,從轉(zhuǎn)變管理模式著手,融入上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作的精神,匯合精細(xì)化管理經(jīng)驗(yàn)和文化建設(shè)成果編制了第二期簡(jiǎn)報(bào),既是對(duì)一年工作的梳理更是為實(shí)驗(yàn)室今后的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。②為了豐富員工的業(yè)余生活,實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展了形式各樣的文娛活動(dòng)。在氣候溫和的9、10月份,實(shí)驗(yàn)室舉行“青春無(wú)限杯”籃球比賽,所有實(shí)習(xí)學(xué)生踴躍報(bào)名參加,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛高漲、情緒激昂,學(xué)生們通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、努力拼搏,最終決出冠、亞、季軍,并頒發(fā)了“公平競(jìng)賽獎(jiǎng)”“單場(chǎng)高分獎(jiǎng)”“最有價(jià)值球員”等獎(jiǎng)項(xiàng)。在11、12月份,實(shí)驗(yàn)室又舉辦了“大電影”主題活動(dòng),以“您選影,我買(mǎi)單”的形式在每周二組織員工看電影,“大電影”主題活動(dòng)豐富了員工每周的業(yè)余生活,同時(shí)緩解了工作壓力。員工們通過(guò)參加豐富多彩的活動(dòng)真正感覺(jué)到了實(shí)驗(yàn)室不僅僅是每天重復(fù)單一工作的場(chǎng)合,同時(shí)也是具有文化氛圍的職工之家。
篇8
中圖分類(lèi)號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1007-0079(2014)05-0156-02
數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才是我國(guó)目前“十”緊缺專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才之一,然而通過(guò)對(duì)相關(guān)企業(yè)和對(duì)數(shù)控專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn),企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的滿(mǎn)意度不高,認(rèn)為技術(shù)、技能優(yōu)勢(shì)不明顯,實(shí)際工作能力不足,不太適應(yīng)企業(yè)的要求。目前,針對(duì)數(shù)控技術(shù)人才的培養(yǎng)主要集中在職業(yè)技術(shù)學(xué)院,受訓(xùn)人員學(xué)歷普遍較低,經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)后即上崗,這樣只重操作,難以對(duì)數(shù)控技術(shù)的發(fā)展起到顯著的推動(dòng)作用;其次對(duì)CAD/CAM軟件、自主產(chǎn)權(quán)的數(shù)控系統(tǒng)等數(shù)控技術(shù)核心進(jìn)行研發(fā)的部門(mén)很少,目前國(guó)內(nèi)只有少數(shù)公司在從事此領(lǐng)域的研究。這都導(dǎo)致數(shù)控技術(shù)和數(shù)控裝備成為制約我國(guó)制造業(yè)發(fā)展的瓶頸。因此,要培養(yǎng)出集機(jī)械、電子、電氣控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等于一身的復(fù)合性數(shù)控技術(shù)人才,還需要從高校做起。
廈門(mén)理工學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“我校”)秉持“明理精工,與時(shí)偕行”的校訓(xùn),緊密結(jié)合時(shí)代要求和地方發(fā)展,在大陸第一個(gè)鮮明提出了“創(chuàng)建特色、精致、具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的開(kāi)放式、應(yīng)用型、地方性、國(guó)際化的海西一流親產(chǎn)業(yè)大學(xué)”的宏偉目標(biāo)。因此,整合數(shù)控技術(shù)課程教學(xué)與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,對(duì)于學(xué)生深入了解數(shù)控技術(shù),響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)“應(yīng)用型人才”和“卓越工程師計(jì)劃”都具有重要的意義。以下是我校在“數(shù)控技術(shù)”課程改革的一些做法。
一、數(shù)控理論課程整合
學(xué)校原課程設(shè)置存在著一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:以學(xué)科為中心,“數(shù)控技術(shù)”課程與社會(huì)對(duì)數(shù)控人才的需要脫節(jié);原有體系中,過(guò)分強(qiáng)調(diào)數(shù)控機(jī)床的加工與工藝編程。而對(duì)數(shù)控控制原理的涉及內(nèi)容不多,尤其體現(xiàn)在實(shí)踐環(huán)節(jié)中。
我校根據(jù)學(xué)生原有的知識(shí)基礎(chǔ)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,針對(duì)“數(shù)控技術(shù)”課程的實(shí)用性特點(diǎn),以理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),對(duì)相關(guān)課程進(jìn)行整合、更新、刪減了部分教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建新的課程體系和教學(xué)內(nèi)容。新的課程體系中既注重了傳統(tǒng)制造工種的學(xué)習(xí),又增加了數(shù)控控制原理的應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床安裝調(diào)試及維修維護(hù)的內(nèi)容,形成從“傳統(tǒng)工藝工裝傳統(tǒng)制造(車(chē)、銑、鉆等)數(shù)控設(shè)備編程數(shù)控加工數(shù)控設(shè)備維修維護(hù)數(shù)控設(shè)備改造(再制造)”一條龍培養(yǎng)體系,課程體系見(jiàn)圖1。
二、建設(shè)數(shù)控技術(shù)試驗(yàn)室
本次教學(xué)改革的主要內(nèi)容之一就是在傳統(tǒng)的數(shù)控技術(shù)課程體系中增加數(shù)控機(jī)床調(diào)試與維修維護(hù)的相關(guān)內(nèi)容。目前我校機(jī)械工程系也建有數(shù)控實(shí)驗(yàn)室,主要裝備只有VMC-2002B數(shù)控加工中心、TH-DNC-Ⅲ型多功能數(shù)控教學(xué)機(jī)床和模擬編程器等設(shè)備,可供學(xué)生進(jìn)行數(shù)控編程及上機(jī)操作時(shí)訓(xùn)。而在現(xiàn)代工程訓(xùn)練中心的數(shù)控機(jī)床主要針對(duì)學(xué)生進(jìn)行“金工實(shí)習(xí)”也做一些“數(shù)控技術(shù)”實(shí)訓(xùn)而用,學(xué)生通過(guò)這些機(jī)床完成“加工程序”的編制,并在機(jī)床上進(jìn)行實(shí)訓(xùn),主要培養(yǎng)目的集中在機(jī)械制造方面。而對(duì)數(shù)控機(jī)床本身的控制在理論課、實(shí)踐課上幾乎沒(méi)有相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,這和市場(chǎng)上對(duì)“數(shù)控技術(shù)”人才的需求有較大差距。
利用我校目前現(xiàn)有的數(shù)控機(jī)床進(jìn)行數(shù)控技術(shù)的實(shí)驗(yàn)教育課程存在以下一些問(wèn)題:以加工中心為代表的成型的數(shù)控設(shè)備其數(shù)控系統(tǒng)的硬件及軟件相對(duì)固定,不能進(jìn)行隨機(jī)的系統(tǒng)參數(shù)的改變,從而影響學(xué)生對(duì)于深入了解數(shù)控系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、伺服電機(jī)及測(cè)量反饋等模型的理解;另外由于數(shù)控實(shí)驗(yàn)室配備的數(shù)控教學(xué)機(jī)配置的數(shù)控系統(tǒng)在實(shí)際大中型企業(yè)中所占份額極少,不是市場(chǎng)主流,也影響到學(xué)生在今后的實(shí)際工作中對(duì)數(shù)控技術(shù)的掌握。現(xiàn)有的設(shè)備已經(jīng)逐漸難以滿(mǎn)足機(jī)制、機(jī)電等相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在數(shù)控方面課程的實(shí)驗(yàn)及培訓(xùn)需求。因此,建立一個(gè)以當(dāng)前市場(chǎng)占有率高的數(shù)控系統(tǒng)為基礎(chǔ)的數(shù)控技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,對(duì)于學(xué)生深入了解數(shù)控技術(shù),全面掌握所需的技能,以及響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)“應(yīng)用型人才”和“卓越工程師計(jì)劃”都具有重要的意義。
在進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研后,我校建設(shè)了FANUC 0I數(shù)控系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、SINUMERIK 802d sl數(shù)控系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、SINUMERIK 840d數(shù)控系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、華中世紀(jì)星21M數(shù)控系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)。這些數(shù)控系統(tǒng)多為當(dāng)今市場(chǎng)流行數(shù)控品牌,每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)均采用開(kāi)放式、工業(yè)級(jí)配置。見(jiàn)圖2。
三、改革實(shí)訓(xùn)內(nèi)容體系,開(kāi)發(fā)校本教材
根據(jù)企業(yè)對(duì)“數(shù)控技術(shù)”人才的需要,認(rèn)真處理教材,做到深入淺出,教為所用,學(xué)以致用。在課程內(nèi)容方面,一方面強(qiáng)化數(shù)控實(shí)訓(xùn)中的機(jī)械加工工藝與編程,另一方面增加數(shù)控維修維護(hù)內(nèi)容。在數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)體系中十分注重教材的開(kāi)發(fā),努力加強(qiáng)教材建設(shè)。
1.在實(shí)驗(yàn)機(jī)房中增加了數(shù)控機(jī)床維修仿真的實(shí)際內(nèi)容
根據(jù)最前沿的專(zhuān)業(yè)原理,采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)仿真技術(shù),對(duì)數(shù)控機(jī)床的裝配、調(diào)試、排故等過(guò)程進(jìn)行模擬,是一種經(jīng)濟(jì)、可靠、有效的工具。利用仿真軟件對(duì)各類(lèi)故障現(xiàn)象進(jìn)行設(shè)置,使學(xué)生可以針對(duì)出現(xiàn)的故障現(xiàn)象利用仿真軟件模塊查找故障原因,通過(guò)反復(fù)練習(xí),熟練掌握各種常見(jiàn)故障的維修方法,盡快地掌握和提高數(shù)控機(jī)床的維修技術(shù),鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),鍛煉邏輯思維的能力。
2.編寫(xiě)《數(shù)控機(jī)床常見(jiàn)故障診斷與維修技術(shù)》教材
由于廈門(mén)理工學(xué)院非常注重具有企業(yè)實(shí)踐背景人才的引進(jìn),所以在“數(shù)控技術(shù)”人才方面既有重點(diǎn)大學(xué)的博士也有從一線(xiàn)企業(yè)招聘來(lái)的具有多年實(shí)踐背景的人才。編著者在企業(yè)常年從事數(shù)控機(jī)床的維修工作,并多次負(fù)責(zé)或參與數(shù)控機(jī)床的改造工作,所以對(duì)數(shù)控機(jī)床經(jīng)常出現(xiàn)的故障以及排除辦法比較了解,總結(jié)了大量的維修實(shí)例并加以歸類(lèi)。
3.編寫(xiě)輔助教材
根據(jù)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合數(shù)控技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),編寫(xiě)了適合學(xué)校的的實(shí)際教材,例如編寫(xiě)了《FANUC 0i數(shù)控系統(tǒng)連接調(diào)試》、《SINUMERIK 802d sl數(shù)控系統(tǒng)連接調(diào)試》、《華中世紀(jì)星21M數(shù)控系統(tǒng)連接調(diào)試》等多項(xiàng)實(shí)訓(xùn)教材。
四、充分利用校內(nèi)外資源,進(jìn)行數(shù)控項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
實(shí)踐性教學(xué)是培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用型人才的重要途徑和保障,在專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案中占重要地位。數(shù)控機(jī)床的再制造和維修維護(hù)需要大量的實(shí)踐來(lái)保證教學(xué)質(zhì)量的提高。廈門(mén)理工學(xué)院一方面廣泛和企業(yè)進(jìn)行深入交流,為企業(yè)數(shù)控設(shè)備進(jìn)行維修維護(hù),帶動(dòng)興趣小組參與維修實(shí)際活動(dòng);另一方面在校內(nèi)針對(duì)過(guò)去的老式機(jī)床進(jìn)行數(shù)控化再制造,將所學(xué)為所用。例如,我校XK713型數(shù)控銑床采用華中Ⅰ型數(shù)控系統(tǒng)。該數(shù)控系統(tǒng)是由華中理工大學(xué)、華中數(shù)控有限公司研制開(kāi)發(fā)的,其結(jié)構(gòu)是在個(gè)人PC計(jì)算機(jī)(286以上)安裝控制軟件,通過(guò)并口與數(shù)控控制板相連接,并由控制板向步進(jìn)電機(jī)的脈沖電源方向及脈沖指令來(lái)驅(qū)動(dòng)步進(jìn)電機(jī)帶動(dòng)機(jī)械傳動(dòng)鏈完成機(jī)床的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。主軸采用普通交流異步電動(dòng)機(jī)控制,機(jī)械換擋,滿(mǎn)足不同加工需要。但由于此機(jī)床本身的機(jī)械傳動(dòng)鏈符合數(shù)控機(jī)床的基本要求,具有機(jī)床改造的先決條件,故可對(duì)機(jī)床進(jìn)行數(shù)控化升級(jí)改造。根據(jù)機(jī)床的具體情況和性?xún)r(jià)比選擇了采用武漢華中世紀(jì)星HNC-21MD數(shù)控單元進(jìn)行升級(jí)改造,更換原來(lái)的華中Ⅰ型數(shù)控系統(tǒng)。由于該系統(tǒng)具有步進(jìn)電機(jī)控制接口,可直接與原有機(jī)床的步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)電源相連接,即不更換驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)及步進(jìn)電機(jī)。圖3分別為改造前后的數(shù)控機(jī)床對(duì)比。
通過(guò)對(duì)教學(xué)鏜銑床XK713型鏜銑床的數(shù)控化升級(jí)改造,帶領(lǐng)學(xué)生完全做到了從硬件連接到軟件調(diào)試過(guò)程,使學(xué)生掌握數(shù)控機(jī)床構(gòu)成的幾大部分的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上分析傳動(dòng)鏈的數(shù)學(xué)模型,鞏固必要的基礎(chǔ)知識(shí),例如電機(jī)拖動(dòng)原理、工廠(chǎng)電氣控制、自動(dòng)控制原理、直流控制系統(tǒng)和交流控制系統(tǒng)、PLC的編程技術(shù)及技巧、測(cè)量反饋的原理等,徹底達(dá)到高等學(xué)校“數(shù)控技術(shù)”人才培養(yǎng)的目的。
五、總結(jié)與反思
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)工學(xué)結(jié)合課程的實(shí)踐研究,課題組進(jìn)行了積極的探索。在專(zhuān)業(yè)核心課程中構(gòu)建了學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程模式,重點(diǎn)是針對(duì)高等學(xué)校的“數(shù)控技術(shù)”課程加入了大量的數(shù)控機(jī)床安裝調(diào)試和維修維護(hù)內(nèi)容,力爭(zhēng)在實(shí)踐體系內(nèi),加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并以此為突破口,強(qiáng)化機(jī)電一體化人才的課程培養(yǎng)體系。通過(guò)改革可以看出,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性明顯加強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能被充分發(fā)揮出來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。由于強(qiáng)化了技能訓(xùn)練,增加實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和時(shí)間,學(xué)生的動(dòng)手能力、職業(yè)技能得到了很大提高,特別是機(jī)電類(lèi)數(shù)控技術(shù)方向的本科類(lèi)學(xué)生以“數(shù)控機(jī)床”為核心,全面理清了課程體系。
但是,也應(yīng)該清晰地看到,在我國(guó)盡管“工學(xué)結(jié)合”在高等教育體系中取得了一定的進(jìn)展,可是在全局范圍內(nèi),由于制度、法律對(duì)企業(yè)的優(yōu)惠政策不明顯,影響了企業(yè)參與高等教育的積極性。如果只靠學(xué)校單方面加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng),終究會(huì)因?yàn)槟芰τ邢薅y以展開(kāi)。為此,如何開(kāi)展“校企合作”,實(shí)現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”從制度上得到保障是以后人才培養(yǎng)模式的研究方向。
參考文獻(xiàn):
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篇9
一、完善公司組織架構(gòu)
由于大量的人才引入和公司辦公區(qū)域的擴(kuò)展,公司的組織架構(gòu)也就相應(yīng)的隨之改變。組織架構(gòu)建設(shè)也決定著企業(yè)的發(fā)展方向。在20xx年首先應(yīng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成公司組織架構(gòu)的完善。確定和區(qū)分每個(gè)職能部門(mén)的權(quán)責(zé),使每個(gè)部門(mén)責(zé)權(quán)明確,讓員工清晰地知道自己的崗位責(zé)任、工作內(nèi)容、工作權(quán)限、工作條件、必備的崗位技能及與相關(guān)崗位的匯報(bào)與負(fù)責(zé)關(guān)系等,真正做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中良好、規(guī)范的發(fā)展
二、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好人力資源招聘與配置
人才的需求主要來(lái)自幾個(gè)方面,一是業(yè)務(wù)的良性增長(zhǎng),需要不斷增加員工數(shù)量;二是對(duì)稀缺專(zhuān)業(yè)和高端人才的需要無(wú)法得到及時(shí)滿(mǎn)足;三是人才吸引與挽留的問(wèn)題,能否確保核心員工持續(xù)恒久的為公司服務(wù)。招聘工作貫穿在公司發(fā)展的每個(gè)階段,提高招聘效率,為公司及時(shí)供應(yīng)人才,才能保障并推動(dòng)業(yè)務(wù)的快速進(jìn)展。招聘,表面上看是行政部的工作職責(zé)之一,但其實(shí),它是融合了行政部門(mén)、人力資源部力量的全方位工作。要提高招聘效率,必須達(dá)成兩者的和諧統(tǒng)一。
1、按完成20個(gè)億的業(yè)務(wù)量計(jì)算,各部門(mén)均攤的年度業(yè)績(jī)核定設(shè)計(jì)各部門(mén)人員定員數(shù),保證公司員工的穩(wěn)定性。
2、人才儲(chǔ)備:一是優(yōu)秀實(shí)習(xí)人員儲(chǔ)備;二是管理人員儲(chǔ)備。為中層管理人員的補(bǔ)充做好準(zhǔn)備。
(1)在招聘過(guò)程中用人部門(mén)需要有明晰的用人需求
在人事部確定招聘人員的時(shí)候,招聘部門(mén)要求具備什么樣的條件,哪些是主要條件,哪些是參考條件,什么樣的潛質(zhì)是被優(yōu)先考慮的,該職位人員目前承擔(dān)什么樣的工作,可以在何方向上進(jìn)一步培養(yǎng),在組織中處于什么樣的位置,目前完整的工作安排是什么,等等,這些都有助于找到合適的人選。只有知道要找的是什么,才能說(shuō),找到的人是不是合乎這個(gè)要求,才能保證招聘的效果。
(2)及時(shí)地信息溝通
用人部門(mén)將會(huì)對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行初試和復(fù)試的過(guò)程,考察基本素質(zhì)以及業(yè)務(wù)能力。是否能適應(yīng)公司的發(fā)展以便提高招聘的有效性。通知面試前及時(shí)與招聘部門(mén)主管決定面試的時(shí)間、地點(diǎn)并將不同部門(mén)面試者合理分批處理,提高招聘效率。
(3)為了保證公司招聘工作的及時(shí)有效性,主要采取以下招聘方式:
A、網(wǎng)絡(luò)招聘:這是網(wǎng)絡(luò)日益普及的招聘形式,招聘信息可以定時(shí)定向投放,后也方便管理和查詢(xún),費(fèi)用相對(duì)比較低。通過(guò)在知名的人才網(wǎng)上招聘的信息,如公司的網(wǎng)站,可以快捷的接受到求職的信息。
B、內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)上崗:這種招聘的費(fèi)用極少,能提高員工士氣,申請(qǐng)者對(duì)公司相當(dāng)了解,適應(yīng)公司的企業(yè)文化和管理操作流程,能較快進(jìn)入工作狀態(tài);而且可以在內(nèi)部培養(yǎng)出一人多能的核心人才。也能提高員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度。同時(shí)內(nèi)部招聘也能用于內(nèi)部人才的晉升、調(diào)動(dòng)、輪崗。
C、員工推薦:?jiǎn)T工推薦在公司應(yīng)用得比較廣泛,主要是招聘成本比較小,應(yīng)聘人員與現(xiàn)有員工之間存在一定的關(guān)聯(lián)性,基本素質(zhì)較為可靠,只要技能及品質(zhì)相當(dāng)一般可用考慮率用的。
三、薪酬福利的自我考核
對(duì)崗位的基礎(chǔ)工作內(nèi)容細(xì)分后,確定具體負(fù)責(zé)人。在完成崗位本身工作的基礎(chǔ)上,配合公司的紀(jì)效考評(píng)制度,每月及時(shí)的做出月考核計(jì)劃表。并積極主動(dòng)的為公司的其它需要多提合理化見(jiàn)意,提高行政工作的競(jìng)爭(zhēng)力度。
四、合理安排和完善公司各部門(mén)培訓(xùn)制度及計(jì)劃。
盡管每位員工的成功標(biāo)準(zhǔn)各有不同,但追求成功卻是每位員工的目標(biāo)。因此,培訓(xùn)不僅是員工追逐的個(gè)人目標(biāo),是員工福利享受,也是企業(yè)培養(yǎng)人才的責(zé)任。給員工成長(zhǎng)的空間和發(fā)展的機(jī)會(huì),是企業(yè)挖掘員工潛力,滿(mǎn)足員工需求的重要表現(xiàn)。根據(jù)各部門(mén)的培訓(xùn)需求及企業(yè)的整體需要建立和協(xié)助組織各部門(mén)培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)滿(mǎn)足企業(yè)的需要。
五、積極提出對(duì)建立企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)相關(guān)有推動(dòng)性的建議方案。
企業(yè)文化是企業(yè)在發(fā)展中形成的一種企業(yè)員工共享的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,一個(gè)企業(yè)沒(méi)有文化,這個(gè)企業(yè)就沒(méi)有了凝聚力,從而也會(huì)喪失了持久的競(jìng)爭(zhēng)力。做為公司的一員應(yīng)該用主人翁意識(shí)用心的去推動(dòng)公司企業(yè)文化的進(jìn)程。
六、充分發(fā)揮工作職能,要協(xié)助營(yíng)造相互尊重、相互信任的氛圍、維持健康的合作關(guān)系;使各部門(mén)員工能了解各項(xiàng)公司制度的制定目的,使得各部門(mén)員工能自愿的、積極主動(dòng)的去遵守和維護(hù)。
七、公司制度的落實(shí)執(zhí)行及督察工作。
公司過(guò)去頒布的剛性的制度已經(jīng)不少,但如果沒(méi)有行政部門(mén)的監(jiān)督和檢察制度的功效可能會(huì)大打折扣。所以,我們最需要的對(duì)公司規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行和維護(hù)。如何做到制度的剛性執(zhí)行,首先自己就要以身作則。再有對(duì)政策的執(zhí)行要始終如一地堅(jiān)持,不能*蛇尾;工作不能要寬以待己,嚴(yán)于律人。
八、公司項(xiàng)目資料的信息化管理
為了保證在公司運(yùn)行體系中投資部門(mén)使用的項(xiàng)目文件的方便。
1、必須認(rèn)真協(xié)助投資部做好項(xiàng)目資料的整理、編檔、管理工作。
2、對(duì)借閱和領(lǐng)取操作的項(xiàng)目資料按照《項(xiàng)目資料領(lǐng)用規(guī)定》做好詳細(xì)的登記并催促其及時(shí)歸還,以便查詢(xún)。
3、對(duì)投、融資業(yè)務(wù)有一定相關(guān)的了解,對(duì)對(duì)接單位提供資料方面的科目、類(lèi)別區(qū)分要有基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。
九、辦公資源的有效控制
更好地控制辦公用品費(fèi)用的支出,根據(jù)公司辦公用品及耗材的實(shí)際領(lǐng)用情況,對(duì)領(lǐng)用的物品進(jìn)行嚴(yán)格的控制。細(xì)心察看公司電器設(shè)備的使用狀況和用電情況,督促合理用電和用電安全。
十、積極主動(dòng)的協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)及其它部門(mén)同事完成工作
行政后勤部門(mén)工作計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想
在新學(xué)期里,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以教書(shū)育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)。
二、具體工作
根據(jù)學(xué)校201x-201x學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校主要工作計(jì)劃精神結(jié)合我校后勤實(shí)際,主要做好以下新學(xué)期工作計(jì)劃。
1、加大對(duì)小賣(mài)部的管理力度,嚴(yán)禁過(guò)期變質(zhì)食物在上述窗口銷(xiāo)售,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生;對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理,保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、規(guī)范,為部分家長(zhǎng)解決好后顧之憂(yōu)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度,做好來(lái)人來(lái)車(chē)登記,外來(lái)車(chē)輛未經(jīng)允許不得入內(nèi),進(jìn)一步提高后勤人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人。
3、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作活動(dòng),以及臨時(shí)的應(yīng)急工作;協(xié)助工會(huì)搞好教職工的福利工作。
4、利用暑期對(duì)校舍進(jìn)行維護(hù),對(duì)學(xué)生課桌椅、教師辦公桌進(jìn)行簡(jiǎn)易維修,對(duì)教學(xué)樓南樓木門(mén)進(jìn)行油漆,確保秋季教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
5、組織各種形式的學(xué)習(xí),教育后勤人員要以學(xué)校的需要為己任,熱愛(ài)自己的工作崗位,做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、全心全意地為師生服務(wù);認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,初步掌握計(jì)算機(jī)的操作和使用,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。積極推進(jìn)人事制度改革,在學(xué)校后勤工作計(jì)劃的"多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬"方面加以探討,充分調(diào)動(dòng)后勤職工的積極性。
6、根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,及時(shí)購(gòu)買(mǎi)教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行;把節(jié)約放到工作的首位,以低廉的價(jià)格購(gòu)得高質(zhì)量物品,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢(qián)當(dāng)作大事來(lái)抓;堅(jiān)持合理開(kāi)支的原則,抓好對(duì)新買(mǎi)物品的登記和發(fā)放工作;
7、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,對(duì)增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理,對(duì)損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠;期初及時(shí)做好教室、專(zhuān)用教室、辦公室和其他科室財(cái)產(chǎn)登記并簽訂手續(xù),學(xué)期末做好這些財(cái)產(chǎn)的清查總結(jié)評(píng)比工作;加大對(duì)水電的管理力度,及時(shí)處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號(hào)召全校各個(gè)管理部門(mén)齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度。
8、協(xié)助校長(zhǎng)室堅(jiān)決執(zhí)行市教育局、物價(jià)局文件,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國(guó)家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為學(xué)校管好、用好錢(qián);堅(jiān)持一支筆審批,對(duì)重要開(kāi)支,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),積極出主意、想辦法、尋求解決問(wèn)題的有效途徑。
9、根據(jù)市教育局的要求,結(jié)合學(xué)校目前實(shí)際需要,完善校園網(wǎng)建設(shè)。對(duì)學(xué)校主頁(yè)進(jìn)行改版,充實(shí)內(nèi)容,并增加教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的不同入口,安排有針對(duì)性地的內(nèi)容;收集教師歷年來(lái)制作的課件,放入學(xué)校的教學(xué)特色資源庫(kù),供其他教師借鑒研究;加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的使用培訓(xùn),不僅是專(zhuān)業(yè)教師的培訓(xùn),還有領(lǐng)導(dǎo)和普通教師不同層面的培訓(xùn)。
學(xué)校行政后勤部門(mén)是保證學(xué)校可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們行政后勤部門(mén)將會(huì)盡我們的努力去幫助師生,幫助學(xué)校順利的進(jìn)行教學(xué)。有什么難處都可以和后勤部門(mén)說(shuō),只要解決的了,后勤部門(mén)將盡的努力去工作。學(xué)校能否一塵不染,學(xué)校的安全工作計(jì)劃是否有保障,學(xué)校的花草樹(shù)木能否時(shí)刻健康的成長(zhǎng),學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃設(shè)施能否全部使用,都和后勤部門(mén)有著密切的聯(lián)系。我們行政后勤部門(mén)堅(jiān)信,只要我們?nèi)ヅΓ欢軌蜃龅母?
行政后勤部門(mén)的工作計(jì)劃
20xx年我繼續(xù)在我原來(lái)的工作單位工作,工作職務(wù)和方向都沒(méi)有發(fā)生任何的變化,的變化就是我在不斷的學(xué)習(xí)中,我知道了怎么去工作,怎么在公司激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有屬于自己的一片安寧之地。
為了讓自己更好的融入到公司的工作中去,也為了自己能夠在公司中有屬于自己的地位,制定屬于自己工作計(jì)劃,才能在公司中好好的工作下去!
一、個(gè)人定位:
根據(jù)自身?xiàng)l件及公司發(fā)展需要,本人定位于行政部門(mén)。
1、自身?xiàng)l件:
我借馬云提出的唐僧團(tuán)隊(duì)的概念,定位自身。本人擁有唐僧的意志堅(jiān)定,擁有八戒和沙僧的忠心耿耿,卻缺少孫悟空的業(yè)務(wù)本領(lǐng),所以歸屬行政部門(mén)。
2、公司發(fā)展要求:
公司前期運(yùn)作為構(gòu)建商務(wù)團(tuán)隊(duì)、招聘加盟商及公司人員的補(bǔ)充。根據(jù)需求,前期工作則為招聘。因本人親自并獨(dú)立參與過(guò)招聘工作,熟悉招聘工作的整個(gè)流程。具體如下:
(1)參與網(wǎng)上招聘工作的整個(gè)流程。
(2)招聘前期工作:與人才市場(chǎng)聯(lián)系,預(yù)約展位及招聘時(shí)間,招聘內(nèi)容電子版的轉(zhuǎn)發(fā),招聘費(fèi)用的申請(qǐng),交納。
(3)招聘現(xiàn)場(chǎng)工作。
(4)招聘后期工作:個(gè)人簡(jiǎn)歷電子檔案存根,人才庫(kù)的建立,電話(huà)通知通過(guò)初試人員其復(fù)試時(shí)間等程序。招聘費(fèi)用收據(jù)報(bào)出納處。
二、目標(biāo):
在快樂(lè)的工作和不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身能力及時(shí)順應(yīng)公司發(fā)展需求,做好行政工作。
1、從個(gè)人目標(biāo)來(lái)說(shuō),全面熟悉并著手行政工作,具備擔(dān)任行政總裁助理的資格;
2、從公司角度來(lái)說(shuō),與公司成長(zhǎng)與發(fā)展,出一份微薄之力,實(shí)現(xiàn)招聘招商工作計(jì)劃和會(huì)館的建立,共同打造xxx世界。
三、工作內(nèi)容(職責(zé))
結(jié)合以上兩點(diǎn),定位職責(zé)為三點(diǎn):
(1)配合市場(chǎng)部門(mén)進(jìn)行初步招聘招商工作及行政人員(前臺(tái)、財(cái)務(wù)、文化)的補(bǔ)充;
(2)繼續(xù)日常行政工作,培訓(xùn)前臺(tái)接待員一名;
(3)熟悉行政工作的整個(gè)運(yùn)程:
1、日常考勤
2、接待工作
3、電話(huà)轉(zhuǎn)接、記錄
4、辦公設(shè)備的使用與維護(hù)
5、文件的歸檔工作(公司書(shū)籍、專(zhuān)業(yè)資料、客戶(hù)檔案)
6、物業(yè):辦公室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理,與物業(yè)公司協(xié)調(diào)水、電、信函,辦公室的照明、植物、家具、鑰匙等管理等)
7、學(xué)習(xí)人力資源規(guī)劃
8、學(xué)習(xí)金融知識(shí)和財(cái)務(wù)方面知識(shí)。
四、權(quán)利:擁有對(duì)公司全體員工禮儀、辦公紀(jì)律、出勤、外出等事項(xiàng)的全面監(jiān)督。
五、方法:
篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家、各位來(lái)賓:
綿陽(yáng)市平武縣古城中學(xué)災(zāi)后重建工程經(jīng)各參建單位的共同努力,順利完工。在此,我代表四川正菱建設(shè)監(jiān)理咨詢(xún)有限公司古城監(jiān)理項(xiàng)目部,將本工程監(jiān)理工作情況,總結(jié)如下:
一、工程概況:
綿陽(yáng)市平武縣古城中學(xué)災(zāi)后重建工程,由四川第七建筑集團(tuán)有限公司承包施工。該工程位于原古城中學(xué)校區(qū)內(nèi),為框架結(jié)構(gòu),其中:教學(xué)樓為四層,學(xué)生公寓樓為四層,學(xué)生食堂為一層,各建筑物屋面均為陶瓷瓦坡屋面,總建筑面積13717.57m2,總造價(jià)為4000萬(wàn)元。
二、監(jiān)理組織機(jī)構(gòu):
我司根據(jù)監(jiān)理合同和監(jiān)理大綱,結(jié)合本工程具體情況,組建由總監(jiān)理工程師雷雨,土建監(jiān)理工程師劉兵、何穎強(qiáng),水電監(jiān)理工程師陳文昌組成的項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)于2008年8月2日進(jìn)場(chǎng),對(duì)本工程進(jìn)行監(jiān)理。項(xiàng)目監(jiān)理組嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)理程序,堅(jiān)持“誠(chéng)信、守法、公正、科學(xué)”的宗旨,以“認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍”的工作作風(fēng)實(shí)施監(jiān)理,完成了監(jiān)理任務(wù)。
三、監(jiān)理工作情況:
1、抓好事前控制,嚴(yán)把開(kāi)工關(guān)。
在整個(gè)監(jiān)理過(guò)程中,我們堅(jiān)持以事前控制和主動(dòng)控制為主,依據(jù)合同和設(shè)計(jì)文件編制了監(jiān)理規(guī)劃,制訂了具體的監(jiān)理工作程序,明確了工作內(nèi)容,行為主體,驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及工作要求。
本工程開(kāi)工前,依據(jù)監(jiān)理規(guī)范要求,我們審查了施工單位的資質(zhì),現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理、技術(shù)管理組織機(jī)構(gòu)、人員、制度及特殊工種操作人員的資格、上崗證等。依據(jù)承包單位報(bào)送的施工組織設(shè)計(jì)方案報(bào)審表,對(duì)施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行了審查,并相應(yīng)編制了《監(jiān)理規(guī)劃》對(duì)工程的測(cè)量、定位放線(xiàn),包括軸線(xiàn)尺寸、水平標(biāo)高進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核,進(jìn)一步明確了監(jiān)理目標(biāo)和要求,為監(jiān)理工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造了條件。
2、嚴(yán)把原材料、半成品進(jìn)場(chǎng)關(guān)
凡是進(jìn)場(chǎng)原材料、半成品首先要進(jìn)行書(shū)面檢查,即查驗(yàn)合格證、準(zhǔn)用證、質(zhì)保單等,符合要求后進(jìn)行外觀檢查,沒(méi)有異常情況后監(jiān)理見(jiàn)證取樣送市檢測(cè)中心復(fù)檢,做到材料進(jìn)場(chǎng)先復(fù)檢后使用,不合格的材料拒絕用于工程上。本工程建筑材料合格證、質(zhì)保單齊全,對(duì)鋼材、水泥、石子、黃沙等主要建筑結(jié)構(gòu)性材料都進(jìn)行了進(jìn)場(chǎng)后的抽檢復(fù)驗(yàn),全部達(dá)到合格要求。
3、嚴(yán)格工序檢查,強(qiáng)化過(guò)程控制
在施工監(jiān)督過(guò)程中,強(qiáng)化了施工工序報(bào)驗(yàn)手段,做到先報(bào)驗(yàn)后施工,上道工序未經(jīng)驗(yàn)收不得進(jìn)入下道工序的施工,對(duì)隱蔽工程的驗(yàn)收我們項(xiàng)目監(jiān)理部尤其重視,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員對(duì)重點(diǎn)、關(guān)鍵部位進(jìn)行了旁站監(jiān)督,如現(xiàn)澆鋼筋砼、梁、板、梯、屋面等。
施工中,我們對(duì)鋼筋砼工程,特別是樓面工程的施工質(zhì)量給予了高度的重視和嚴(yán)格的控制,在整個(gè)施工過(guò)程中,我們把鋼筋的綁扎制作質(zhì)量,板的澆筑厚度、砼的配合比、坍落度和養(yǎng)護(hù)等方面作為重點(diǎn)來(lái)控制,以確保砼的施工質(zhì)量。在墻體施工中,我們抓了以下關(guān)鍵:一是磚的濕水;二是砂漿的正確拌制;三是砌筑的質(zhì)量,其中砂漿的飽滿(mǎn)度、粘結(jié)度、垂直平整度及拉結(jié)筋的設(shè)置作為關(guān)鍵來(lái)監(jiān)督。
在監(jiān)理工作過(guò)程中,共發(fā)出監(jiān)理工作聯(lián)系單9份,監(jiān)理工程師通知單33份,安全隱患整改通知單3份,在工程實(shí)施過(guò)程中針對(duì)工程質(zhì)量、造價(jià)、進(jìn)度、安全、合同管理等事宜每周召開(kāi)工地例會(huì),并根據(jù)工程實(shí)際情況召開(kāi)專(zhuān)題工地例會(huì)12次。
4、加強(qiáng)事后控制,確保施工質(zhì)量符合合同要求
(1)本工程在施工全過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生質(zhì)量事故,作為一般性質(zhì)量問(wèn)題,施工單位通過(guò)自查、自檢后內(nèi)部整改;另一方面,通過(guò)監(jiān)理檢查發(fā)現(xiàn)后通知施工單位整改。
(2)及時(shí)督促施工單位收集整理好各種工程資料,并認(rèn)真做好自己的監(jiān)理資料。
(3)要求施工單位做好已完工程的成品保護(hù)工作。
5、工程進(jìn)度控制:
工程進(jìn)度的快慢直接關(guān)系到工程建設(shè)項(xiàng)目能否按期竣工和投入使用問(wèn)題。我監(jiān)理組首先審查施工單位總進(jìn)度計(jì)劃,并報(bào)業(yè)主審核同意后,督促施工單位嚴(yán)格按照總進(jìn)度計(jì)劃施工。并根據(jù)總進(jìn)度計(jì)劃編制月進(jìn)度計(jì)劃,一旦發(fā)現(xiàn)偏差,及時(shí)要求施工單位適當(dāng)調(diào)整勞動(dòng)力、材料、設(shè)備、資金,確保工程按計(jì)劃進(jìn)度完成。
6、投資控制:
項(xiàng)目監(jiān)理部按照施工合同、工程施工實(shí)際進(jìn)度、工程質(zhì)量對(duì)所監(jiān)理工程進(jìn)行工程款支付控制。
7、安全生產(chǎn)及文明施工:
“安全第一,預(yù)防為主”,在監(jiān)理過(guò)程中,項(xiàng)目監(jiān)理組始終把安全監(jiān)理作為工作重點(diǎn),貫穿于監(jiān)理工作的全過(guò)程。并參加了長(zhǎng)沙縣建設(shè)局組織召開(kāi)的建設(shè)工程安全監(jiān)理工作研討學(xué)習(xí)班。結(jié)合工程實(shí)際情況,督促施工單位建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,做好安全生產(chǎn)、文明施工教育,定時(shí)組織施工單位進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,對(duì)存在的安全隱患,及時(shí)發(fā)文要求施工單位限期整改。本工程施工過(guò)程中未發(fā)生安全事故。
通過(guò)建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、承包單位、監(jiān)理單位的共同努力,在政府相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)和監(jiān)督下,該工程已基本按合同完成。工程技術(shù)資料已按要求整理,工程質(zhì)量滿(mǎn)足設(shè)計(jì)、規(guī)范及使用功能要求。預(yù)祝平武古城中學(xué)災(zāi)后重建工程 順利通過(guò)驗(yàn)收。
在此,對(duì)平武古城中學(xué)、成都大陸設(shè)計(jì)研究院、平武縣質(zhì)量監(jiān)督站等參建單位對(duì)我們工作的大力支持和配合,表示衷心的感謝!
【房建工程監(jiān)理工作總結(jié)二】
_____培訓(xùn)學(xué)校綜合辦公大樓
一、工程項(xiàng)目概況
1)工程名稱(chēng):_____培訓(xùn)學(xué)校綜合辦公大樓2)建設(shè)地點(diǎn):3)建設(shè)單位:4)設(shè)計(jì)單位:5)施工單位:6)監(jiān)理單位:7)工程性質(zhì):框架結(jié)構(gòu)
二、監(jiān)理組織
_______有限公司受修水縣宏遠(yuǎn)汽車(chē)駕駛員培訓(xùn)學(xué)校委托承擔(dān)______培訓(xùn)學(xué)校綜合辦公大樓的監(jiān)理業(yè)務(wù),成立了監(jiān)理組織機(jī)構(gòu),由____擔(dān)任總監(jiān)理工程師,并指派一名有資質(zhì)的監(jiān)理人員___進(jìn)駐施工現(xiàn)場(chǎng)。三、質(zhì)量控制監(jiān)理
1、審查施工單位質(zhì)量保證體系,在監(jiān)理過(guò)程中,充分發(fā)揮質(zhì)保體系的自檢、互檢、交接檢作用。
2、審查承建單位編制的施工組織設(shè)計(jì),并依此檢查、督促承包人按施工組織計(jì)劃實(shí)施。
3、檢驗(yàn)各種建筑材料、設(shè)備等的合格證、質(zhì)保書(shū)及試驗(yàn)報(bào)告。
對(duì)質(zhì)量有疑問(wèn)時(shí),如:砂粒偏細(xì)、碎石粒徑偏粗等,監(jiān)理立即現(xiàn)場(chǎng)抽樣復(fù)檢,對(duì)不合格的材料、配件、設(shè)備等,予以清退出場(chǎng)。
4、監(jiān)督承包人按照相關(guān)的設(shè)計(jì)文件、圖紙、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程及規(guī)定的要求嚴(yán)格施工,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
上道工序未經(jīng)檢驗(yàn)合格的不得進(jìn)行下道工序施工。經(jīng)檢驗(yàn)證實(shí)不合格的,立即以口頭或書(shū)面通知承包人進(jìn)行整改。對(duì)違規(guī)施工情節(jié)嚴(yán)重的,令其停工整頓,直至合格為止。
5、對(duì)基礎(chǔ)工程和主體工程有混凝土澆筑的,監(jiān)理人員實(shí)行全過(guò)程旁站,并認(rèn)真做好檢測(cè)記錄和抽樣試驗(yàn)及填寫(xiě)監(jiān)理日記等。
6、嚴(yán)格隱蔽工程驗(yàn)收制度,對(duì)鋼筋、混凝土、預(yù)埋管線(xiàn)等,均嚴(yán)格執(zhí)行隱蔽工程驗(yàn)收,杜絕工程隱患,確保工程質(zhì)量。
7、督促承包人及時(shí)做好沉降觀測(cè),監(jiān)理及時(shí)檢查和分析數(shù)據(jù),確保工程安全合格。
8、復(fù)驗(yàn)主體軸線(xiàn)和標(biāo)高是否符合設(shè)計(jì)要求,確保施工監(jiān)理無(wú)重大失誤。
9、嚴(yán)格按監(jiān)理規(guī)范要求監(jiān)理,除督促承包人對(duì)施工過(guò)程自查自檢外,監(jiān)理自身對(duì)工程的獨(dú)立抽檢率在30%以上。
原材料進(jìn)場(chǎng)及施工
配比控制嚴(yán)格科學(xué)。
10、對(duì)水、電等管道的預(yù)埋嚴(yán)格進(jìn)行檢查,安裝好后分別進(jìn)行水壓試驗(yàn)、系統(tǒng)清洗、電阻測(cè)試、調(diào)試等各種參數(shù)測(cè)試,確保用戶(hù)安全使用。
11、督促承建單位進(jìn)行分項(xiàng)工程質(zhì)量評(píng)定,監(jiān)理人員做到及時(shí)檢驗(yàn)核定簽證,施工單位報(bào)送的資料及時(shí)組織對(duì)基礎(chǔ)工程、主體工程等中間交工驗(yàn)收,確保工作順利進(jìn)行及工期按時(shí)完成。
四、信息與合同管理
1、組織召開(kāi)經(jīng)常性工地會(huì)議。
2、加強(qiáng)對(duì)施工單位履行能力的監(jiān)控,主要對(duì)進(jìn)場(chǎng)人員資質(zhì)、能力水平、人數(shù)及機(jī)械設(shè)備、試驗(yàn)儀器配備是否滿(mǎn)足合同要求等方面進(jìn)行監(jiān)控和檢查。
3、正確核實(shí)承包人提出的費(fèi)用索賠及工期索賠,提出處理意見(jiàn)報(bào)總監(jiān)核實(shí)。
并先行做好①收集資料、做好記錄,②查證合同依據(jù)。
4、做好進(jìn)度、計(jì)量、工程變更等統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳。
5、建立質(zhì)量保證資料的收集、分析和管理制度,對(duì)各種質(zhì)量保證資料及時(shí)進(jìn)行簽認(rèn),并及時(shí)進(jìn)行監(jiān)理竣工文件的編制。
質(zhì)保資料管理做到及時(shí)、真實(shí)、有序,并貫穿施工監(jiān)理的全過(guò)程。
6、堅(jiān)持完善監(jiān)理日記,總監(jiān)工程師定期檢查簽閱監(jiān)理日記,熟悉現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理情況,反饋真實(shí)有效的工地信息。
五、安全生產(chǎn)監(jiān)理
1、駐地辦認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)文件精神。
并積極參加建設(shè)辦組織的各項(xiàng)安全活動(dòng);堅(jiān)決實(shí)行“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。編寫(xiě)相應(yīng)的安全監(jiān)理實(shí)施細(xì)則,從組織上、制度上、管理上采取強(qiáng)有力的監(jiān)理措施,協(xié)同承包人努力防止和減少安全生產(chǎn)事故,消除安全隱患。
2、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理及時(shí)處理施工過(guò)程中各種違規(guī)現(xiàn)象,消除安全生產(chǎn)隱患,要求施工人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須佩戴安全帽,不穿拖鞋,不喝酒等,使工程自開(kāi)工至結(jié)束始終未出現(xiàn)大小工傷事故,利國(guó)利民,實(shí)現(xiàn)了合同制訂的安全目標(biāo)。
六、對(duì)承包人評(píng)價(jià)
_________工程有限公司,在本工程的施工期間,對(duì)合同認(rèn)識(shí)深入,履約能力較好、技術(shù)力量強(qiáng)大、管理水平較高,對(duì)業(yè)主及監(jiān)理的指令積極配合,按照設(shè)計(jì)文件、技術(shù)規(guī)范和相關(guān)規(guī)定組織施工,完成了_______培訓(xùn)學(xué)校綜合辦公大樓的施工任務(wù)。七、經(jīng)驗(yàn)及建議
按照合同約定監(jiān)理工作職責(zé),總結(jié)一年多的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)如下:
1、以人為本,房建需要高素質(zhì)的施工技術(shù)人員,而從事房建工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)較豐富的技術(shù)人員相對(duì)較少,尤其是承包人為了減少投
入,現(xiàn)場(chǎng)管理人員和試驗(yàn)人員往往不能滿(mǎn)足施工現(xiàn)場(chǎng)的需要,特別是試驗(yàn)人員素質(zhì)不高和試驗(yàn)儀器配備不足等,嚴(yán)重地影響了工程施工質(zhì)量。只有不斷在實(shí)踐中培養(yǎng)人才,才能確保房建工程建設(shè)達(dá)到優(yōu)質(zhì)、高效、低耗要求。
2、現(xiàn)場(chǎng)施工嚴(yán)格監(jiān)理程序,監(jiān)理代表建設(shè)單位對(duì)施工企業(yè)行使監(jiān)理權(quán),在施工期間,嚴(yán)格執(zhí)行工程開(kāi)工審批和分部工程開(kāi)工審批,材料進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn),材料、試件見(jiàn)證取樣,隨機(jī)抽檢,分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批驗(yàn)收,分部工程驗(yàn)收,平行檢驗(yàn),巡檢等質(zhì)量控制措施和質(zhì)量控制程序,高效率、高要求地監(jiān)控施工過(guò)程。
遵循“專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)心、專(zhuān)注”,“嚴(yán)格監(jiān)理,熱情服務(wù)“的宗旨,以顧客為關(guān)注焦點(diǎn),更好的提供監(jiān)理服務(wù),讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校鸩教嵘覀兊谋O(jiān)理業(yè)務(wù)水平。
3、強(qiáng)化施工管理,完善質(zhì)保體系。
工程施工是合格工程的關(guān)鍵,必須實(shí)行精細(xì)化管理。要嚴(yán)格按照招投標(biāo)有關(guān)規(guī)定選擇施工經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)力強(qiáng)、信譽(yù)好的施工單位承擔(dān)施工任務(wù),施工單位要嚴(yán)格按照合同施工,投入充足的技術(shù)設(shè)備,采用先進(jìn)工藝,提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平,做到精工細(xì)做、標(biāo)準(zhǔn)化施工。在工程開(kāi)工前,要根據(jù)合同文件和創(chuàng)合格工程的要求,編制合格工程施工方案,明確各項(xiàng)施工工藝、施工方法、操作規(guī)程和質(zhì)量控制措施,控制好材料、機(jī)具、工藝及質(zhì)量檢驗(yàn)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要抓好人頭、源頭和苗頭,抓人頭主要是提高施工管理人員的整體素質(zhì),特別要提高對(duì)混凝土澆搗工、鋼筋工、焊接工等關(guān)
鍵工種操作人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能;抓源頭就是要加強(qiáng)材料試驗(yàn)等源頭控制;抓苗頭就是要跟蹤觀察關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵部位,一有質(zhì)量失控的苗頭就著手解決。
4、房建工程質(zhì)量管理從最初的質(zhì)量檢驗(yàn)階段、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段到現(xiàn)在的全面質(zhì)量管理階段,不負(fù)建設(shè)業(yè)主的信任與重托。
每一步都必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效、求實(shí)的原則;這樣才能更好的指導(dǎo)承包人把工程做好,不負(fù)國(guó)家賦予我們的職責(zé)。
【房建工程監(jiān)理工作總結(jié)三】
在市規(guī)劃建設(shè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委政府及省建設(shè)廳的指導(dǎo)下,我站以2009年省廳對(duì)質(zhì)量安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)和人員的考核為契機(jī)、以“安全年”活動(dòng)為抓手,不斷加強(qiáng)監(jiān)督站自身建設(shè),進(jìn)一步改革完善監(jiān)督管理模式,加強(qiáng)對(duì)建筑節(jié)能、穩(wěn)定推進(jìn)住宅工程竣工分戶(hù)驗(yàn)收工作,堅(jiān)持“五星級(jí)服務(wù)”效能建設(shè),切實(shí)提高質(zhì)量安全監(jiān)督管理與服務(wù)的工作質(zhì)量,圓滿(mǎn)完成了2009年度各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將具體工作情況匯報(bào)如下:
(一)20__年度工作總結(jié):
1、辦理質(zhì)量安全監(jiān)督手續(xù)174項(xiàng),建筑面積290.5萬(wàn)平方米。
總造價(jià)33.5億元,收取質(zhì)量監(jiān)督費(fèi)944.3萬(wàn)元;
2、監(jiān)督竣工驗(yàn)收103項(xiàng),建筑面積160.7萬(wàn)平方米,總造價(jià)8.2億元,通過(guò)竣工驗(yàn)收的合格率100%。
3、發(fā)出《質(zhì)量監(jiān)督意見(jiàn)通知書(shū)》248份,質(zhì)量問(wèn)題處理合格率100%。
4、1月份,開(kāi)展建筑施工塔式起重機(jī)專(zhuān)項(xiàng)檢查以及匯報(bào)工作;
5、2月份,全面啟動(dòng)__省建筑節(jié)能分部工程質(zhì)量驗(yàn)收工作程序;
6、4月份,開(kāi)展建筑施工安全生產(chǎn)大檢查,全面啟動(dòng)“安全年”活動(dòng);
7、5月份,開(kāi)展建筑施工安全生產(chǎn)百日督查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng);
8、6月份,開(kāi)展抗震排查和建筑安全生產(chǎn)隱患排查的信息統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作;
9、8月份,派員參與省廳組織的全省建筑工程節(jié)能檢查工作。
10、9月份,積極做好__工作;
11、11月份,做好迎接住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部全國(guó)建設(shè)工程質(zhì)量安全督查工作;
12、積極響應(yīng)市委市政府創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城,全面加大“創(chuàng)衛(wèi)”檢查工作力度;
13、全市進(jìn)一步開(kāi)展對(duì)起重機(jī)械和模板支撐系統(tǒng)進(jìn)行安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。
14、12月份,派員參加了由省廳辦公室召開(kāi)全省建筑施工質(zhì)量安全現(xiàn)場(chǎng)管理觀摩會(huì),并做了相應(yīng)的匯報(bào)和總結(jié);
15、完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
(二)、積極開(kāi)展質(zhì)量監(jiān)督站自身建設(shè),加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督管理
1、不斷提高站內(nèi)人員自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,不僅在政治思想教育方面是長(zhǎng)抓不懈,在業(yè)務(wù)上,一方面定期組織站內(nèi)人員集中學(xué)習(xí)各種規(guī)范和條文,另一方面積極參加省、部、委組織的各項(xiàng)培訓(xùn)和交流會(huì),以此來(lái)提高監(jiān)督員的業(yè)務(wù)素質(zhì);
2、為了迎接省監(jiān)督局對(duì)我站的監(jiān)督機(jī)構(gòu)考核,我站認(rèn)真學(xué)習(xí)了“
省監(jiān)督局考核辦法”,明確考核內(nèi)容,具體工作落實(shí)到人,通過(guò)積極認(rèn)真的準(zhǔn)備工作,我站順利地通過(guò)了考核。
(三)、進(jìn)一步開(kāi)展質(zhì)量監(jiān)督信息化管理與政務(wù)公開(kāi)工作
為規(guī)范工作管理制度,提高辦公效率,我站切實(shí)貫徹執(zhí)行“五星級(jí)服務(wù)”效能建設(shè),簡(jiǎn)化了辦事手續(xù),實(shí)行了一次性辦理,方便了服務(wù)對(duì)象。同時(shí)站內(nèi)部實(shí)施了四項(xiàng)基本制度;(1)首問(wèn)責(zé)任制;(2)一次性告知制;(3)服務(wù)承諾制(4)限時(shí)辦結(jié)制。
(四)、繼續(xù)堅(jiān)持樁基工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、幕墻工程專(zhuān)項(xiàng)驗(yàn)收制度,室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)工作已經(jīng)全面開(kāi)展,加強(qiáng)了對(duì)裝修工程的監(jiān)督管理,全年有15項(xiàng)二次裝修工程委托了質(zhì)量監(jiān)督。
(五)、節(jié)能工作監(jiān)管開(kāi)展情況
上半年,省廳出臺(tái)了《__省建筑節(jié)能分部工程質(zhì)量驗(yàn)收工作程序》,我站根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),編制了《建筑節(jié)能工程質(zhì)量監(jiān)督方案》,有力地推動(dòng)了建筑節(jié)能工作的實(shí)施。
(六)、存在的問(wèn)題
雖然工作中取得了一定成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題和不足,有些工作仍需要進(jìn)一步地鞏固和深化。以下是存在的問(wèn)題:
1、少數(shù)建設(shè)單位缺乏工程建設(shè)法規(guī)意識(shí),擾亂市場(chǎng)秩序,在不辦施工許可證和質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)的情況下,縱容施工企業(yè)盲目施工,影響工程質(zhì)量及監(jiān)督管
2、監(jiān)理單位存在管理不嚴(yán),制度不全,素質(zhì)偏低,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員不到位,不按規(guī)定進(jìn)行監(jiān)理等問(wèn)題。
部分監(jiān)理單位承接監(jiān)理任務(wù)后,監(jiān)理人員不足,不按規(guī)定實(shí)行旁站監(jiān)理,總監(jiān)極少到施工現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員業(yè)務(wù)能力低,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題;
3、施工單位存在轉(zhuǎn)包、違法分包、掛靠、手續(xù)不全擅自施工等問(wèn)題。
(七)、2009年工作打算
2009年全市建筑工程質(zhì)量安全監(jiān)督工作的指導(dǎo)思想:堅(jiān)持按照黨的十七大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持依法監(jiān)督,創(chuàng)新監(jiān)管模式,提高服務(wù)水平,推動(dòng)我市建筑工程質(zhì)量安全再上新臺(tái)階,促進(jìn)建設(shè)和諧__。
1、開(kāi)展形式多樣的質(zhì)量安全工作研討學(xué)習(xí),開(kāi)展各類(lèi)質(zhì)量安全講評(píng)活動(dòng),提高全員素質(zhì);
2、大力開(kāi)展日常抽查和各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)質(zhì)量檢查,依法查處各種違法違規(guī)行為,不斷提高質(zhì)量監(jiān)督執(zhí)法效能;
3、繼續(xù)深化工程質(zhì)量通病治理工作,促進(jìn)我市工程質(zhì)量水平的進(jìn)一步提高。
4、加強(qiáng)部門(mén)監(jiān)管聯(lián)動(dòng),加大對(duì)違法違規(guī)行為的處理力度。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新型墻體材料應(yīng)用和建筑節(jié)能的質(zhì)量監(jiān)督。
6、加強(qiáng)對(duì)工程質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理,進(jìn)一步規(guī)范檢測(cè)行為;
7、加強(qiáng)對(duì)深基坑工程的監(jiān)管,確保周邊環(huán)境安全。
8、進(jìn)一步強(qiáng)化施工圖審后監(jiān)管,確保工程安全和使用功能。
9、積極做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
【房建工程監(jiān)理工作總結(jié)四】
一、各項(xiàng)工作完成情況:
⒈公司資本結(jié)構(gòu)方面:年初按照公司股東大會(huì)決議精神,順利地完成了公司股份改制的各項(xiàng)工作,原始股東__管理局和上中游局的股份全部退出,公司管理層和員工受讓的股份全額繳納到賬,完成了股份改制后工商局注冊(cè)登記工作。
⒉項(xiàng)目管理方面:為加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理項(xiàng)目的控制,積極探討項(xiàng)目的管理辦法,公司與各部門(mén)經(jīng)理和各項(xiàng)目部總監(jiān)簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),把崗位責(zé)任制落實(shí)到工程項(xiàng)目的每個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)各部門(mén)、項(xiàng)目部實(shí)行了成本核算;上半年公司主要業(yè)務(wù)集中在__堤防工程、小北干流放淤試驗(yàn)、水保生態(tài)工程建設(shè)河南四個(gè)項(xiàng)目區(qū)和委棟高層住宅樓建設(shè)等,目前工程總體進(jìn)展順利,監(jiān)理工作成績(jī)明顯。月日,公司對(duì)各項(xiàng)目總監(jiān)、監(jiān)理工程師、監(jiān)理員進(jìn)行了中期考核,并簽訂了工程安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
⒊人力資源管理方面:目前公司員工已達(dá)到多人,為公司長(zhǎng)期健康穩(wěn)定發(fā)展著想,公司已于月與×××人事廳簽訂了人事合同,在×××社保中心辦理了社保體系賬號(hào),已經(jīng)為名聘用員工購(gòu)買(mǎi)了社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn);公司今年接受新畢業(yè)大中專(zhuān)學(xué)生名,為名大學(xué)生提供了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。上半年公司人參加了國(guó)-家-安-全局舉辦的安全評(píng)價(jià)人員培訓(xùn)班,人參加了建設(shè)部監(jiān)理員培訓(xùn),人參加了水利部水利工程施工監(jiān)理規(guī)范培訓(xùn),人參加了水利部水利監(jiān)理工程師培訓(xùn),今年引進(jìn)監(jiān)理工程師以上的骨干人員人;
⒋資質(zhì)方面:月份,公司順利通過(guò)了質(zhì)量體系認(rèn)證復(fù)查工作;上半年,申報(bào)了水利部移民工程監(jiān)理資質(zhì)、水土保持生態(tài)建設(shè)監(jiān)理資質(zhì)、國(guó)-家-安-全生產(chǎn)監(jiān)督局的安全評(píng)估資質(zhì)和工程咨詢(xún)資質(zhì);目前移民和水保資質(zhì)已通過(guò)。國(guó)-家-安-全生產(chǎn)監(jiān)督局專(zhuān)家對(duì)安全評(píng)估資質(zhì)資料進(jìn)行了審核并通過(guò)。工程咨詢(xún)資質(zhì)初審?fù)ㄟ^(guò)但終審沒(méi)有通過(guò)。建設(shè)工程招標(biāo)資質(zhì)申報(bào)工作正在進(jìn)行中。
⒌安全生產(chǎn)方面:上半年無(wú)重大傷亡事故或同等責(zé)任的重大交通事故發(fā)生;員工無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生;⒎主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo):截至到月底今年新簽合同個(gè),其中水利工程個(gè)、水土保持生態(tài)建設(shè)工程個(gè),信息系統(tǒng)工程項(xiàng)目個(gè),公路工程,房屋建筑工程個(gè),合同額萬(wàn)元。上半年完成產(chǎn)值萬(wàn)元,固定資產(chǎn)投入萬(wàn)元,利潤(rùn)萬(wàn)元。
二、存在問(wèn)題處理情況:
公司在運(yùn)作中,今年也出現(xiàn)一些問(wèn)題,而且對(duì)公司產(chǎn)生較大的影響,現(xiàn)將處理的情況做簡(jiǎn)單匯報(bào):
⒈處理長(zhǎng)江項(xiàng)目監(jiān)理人員弄虛作假問(wèn)題
公司某年~某年共承擔(dān)__長(zhǎng)江干堤加固工程建設(shè)監(jiān)理個(gè)標(biāo)段,其中第五標(biāo)段黃水套至__河頭段護(hù)岸工程于某年月日開(kāi)工,某年月日完工。某年月日通過(guò)單位工程驗(yàn)收。合同價(jià)萬(wàn)元。監(jiān)理費(fèi)用約萬(wàn)元。
經(jīng)審計(jì)部門(mén)審計(jì)和經(jīng)檢察機(jī)關(guān)偵察,發(fā)現(xiàn)承擔(dān)第五標(biāo)段監(jiān)理任務(wù)的我公司員工韓尚學(xué)等五人經(jīng)不起金錢(qián)的誘-惑,喪失監(jiān)理工程師職業(yè)道德,收受賄賂,參與弄虛作假,違法亂紀(jì),其中韓尚學(xué)已被檢察機(jī)關(guān)逮捕。
事件發(fā)生后,公司非常重視,積極做好善后處理工作,一方面配合審計(jì)部門(mén)和檢察機(jī)關(guān)查清問(wèn)題;另一方面,在查清造假后,公司立即派駐監(jiān)理人員組織施工單位制定補(bǔ)拋方案,并及時(shí)實(shí)施補(bǔ)拋,消除了工程質(zhì)量缺陷,保證了工程質(zhì)量。
由于此事件的公開(kāi)曝光,對(duì)公司各方面造成很大壓力,在如何應(yīng)對(duì)水利部主管部門(mén)的處罰上,公司董事長(zhǎng)等公司領(lǐng)導(dǎo)多次赴北京做解釋工作,要求在處罰中考慮長(zhǎng)江事件純屬監(jiān)理人員
⒍分公司運(yùn)作的情況:今年年初,公司籌劃在內(nèi)蒙組建分公司,并開(kāi)始試運(yùn)作,截至到目前,內(nèi)蒙分公司運(yùn)行情況良好,已簽合同額近萬(wàn)元,其中×××呂梁市橫泉水庫(kù)項(xiàng)目對(duì)公司提高知名度很有好處。月份開(kāi)始籌劃組建寧波分公司,其工作正在進(jìn)行中。個(gè)人行為的因素。但水利部的堅(jiān)持處罰,其決定近期可能下發(fā),對(duì)公司罰款萬(wàn)元,取消兩年內(nèi)參加堤防加固加高工程的投標(biāo)資格。
長(zhǎng)江事件的發(fā)生暴露出公司在管理上的漏洞,忽視了對(duì)員工思想品質(zhì)的培養(yǎng)和教育。公司及時(shí)召開(kāi)監(jiān)理人員會(huì)議,以此事作為反面教材,對(duì)全體員工進(jìn)行教育,使員工樹(shù)立正確的世界觀和良好的職業(yè)道德,增加抵御不良誘-惑的能力。公司對(duì)當(dāng)事人韓尚學(xué)等五人依據(jù)公司管理制度給予開(kāi)除和分別罰款元、元的處分(處罰)。
⒉社保基金的繳納問(wèn)題
今年×××在社保基金的繳納方面做出了新的規(guī)定,企業(yè)繳納社保基金按企業(yè)上年度工資總額的繳納,照此計(jì)算,公司每年工資總額近萬(wàn)元,每年需要繳納~萬(wàn),這是公司無(wú)法承受的。在委人勞局的幫助下,經(jīng)過(guò)多次做工作,社保中心已同意把事業(yè)單位的人員和退休人員剔除,此項(xiàng)工作難度也很大,要涉及
去年財(cái)務(wù)賬目和會(huì)計(jì)報(bào)表,修改有一定難度,其結(jié)果還無(wú)法確定,但我們還要繼續(xù)做工作,力爭(zhēng)減免多一點(diǎn)。
三、今后的工作打算:
面對(duì)新的形勢(shì),公司經(jīng)營(yíng)班子多次開(kāi)會(huì)討論,大家認(rèn)為今后要抓好以下幾項(xiàng)工作:
⒈繼續(xù)抓好人才的引進(jìn)和員工隊(duì)伍建設(shè)
要繼續(xù)加強(qiáng)職工隊(duì)伍的建設(shè),雖然經(jīng)過(guò)多年的努力,職工隊(duì)伍建設(shè)有了很大的成績(jī),隊(duì)伍壯大了,素質(zhì)提高了,但技術(shù)骨干的缺少是公司以后發(fā)展的障礙,目前,公司主要缺乏具有大型水利工程施工經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,引進(jìn)和培養(yǎng)各個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才是公司長(zhǎng)期的任務(wù),要制定符合實(shí)際的人才發(fā)展戰(zhàn)略,要建立靈活的用人機(jī)制。要建立好自己的人才庫(kù)。要培養(yǎng)自己的企業(yè)文化,培養(yǎng)員工建立正確的價(jià)值觀,使員工自覺(jué)地?cái)[正企業(yè)與個(gè)人利益的關(guān)系,忠于企業(yè)、盡心企業(yè)。要抓緊成立工會(huì)組織,增加溝通渠道,營(yíng)造企業(yè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的新氣象。
⒉加大開(kāi)發(fā)市場(chǎng)力度
開(kāi)發(fā)市場(chǎng)手段不多,過(guò)分依靠黃委系統(tǒng)內(nèi)任務(wù)是目前公司經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀。下階段一方面繼續(xù)鞏固公司在__系統(tǒng)建設(shè)的主力軍位置,以免隨著系統(tǒng)內(nèi)各監(jiān)理企業(yè)的發(fā)展被邊緣化。另一方面對(duì)外要加大市場(chǎng)開(kāi)發(fā)力度,加快引進(jìn)經(jīng)營(yíng)型人才;制定好經(jīng)營(yíng)方針、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)策略和配套的經(jīng)營(yíng)管理辦法,經(jīng)營(yíng)人員的工資要和獎(jiǎng)金與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)掛鉤。抓住南水北調(diào)工程和黃土高原淤地壩工程建設(shè)的契機(jī),增加外面市場(chǎng)的份額。要選擇一些大中型水利工程為突破口,爭(zhēng)取在監(jiān)理能力上有所突破。
⒊全力投入__堤防建設(shè)
今后一段時(shí)間__標(biāo)準(zhǔn)化堤防建設(shè)依然是公司監(jiān)理業(yè)務(wù)的重頭戲,近期__堤防建設(shè)有加快的趨勢(shì),今年公司與新鄉(xiāng)和荷澤所簽亞行項(xiàng)目監(jiān)理費(fèi)萬(wàn)元(其中__項(xiàng)目萬(wàn)元,新鄉(xiāng)萬(wàn)元),__項(xiàng)目要在明年月底前完成,時(shí)間安排緊任務(wù)較重,公司必須加強(qiáng)組織和管理能力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏的精神,認(rèn)真履行職責(zé),要很好地完成了監(jiān)理任務(wù)。
⒋運(yùn)作好河南大河工程建設(shè)管理有限公司
由于__監(jiān)理公司受到水利部的處罰,對(duì)今后__監(jiān)理公司的運(yùn)作造成一定的困難,故對(duì)__監(jiān)理公司技術(shù)力量進(jìn)行整合,由黃科院和__監(jiān)理公司出資注冊(cè)新公司河南大河工程建設(shè)管理有限公司,注冊(cè)資金萬(wàn)元。營(yíng)業(yè)執(zhí)照已經(jīng)辦妥,申請(qǐng)水利甲級(jí)資質(zhì)得到水利部建管司的支持,近期可能拿到。由于新公司剛剛開(kāi)始,會(huì)遇到不少的困難,我們的總體思路是,近期要運(yùn)作好新公司,以新公司開(kāi)展業(yè)務(wù),建管司也同意將水保和移民資質(zhì)放到新公司。待消除處罰的影響后,再進(jìn)行重組或合并。
各位股東,盡管前進(jìn)的道路困難重重,但前途依然光明,我們堅(jiān)信在董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和各股東的全力支持下,通過(guò)我們努力工作,不負(fù)重托,一定會(huì)完成今年的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),使企業(yè)發(fā)展更強(qiáng)大。
謝謝各位!
【房建工程監(jiān)理工作總結(jié)五】
受__公司委托,__一期由__監(jiān)理有限公司承擔(dān)施工階段的監(jiān)理工作。該工程由__設(shè)計(jì)所設(shè)計(jì),__建筑工程有限公司施工,目前該單位工程全部竣工。現(xiàn)將本工程施工階段的監(jiān)理工作總結(jié)如下:
一、工程概況
本工程結(jié)構(gòu)一層框架結(jié)構(gòu),本工程位于__內(nèi),建筑面積1404㎡,一層框架結(jié)構(gòu),抗震等級(jí)三級(jí),建筑高度7.06M。基礎(chǔ)均為靜壓沉管灌注樁樁與砼承臺(tái)、地梁相連鋼筋砼。設(shè)計(jì)基礎(chǔ)砼強(qiáng)度等級(jí)為C20,結(jié)構(gòu)砼等級(jí)強(qiáng)度為C20。柱、梁板砼強(qiáng)度等級(jí)為C25,M5混合砂漿填充墻,屋頂板厚11㎝,插筋2φ6@LIU_UE86.com,長(zhǎng)度1.2M。受力鋼筋保護(hù)層板為20㎜,梁柱為30㎜,10~11軸設(shè)置沉降縫一道。屋面為鋼筋砼結(jié)構(gòu)找坡屋面,SBS防水層,_PS保溫層,C15鋼絲網(wǎng)細(xì)石混凝土,外墻為水性外墻涂料。內(nèi)墻為混合砂漿底、紙筋灰面光,天棚為混合砂漿找平紙筋灰面光。內(nèi)墻墻面和天棚均為白色內(nèi)墻涂料。內(nèi)外門(mén)窗均為特制密閉門(mén)窗。
二、監(jiān)理組織結(jié)構(gòu)人員配置及實(shí)施
根據(jù)監(jiān)理合同及監(jiān)理規(guī)范結(jié)合工程實(shí)際施工情況,針對(duì)本項(xiàng)目要求,組建了以___為總監(jiān)理工程師的項(xiàng)目監(jiān)理班子。現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員為總監(jiān)代表___,監(jiān)理員 ___ ,水電監(jiān)理工程師___。
三、監(jiān)理合同履行情況
項(xiàng)目監(jiān)理部按照委托監(jiān)理合同、設(shè)計(jì)文件、國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)施工規(guī)范、質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)圖集,結(jié)合項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細(xì)則的要求,有序地進(jìn)行,履行了合同的義務(wù)和責(zé)任。
1、監(jiān)理工作開(kāi)始時(shí)間:20__年8月10日打樁開(kāi)始至_年_月_日竣工驗(yàn)收。
2、根據(jù)工程情況及監(jiān)理范圍,實(shí)行了一系列監(jiān)理制度,如工地會(huì)議制度、主要設(shè)備、材料見(jiàn)證取樣、送樣復(fù)試及報(bào)驗(yàn)制度、旁站監(jiān)理制度、隱蔽工程驗(yàn)收制度、分項(xiàng)、分部工程質(zhì)量檢查制度、工程資料審核制度等。
3、采用跟蹤監(jiān)理與旁站監(jiān)理相結(jié)合的手段,使工程施工處于受控狀態(tài)。
4、主動(dòng)做好事前控制工作(如審圖、做好監(jiān)理交底等),強(qiáng)化事中控制(如鋼筋安裝中的跟班檢查等),積極采取事后控制措施(如工程質(zhì)量缺陷的修整檢查等),以保證工程施工質(zhì)量和工程進(jìn)度。
5、積極協(xié)助業(yè)主抓好施工進(jìn)度,認(rèn)真審閱施工進(jìn)度計(jì)劃,將實(shí)際施工進(jìn)度及時(shí)與計(jì)劃進(jìn)度比較,督促提醒施工方抓緊施工進(jìn)度。
6、仔細(xì)核實(shí)實(shí)際完成工程量,審核施工方工程款支付申請(qǐng),控制工程造價(jià)。
7、對(duì)文明、安全施工進(jìn)行檢查、監(jiān)督,協(xié)助施工方管理層對(duì)操作人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,提高他們的安全施工意識(shí),做到安全施工。
四、主要監(jiān)理工作及成效
1、根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙及地質(zhì)資料、施工驗(yàn)收規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)圖集、經(jīng)審定的施工組織設(shè)計(jì)及施工方案,結(jié)合項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃,分別編制了《靜壓Ф420靜壓沉管灌注樁施工監(jiān)理細(xì)則》、《基礎(chǔ)、主體工程施工監(jiān)理細(xì)則》、《裝飾、屋面工程施工監(jiān)理細(xì)則》。
使各方有關(guān)人員通過(guò)這些細(xì)則,明了各分項(xiàng)、分部施工(包括工序)質(zhì)量、控制內(nèi)容、檢查要點(diǎn)及如何操作等,有效地保證了監(jiān)理項(xiàng)目部的監(jiān)理工作質(zhì)量。
2、在主要分項(xiàng)、分部或主要工序施工前對(duì)施工方進(jìn)行監(jiān)理交底,使施工方明確在該分項(xiàng)、分部和該主要工序施工中應(yīng)注意的質(zhì)量重點(diǎn)控制內(nèi)容,以便及早采取措施進(jìn)行予控。
3、仔細(xì)閱讀施工圖,認(rèn)真參加圖紙會(huì)審、審查圖紙會(huì)審紀(jì)要,盡量將施工圖中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)解決在施工之前。
4、對(duì)進(jìn)場(chǎng)的機(jī)械設(shè)備檢查其完好性,是否能安全運(yùn)轉(zhuǎn),符合要求后及時(shí)辦理了設(shè)備報(bào)驗(yàn)。
當(dāng)卷?yè)P(yáng)機(jī)、吊籠等設(shè)備運(yùn)行了一段時(shí)間后,及時(shí)提醒施工方對(duì)設(shè)備的零件進(jìn)行檢查、調(diào)換、上油,保證了安全施工。
5、對(duì)進(jìn)場(chǎng)的主要材料,審閱其質(zhì)保資料,檢查其外觀質(zhì)量,符合要求后按規(guī)定見(jiàn)證取樣、送樣復(fù)試,復(fù)試合格后予以報(bào)驗(yàn),保證了合格材料用于工程上。
6、認(rèn)真做好軸線(xiàn)、樁位、承臺(tái)底標(biāo)高、各結(jié)構(gòu)層標(biāo)高的復(fù)核工作,保證了建筑物的定位、開(kāi)間、進(jìn)深、層高的準(zhǔn)確性。
7、認(rèn)真做好模板的技術(shù)工作,仔細(xì)檢查模板的支撐和拼縫質(zhì)量,保證了砼構(gòu)件幾何尺寸的準(zhǔn)確,表面平整、垂直度符合要求及安全施工。
8、仔細(xì)檢查砼結(jié)構(gòu)內(nèi)鋼筋的制作安裝質(zhì)量,重點(diǎn)檢查了鋼筋種類(lèi)、級(jí)別、規(guī)格、數(shù)量、間距、位置、鋼筋加工的形狀、尺寸、鋼筋連接長(zhǎng)度、錨固長(zhǎng)度、接頭位置及接頭數(shù)量、焊接質(zhì)量,砼保護(hù)層厚度。
保證了鋼筋制作安裝符合設(shè)計(jì)和施工規(guī)范要求。
9、旁站監(jiān)理了基礎(chǔ)砼、結(jié)構(gòu)砼的澆筑。
對(duì)于自拌砼,在砼攪拌前先與施工方一起根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)砂石含水率,將砼試驗(yàn)室確定的配合比調(diào)整成施工配合比,按此配合比監(jiān)督材料車(chē)車(chē)過(guò)磅。隨機(jī)檢查砼攪拌時(shí)間和砼坍落度。對(duì)于商品砼的質(zhì)量監(jiān)理,主要是見(jiàn)證砼坍落度試驗(yàn)和試塊制作。在砼澆筑過(guò)程中,要求按預(yù)定的澆筑順序施工,避免出現(xiàn)人為的施工縫。經(jīng)常提醒操作人員按要求插拔震動(dòng)器,使砼震搗密實(shí),內(nèi)實(shí)外光。在規(guī)定的養(yǎng)護(hù)時(shí)間內(nèi)督促、檢查砼養(yǎng)護(hù)情況。嚴(yán)格控制砼拆模時(shí)間,對(duì)拆模后的砼成型質(zhì)量進(jìn)行檢查,并形成記錄。按砼分項(xiàng)質(zhì)量檢查項(xiàng)目對(duì)各結(jié)構(gòu)層砼分項(xiàng)質(zhì)量進(jìn)行了實(shí)測(cè)實(shí)量。
10、跟蹤監(jiān)理磚墻砌筑。
經(jīng)常檢查磚的含水率,督促施工方提前對(duì)紅磚澆水濕潤(rùn),防止了干磚上墻。
11、旁站監(jiān)理屋面防水層施工,按施工工序、層次進(jìn)行檢驗(yàn)。
在防水層施工前,在施工方清掃基層的基礎(chǔ)上,要求施工方對(duì)屋面進(jìn)行灌水試驗(yàn),確認(rèn)屋面砼基層無(wú)滲漏后,才允許進(jìn)行屋面防水施工,使屋面砼真正起到自防水作用。熱熔鋪貼SBS時(shí),注意提醒操作人員要排盡卷材下面的空氣,做到鋪貼牢固,不產(chǎn)生空鼓,并應(yīng)對(duì)接縫刮封接口。注意檢查屋面防水層節(jié)點(diǎn)處的做法是否符合要求。
12、門(mén)窗工程施工時(shí),對(duì)窗的標(biāo)高、窗框的垂直度、水平度、玻璃厚度,以及窗框與墻體連結(jié)的節(jié)點(diǎn)進(jìn)行檢查。
安裝后檢查窗扇開(kāi)啟是否靈活。打膠是否符合要求,基本保證了窗安裝的質(zhì)量。
13、裝飾工程施工時(shí)及時(shí)檢查抹灰種類(lèi),保證了砂漿品種符合設(shè)計(jì)要求。
經(jīng)常檢查抹灰表面是否光潔、接槎是否平整,有無(wú)脫層、空鼓、爆灰、裂縫等質(zhì)量缺陷。對(duì)外墻抹灰強(qiáng)調(diào)要分層趕平。提醒施工方注意管道后面墻面及管道穿過(guò)樓板的周?chē)课荒ɑ覒?yīng)到位。提醒施工方注意滴水線(xiàn)的施工質(zhì)量。外墻涂料施工前先要求施工方結(jié)合產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)寫(xiě)出施工方案,并做好樣板活,在各方認(rèn)可后,在其后的施工過(guò)程中,檢查其施工工序是否符合方案要求,其施工質(zhì)量是否低于樣板活。內(nèi)墻施工質(zhì)量檢查其表面是否平整光滑、是否有起粉、起皮現(xiàn)象,使施工質(zhì)量符合要求,使裝飾的總體效果比較理想。
16、及時(shí)督促、審閱施工單位整理好施工技術(shù)資料,使施工資料的整理與工程進(jìn)度同步,保證了基礎(chǔ)、主體及竣工驗(yàn)收能及時(shí)進(jìn)行。
17、水電監(jiān)理情況:
(1)、首先對(duì)安裝施工人員的資格進(jìn)行審查,要求持證上崗。
(2)、對(duì)隱蔽工程,如樓層管線(xiàn)預(yù)埋,有關(guān)預(yù)留孔洞位置等,監(jiān)理人員先審查施工單位提供的有關(guān)隱蔽工程資料,然后按圖紙和規(guī)范要求到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
(3)、在安裝過(guò)程中,隨時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并進(jìn)行整改。接地裝置是否符合設(shè)計(jì)和施工規(guī)范的規(guī)定,隱蔽的管線(xiàn)管彎是否符合要求,其保護(hù)層是否足夠,管道的坡度檢查口,伸縮節(jié)是否按設(shè)計(jì)和規(guī)范的規(guī)定施工。
(4)、對(duì)安裝完的分項(xiàng)分部工程,在施工單位自檢后,監(jiān)理人員會(huì)同建設(shè)單位按照工程的質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
(5)、各項(xiàng)隱蔽工程、有關(guān)各種測(cè)試、試驗(yàn)后監(jiān)理人員及時(shí)辦妥簽證。
五、存在的問(wèn)題及處理情況
1、由于模板陳舊個(gè)別部位造成砼成型表面粗糙,脹模、漏漿現(xiàn)象。
在監(jiān)理方和業(yè)主方的督促下按規(guī)范要求進(jìn)行認(rèn)真的修整。
2、砂漿試塊強(qiáng)度超出200%,于
年 月 日對(duì)該部位砼實(shí)施回彈檢測(cè),平均達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的__%。
3、由于本工程開(kāi)間大,在抹灰施工期間內(nèi)外墻與梁底交接部位出現(xiàn)了不同程度的墻面水平裂縫。
后經(jīng)玻璃絲布加強(qiáng)處理,基本未發(fā)現(xiàn)裂縫現(xiàn)象。
10、施工進(jìn)度緩慢,并在中途出現(xiàn)半停工狀況,造成進(jìn)度滯后。
]施工監(jiān)理階段整理和收集各類(lèi)資料具體如下:
1 工程開(kāi)工報(bào)審表
2 工程測(cè)量定位記錄審報(bào)表
3 人員函告
4 監(jiān)理規(guī)劃
5 施工組織設(shè)計(jì)方案報(bào)審表
6 分部分項(xiàng)施工方案報(bào)審表
7 監(jiān)理細(xì)則
8 工程變更單
9 技術(shù)復(fù)核報(bào)審表
10 隱蔽工程報(bào)審表
11 設(shè)備報(bào)審表
12 材料報(bào)審表
13 砼澆灌令
14 旁站監(jiān)理記錄表
15 材料、試塊見(jiàn)證取樣送樣登記表
16 試驗(yàn)記錄匯總表
17 分項(xiàng)工程質(zhì)量報(bào)審表
18 抽查分項(xiàng)質(zhì)量評(píng)定表
19 分部工程質(zhì)量評(píng)定表
20 沉降觀測(cè)記錄(平行檢測(cè))
21 工程初驗(yàn)報(bào)告
22 會(huì)議紀(jì)要
23 監(jiān)理月報(bào)
24 監(jiān)理工程質(zhì)量評(píng)估報(bào)告
25 監(jiān)理工作總結(jié)及評(píng)估報(bào)告
26 工程款支付證書(shū)
27 砼拆模報(bào)審表
28 監(jiān)理工程師通知單及回復(fù)單
29 工程竣工報(bào)審表