引論:我們為您整理了13篇干部演講稿范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。
3、語言要簡練有力
老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。
4、內心要充滿自信
著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。
競聘演講稿的主要內容
一、 圍繞一個中心
寫好競聘演講稿的核心問題是競聘者對自己競聘的崗位要有一個全面深刻的理解與認識,要圍繞著競聘崗位寫文章,對崗位認識理解的層次不同,標準、起點不同,那么演講稿的質量則不同。
首先對競聘崗位的理解與認識要有一定的高度。如競聘某學院圖書館館長這個崗位時,僅僅理解為圖書館長的職責是完成圖書館日常管理工作是不夠的,還應當上升一個高度,即圖書館是學院提高教師、學生綜合素質的陣地,是學院精神文明建設的主戰常對崗位的認識有高度,今后的工作思路才能抓得更準,更到位。
其次,對競聘崗位的理解與認識要準確、全面。如競聘某學院院長這個崗位時,一方面要準確認識院長的崗位職責,是學院發展和建設的帶頭人,是教學與管理的負責人等等。有的人在競聘時還提到做好學院黨務管理工作等,這樣不可以,因為黨務工作應當是黨委書記的職責,如果對崗位職責認識不準確,可能會引起誤會,導致工作開展時的困難。另一方面,要全面認識院長的崗位職責,不僅僅是管理者、領頭雁,更重要的是服務者,為學院職工帶來更多的效益,創設更優良的工作環境,營造更和-諧的工作氛圍等。認識全面到位,工作才能全面到位。
第三,對競聘崗位的理解與認識要有新意,要作到思想觀點新,思維角度新。競聘者要多關注和研究新形勢,新動態,新情況,新問題,得出新結論。對大家一直以來理解的某崗位職責提出自己新的思想觀點,也可以運用不同思維方式,從不同角度出發,提出自己對崗位的認識與見解,令聽者耳目一新。
應當了解的是對競聘崗位的理解與認識是一個人綜合素質、綜合能力的體現,是一個人多年工作經歷、經驗、體驗的總結,并非一日之功。另外,對競聘崗位的理解與認識雖然是寫好競聘演講稿的中心、核心內容,卻不一定要把它完全寫到稿子中,而是要使你對崗位的認識在競聘演講稿中得到全面、準確的體現。
二、寫好兩個重點
競聘演講稿寫作重點是競聘者的優勢和今后工作思路兩個方面。
篇2
古語有云:群龍不能無首。古語又云:居其位,自當謀其事。我有許多的優點,例如心里裝著同學,為同學著想;又例如和同學友愛團結;再例如全心全意地為同學服務。為班集體做貢獻。記得有一次,有一個落后生不會某道題,我就放棄了自己課件休息的時間,耐心的為他講那道題。還有一次,我看到教室的墻角里有許多垃圾,下學的時候,我就獨自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以,請大家把手中的那一票投給我。
假如同學們讓我當上了班干部,我會讓學習好的同學為學習差的同學補課;假如同學們讓我當上了班干部,我會在課外的時候讓大家做一些活動,讓同學們更加團結、友愛;假如同學們讓我當上了班干部,我會在每一星期都讓同學們辦一次手抄報,這樣既可以鍛煉同學們的動手能力,又可以讓大家多了解公益事業,以后為社會做貢獻;假如同學們讓我當上了班干部,我會在每個星期都舉辦一次發言的活動,這樣可以鍛煉同學們的語言組織能力。
請大家不要再猶豫了,舉起你們手中的那一票投給我吧!我不會讓大家失望的,我會讓我們班成為全校的班級。
謝謝大家,我的演講完了。祝大家身體健康,學習進步。
20xx年班干部競選演講稿二:
各位老師、同學:
大家好!
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼,今天我帶著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站在了這里,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧著提高自己的學習成績,還更要關心同學,為同學辦事,和其他小干部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……
篇3
在我看來,科長不僅僅是一個工作職位,更是一分責任和義務的代名詞。它既體現了局黨組的信任和重視,也體現了同志們的希望和厚愛。因此,一名合格的科長,必須具備以下條件:找范文
一、必須具備較高的政治素質,不折不扣地貫徹執行局黨組決定,做到政策清、情況明。
1、要有高度的政治觀念和政治立場。xx同志曾經說過:干部必須講政治,必須具有較高的政治觀念、政治方向、政治紀律、政治立場、政治鑒別力和政治敏銳性。科長作為局黨組決策的傳達者和執行者,沒有較高的政治素質,就會給工作造成一些不必要的失誤,從而影響干群關系。
2、要有堅強的黨性觀念和組織原則。科長要處處事事維護黨組威信,維護集體利益,維護干部職工的利益。做到顧大局,識大體,在原則問題上不糊涂,要果斷、干練,堅決做到下級服從上級,少數服從多數,個人服從組織。
3、要有高度的敬業觀念和奉獻精神。科長必須不斷加強職業道德修(2016中隊長演講稿)養,有較強的事業心,對所從事工作要盡職盡責,盡心盡力,見利就讓,見困難就上,把工作放在第一位。
二、必須具備較全面的知識能力,能夠準確地把握角色,團結、帶領科室同志圓滿完成工作任務。
首先是角色定位要準。科長既是黨組的傳令人、領導的助手,又是一個科室的負責人、帶頭人;他既不能凌駕于他人之上,當甩手掌柜,更不能當歪嘴和尚亂念經他既要準確及時傳達和帶頭執行黨組決定,又要及時正確地反饋各項工作信息。因此,科長必須是一架橋,積極架通上下級的心靈之路;必須是一面旗,敢于在工作和其他方面喊向我看齊必須是一盆火,不斷燃燒自己照亮他人;必須是一顆釘,工作作風扎實,工作態度勤懇。所以,只有準確把握科長這一角色,才可能在這一位置上干出成績。
其次,綜合素質要高。科長除了必備的政治素質外,還要有熟練的業務技能,對本科室的工作能了如指掌,業務技能運用自如。與此同時,科長還要具備較高的文字綜合素質和語言表達能力具有高檔次的文化素質和較寬的知識面,具有較好的心理素質。
再次、處理關系要妥。一是端正與副手的關系,做到放心不放任,放權不攬權;二是端正與部下的關系,做到用人不疑人,工作有布置、有思路、有措施;三是端正科室之間的關系,遇事多協商,不推諉、不梗阻。在處理上述關系中,科長必須做到以誠相待,做人誠實,辦事誠懇,對人誠心。
三、必須具備強烈地公仆意識,樹立服務觀念,把干部職工的事當作自己的事操真心。
我們的干部職工思想最純樸,工作最辛苦,作為科長,應該把干部職工當作自己的兄弟姐妹,把群眾的事當作自己的事去對待,操真心,出實力。搞好服務工作,一是依據各項有關政策積極嚴謹地落實好干部職工的政治、經濟待遇;二是認真做好調查研究,當好干部職工的吹鼓手三是與干部職工多交心談心,想方設法為干部職工排憂解難。只有時時不忘自己是一名公仆,才能使自己在感情上貼近干部,在工作上關心干部,在政治上關注干部。
各位評委、領導和同志們,以上只是我對如何當好一名合格的科長,請在座的各位領導和同志們對我提出寶貴意見。
社區干部七一演講稿二
尊敬的領導,各位評委:
上午好!
很榮幸,在這樣一個特殊的日子里站在這里演講,我是一名基層干部,在舉國上下在為中國夢而侃侃而談的時候,今天在慶祝黨的生日之際,我想談談我作為一名基層干部的黨員夢,那就是做一名勤廉為民的好官!
鄉鎮是我國最基層的政權組織,起著承上啟下的橋梁和紐帶作用,是黨在農村全部工作和戰斗力的基礎,是貫徹落實黨的路線、方針、政策,推動農村經濟和社會各項事業發展的指揮者、組織者和實施者。基層干部直接接觸和服務于廣大農民群眾,是組織和帶領廣大群眾脫貧致富、全面建設小康社會的主力軍和中堅力量,我們的一言一行都代表著黨和政府在人民群眾中的形象。那么,如何做一名合格的鄉干部呢?我認為要多措并舉,努力做好以下幾個方面:
首先,要堅持不懈地加強學習,努力提高自身素質。隨著改革開放的不斷深入和科學技術的日新月異,新形勢、新任務對鄉干部的能力和素質提出了新的要求。作為鄉干部要把學習作為一種政治責任和一種精神追求。要堅持認真學習黨在農村的各項路線方針政策,學習市場經濟知識、農業科技知識、法律知識和現代信息網絡知識,增強認識問題、分析問題和解決問題的能力,不斷提高做好鄉鎮工作的水平。同時,善于調查研究,虛心向群眾請教問計,及時發現總結群眾創造的新經驗、新辦法,努力在實踐中提高工作本領。通過學習,進一步提高認識,解放思想,開拓視野,增強本領,真正達到學以致用,學用相長的目的。
其次,要腳踏實地、努力工作,竭盡全力為老百姓多辦實事、辦好事。鄉鎮工作說到底就是群眾工作,就是要辦好群眾的事。因此,在工作中,我們要始終堅持群眾利益無小事,經常深入農戶,走進田間地頭,傾聽群眾呼聲和意見,幫助群眾解決實際困難和問題,時刻把群眾的安危冷暖放在心上,急群眾之所急,想群眾之所想,竭盡全力地為老百姓謀利益。為群眾多辦實事、多辦好事,以實際行動取信于民,樹立基層干部的良好形象。
篇4
在座的同學們,大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方,我們彼此已經在一起相處的時間并不多,所以彼此之間的了解也很少,有很多同學的個人能力并沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這么一句話:真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金,我個人的原則是:一不為學分,我在乎的是真本事的學習;二不為獎金,我家里好像還用不著。當然我競選班委有兩個目的:
第一,鍛煉能力,提升自己適應社會的能力;
第二,施展抱負,為全班同學服務,讓我們班成為一個“充斥學術風氣,洋溢和諧氣息”的大家庭。
我知道班委以后的任務可能會比較重,不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令,而且還要關注同學生活,為我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話:個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句,在班委的職務上:個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。
一直以來,總有人對我說:是金子,總會發光的!我想在這個競選臺上說一句:即使我是金子,我競選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實,大家好,才是真的好!有一條恒古不變的真理,記載了多少年代的興衰敗亡:水能載舟,亦可覆舟。今天我若當選,我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟,我主動請求辭干讓位。但是如果我沒有當選,肯定是我實力不足,有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團結,互相幫助,互相愛護。我相信我們永遠都是一個和諧美好的大家庭。
大學競選班干部演講稿二尊敬的各位領導,老師:
您們好!
今天,幸運的我站在這里參加班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。
高中三年,我有兩年擔任學習委員,一年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“No.1”。
雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。
當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
大學競選班干部演講稿三尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫圣李時珍的故鄉蘄春縣。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過班長,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
篇5
尊敬的各位領導、各位評委老師、各位在場的同事們:
大家好!
我是柘皋鎮紀委副書記,第一協作區副主任方麗麗,今天我演講的題目是《30+的基層女紀檢干部該不該有夢想》。
在演講之前,我想問一下在場的各位,我年不年輕?如果覺得我年輕,請鼓掌!感謝大家給我繼續演講下去的勇氣,這么熱烈的掌聲也告訴了我,我是應該有夢想的。
我今年三十二歲,從2011年大學畢業到巢湖,已經快十年了,這十年的時間里我都是在基層工作,2018年剛從事紀檢工作我不滿三十,那會我絕對不會問臺下的你們我算不算年輕,因為我覺得我很年輕。什么時候我開始發現注意自己的年齡呢?是別人對我的稱呼,三年之前,領導同事都喊我小方,現在領導喊我方書記,同事喊我老方,我兒子剛開口說話的時候喊我媽媽,現在放學回來都喊我老媽,還有我身邊的小年輕,大家都似乎統一口徑了喊我麗麗姐。
我曾經看到一段話:女性好比是一棵樹,人生的前十年只是播種了一棵種子,一切被陽光雨露呵護著,20歲的時候這棵樹剛剛發芽,周圍的人對你充滿了新意和期許,那30的時候就有點尷尬,它既沒有了新生的美感更不能給人開花結果的喜悅,雖然它的根一直在拼命的往泥土里扎。
三十真的有那么可怕嗎?可怕,三十一過,你會發現頭發是越來越少,皺紋是越來越多;壓力越來越大,情緒是越來越多變;資格越來越老,機會越來越少。
“女同志要注意平衡家庭和事業,家庭比事業更重要,如果家庭經營不好,孩子教育不好,那你的人生就是失敗的。于是你放眼望去,是很多的女同志為了孩子和家庭在默默的犧牲自己,而幾乎忘記了自己的追求。
“不要太認真,得罪太多人不好,你進步的時候沒人會給你投票”。對,你會發現,身邊的“老好人”越來越多,似乎他們才算是懂得了人生的大智慧。
“女同志不要那么要強,女性強勢不招別人喜歡”然后你看看身邊的那些他人口中的“女強人”,真的總是被人品頭論足,而這些議論還大部分來自我們女性群體本身。
“女同志應該溫柔,多點同情心,不要總是找別人麻煩,放過人家吧。”然后你也會反思這到底是公平正義呢還是冷酷無情呢。
這些聲音我相信很多奮斗在基層的女紀檢人都聽過,那我們是該順著這些聲音去磨平我們的棱角,還是堅持初心不改呢?
我身邊有這樣一位女紀檢干部,35歲考上公務員,39歲通過司法考試,今年快50了,還在自己的崗位上兢兢業業,跟她一起工作的人都知道,他為人正直爽快,對待工作極其苛刻認真,于公她敢于跟任何人紅臉出汗,于私她通情達理,待人真誠。她一直秉著言傳身教的理念教育孩子,秉著寬容不計較的態度對待親朋好友,秉著不辜負單位不辜負領導不辜負自己的信念對待工作,她就是我們第一協作區的主任蘇長齡同志,也是我們巢湖紀檢人口中的“蘇大姐”。
篇6
我叫張皓霖,是601班的學生,擔任班長一職。我思想進步,品德優良,熱愛學校、班級;熱心為班集體服務,在班級活動中能起到模范帶頭作用;我遵守《小學生守則》及校規校紀,遵守社會公德和國家法律、法規; 講文明,有禮貌,講團結,有愛心;我組織管理能力較強,始終把責任放在心中。多次被學校評為三好學生,優秀少先隊員,深受同學的愛戴,老師的贊揚。
在家,我是個好孩子,勤儉質樸,孝敬父母;在校,是個好學生,學習上積極努力,在課堂上能認真聽講,課后能獨立思考,按時完成作業,成績名列前茅,多才多藝。積極參加學校和班級組織的一切活動。在校總體表現優秀。在課余時間,能和同學們一起討論思考,互幫互助;作為班長,每天協助老師管理一些班級事務和活動,積極主動地做好每件事,是班主任得力的小助手。關心班集體的每一位同學,是大家學習的好榜樣,是同學的好伙伴。每當同學們在學習或生活中遇到困難,我都會積極想辦法幫助解決。
如果這次我被評為優秀班干部,我會不驕不躁,繼續努力,百尺竿頭更進一步。
601班 張皓霖
2009年5月23日
篇7
我叫**,今年**歲,本科文憑。**年畢業于湖南省稅務學校,先后在**區二分局納稅大廳、個體專管、企業專管等多個崗位工作。**年至今在市地稅局機關做財務出納工作。始終勤勤懇懇做事,兢兢業業工作,埋頭苦干,并且熱心工會活動,因此得到了領導和組織的肯定。先后多次獲得“好稅干”、“先進個人”、“工會積極分子”等榮譽,十多次代表地稅系統參加區、市、省演講、知識競賽、文藝演出,并取得優異成績。2007年被**省**授予“全省青年崗位能手”的榮譽稱號。
之所以今天的競職,不是為了個人的榮耀,而是爭取為地稅做出更大的貢獻。參加副科競職,我充滿希望,也滿懷信心。我的信心主要來源于以下幾點優勢:
一年齡優勢。我現年**歲,思維敏捷,學習能力強,適應能力強,善于接受新事物,敢于面對工作的種種挑戰,敢想敢干,富有創新發展的激情,能夠創造性開展工作。
二經驗優勢。長期的基層工作和多個崗位的鍛煉,使我熟悉稅收工作的要領,掌握了稅務政策和法律法規,積累了豐富的基層工作經驗,鍛煉了獨當一面的能力。在市局從事財務和后勤工作3年,開闊了視野,業務能力及綜合素質都有量很大提高。
三能力優勢。十多年實踐,鍛煉了較強的組織協調能力,學會了站在全局的高度思考問題,學會了細致入微、周全地處理具體矛盾,做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。我善于交流溝通,擅長協調合作,多次參與組織工會活動并取得良好效果。
四思想優勢。領導多年的教育使我具有強烈奉獻精神和集體榮譽感。繁忙的工作之余,我積極參加單位組織的各種集體活動,充分發揮個人特長,力爭為稅務集體爭取榮譽,為提升地稅形象貢獻自己的一份力量。經過層層選拔先后多次參加省市區各級的演講比賽、辯論賽、知識競賽及電視搶答賽等,取得較好的成績;2007年獲得全省最佳辯手的榮譽稱號。
成績屬于過去,未來還需努力。如果今天能夠競職成功,用具體的行動和出色的成績回報組織的厚愛和領導的支持,具體要做到“三個加倍”。
一加倍地勤奮學習,不斷充實提高自已,適應新形勢、新任務、新崗位的要求!同時,積極向領導請教,向同事學習,向實踐學習,總結經驗,完善自我,盡快進入角色。
篇8
去年這個時候,我迎來了人生事業的一個拐點,由一名政法干部成為了一名光榮的組工干部。一年來,我深深地感受到,能有機會在組織部工作是我人生的一大幸事。這種幸福不但來源于整體的榮譽感、內心的自豪感,更多的是來源于在組織部這個和-諧的大家庭里,我自身的素質得到了不斷的提高。我深知個人的點滴進步雖然有自己奮斗的因素,但更離不開各位領導長期以來對我的關心和培養,離不開各位同事對我的愛護和幫助。在此,我謹向大家表達我最誠摯的謝意!
“物競天擇、適者生存”是一條自然法則,只有競爭,才有活力;只有競爭,才有創新;只有競爭,才會發展;自然如此、社會也是這樣。部務會高-瞻遠矚,堅持實行中層干部競爭上崗制度,通過公開、平等、競爭、擇優的方式促使優秀的干部脫穎而出。這次競爭上崗,我以重在參與、重在鍛煉為目的,在部務會搭建的平臺上展示一回自我。我競爭中層干部的主要優勢如下4點:
一、有三年以上中層干部崗位工作的實踐經驗。我于04年初-05年10月擔任原白沙鄉黨政辦公室主任,05年10月-06年8月擔任市法院辦公室主任。在辦公室主任的工作崗位上,我勤奮工作、準確定位、并不斷創新,贏得了鄉黨委、法院黨組的肯定,得到了同事們的贊揚,受到了四辦、益陽中院的表彰和獎勵。
二、有較為扎實的文字綜合功底。從04年擔任辦公室主任以來,文字綜合一直是我的主業。05年,我抽調到市委先教辦工作,全程經歷了這次全黨參與人數最多、時間最長、規模最大的集中教育活動,主要從事材料綜合工作,這次參與中心工作使我對組織工作有了初步認識,更使我的文字綜合水平有了質的提升。2006年正式調組織部后,在研究室工作,同時擔任了沅江黨建網站管-理-員,至今我撰寫了包括調研報告、理論研究、典型經驗、匯報材料、組工信息等各類文稿200余篇,修改、編輯全市各單位、部機關干部報送文稿300多篇。雖然搞文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于樂,無怨無悔,不斷收獲著成功的喜悅。如今年益陽市組織系統辦公室工作暨調研信息工作現場會議在我市召開,對沅江組工調研信息工作給與了充分肯定,在這次會上,我主筆撰寫的《關于沅江市農村綜合改革后鄉鎮領導班子和干部隊伍建設情況的調研報告》獲獎,這些對我進一步堅定信心、投身寫作注入了無窮的動力。經過艱苦磨練,我對組織工作由知之不多到全面了解,由門外漢變成了熟悉基本業務的組工干部,這對我擔負更加重要的職責奠定了基矗
篇9
大家好!
今天,我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否,我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得,不想當班干部的學生也不是好學生。
古語有云:群龍不能無首。古語又云:居其位,自當謀其事。我有許多的優點,例如心里裝著同學,為同學著想;又例如和同學友愛團結;再例如全心全意地為同學服務。為班集體做貢獻。記得有一次,有一個落后生不會某道題,我就放棄了自己課件休息的時間,耐心的為他講那道題。還有一次,我看到教室的墻角里有許多垃圾,下學的時候,我就獨自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以,請大家把手中的那一票投給我。
假如同學們讓我當上了班干部,我會讓學習好的同學為學習差的同學補課;假如同學們讓我當上了班干部,我會在課外的時候讓大家做一些活動,讓同學們更加團結、友愛;假如同學們讓我當上了班干部,我會在每一星期都讓同學們辦一次手抄報,這樣既可以鍛煉同學們的動手能力,又可以讓大家多了解公益事業,以后為社會做貢獻;假如同學們讓我當上了班干部,我會在每個星期都舉辦一次發言的活動,這樣可以鍛煉同學們的語言組織能力。
請大家不要再猶豫了,舉起你們手中的那一票投給我吧!我不會讓大家失望的,我會讓我們班成為全校最好的班級。
謝謝大家,我的演講完了。祝大家身體健康,學習進步。
范文二:
各位老師、同學:
大家好!
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼,今天我帶著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站在了這里,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧著提高自己的學習成績,還更要關心同學,為同學辦事,和其他小干部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得最好!
最后,我想說的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
范文三:
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是五年級(2)班的甘鑫同學,我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:“沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當上了班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。
我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧,我會用我的方法去調節;如果同學有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討……
假如我當上了班長,我會努力的把上面的方案進行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師說的“鈴聲一響,教室靜。”會把同學們管理好;我會……
我當上了那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務,我會虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學們,相信我。
謝謝!
范文四:
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。
篇10
今天我演講的題目是《愛我班級,競選班干部》。
時光匆匆,歲月如梭。一年級的生活,飛逝而過,在一年級時,班主任張老師和任課老師像慈母一般,不但傳授我們文化知識,教育我們做人,而且我們班級在她們的指導下, 取得了一系列優異的成績。
篇11
我叫xxx本人忠于職守,躬身實踐,較好的履行了一名的職責和使命,先后榮獲
成績只能說明過去,榮譽不能代表將來,敝帚自珍,我認為自己已具備一名中層副職的個體素質和工作能力。
第一:有堅定正確的政治方向政治信念,有吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神和求真務實、雷厲風行的工作作風。能顧大局,聽指揮。
第二:有充實的基層工作經歷。年來,我主要在先后從事過等工作崗位,熟知各項業務。扎實的基層工作經歷使我增長了閱歷,磨練了毅力,提高了能力。
第三:有勤學多問、善于思考的工作思維習慣。在長期的基層作中,使我養成了勤于學習,善于思考的工作習慣。
第四:有開朗熱情、開放合作、理性自律的處事哲學。時值年富力強,精力充沛,對工作和生活充滿激情;長期的基層工作使我擁有良好的人際關系和團隊意識;工作的特殊性使我養成了勤懇做人,踏實做事,嚴謹自律的人生態度。
第五:有較強的協調和組織指揮能力。作為工作經歷讓我在
協調能力方面得到磨練和提高;在
假如這次競崗成功,我將按照的安排,正確認識和充分發揮副職的輔助作用,服從領導,聽從安排,當好配角,擺正位置,敢于工作,勇于承擔責任。我將結合單位實際情況,著力抓好隊伍建設,業務建設,自身建設和班子建設。協調好與黨政關系,得到他們支持理解。聽取群眾意見,傾聽群眾心聲,以便改進共作和更好服務群眾。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,無論這次競崗結果如何,我都會坦然面對,心無旁騖,持之以恒的繼續干好本職工作,絕不辜負領導和同志們對我的期望,謝謝大家!
機關單位干部競聘演講稿【2】
尊敬各位領導:
大家好!很榮幸踏上競爭上崗的舞臺,非常感謝組織和領導給我們提供了寶貴的鍛煉機會,同時也感謝同事們的信任支持,我將以良好的心態積極參與競爭,接受組織挑選。
首先我簡單介紹一下自己。我生于XX年XX月,2004年畢業于XX大學。不知不覺中,在市委組織部已經工作了近7個年頭,我也從當初的一介少年而為人父,站在了三十而立的路口上。回首過去,我滿懷感激之情,先有父母家人的教誨養育,后有組織的厚愛栽培,前者讓我躍出農門,送我進入大學,成長為一個對社會有用的人,后者引導我成為一名人民公仆,提供了一個實現人生價值的大舞臺。回想自己成長的經歷,滿載了組織的關懷和領導同事們的關心,也有很多的幸運和機緣。
源于這種珍惜和感激,我對個人能力本領懷惶恐之心,始終把學習作為永恒的主題。學以立德、學以增智、學以長才,抓住每一個機會去鍛煉提高自己。得益于此,在歷次的公選和考試中,我均取得了較好的成績。XX年公選年輕副縣級后備干部,我是當時部里唯一一名入闈的副科級干部。XX年競爭調研科長,以一票之差列第二。XX年全市副縣級領導干部公選,我通過了筆試進入了加分程序。XX年,參加省委辦公廳公開選調考試,從全省800多名應試者中,通過了筆試面試進入了考察程序。
源于這種珍惜和感激,我對工作懷進取之心,始終兢兢業業、精益求精。在農村科工作的4年多里,我盡心盡力當好參謀助手,不折不扣做好執行幫手,科里近年來的工作始終走在部機關前列,群眾貼心人、城鄉結對幫扶創五好等多項工作具有較大的社會影響力,得到了市委的高度重視和充分肯定,有關經驗做法和新聞報道多次在中央、省級的黨報黨刊上刊載。實踐出真知,經過工作的磨練,我練就了較強的文字綜合能力、具有一定的政策理論水平。起草了多個以市委名義下發的文件和重要會議上市領導的講話稿,發表在《XX人事報》、《XX日報》等各級新聞媒體的報道和理論文章二十余篇;經過工作的磨練,我練就了較強的組織協調能力,具有一定的獨立開展工作的經驗。在村建工作中,把中央、省委有關精神較好地與萍鄉實際相結合,積極建言獻策,在政策理解、制定、執行等方面有自己的見解。在抓落實中,務求實效,一抓到底,參與謀劃組織的貼心人活動和三培兩帶兩服務活動得到了蘇榮、王憲魁等領導的批示。經過工作的磨練,我練就了較強的綜合素質,具有一定的開拓創新能力。
機關單位干部競聘演講稿【3】
我知道自已要做好流管站站長這一崗位的工作,有較大的壓力,存在較多不利條件,我將從零開始,學習計生政策,鉆研流動人口工作業務,轉換工作角色,熟悉工作情況,盡快進入新的工作狀態,盡自己最大努力做好工作。(陳金錢
崗位競聘標志著工作有一種危機感、緊迫感,人人要有一種壓力,要把壓力變為工作動力。
競聘崗位并不重要,重要的是我們今后怎樣努力工作,珍惜每個工作崗位,服務群眾要有真情,少說不,多說行,真心誠意做人,踏踏實實干事。(羊茂天
作好企辦主任要千方百計多動腦筋,在引資、引企、引人才方面下功夫,勤跑企業,大力發展來料加工,增加農民收入,增加我鎮稅收。(陳知言
參加工作以來,我也真切感受到,工作是幸福的,工作是快樂的,工作是靠大家共同協作完成的,離開了各方的支持和關心,將一事無成。
有人說打紅五可以完全暴露一個人的性格,那么,從諸如在辦公室里扔一片紙屑或煙頭這些生活細節里,可以看出一個人的本質世界。(史紅正
作為一名農村工作片片長,大多數時間、大部分工作都是配角,首先要任勞任怨,起模范帶頭作用;其次工作熱情要高,沒有工作熱情,無論有多強的工作能力也是不行的;再次要處理好上下、左右之間的關系,要吃透上面,摸準下面,理好左右,圍繞中心。
山再高,高不過人,困難再多,辦法總比困難多!我相信在鎮黨委政府的重視下,在各位的大力支持下,在計生辦及全體計生聯絡員的共同努力下,發揮團隊精神,探索新方法,新措施,我們一定會做好這項被稱為天下第一難事的工作。(施小紅
工作僅有理想、信心還遠遠不夠,必須還有一定的工作思路和舉措,安企業主之心,加快做大產業;知職工之心,維護好職工的合法權利;解企業主和職工之憂心,開展娛樂活動,活躍企業文化;我將通過自己的勤身給我鎮換來更多的真金:。
篇12
篇13
2007年3月,領導找我談話,要我帶領一個中隊進行計劃生育行政執法。我是既激動又害怕,激動的是自己多年的工作得到了領導的肯定和同志們的信任:害怕的是自己是個身單力薄的女人,不能承受社會輿論的壓力,知道為人妻、為人母、為人子的責任,害怕辜負了領導和同志們的信任和期望。當時身患癌癥的公公剛做完手術,兒子才7歲沒人帶,愛人又不在本地工作,所面臨的困難可想而知。有朋友勸我說女同志執法像男同志一樣面向群眾你能吃得消嗎?還是不干的好……我也知道一旦挑上這幅擔子將意味著什么?經過幾番思考,不服輸的我在心中對自己說:別人可以克服困難干好這份工作,我同樣能干好!于是我們兄妹幾個幫公公找個老伴來照顧他,把孩子送進寄宿學校,從此便踏上一條充滿艱辛而又快樂的計生執法之路。