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篇1

2、本學期開展四次團支部會議，6月份表彰校級12名“優秀團員干部”、24名“優秀團員”、7名“優秀學生干部”和10名“十佳學生會”稱號。

3、認真學習和貫徹上級團委的文件，加強與區團委的聯系，通過不懈努力，我校榮獲區級“五四紅旗”稱號，還榮獲1名區級“優秀少先隊輔導員”、3名區級“優秀少先隊員”、1名區級“優秀團員干部”、2名區級“優秀團員”的榮譽。

4、認真做好高一年段團員的轉團工作。

5、加強學生會的隊伍建設，提高學生會的凝聚力和戰斗力。

本學期每月召開1次學生會全體會議，每兩周召開學生會主席團會議，學生會各部會議每兩周一次例會。及時總結和指導學生會工作，培養學生會成員的各種能力。本期學生會進步很大，責任心強，堅守崗位到放假。學生會在學校衛生、黑板報、廣播體操、升旗、校牌檢查等方面發揮了重要的作用，尤其在校舉辦的 “紅五月文藝晚會”和“乒乓球比賽”等活動組織上學生會成員在后勤方面做了大量工作，確保了活動的順利完成。

6、積極開展團活動。

本學期開展了三月份開展了初中部“跳繩比賽”、四月底開展了“紅五月文藝晚會”和五月中旬開展了“乒乓球比賽”。同時還組織5場學生間的籃球友誼賽，1場的師生籃球對抗賽。培養了學生廣泛的活動興趣，增進了學生之間和師生之間的交流，活躍了校園氣氛。同時它也成為了教育學生的有效途徑。

二、學生出勤管理

1、本學期召開2次班長會，總結上學期出勤管理中所出現的問題，加強班長在班級中點名工作責任。制定《寧德六中出勤管理制度》，規范了出勤管理。

2、細心統計出勤。每周一公布上一星期學生出勤情況，每月統計一次。本學期改進的是每月向各班主任匯報一次本班的詳細出勤，讓班主任更加了解并及時加強本班管理。

3、本學期出勤管理的重點放在學生的遲到和曠課上，對遲到和曠課現象嚴重的學生進行思想教育，同時通知班主任和聯系家長進行教育。在值日教師、班主任和各班班長的共同努力下，本學期出勤有所改善。

三、政教處處理學生問題

本學期認真值日，注重政教處學生問題的處理方式。協助科任教師處理學生在課堂上紀律問題，協助班主任管理班級出勤等問題。本學期特別是在處理初一年級楊敏老師的課堂紀律問題上，協助并多次與其交流管理和教育學生等方面的問題，由此共同成長。

四、團工作的進步與存在不足

篇2

西安城市建設職業學院團委學職副書記、建筑工程學院14級工程造價13班范嘉豪代表全院團員青年表態發言。

西安城市建設職業學院團委段書記宣讀了《關于表彰201X年共青團工作先進集體、先進個人的決定》，王晶晶副書記宣讀獲獎個人名單，詹興飛副書記宣讀獲獎集體名單。隨后，由參會領導為獲獎個人和集體先后頒發了榮譽證書。

此次表彰共組織特色、工作創新獎、先進集體獎、最佳特色部門、先進協會、優秀團學干部、模范共青團團員、部門之星七個獎項，分別表彰優秀團學干部106 名、模范共青團團員25名、部門之星39名、先進協會6個、先進集體獎24個、先進協會6個、最佳特色部門2個、組織特色獎、工作創新獎4個。

會上，李院長代表做總結講話。在講話中他肯定了學院共青團工作取得的成績，同時也對青年團員提出了勉勵和要求，勉勵青年學生繼續發揚五四精神，堅定信念，踐行社會主義核心價值觀，奮發圖強，時刻跟緊黨的步伐，做好祖國和社會主義的接班人。

在團員青年們滿懷決心熱情的掌聲中、在激昂的團歌聲中，我院五四表彰大會成功閉幕。

五四表彰大會新聞稿二1月22日下午，奉賢五四社區衛生服務中心召開了201X年度各級先進班組(個人)表彰大會。會議由宣讀《關于表彰201X年度海灣鎮五四社區衛生服務中心先進班組(個人)的決定》、表彰頒獎、先進代表交流發言、領導講話等議程組成。 通過既隆重而又儉樸的表彰形式，旨在弘揚先進，展示成果，激勵全體干部職工以先進為榜樣，進一步提升參與各項衛生計生工作的積極性、主動性和創造性，立足崗位，積極作為，為推進中心各項工作順利開展貢獻新的力量。

五四表彰大會新聞稿三5月31日下午，廣東東軟學院五四表彰大會在BG06報告廳舉行。院團委書記伍嘉華、院團委副書記陳潤堅、信管系老師杜佳瑤出席了大會，來自各院系的獲獎師生代表、各院系團委成員代表參加了大會。本次大會的主題為彰顯青春正能量 創出青年新風采。

隨著莊嚴的國歌，學院五四表彰大會拉開帷幕。

廣東東軟學院共青團工作喜獲省、市級各嘉獎，其中省級獎項有：CSW工作室《電子積木》項目獲得的201X廣東省挑戰杯 創青春創業大賽金獎，廣東東軟學院信管系團總支榮獲廣東省五四紅旗總支標兵稱號，廣東東軟學院學生會獲廣東省優秀學生會稱號，周詩梵獲廣東省優秀共青團員稱號。

市級獎項有：廣東東軟學院英語系團總支榮獲佛山市五四紅旗團(總)支部，林財智榮獲佛山市優秀團干部稱號，柯俏梅榮獲佛山市優秀團員稱號;區級獎項含南海區優秀團干部南海區優秀團員等。

篇3

活動目的：

為充分利用愛國主義教育資源，進一步拓寬對學生的教育渠道，加強對學生的愛國主義思想教育，讓學生學習和繼承民族精神、革命精神，了解兩彈文化，更加了解中國優秀的歷史，不斷增強民族的自信心和自豪感。

活動時間和地點：

1、時間：xx日

2、地點：xx小學

3、 具體活動實施方案如下：

一、組織機構

為了使學校愛國主義教育有組織、有領導地開展，成立哈xx小學參觀愛國主義教育活動領導小組：

組長：楊x

副組長：李xx

成員：各年級學生

二、參觀愛國主義教育基地推薦人員

1、根據學校各中隊人數的5%選出優秀少先隊員參加，評選的少先隊員必須依照《優秀少先隊員標準》進行推薦

2、從學校團員中選出2名優秀團員參加，評選的團員必須依照《優秀團員標準》進行推薦

3、非少先隊員班級中各選出2名學生參加。

4、優秀少先隊員標準和優秀團員標準。

三、出行安排

由帶隊教師有秩序的進行參觀

四、參觀學習要求

1、參觀學習時必須聽從帶隊老師的安排，不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。

2、活動后，請團支部書記和少對輔導員指導學生寫出觀后感，而后評選出優秀文章在班里宣讀并刊在黑板報上。

3、活動結束，利用團隊會進行觀后感交流。

4、活動結束后，學校黨支部、團支部、少隊寫出活動總結

團支部參考紅色教育基地活動策劃二

為引導廣大黨員干部增強黨性觀念，感受民族精神的時代內涵，激發工作熱情，XX學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。

一、活動目的及意義

進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導黨員干部增強黨性觀念，激發工作熱情，發揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。

二、資源需要

大巴車一輛，由辦公室負責聯系。

三、活動對象

XX學校全體黨員干部。

四、活動負責部門

XX學校黨建辦。

五、活動地點

XX紅色教育基地。

六、活動時間

XX年XX月XX日

七、 活動開展

(一)準備

1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。

2、準備XX個人簡介、XX紅色革命教育基地的相關資料，路線選擇，午餐地點選擇。

3、準備好相關經費。

(二)活動內容

“看”、“學”、“感”：

“看”就是參觀XX革命教育基地，通過親身經歷，提升黨員干部的思想認識，增強黨員干部黨性觀念。

篇4

三、定期召開軒支委會議，商討團的工作；定期過團的組織生活和民主生活并做好記錄，及時向黨支部匯報團的工作情況。

四、關心團員青年的思想、生活和學習，了解團員，有為團員服務的思想。

五、以身作則，做團員青年的表率，積極引導先進青年加入團組織，做好新團員發展工作。

六、學習刻苦、工作勤奮，能積極配合校領導，帶領廣大團員投身工作。

七、組織青年志愿者服務隊，積極參加社區的公益活動。

篇5

1、培育青春力量。要抓住五四紀念活動契機，通過開展“我心目中的大學生”學生形象大討論活動,通過學習討論、查找差距、總結交流，明確作為一名大學生自身肩負的時代責任，努力在推進學院學風建設上實現新突破。通過大討論活動，進一步增強提升大學生素質形象的緊迫感，努力成為引導和激勵學生奮發有為，成為社會主義事業的合格建設者和接班人。

2、發揮青春力量。各團總支要發揮自身優勢，積極為廣大團員青年創新創業搭建平臺，學院將組織開展創業關愛系列活動，活動內容包括“淘寶奇兵”活動、企業家進校園和創業工作室等活動，各系團總支要積極組織動員廣大團員青年踴躍參與，并結合實際，開展相應的活動為團員青年發揮青春力量創造實踐平臺。

3、展示青春力量。各系團總支要廣泛動員組織團員青年，要大力開展各類寓教于樂、形式多樣的青年文化活動，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等團的文化標志。屆時學院將舉辦“青春的力量”主題實踐活動DV大賽和青年原創文藝作品大賽。學院將以開展團員民主評議為契機，在“五四”前評比和表彰一批有突出表現的先進團支部、優秀團干部和優秀團員，全面展示當代青年的風采。

三、工作要求

1、高度重視，加強領導。開展主題實踐活動是深化共青團重點工作，展示共青團組織形象的難得契機。各系團總支一定要充分認識主題實踐活動的重要意義，增強緊迫感和責任感，充分利用這一契機凝聚青年、教育青年。要按照學院的總體部署，加強對活動開展的組織，統籌安排好各項工作，推動活動深入開展。

篇6

二、在校期間每周一第8節課認真開展全校班長例會，布置相關工作和交流工作經驗。

三、繼續落實12項班級常規考核，利用電子班牌及時通告檢查情況，做到一周一匯總。

四、認真落實升旗儀式、校園之星、班團活動以及黑板報等工作。

五、認真落實上級縣團委布置的各項工作，如“青年大學習”，以及各項評先評優工作，如“優秀團員”、“優秀團干部”、“紅旗團委”、“共青團先進個人”等。

篇7

部隊群眾評價團員二作為一個團員，我對自己還是比較滿意的，我沒有隨波逐流，而是堅持自我，完善自我，堅持四項基本原則，能帶領廣大團員積極開展建設有中國特色社會主義理論的學習，自覺執行黨的路線、方針、政策，能真正起到核心模范作用。與班委會關系融洽，工作上能密切配合，班級整體工作開展較好。團組織生活和工作制度健全，組織生活正常;支部工作能做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。認真做好“推薦優秀團員入黨”工作，能按時收繳團費，注意對非團員青年的幫助和培養。遵紀守法，尊敬師長，勤勞儉樸，團結同學，勇于開展批評與自我批評。

篇8

二、建章立制，強化管理，不斷規范社團日常工作

緊密結合社團特點和實際需要，由團支部牽頭，認真草擬制定有關社團運行的各類規章制度，對社團活動、社團例會、社團獎懲等方面做出了具體而明確的規定，從而使社團朝著更加規范化更加科學化的方向發展。不斷加強團支部對愛心社日常工作的管理和指導，將愛心社工作納入到團支部的管理建設體系之中，統一規劃、統一管理。建立和完善了愛心社內部評優、推優機制，對愛心社工作任務和管理目標等方面予以考評，并通過量化考核的競爭和激勵機制，促進社團日常工作的積極開展、取得實效。

三、整合資源，搭建舞臺，不斷推動社團工作的健康發展

篇9

篇10

首先——純。我作為一名學生干部，公私分明，絕不提倡個人主義，事無大小，都要求做到公平、公正、公開。勤勤懇懇，任勞任怨，絲毫不懈怠，也毫無水分的完成團委布置的任務，做到上情及時下傳，下情及時上報，密切聯系團與團員，溝通老師與學生。

其次是——爺。在校各級領導的支持下，在校各項管理制度的基礎下，我做事大膽，下達命令準確到位，能夠很好地領導學生會全體成員完成各項任務，把事情做穩、做妥、做好。對于違反校紀校規的行為，我能夠大膽指出并指引其即使改正。

篇11

基層團組織工作調研：為了配合系團總支的調研以及各個支部的調研，我們和其他的支部一樣，將自己支部的工作開展以及以往的活動如：學雷鋒活動、精神文明建設以及學風建設等方面開展的相應活動的策劃和活動具體開展的過程并活動的總結整理成冊，然后遞交到系團總支，迎接校團委的調研。所說我們支部沒有參加學校的調研會議，但是我們也在積極的配合上級團委的安排，完善調研工作。

學生會干部改選：對于此項，我們支部沒有什么特別的工作，作為團支書的同時我也是系學生干部，所以對此相對于其他的支部了解的可能也多一點。校學生會的改選，由各個支部成員自我推薦，然后遞交申請到校學生會參加競選。

配合學校學士學位評估：為了配合學校的和系部的工作，我們支部的在學習方面主要有加強大家對白天上課的認知，認知到上課的重要性，能夠正常的參加學習，不缺課，不曠課，不遲到，上課的時候不睡覺，能夠集中注意力，不說小話，將課堂學習努力作好。并且在課余的時候走出寢室多到室外活動，到圖書館和教學樓學習，少坐在電腦前，少上網，少玩游戲。在生活方面，注意主要注意衛生方面，寢室作為我們生活的主要場所，所以寢室衛生是非成重要的，所以我們支部的成員所在的寢室，團支部小組，要求了每個成員能夠將寢室衛生做到很好，衣服、床鋪、鞋子、其他生活用品等，整齊的擺放，做到文明優秀寢室。在生活中，注意個人的衛生，勤洗澡，不穿拖鞋進教室。

另外我們將團支部工作手冊填寫好，上交作為調研的第一手資料；在“優秀團支部”、“優秀團員”、“優秀團干”、“優秀班級”、“十佳優秀青年”的評比中，我們支部采取投票產生了朱旺南、段平兵為優秀團干，xx、李楊秋、周彥為優秀團員，另外支部小組整理了07年下學期至08年現今所有的活動，撰寫了優秀團支部的申請材料，所有這些都及時的上交到了系團總支，參加評比。在青年志愿者協會與心理素質拓展部共同策劃的“奔跑的青春，舞動的xx”活動中，作好了宣傳和動員，讓大家能夠熱忱的投身到活動中，既是一項體育運動，也是一次對xx的宣傳，更是在學習之余加強大家對運動的意識提高。在與電信系、其他系及學院的書畫作品比賽中，我們同樣動員支部成員參加，在比賽結果中，我們支部的劉俊同學和肖偉忠的作品分別獲得了一等獎和優秀獎。

三月的腳步已悄然走入我們的生活，我們也迎來了第四十五個學習雷鋒的紀念日。雖然雷鋒離開我們那么久，但我們身邊的活雷鋒卻是層出不窮。xx年是xx年，全國更是掀起學習雷鋒的狂潮。我們總是不斷地學，可是卻很少靜下心來思考，我們為什么要學雷鋒，我們到底要學習雷鋒什么精神。就此我們班開展了一個“我向雷鋒學什么”的主題研討會。希望借此能從根本上讓廣大同學樹立為人民服務的思想。

四月，一直是精神文明建設的重點，在精神文明建設方面，針對支部現在的狀況以及班級出現的問題，制定了一方針，提高大家的精神建設以及文明建設。我們把杜絕網游，走出寢室，步入學習，作為重點。由于支部成員中有極個別對網絡游戲癡迷的狀況，支部讓寢室其他成員互相帶動學習，走出寢室，到教學樓或者是圖書館參加學習活動，或者到運動場、體育館進行體育運動。大二學期即將結束，我們面臨專業方向的抉擇，對此支部將每個成員的想法及時的匯報給了老師，并在老師和其他學長學姐的指導和幫助下，將專業方向不明確的同學引領出迷茫。

五月是紅火的一月，在期間也發生了不少的事情！五四紅旗表彰，在之前四月份的五四優秀個人和優秀團支部的申請后，我們支部在此次的表彰結果中段平兵、朱旺南同學獲得“優秀團干”榮譽稱號，李楊秋同學獲得“優秀團員”榮譽稱號！雖然我們支部的優秀支部申請沒有通過，但是我們仍然堅持我們班級的優秀舉措，不斷進取，在更多方面吸取優秀支部的特色，完善支部的建設，爭取在下次的評比中能夠爭取到“優秀支部”的榮譽稱號！此外，團學干部學習也正式開始開學，不少同學都加入到其中，但愿他們都能夠順利結業。

六一，我支部組織全體支部成員，一同參觀了湖南省博物館，在博物館的參觀中，我們對博物館展示的豐富西漢馬王堆文化，和其間的書畫、藝術、陶瓷、青銅、石器、竹制品以及體育專展和湖南省十大新考古發現有了很大了解，對文化和藝術的氣息有了更深層次的滲透！

在我系出臺了新的推優入黨方案后，規定每個推優者必須團干和黨校都結業，1年之內無任何考試不幾個與重修現象，并且優秀個人優先！而且群眾投票都需要在召開正式的班會后，無記名的投票，產生推優入黨者！所以在本月的推優入黨工作中，我們班級嚴格的按照上級的制度，產生了我班的入黨分子。在后面的入黨積極分子如黨工作中，我支部成員朱旺南進入預備黨員，正式考察時期！

在開學初的機電系同學捐助和對xx災害的捐助中，我支部也積極的投入到其中，貢獻自己微薄的力量，在為災區的祁福和短信祝福中，大家也沒有放棄，也都積極的參與！

篇12

這次讀書會是我市共青團歷史上一次十分重要的會議。除接下來我們外出學習考察還未開展之外，整個讀書會進展順利，圓滿成功，總的看有以下四個突出特點：一是背景特殊。這次讀書會是在黨的十六屆六中全會、省第十二團代會勝利召開不久和市委二屆五次全會剛剛閉幕之后，全市廣大團干部和團員青年正在深入學習貫徹黨的十六屆六中全會、省第十二團代會和市委二屆五次全會精神的特殊背景下召開的一次讀書會。這次讀書會，對于新時期我市各級共青團組織更好地以黨的十六屆六中全會、省第十二團代會和市委二屆五次全會精神為統攬，團結帶領廣大團員青年更加積極有為地參與我市社會主義和諧社會建設，努力開創我市共青團工作新局面，具有十分重要的意義。二是規格很高。市委常委、市委組織部長林天寧專門出席開班儀式，并作重要講話，對全體學員提出了三點具體要求；市委常委、組織部部長林天寧、副市長劉秀蘭兩位市領導親自給我們上課；同時，我們還專門邀請了*日報的謝正法總編、市財政局的魏葉華副局長、省團校的汪慧副教授和市委黨校的毛傳喜教授等領導、專家給我們全體學員作專題輔導。像這次如此高規格的讀書會，在*共青團歷史上還是第一次。三是主題鮮明。這次讀書會緊緊圍繞團干部如何提高服務能力、如何在構建社會主義和諧社會的偉大進程中發揮作用這一主題來設置課程和安排內容，主題非常鮮明、突出。比如，市委常委、市委組織部長林天寧的講話就是站在時代的高度，就新形勢下團干部如何在構建社會主義和諧社會的偉大進程中成長成才、發揮作用，明確提出了“三個模范”的要求。其他幾位領導和專家的專題輔導，也都是圍繞團干部如何提高服務能力和水平、如何在構建社會主義和諧社會的偉大進程中發揮作用這一主題來展開的。四是緊湊高效。由于年底大家工作都很忙，這次讀書會的集中學習只安排了三天時間，分別就黨的十六屆六中全會、省第十二次團代會精神、年輕干部能力素質建設、*經濟社會發展戰略報告、“團務知識”、“行政管理”、“財務管理”等多個專題進行了輔導，還專門安排了團務知識測試。整個讀書會安排緊湊，效率高，會風正，大家本著對共青團事業高度負責的精神，認真學習，深入思考，達到了預期目的，也充分體現了團干部朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態。

這次讀書會的成效，歸納起來有四個方面：一是使廣大團干部對黨的十六屆六中全會、省第十二團代會和市委二屆五次全會的精神有了更加深刻地認識和理解；二是使廣大團干部對當前及今后一個時期我市團工作的新要求、新任務有了進一步的明確；三是增強了廣大團干部更加積極有為地參與我市社會主義和諧社會建設、不斷開創我市團工作新局面的緊迫感和使命感；四是拓寬了視眼、增強了業務、提高了素質、促進了交流、增進了友誼。

二、年前的幾項主要工作

借此機會，我在這里就年前的幾項主要工作作個強調，希望大家切實抓好落實：

1、深入開展黨的十六屆六中全會、省第十二團代會和市委二屆五次全會精神的學習教育活動。這是當前和今后一個時期是我市共青團工作的主線。關于深入學習黨的十六屆六中全會精神和省第十二團代會精神，團市委已經專門發文作了部署。各地、各單位團組織要按照團市委的總體要求和部署，緊密結合最近市委二屆五次全會精神的學習貫徹和共青團工作實際，以各種生動活潑的形式，在廣大團干部、團員青年中深入開展學習教育活動，把廣大團干部、團員青年的思想及時統一到中央、省委、市委的決策和部署上來，積極有為地為構建社會主義和諧社會多出成效、再創佳績。

2、認真做好*年工作總結和*年工作思路的上報工作。年底將至，做好今年工作的總結提煉和明年工作的研究謀劃是當前重中之重的任務。各地、各單位團委要在深入學習貫徹黨的十六屆六中全會、省委十一屆十一次全會、省第十二次團代會、市委二屆五次全會精神的基礎上，認真組織開展調研和務虛研討，切實做好年底工作總結和明年工作計劃的各項工作，并形成文字材料，于12月10日前將材料報團市委辦公室。

3、切實抓好鄉鎮團委換屆選舉工作。鄉鎮團委換屆選舉是我市基層團組織建設和團內民主政治建設的一件大事。12月4日下午，我們已經專門召開了動員部署會，對前一階段在遂昌縣三仁鄉開展的試點工作經驗進行了總結和交流，對下一步各縣（市、區）開展縣級試點工作和面上展開的工作進行了具體部署。這里我就不多說了，希望各地認真按照動員部署會的要求和安排，切實加強對鄉鎮團委換屆工作的組織和領導，選好配強鄉鎮團委班子，確保在明年4月底前圓滿完成鄉鎮團委換屆選舉工作任務。

4、切實做好*年度的團費收繳工作。認真做好團費收繳工作是增強團員意識和組織觀念，加強團員組織管理的一項重要工作，是衡量各級基層團組織建設狀況的重要依據，也是各級團組織講政治的具體表現。各級團組織必須從加強團的基層組織建設的高度重視團費收繳工作，采取切實有效的措施逐步加大年度團費收繳的力度，認真完成上級團組織下達的團費收繳任務。要進一步加強宣傳教育，提高廣大團員對團費收繳工作的認識，不斷增強廣大團員交納團費和團組織做好團費收繳工作的主動性、自覺性。當前，要自覺把做好團費收繳工作擺在重要的工作位置。各級團組織的團費上繳情況將作為團省委、團市委“二優一先”評比的重要依據，凡未完成年度確保數的單位，將實行一票否決。在這里需要在會上說明的是，一方面，我們將嚴格按照團中央團費收繳規定和標準來收繳團費，即有固定收入團員，月工資400元及以下的，按工資的0.5%交納；400元以上的，按工資的1%交納；農村團員和學生團員0.1元/月；保留團籍的黨員（含預備黨員）不交納團費，本人自愿交不限。另一方面，各地、各單位團費上繳總額是按照你們自己提供的*年團組織年報為標準，認真仔細地測算出來的，并只將你們團費收繳總數的25%上交團市委。團費上繳截止時間為今年的12月20日，希望大家高度重視，抓緊時間。

6、切實做好*年度全市共青團組織年報統計分析工作。年報工作是團的基礎建設的重要組成部分，是共青團組織進行科學決策的最重要的基礎工作，也是衡量團干部工作作風的顯著標志之一。按照團省委的整體部署，*年度團組織年報統計分析工作即將開始。希望各級團組織務必引起高度重視，落實責任，一級抓一級，層層抓落實，確保統計數據的時效性和準確性。*年度《共青團團員、干部和組織情況統計年報表》和統計軟件，必須統一使用1999年度修訂后的統計報表和統計軟件。各縣（市、區）年報統計表原則上由各地自行印制；市直各單位年報統計表由團市委統一印制。我們提倡從共青思維網站下載統計軟件，直接將數據輸入計算機，經校核無誤后打印成文。各地、各單位團委，特別是各學校團委要及時部署年報統計工作，力爭在學校放寒假之前完成基層團組織填報報表工作。上報團市委的時間為*年2月15日前。特別需要強調的是，各級團組織要認真執行各項團內統計制度，嚴格團內統計責任制，加強團內統計資料的管理，使團內統計工作進一步規范化、制度化。

7、認真做好*年度省級五四紅旗團委和省、市級先進團委、優秀團干部、優秀團員的評選申報工作。關于*年度省級五四紅旗團委、先進團委、優秀團干部、優秀團員的評選工作，團省委已于日前專門下發了文件。結合我市實際，我們將考慮與市級先進團委、優秀團干部、優秀團員的評選同步進行。目前，文件正在擬定，將于近日下發。請各地、各單位嚴格按照文件中規定的申報要求、名額分配、報送時間等進行申報。特別需要指出的是，我們在推薦省級先進團委時，被推薦的縣（市、區）團委不得超過該市所轄的縣（市、區）數量的20%；推薦省級優秀團干部時，被推薦的縣（市、區）團委負責人不得超過該市所轄的縣（市、區）數量的25%。為此，各地、各單位在推薦、評選過程中，應注重被推薦對象的先進性、廣泛性、代表性，同時要著眼基層，重視推薦面向第一線工作的團組織和個人。各推薦單位要本著高度負責的態度，對基層團組織推薦的先進集體和個人進行考察，認真聽取所在單位黨團組織和廣大團員青年的意見，并負責匯總審核事跡材料。在推薦過程中要把挖掘典型、表彰典型和宣傳典型結合起來，激勵廣大團員青年更好地發揮先鋒模范作用。

8、廣泛開展為困難群眾和青少年送溫暖活動。幫助困難群眾解決生產生活問題，一直以來是我們團組織的優良傳統。當前要重點做好四項工作：一是廣泛開展“送溫暖、獻愛心”主題活動。要充分發動青聯委員、青企協和青農協會員等社會各界捐錢捐物，組織團員青年上門、進戶服務來開展送溫暖活動。在社區，要通過開展“情暖社區”青春行活動，為城市社區困難家庭、進城務工青年和下崗、待業青年送一份年貨，送去黨和政府、社會各界的一份溫暖；在農村，要通過開展送技能培訓下鄉下村和送工作崗位下鄉下村活動，為農村青年送去一份關愛和溫暖；在學校，要通過深化“愛心助學行動”，給貧困學生送去一份溫暖、獻上一份愛心；在廣大少先隊員中要通過開展“手拉手、獻愛心”等活動，幫助困難家庭子女正樹立克服困難的勇氣，激勵他們自強不息、立志成才。二是廣泛動員積極開展青年志愿者助老、助殘、助困活動。以優撫對象和老年人、殘疾人、下崗職工等困難群眾為重點，以推進志愿者注冊制度為切入點，深入開展青年志愿者為老服務金暉行動、為困難家庭送春聯、“一助一”長期結對服務等活動，深入社區、深入家庭，廣泛開展各類志愿服務活動。三是組織開展文化、科技、衛生“三下鄉”活動。廣泛動員教育、科技、醫療、法律、文藝等方面的專業人員隊伍，組建各類志愿者服務隊，深入貧困地區開展“三下鄉”活動，為貧困地區困難群眾捐款捐物、送醫送藥送戲，幫助他們過好節。四是大力開展“鄉村青年文化節”，豐富、活躍農村青年的文化生活。抓住春節將至，寒假大學生“三下鄉”、進城務工青年返鄉的有利時機，組織開展一系列內容豐富、形式多樣，青年喜聞樂見的科技文化衛生活動，推動農村先進文化的進一步繁榮和發展。各級團組織要把這項工作擺上重要位置，做到統一品牌、統一行動，廣泛宣傳，健全機制，狠抓落實，注重實效，進一步推動全社會都來關心幫助困難群眾的生產生活問題。

9、組織團員青年深入開展植綠護綠活動。各級團組織要抓住春節這一植樹造林的最佳時機，廣泛動員，精心準備，及早部署，明確任務，全面掀起植樹造林的新熱潮。要結合生態市建設和社會主義新農村建設，積極參與公路、航道等綠色通道建設和中心鎮綠化，做到工程建設與發展生態農業、觀光農業相結合，與城鎮的生態實踐基地建設相結合。并結合春節期間農村辭舊迎新進行衛生大掃除的傳統風俗，參與美化、亮化、凈化、綠化農村居住環境活動，積極推進社會主義新農村建設。

篇13

今年我校暑假社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結合的形式。

1、校級團隊：根據今年團省委和學校關于暑假“三下鄉”社會實踐活動的主題安排，確定2-3支校級團隊，隊員將通過面向全校學生選拔、招募。

2、分散實踐小分隊：各團總支、團支部、學生組織（包括社團）以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業、跨學院，每個團隊成員控制在5-10人左右。鼓勵學生在自主組建小分隊時，可考慮以同一生源地學生為主，回生源地開展實踐活動。學校資助部分活動費用。

三、招募隊員流程

1、校級團隊

填寫報名申請表：參加招募的教師、學生填寫申報表，紙質稿于月日前報團委辦公室；

面試選拔志愿者：教師志愿者面試于月日下午3：00—6：00在團委辦公室進行；學生志愿者面試于月、日下午2點在教室進行第一輪面試。

2、分散實踐小分隊

分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案和分散實踐小分隊相關證明及承諾月日上交團委，團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選，入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉”暑假社會實踐小分隊活動須知開展活動。

四、選拔細則

1、教師志愿者要求：

思想政治覺悟高，熱心志愿服務活動；有較強的組織、策劃、宣傳、協調能力，責任心強；有大局意識，能夠按照校團委要求創造性地開展工作。

2、學生志愿者：

招募對象為我校全日制本專科學生（畢業生除外）；有高度的熱情和強烈的責任感，有良好的團隊合作精神，遵守團隊的紀律；身體及心理素質良好，有吃苦耐勞的精神；性格開朗，善于與人溝通，容易適應新環境；有一定的文藝或體育才能（如歌舞、樂器、書畫、球類等）者優先；有一定的文字功底、調研采訪能力者優先；有電器維修、戲曲表演、健身操培訓能力的學生優先；學習成績優秀，主要團學干部和受到過團員標兵、優秀團干部、優秀團員等表彰的學生優先。

五、表彰方式

凡被選拔參加社會實踐活動的志愿者有資格參加我校先進工作者和優秀個人的評選，工作突出者，經校社會實踐領導小組推薦，可以參加省級先進工作者和優秀個人的評選。